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護蛋的日記(精選35篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的護蛋的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋的日記 1
磕——”隨著一陣陣輕響,我的蛋壞了……
唉!真是慘。老師怎么讓護蛋?還要放在肚子的地方,可憐!拿出了一個濕淋淋的帶著雜物的雞蛋,剛看一眼就想“嘔吐”,然后就會“昏倒
做了一上午的作業(yè),雞蛋倒好好的,可一吃飯,我便小心翼翼的走著,走上幾步,就看一眼雞蛋,生怕被什么磕著!吃飯,我只能一只手端著雞蛋,一只手吃,氣死了!生了一肚子氣,中午打算午休,可一想:雞蛋被我擠了可就壞了。算了,說著又端著雞蛋看起了電視,又幸運的吃過了晚飯,雞蛋還沒壞?蛇@晚上要睡覺了?我又不是夜貓子,怎么辦唉!隨機應(yīng)變吧!睡了一夜,也不知道雞蛋碎了沒有……
一覺醒來,怎么有股怪味,奇怪,媽媽聞聲趕來,可一進門就大笑起來。呀!雞蛋被我擠成湯了!沒辦法,護蛋失敗!不過,我不能把它拿下來,因為哪有這種事呀!
經(jīng)歷了這次護蛋,我懂得了許多道理,母親為了生我們,不但苦了自己,還要時時刻刻的.保護我們,讓我們不會受傷,但母親卻受到了很大的痛苦。
媽媽我愛你!
護蛋的日記 2
老師說:周一帶一個生雞蛋來要保護它一天。星期一早上,陽光明媚,太陽就早早的從東面升了起來,陽光照耀大地一片生氣勃勃的景色,樹梢上鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著,把我從美妙的.夢中驚醒,我揉了一揉眼睛一骨碌從床上爬了起來,立刻從冰箱里拿了一個冷冰冰光亮的生雞蛋,生怕這個“小東西”剛出來就碎了。
怎么樣保護生雞蛋呢?我從電腦里發(fā)現(xiàn)人家護蛋都有一次失敗的教訓(xùn),我又怎么樣能從人家失敗中得到教訓(xùn),爭取一次成功,所以我就找了一個盒子,里面墊上,羽絨服”——紙巾。然后,小心翼翼地放了進去,蓋上盒子的蓋子,搖了搖幾下盒子,沒有聲音,好!證明蛋已經(jīng)安放穩(wěn)妥。我把盒子放進書包里安安心心的去上學(xué),一路上我抱著書包,生怕媽媽的助動車剎車時把蛋碰壞了。
到了教室,我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進了課桌里,在課間活動時,我看見有些同學(xué)們在玩啊,跳啊,多么自由和快樂,我也想和他們一樣,但為了護蛋,我只好座著看他們玩耍多愉快啊!放學(xué)后,到了家,我打開盒子看見我的蛋安然無恙,懸著的心終于放下了,護蛋成功。
通過這次護蛋我明白了做每一件事都要認真做完,不能半途而廢。
護蛋的日記 3
今天吃過晚飯,我照舊從冰箱里拿了個雞蛋,準備寫第二次護蛋日記。
這個雞蛋寶貝胖嘟嘟,圓滾滾的,可愛極了。今天的護蛋任務(wù)我可是吸收了昨天的失敗教訓(xùn),不能像上次那樣粗心大意了。首先我找來一個小紙盒給雞蛋做了一個“家”,給它鋪上一層塑料泡沫的氣墊,將我的`雞蛋寶寶全方位緊緊包裹住,可是又感覺好像哪里不對,哦,原來是雞蛋寶寶不能呼吸啦,我急忙雞蛋“家”的房頂上戳了幾個洞,想象雞蛋寶寶是一條可以露出水面呼吸的鯨魚。
我輕輕搖了搖,竟然沒有發(fā)出一絲聲音!這下我放下心來,雞蛋寶寶在他的床上安全睡覺啦,我大聲叫媽媽:“媽媽!咱們可以下樓散步啦!”我一手拿著雞蛋,一手拎著一袋垃圾,往樓下走去。
這次我格外小心,扔完了垃圾我雙手捧著裝雞蛋的小盒子,跟在媽媽后面亦步亦趨地向前走,目光都不敢離開它一秒。走著走著忽然我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶兒開了,于是趕緊跑到路邊,小心翼翼的放下小盒子,三下五除二系上了鞋帶,趕緊把它重新捧了起來,媽媽笑了,說:“不知道的人還以為你捧了個什么寶貝呢!”窗體頂端
這一次我安全的將雞蛋帶回了家,沒有再重蹈覆轍,正如讀書學(xué)習(xí),“差之毫厘謬以千里”,我要謹記無論做什么事情,都必須專心致志,全力以赴,否則一點小差錯就會造成很大的遺憾。
護蛋的日記 4
昨天放學(xué)時,楊老師讓每位同學(xué)明天帶一個雞蛋到學(xué)校來,我想:老師讓帶一個雞蛋干什么呢?哦,老師讓我們帶雞蛋是因為要讓我們進行護蛋行動。
這不,今天一大早,我就起床,先從冰箱里精心挑選了一個外殼光滑圓潤的雞蛋,然后,我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上,絞盡腦汁的想怎樣才能保護它呢,經(jīng)過一番宴思苦想,我決定先給它穿上一件 保護外套。我用一些軟軟的紙從外面給它包了一層厚厚的盔甲,接著我把雞蛋裝進衣服口袋里,興致勃勃地去上學(xué)了。
上課了,楊老師說:“這次的護蛋行動你干什么都得帶著它,如果碎了,就是行動失敗。”下課了,我正準備跑著去玩一會兒,但一想到要保護雞蛋,我就不敢輕舉妄動了,只好安安靜靜的。
課間操時,同學(xué)們帶著自己的雞蛋,下樓時都不敢奔跑,生怕自己的雞蛋掉下來,我看到大家的樣子,自己也更加小心了,在做操時,我也提心吊膽的,怕不小心碰到雞蛋,就這樣,我一上午都心驚膽 顫的'。
最后一節(jié)課,楊老師讓全體同學(xué)都說說自己的成果,有的同學(xué)的雞蛋碎了一口袋,有的卻完好無損,當然,我的雞蛋在我的精心呵護下安然無恙。
我想:我們保護雞蛋就象父母保護我們一樣,我們呵護半天都有的碎了,爸爸媽媽保護我們這么久,養(yǎng)育我們這么多年是多么的不容易,為我們付出的也更多,難道我們不應(yīng)該報答他們嗎?
護蛋的日記 5
都說媽媽最辛苦,今天,我終于體會到了這一點!星期五,老師讓我們每個人帶一個雞蛋到學(xué)校,不管什么時候,雞蛋都不能離開自己,要把雞蛋當成自己來保護,體會一下,媽媽帶我們的不容易 。
早上,我把雞蛋輕輕地放進塑料袋里,小心翼翼地保持著它上學(xué)了,到了班上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把雞蛋放到了玩具蛋殼里,還有的人把雞蛋放進了一層紙里,然后又包了五層的報紙……大 家都很用心地在保護自己的雞蛋,上課了,我用左手拿著雞蛋,右手看字、看書,這樣就又能保護雞蛋、又能正常上課了,一上午我都在小心地看護著它。
中午回到家,我專門找了一個玩具蛋殼,并在里面墊上了一層軟軟地紙,可把雞蛋放進去后,發(fā)現(xiàn)雞蛋會左右晃動,為了怕它碎了,我又在里面上上下下地墊了一圈紙,雞蛋總算不會亂動了,我也 放心了許多,下午到學(xué)校后,我得意地向同學(xué)們解說著我的.護蛋裝置,可是一不小心,沒拿好,雞蛋掉到了地了,完了、完了,我把“自己”摔了,這可怎么辦呢?等我回過神來,發(fā)現(xiàn)我的護蛋裝置起 到了作用,雞蛋沒有碎,我非常高興,這一下午,我總是時不時地打開蛋殼,看看“蛋寶寶”怎么樣了,有沒有受到傷害。
通過這一天的護蛋行動,我終于體會到了媽媽的辛苦,我只保護了雞蛋一天,就覺得非常地累,可是媽媽每天都在保護著我,讓我健康、快樂地成長,以后,要多幫媽媽做些事,讓她有時間可以好 好地休息休息。
護蛋的日記 6
今天是護蛋的第二天了,有了昨天的經(jīng)驗,我今天會更加小心地來保護我的雞蛋。
早上,去上學(xué)了,我褲子口袋里躺著我的雞蛋寶寶,一路上,我十分小心,就怕一個不留神,蛋被撞碎了。到了學(xué)校,校門還沒有開,我就在校門外等,我的左手始終插在口袋里,小心地保護著我的蛋寶寶。
校門開了,我背著書包走進去。“哎呀!我的雞蛋!”我尖叫著,連忙掏出雞蛋來仔細檢查。“還好,還好,只是虛驚一場!蔽野底詰c幸。剛才,校門一開,很多同學(xué)都沖進校園,我被一個高年級的同學(xué)撞了一下,而且,剛好撞到了我的蛋寶寶,那一剎那,我的心都提到嗓子眼兒了。
要吃飯了,我的心里又開始忐忑不安,早上的那一幕真的好危險呀!吃飯要到食堂去,等會兒,又會有很多人沖過來,我更要小心翼翼地保護我的`蛋寶寶。我一只手牢牢地握著口袋里的雞蛋,輕輕地走進食堂。吃飯時,我的腰要挺得直直的,惟恐一不留神,雞蛋被我壓碎。
為了保護蛋寶寶,我再也不敢像往常那樣風風火火,大大咧咧的啦,無論是上課還是下課,無論是在家還是在學(xué)校,無論做什么事,我都小心翼翼的。
我突然明白老師老師的用心良苦了。
護蛋的日記 7
5月12日老師布置了一項特殊的作業(yè),就是讓我們回家準備一枚新鮮的生雞蛋,自己想辦法包裝它,讓它安全渡過兩天,也就是“護蛋”行動。我回到家很快地做完作業(yè),然后從冰箱里挑了一個又大殼又厚的雞蛋,把它洗干凈,再擦干,用海綿膠的一面剝下來貼在紫色卡紙上,另一面貼在雞蛋上,一層一層地把它裹起來,然后找了一個塑料盒子當它的小房子,還要以拎哦。我給它取名“小蛋蛋”。
第二天早上,我拎著“小蛋蛋”就上學(xué)去了,到了校門口,我沒像以前那樣跑著進教室,而是一步一步地走進教室,好不容易放學(xué)了,我右手拎著蛋,左手拎著畫畫包,下樓時,人太多了,也不知道誰不小心碰了我一下,蛋的盒子掉了下去,我的.“小蛋蛋”滾了出來,我一看,“小蛋蛋”破了個洞,心里很難過,很難過,我把它撿起來,用面巾紙包起來,帶回了家,但是它的傷情太重了,不能參加活動了,我沒保護好“小蛋蛋”,很內(nèi)疚。
晚上睡在床上,我想起老師說的話:我們每個孩子都是父母懷里的“蛋”。經(jīng)過這件事,我明白了做為父母很辛苦,他們無微不至地照顧我們,爸爸、媽媽我愛你們。從今往后我做任何事情都會認真、細心,做一個有責任心的人,等你們老了,照顧你們,孝順你們!
護蛋的日記 8
剛回到家,連手都沒洗,我就沖向冰箱。
NO.1 找蛋
打開冰箱,一個個可愛的蛋寶寶們出現(xiàn)在我們的眼前,要進行護蛋行動。首先是找蛋!罢乙粋可愛點的!”我心里想。這時的蛋寶寶們像一個個應(yīng)聘者,我則像一個應(yīng)聘老板。我拿出第一個雞蛋看了看,這個蛋頭尖身子大,像個小胖子,一點都不可愛。第二個雞蛋則跟上一個相反,是頭大身子小,“要是個人,還不定摔多少個跟頭呢!真難看!蔽也粷M地叨叨著。翻來覆去,終于挑了個身材勻稱的,我滿意的笑笑,向屋里走去。
NO.2裝蛋
蛋是找好了,可是總是要給它找個“家”的。我絞盡腦汁,也沒想出到底把它放在哪里好,倒是老媽奇思妙想,找出一套套頭娃娃,拿了一個中等個頭的,遞給我說:“這個不錯,不但防摔,而且不占地方。試試吧!”我小心翼翼地拿起蛋寶寶,放入其中,不大不小,剛剛好。給蛋寶寶安好了家,就順便給它起了個名字,叫“麻煩”,因為它確實給我添了不少麻煩。
NO.3畫蛋
現(xiàn)在,就差畫蛋這一項工序了。我想了想,自言自語道:“畫個即特別又有代表性的好了!闭f干就干,我急忙拿起彩筆來,一筆一畫地畫起來。為了代表我,我便在它的眼睛里寫上我的小名“依依”二字,又給它添了兩個紅彤彤的'小臉蛋,讓它看起來像個害羞的小姑娘,再畫上嘴巴,鼻子和耳朵,就大功告成了。
今天把蛋寶寶準備好了,還不知道到它明天的命運怎么樣呢!
護蛋的日記 9
上星期五老師對我們說:“下個星期有兩個活動,一、星期一我們要舉行護蛋活動,所以每個人要帶一個雞蛋。二、每人買一張賀卡送給自己的母親。”老師的話音剛落,教室里就嚷嚷起來。有的 同學(xué)問是帶生雞蛋會是熟雞蛋?有人問是帶一般雞蛋還是土雞蛋?
星期一我起床特別早,我急忙吃完早飯,快速跑進廚房,挑選雞蛋,我挑了一個殼特別厚的雞蛋,又包了三層保護膜,第一層衛(wèi)生紙,第二層毛巾,第三層塑料袋。包好后我小心翼翼把它放進口袋 ,害怕打碎。
我走進教室,看見同學(xué)們都在小心翼翼地保護雞蛋,我輕輕地走到座位上,小心翼翼地交作業(yè),心跳不停的加速,生怕雞蛋被擠碎。
時間很快過去了,轉(zhuǎn)眼就到第二節(jié)下課,我看見許多同學(xué)的雞蛋都碎了,我才想起我的雞蛋,我急忙從兜里拿出雞蛋一看,“啊!”幸好沒有碎,我高興萬分,都快不知道自己叫什么名字了。到了 下午放學(xué),我再次查看我的.雞蛋,還好沒有碎,太棒了!
我終于明白,保護雞蛋沒有那么簡單,不過只要用心去保護它,它一定不會碎。這是我才意識到老師為什么讓我們保護雞蛋,因為要讓我們知道母親為保護自己的孩子受了多少苦,流了多少汗?
護蛋的日記 10
星期四,老師布置了一個任務(wù):大家?guī)б粋雞蛋回學(xué)校,并保護它,不讓它碎掉,體會當媽媽的辛苦。我把雞蛋放到一個照相機的盒子里,穿上一根繩子掛在脖子上,就萬分期待地去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們用各種各樣的東西來保護雞蛋。有的用小米、有的用紙巾、還有的用棉花......真是奇思妙想!轉(zhuǎn)眼就到課間操的時間了,突然一聲巨響,原來是小李的雞蛋碎了,同學(xué)們都嚇了一跳。做操的時候,其中有一個出拳的動作,當我做完后心里特別緊張,因為動作太大,雞蛋晃蕩了一下,它會不會碎了呢?幸好有驚無險!體育課,老師讓不能參加游泳的同學(xué)去籃球場運動——跑圈。跑的時候我特別小心,步子都不敢邁得太大,擔心蛋碎了,跑完后我趕緊看看懷中的.雞蛋,幸好沒有碎,終于松了一口氣,又平安地度過了一道關(guān)卡。午休的時候,我把蛋寶寶放在床上跟我一起睡,給它蓋上被子,怕它著涼,但又擔心自己會壓到它,最終整個中午都沒睡好。
一天的護蛋體驗終于結(jié)束了,當媽媽可真不容易啊!我要努力學(xué)習(xí),好好報答媽媽!
護蛋的日記 11
10月21日 星期天 多云
上周五郭老師布置給我們一個“作業(yè)”——護蛋!每人準備一個生雞蛋并保護好,五天后在班內(nèi)評選 “護蛋明星”,在課上我還簽署了護蛋軍令狀。接到這個任務(wù)的時候真是覺得又新奇、又好玩,我還真不敢確定能完成這個任務(wù)。
今天早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,隨手給它“畫”上了一個大大的“囧”,它的名字就叫“風暴”吧。我問媽媽要來了一個鐵盒子,又在陽臺找來一塊塑料泡沫,我想把泡沫放在鐵盒子底部,這樣雞蛋躺在里面就會起到減震的作用。爸爸給了我一根鋸條,我按照盒子的尺寸把泡沫鋸開,然后再把雞蛋放在泡沫上,用鋸條摳出一個雞蛋的.位置,蛋寶寶的家就做好了。最后我又拿出包水果的保護套墊在雞蛋下面,上面也蓋上兩層,把雞蛋包得嚴嚴實實,用手摁了摁感覺還挺牢固的,我這才放心的把蓋子蓋上。我把它放在一個又安全又隱蔽的地方——衣柜里羽絨服的袖子里,就連爸爸、媽媽都不知道,但愿明天上學(xué)后它還完好無損。
護蛋的日記 12
雖然它是一枚小小的雞蛋,但它卻蘊藏著天下所有父母對子女的感情。
就在這個星期的星期四和星期五,我們班舉行了“護蛋體驗,感恩親情”活動。這個活動的寓意是:通過保護雞蛋,體諒父母的不容易,學(xué)會感恩。
一開始,老師說叫我們每人帶一個生雞蛋,我不在意地隨口說了句:“帶一個生雞蛋有什么難的!”可是等第二天,要帶到學(xué)校里。就發(fā)現(xiàn)問題了。我本來想,就把一個雞蛋放在書包里。可再一想,那會碎的。然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。最后我決定,先把它裹在3張餐巾紙里,在再套上保鮮袋,接著放在書包里。這下好了,總算可以出發(fā)了。到了學(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋從書包里拿出來,放進自己的衣服口袋。同學(xué)問我:“為什么不放在書包里?”我說:“我怕別人把我的雞蛋碰碎了!辈粌H這樣,我為了保護雞蛋,做操時都不敢大幅度
運動,下課都放棄了玩耍,體育課上還把雞蛋帶著,放在一個小角落里,不時去看一看?删褪菗摹K于,到了星期五放學(xué)時,我的雞蛋還是完好無損。
這次活動圓滿的結(jié)束了,我也松了一口氣。經(jīng)過這兩天的`護蛋行動,我深深地感到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。我以后要好好報答他們,再也不沖他們發(fā)脾氣!
我學(xué)會了感恩!
護蛋的日記 13
昨天放學(xué)的時候,老師讓我們班的同學(xué)今天帶一個生雞蛋,玩一個雞蛋保護的游戲。今天早上,我打開冰箱,拿了一個雞蛋。它的形狀像米老鼠的頭,所以我叫他咪咪。我還給咪咪做了一個“被子”(注意:被子是海綿做的外包裝)。媽媽用剪刀把海綿掏空了。我好奇地問:“媽媽,你為什么把海綿掏空?”“否則雞蛋會被壓碎,這樣就有足夠的空間,如果只是包裹在里面就不容易碎了,”媽媽說。然后咪咪的.被子就做完了。我把咪咪放進去,然后用膠帶粘了一遍。最后,我把咪咪放在一輛裝甲車里(注意:裝甲車是一個很大的硬塑料瓶),安全。
到了學(xué)校,我把它放在腳下。上課的時候覺得不自在,怕咪咪受傷。下課后,我從不離開,小心翼翼的保護著它。中午排隊吃午飯的時候我是最后一個出教室的,怕同學(xué)把我的雞蛋打破。放學(xué)后,我小心翼翼地把他帶回家,最后把雞蛋安然無恙地帶回家。我松了口氣。我想:今天保護一個雞蛋好累。像我今天這樣天天被父母照顧,多好!
護蛋的日記 14
今天,老師告訴我們,明天要舉行“護蛋行動”的活動。
一回到家我就開始張羅起來。我先選了一個又大又圓的雞蛋,蛋殼呈淡淡的肉色,圓圓的怎么放也不會倒,我拿起畫筆給它涂上了一層亮麗的色彩,立刻顯的格外奪目,然后給它穿上了幾件厚厚的`外套,我還給它取了一個好聽的名字叫“硬硬”,因為我希望它很堅硬。
第二天,我小心翼翼地把蛋捧在手心里,生怕它摔碎,上樓梯的時候,一會兒看看我的雞蛋,一會會望望周圍,就怕有人向我沖過來,讓我松了一口氣的是直到放學(xué)它都沒有碎,我真高興!可是沒想到在最后一刻,不好的事發(fā)生了——我的雞蛋碎了,因為在我收拾書包的時候,耳邊傳來一聲“咔擦”,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想:不會是我的雞蛋碎了吧,我立馬脫下它的外套,打開一看,果然碎了。
我很遺憾,這次護蛋行動我失敗了。
護蛋的日記 15
昨天老師布置了一個任務(wù)——護蛋一整天。今天早上,我起來后就跑去冰箱里挑了一個最可愛的小雞蛋,用紙和袋子包裹得好好的,放進我的書包里。
走在上學(xué)的路上,還時不時地用手摸下小雞蛋,生怕蛋破了。到校后,我小心翼翼地把雞蛋放在抽屜里,讓它也跟著我一起學(xué)習(xí),下課的時候我也是隨身帶著,小心地保護著,連上廁所我也帶著,就像雞媽媽一樣保護著它?墒且粋不小心雞蛋差點就掉地上了,幸好被我的.小手靈敏地接住了,心里一個驚嚇,好險啊……中午放學(xué)了,我仍然帶著它玩耍,下午去上學(xué)也一樣小心地保護著它。終于等到放學(xué)了,一天的護蛋工作就這樣完成了,我很高興我保護的雞蛋完好無損地跟我回家了,心里美滋滋的。
保護雞蛋就像媽媽保護自己的孩子一樣,需要耐心和責任感,以后我無論學(xué)習(xí)還是做事都要認真、要有耐心和責任心,這樣才可以把書讀好,事情才能做得完美。
護蛋的日記 16
4月10日 星期二 晴
今天早上,我一手提著蛋寶寶的家回到學(xué)校,剛到班里,我把蛋寶寶的家給梁老師看,梁老師說我保護得不錯。我心里一陣高興,坐到座位上高興的看著我的蛋寶寶家。我還看見有的`同學(xué)的家是用鐵盒子裝著的,在用泡沫將雞蛋保護住。還有的是用紙巾保住,再把它裝到杯子里……我們的辦法真是五花八門。忽然,我聽到有些同學(xué)說:“張棋偉的雞蛋破了!”我連忙走上去看,原來張棋偉的雞蛋殼碎了。我連忙把雞蛋倒掉,洗干凈杯子還給張棋瑋。我想:“張棋瑋肯定不高興!笨墒,同時我也知道要用心管好雞蛋。然后,接二連三有同學(xué)的雞蛋也破了。
中午,上完音樂課,何雨瀅的雞蛋也破了,她傷心的哭了。
下午快放學(xué)時,林卓軒的雞蛋也破了。辛好我的雞蛋沒破,好險!不過,讓我最開心的是:我順利通過了第一天。
護蛋的日記 17
今天上完品德課,老師叫我們從家里拿一個生的雞蛋帶在身邊,保持到第二天早上,看看誰的雞蛋還沒破就勝利了,從而體驗父母教養(yǎng)孩子的辛苦。
于是,我從家里的冰箱里,拿出一個生蛋,小心翼翼地捧在手中,再找來塑料袋,把蛋包起來,放在口袋里,就上學(xué)去了。
到了班級,我的手死死地套在口袋里,生怕蛋被別人弄破了。后來,我把蛋掏出來,放在抽屜里。
上課了,我心里一直惦記著抽屜里的蛋,心神不寧。
下課了,我往抽屜看了看,幸好蛋沒破。我又把蛋小心謹慎地放入口袋,不停地摸著它。
放學(xué)回家的'路上,我時不時地摸摸我的“寶貝”,太好了,蛋沒破。
到了晚上,該睡覺了,我的問題來了:蛋在哪兒睡呢?我靈機一動:就在盒子里睡!
第二天起床后,我發(fā)現(xiàn)蛋沒有破掉,“耶——我成功了!”
保護生蛋真不容易呀!時時刻刻都要想著它,原來爸爸媽媽也是這樣為我花費了這么多的苦心呀!
護蛋的日記 18
周一,我們學(xué)校開展了一日護蛋感恩行動。開展本次活動的目的是讓我們體驗媽媽十月懷胎的辛苦和不易。
一大早,我就幫我的`“孩子”(生雞蛋)穿上了衣服,小心翼翼地放在衣服口袋里,來到了學(xué)校。
課間活動時,我和同學(xué)一起出去玩。我們一起玩扔沙包的游戲,玩得正開心時,只聽到“啪”的一聲,原來是一個同學(xué)的雞蛋破了。我想起了我的雞蛋,連忙把手伸進衣服口袋里,一摸,幸好我的雞蛋安然無恙,我舒了一口氣。
下來的大半天,我不敢和同學(xué)們玩游戲了。走路時,我也放慢了腳步,生怕被別人撞到。就連上課時,我也會悄悄地摸摸我的雞蛋,確保它的安全。
一天的護蛋感恩行動總算結(jié)束了,我深有感觸。我只護了一天蛋就覺得提心吊膽,非常累,而媽媽懷了我十個月,那該多么辛苦。
我們要感謝媽媽,感謝媽媽不怕艱辛地孕育了我們,感謝媽媽給予了我們生命,感謝媽媽無微不至地照顧我們。
護蛋的日記 19
周五,張老師讓我們周一帶一個雞蛋去學(xué)校,保護一天周一上學(xué)之前,我想:雞蛋放哪?想了想,終于想出了一個好主意。我把雞蛋放在口袋里。把雞蛋放在我的口袋里應(yīng)該是安全的。突然,車突然剎車,我嚇得立刻抓起了雞蛋。過了這條路,我把雞蛋拿出來仔細檢查。還好他們沒斷,我就定了下來。
到了學(xué)校,我又擔心了。如果你把一個雞蛋放在柜臺上,一旦有人碰到桌子,它就會掉下來。我左右為難的時候,突然看到包里的衣服。我想:可以,可以把雞蛋放在衣服中間,這樣雞蛋裹在衣服里就不會碎了。
我把雞蛋放在衣服中間,但還是覺得不放心,怕雞蛋被別人壓碎,所以每次下課都會去看哪個雞蛋。有一次,我在檢查雞蛋的`時候,一個男生沖過來,我的雞蛋差點掉到地上。幸運的是,我的眼睛很快,我的雞蛋完好無損。
放學(xué)后,我很開心,因為雞蛋完好無損,我完成了任務(wù)。
護蛋的日記 20
一天,老師讓我們帶一個生雞蛋,并把它安全的帶回家。我聽了即興奮又擔心,不知我能否完成這件任務(wù)。第二天,我把一個生雞蛋放到背包的'外側(cè),然后就上學(xué)去了。在路上,我小心翼翼的走著,我一改往日蹦蹦跳跳的走路風格,而是一步一步慢慢地走。就這樣,我一路提心吊膽走著。
好不容易到了學(xué)校,可我卻更不敢放松警惕,我把雞蛋從背包中拿出來,將它放在課桌里并用書把它圍起來。每節(jié)下課我都把雞蛋拿出來看看。
終于到了放學(xué)時間,我心里不禁松了口氣,想:我只要像早上一樣原路返回就好了。我就這樣想著,準備回家了,可是,人算不如天算,就在將要走出校門的一剎那,我被一位低年級的小朋友撞了一下。很不巧,把我的雞蛋弄碎了。
經(jīng)過了這一件事,我想:我保護蛋寶寶一天都沒保護好,爸爸媽媽卻將我們養(yǎng)到了這么大,真是偉大啊。你說是嗎?
護蛋的日記 21
這學(xué)期初,老師安排了一個活動,叫“護蛋行動”。聽到這個消息,我們很開心。但是第一天之后,我覺得這是一件很難做的事情。
第一天早上,我把準備好的雞蛋用四層“環(huán)保層”包起來。第一層是保鮮袋,第二層是柔軟的海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是小布袋。我想,把它放在我的口袋里會很簡單。
當我來到學(xué)校,我做的第一件事就是檢查雞蛋。發(fā)中文版的時候,因為是上課,走廊上走來走去的學(xué)生很多,很難走過“危險地帶”。下課后,為了雞蛋的安全,我總是坐在座位上。同學(xué)們都嘲笑我,說我要當“小母雞”。
說話間,一個同學(xué)大喊:“結(jié)束了!”我忙著上去看看有沒有學(xué)生為地上的破雞蛋傷心。另一個同學(xué)喊道:“我的.雞蛋也報銷!”我迅速退出“包圍圈”,成了座位上的“小母雞”。
真不知道明天這個蛋會怎么樣!
護蛋的日記 22
今天是“三八”婦女節(jié),我一早起床就把媽媽隔夜為我準備好的雞蛋小心翼翼的放在了大衣口袋里。因為老師告訴我們說“三八”婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。媽媽是世界上最偉大的,在這個特別的日子里,我們要體會一下做媽媽的辛苦。而我們身上的這個雞蛋就代表著我們自己,所以我今天的任務(wù)就是保證雞蛋不壞掉。
一開始我覺得很好奇,時刻小心翼翼的',生怕不小心撞壞了。但是在上午第三節(jié)課休息的時候我在和同學(xué)玩耍的過程中被拌了一跤,我的雞蛋就摔壞了,并且我還不知道,直到后來上課時我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了?粗榈舻牡包S,我頓時想到媽媽帶我很辛苦,就像我?guī)е@個雞蛋,時時刻刻的要保護著它。
放學(xué)一到家,我就一下子抱住了媽媽,告訴她今天雞蛋打壞的事情,媽媽笑了笑也沒有怪我。我對媽媽說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,祝您永遠快樂,我愛媽媽!
護蛋的日記 23
明天是個好日子,因為老師說明天就要開始護蛋了!一開始,我不覺得有什么難的,不就是一只雞蛋嗎?有什么好緊張的!
可是,當?shù)搅说诙煸绯,我的心里開始忐忑不安,懷里揣著一個雞蛋,平時的我都是蹦蹦跳跳地上學(xué),今天卻不敢跑也不敢跳了,生怕雞蛋有什么閃失。
到了學(xué)校,那群男生都在跑跑鬧鬧,我真擔心他們把我的雞蛋弄破了。上課了,我心想,把蛋放在哪里好呢?捏在手里吧,又怕捏破;放在書包里吧,又怕壓破,到 底放在哪里好呢?這可難住我了。我看見別人把蛋放在口袋里,于是我也把蛋放在口袋里。可是,我在拿東西的時候蛋也掉了出來,掉在了桌子上。我拿起來看了又 看,沒有破,真是有驚無險!
再看看其他同學(xué)的雞蛋,有的掉在了地上摔碎了,有的在書包里擠碎了,還有的.拿在手里捏碎了,哈哈,我還算幸運!
放學(xué)了,我回想了一下,護蛋還是蠻有意思的,看來當回小保姆還真不容易呢!
護蛋的日記 24
今天一大早,老師手上拿了好幾顆蛋,我們好奇地問老師,老師說:“蛋給你們保護,如果打破的要罰寫哦!”我們聽了都覺得又新鮮又期待。
老師把蛋發(fā)給我們一人一顆,我們很小心的接過來,開始有人幫蛋做房子,有人一直捧在手心上,也有人把蛋放在桌上放鉛筆的凹槽內(nèi),更有人直接把蛋放在柜子里,我則是用紙做成一個“窩”,把蛋安心的放在里頭,各種現(xiàn)象都有,五花八門的奇招怪術(shù)都出籠了,真有趣。
今天下課的情景不再是有人沖去游樂區(qū)玩,或是去閱讀區(qū)看書,甚至連上廁所的人都快去快回,大家的心都系在這顆蛋上,小心翼翼的保護著,彼此交換保護心得,期盼能平安的度過這一天。
放學(xué)時,有人的.蛋已經(jīng)破了,好可惜,幸好我的蛋安好無恙,真是太高興了。最后, 老師說明了“護蛋”的意義,是要我們?nèi)ンw會媽媽的辛勞,能更懂得“感恩”、“惜!保鲆粋孝順懂事的好小孩。
護蛋的日記 25
今天,學(xué)校組織了一個活動——護蛋,要求每個人都要帶一個雞蛋,讓我們感受下媽媽懷孕時的不易。老師讓我們先在雞蛋上畫好圖案,有人畫的是花草,有的是大大的笑臉,還有的竟然畫了一條大狗,而我畫的是一個簡筆小人。然后徐老師要求我們把雞蛋帶在身上,到放學(xué)時她來檢查雞蛋是否完好。
由于有雞蛋在身上,所以我在彎腰撿橡皮的`時候,總是擔心雞蛋會從口袋里滾出來,每次都小心翼翼的。不過最讓我害怕的是做廣播體操了,尤其是跳躍運動、伸展運動和全身運動了,因為在做這些運動的時候,雞蛋很容易掉出來的,我的辦法就是,把它拿在手里,所以不論是在跳躍、轉(zhuǎn)身或下蹲的時候就不會把雞蛋弄碎了,當然這樣做也太累太辛苦了。我們班上就有幾位同學(xué),把雞蛋弄碎了,而且弄的到處都是。
今天的護蛋活動非常有意思,讓大家體會到了媽媽在懷我們的時候,是多么的不容易,所以以后我們一定不能惹媽媽生氣。
護蛋的日記 26
前兩天老師說要開展一個活動,同學(xué)們都問:“你在做什么活動?”已經(jīng)很久沒有舉行集體活動了!崩蠋煿室獍压茏淤u了,說:“我們要做護蛋手術(shù)。“教室突然沸騰起來,所有的學(xué)生都活蹦亂跳,像剛從窩里出來的小鳥一樣歡快。
我們每個人都必須先準備一個雞蛋。我也回家找雞蛋。我找到了一個裝雞蛋的竹籃。哇!籃子里有這么多雞蛋!一個個靜靜地躺在里面,就像熟睡的嬰兒一樣,能讓我眼花繚亂嗎?很亂。我想:我的蛋寶寶肯定是白白胖胖的,還是選最大的'蛋吧。
我把選中的彩蛋涂上了可愛的小男孩圖案,但是再給小彩蛋起名就成了我的頭疼事。想了想,還是叫“小羅漢”吧。寶寶蛋也想要一個溫暖舒適的家。我很快找到了一個漂亮的小紙箱,在箱子下面放了一層厚厚的細紙。小心翼翼地把小雞蛋放進去就對了。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進大盒子里,我就放心了。
護蛋的日記 27
三八節(jié)到了,我們班里進行了蛋寶寶守護行動。
頭天晚上,我就已經(jīng)興致勃勃地給雞蛋畫上了五彩的顏色,又畫上了可愛的恐龍圖案,還給它起名叫做龍寶”。我把龍寶”輕輕地用塑料泡沫包起來,放在一個小小的塑料盒里。
早上一到教室里,我就看到全班都在展示著自己的蛋寶寶,討論著怎么保護蛋寶寶。開始上課了,我小心翼翼地把龍寶”放在課桌上,讓它和我一起聽老師講課。我一直努力地保護龍寶”,輕輕地把它放進口袋。下課的時候,我不敢跟同學(xué)打打鬧鬧;去吃飯的.時候,我不敢像以前一樣橫沖直撞。我時時刻刻都想著要保護龍寶”,不能讓它受到傷害。
終于到了放學(xué)的時候,我仔仔細細地檢查了龍寶”,幸好它還是完整無損!這一天做雞爸爸保護蛋寶寶可真是一點兒也不輕松!我想到了媽媽日復(fù)一日地關(guān)心我,愛護我,教育我,讓我幸福地茁壯成長。我迫不及待地想要對媽媽說:媽媽您辛苦了,謝謝您!我一定會好好學(xué)習(xí),越來越懂事!”
護蛋的日記 28
今天,老師叫我們每人帶一個雞蛋,要我們一天二十四小時護蛋,讓蛋不碎。
這天,我把雞蛋放在一次性塑料杯,在里面裹了一個塑料袋,又在外面裹了幾個塑料帶,心想:應(yīng)該萬無一失了吧!
到了學(xué)校,我趕緊查看雞蛋,看它碎了沒有,幸好沒碎,這樣過了二節(jié)課,下課時,有一個學(xué)生大叫一聲:“完了”。原來他的蛋碎了。后來,又有一些同學(xué)的蛋碎了,蛋黃流了一地。由于為了保護蛋,下課時我總是慢慢地走著,生怕碎了,這樣我護了一個上午的`蛋。
通過護蛋,我知道了大人們的辛苦,從我們的出世到成長到上學(xué),總是小心的保護我們,捧在高處怕摔了,含在嘴里怕化了,好吃的好喝,所有好的東西首先想到我們,但是我們都不理解父母,盡讓他們操心?!別讓他們操心,把他們從辛苦中放出來,自己要學(xué)會做一些事。
護蛋的日記 29
平時活動的項目倒不少,可這次要保護雞蛋,我們高興地手舞足蹈。在行動前,我想用袋子放起來,可難免袋子破了,不就失敗了嗎?我思來想去,決定放在水杯里。我在水杯中放一些紙巾,再把雞蛋放進去,這樣就萬無一失了。上學(xué)的`路途很短,只要5分鐘就夠了,所以不必擔心蛋寶寶的安全。我為了防上被人看見,在水杯中塞滿了紙巾。下課了,我也坐在位子上,“精心照料”著我的蛋寶寶。不妙,我要上廁所。我趕快上完廁所,回來一看,松了一口氣,蛋寶寶安然無恙地躺在里面睡覺呢!
上興趣課時,我想:萬一有人把我的水杯打翻了,我的蛋寶寶不就碎了嗎?我的心忐忑不安。只得將它隨身帶上。終于放學(xué)了,我小心翼翼地放好書包,踏上了歸途。我見蛋寶寶安然無恙,心頭的一塊石頭落了下來,看來一天的努力,沒有白費!
通過這次行動,我了解父母對我真是勞心勞力,太不容易了。我長大了一定要好好報答父母。
護蛋的日記 30
今天,老師給了我們一個有趣的任務(wù):護蛋一天。這聽起來簡單,做起來卻有點難噢。
第二天,在去學(xué)校路上,我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”,又擔心它像抹了油似的'從我手上溜走,便將它放進口袋,一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學(xué)校也不能放松,只見同學(xué)們個個給自己的蛋“全副武裝”,有的把它放在盒子里,周圍鋪滿了紙巾,有的用手巾嚴嚴實實地裹著,放在口袋里,隨身帶著。我們要去值勤,大家都把自己的蛋給帶上了。
可是,我今天還要上美術(shù)興趣小組,畫畫時我心不在焉,不時看看我的蛋,怕它趁我不注意,掉在地上。緊張的一天終于過去了,我那顆忐忑不安的心終于平靜下來。,護蛋一天,我感覺自己當了一回“雞媽媽”,每時每刻呵護著自己的孩子,嘗到了當媽媽辛苦的滋味。通過這次護蛋,我深切體會到,平時在學(xué)習(xí)中老師就像母雞媽媽一樣,培育呵護我們,為我們的成長進步嘔心瀝血,是多么辛苦呀!
護蛋的日記 31
護蛋任務(wù)終于結(jié)束了,大家百感交集。我呢,充分體會到了做爸爸媽媽的辛苦。這脆弱的蛋寶寶令我度過了難忘的一周,現(xiàn)在回想起來,還心有余悸呢……
你聽:“。 彪S著同桌夏蕊一聲尖叫,我急忙用視線搜尋我的.蛋寶寶——晨月。只見夏蕊的寶寶咕嚕咕嚕地滾向我的晨月,“啪”的一聲,把我的寶寶撞出了好遠,身上頓時出現(xiàn)了幾道裂痕!芭,NO!”我抱著頭大聲叫——仿佛撞的不是晨月,而是我的腦袋。不過,當我痛不欲生地將寶寶捧起來,準備跟他作最后吻別時,卻意外發(fā)現(xiàn)里面的蛋黃和蛋白沒有流出來!拔业某吭逻活著!”我高興得一蹦三尺高!
可誰說大難不死必有后福!就在放學(xué)收拾書包時,我不小心踩到了我的晨月,他一命嗚呼了。
哦,可憐的晨月,是我傷害了你,對不起!
護蛋的日記 32
上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護蛋行動。
接到任務(wù)的第一天,我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩,然后把雞蛋放了進去,就看到雞蛋在里面滾來滾去,于是我找了幾張餐巾紙,把雞蛋裹了好幾層,剛好放到碗里,又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙,把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面,蓋上蓋子,用牛皮筋將小碗圈了兩圈,于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時,坐在媽媽的電動車上,手里緊緊地抱著“小窩”,嘴里不時地對開車 的媽媽說:“慢點開,慢點開,別急剎車!”到了學(xué)校,我一坐到座位上,就小心翼翼地打開蓋子,看看我的“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的.被窩里正睡得香,我的心也放下了。 在接下來的三天,我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝,提防它不要被碰傷,不要犧牲。五天下來,我的雞蛋安然無恙,我也圓滿完成了任務(wù)。
通過這幾天護蛋行動,我懂得了平時做事一定要認真仔細,注意細節(jié)。
護蛋的日記 33
三八節(jié)到了,班里舉行了一次護蛋行動,每個同學(xué)帶一只雞蛋,并把它包裝一下,目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋,如果放在最下面的.蛋爛了,就說明它不硬,我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”,我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天,緊張時間到了,我把蛋放進急支糖漿盒里,上下放泡沫,這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了,手不時摸摸它,下課了,我給同學(xué)們介紹可愛的卡希迪。當我看見同學(xué)的雞蛋爛了,我就摸摸它,心里很害怕。
結(jié)果是——我的蛋沒爛!護蛋我成功了,我很——開心!媽媽保護我九年了,我才保護雞蛋一天就這么累,可想媽媽是多么累呀,今天晚上,我?guī)蛬寢屜赐,我叫了一聲“媽媽?jié)日快樂”。
護蛋的日記 34
假期中,老師布置了一個奇特的作業(yè)-護蛋,就是把一個生雞蛋放在口袋里10個小時,如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個生雞蛋,然后我把它放進一個小的塑料袋里,萬一雞蛋破了就不會弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當我玩耍時,我總是親輕手輕腳的`,還時不時地去摸摸它。當我吃飯的時候,我會小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇死我了。當我休息的時候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個小時在煎熬中度過了,我的雞蛋完好無損,同時我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護蛋行動,我明白了,父母吧我們撫養(yǎng)到這么大,一定經(jīng)歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報答長輩的養(yǎng)育之恩。
護蛋的日記 35
昨天,徐老師給我們布置了一個任務(wù):把雞蛋放在衣服口袋里一天,看誰的雞蛋沒有破。
這有什么難的!我一回家,就挑了個殼子看似比較結(jié)實的雞蛋,給它畫了眼睛和鼻子,做成一個漂亮的蛋寶寶,又給它裹上厚厚的袋子。
第二天上學(xué)時,我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里。可是,說起來容易做起來難。我的`心里一直惦記著蛋寶寶,走路不敢大步跑,離開座位不敢碰到桌子,下課不敢玩,做什么事情都要先摸摸它,生怕一不留神就會炸開來。這樣提心吊膽了一天,累得什么事也不想做,就盼著任務(wù)快快結(jié)束。
終于,熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶,結(jié)果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了,“眼淚”打濕了口袋。我的還好,比較完整?墒,我一點也興奮不起來。只做了一天蛋寶寶的“監(jiān)護人”,就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個“蛋寶寶”,經(jīng)過了多少個日日夜夜,更是不容易啊!
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