瞧，我們這一家子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的瞧，我們這一家子作文，歡迎大家分享。

　　我們家有三個(gè)成員，我們?nèi)齻�(gè)人的性格迥然不同，可是都有各自的特點(diǎn)。

　　我們的頂梁柱？？老爸是個(gè)勤勞的人，天天早出晚歸。有一次，爸爸下午開(kāi)完會(huì)回來(lái)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多鐘了，我們一家子正在其樂(lè)融融地吃著晚飯，爸爸的手機(jī)突然“叮鈴鈴”地響起來(lái)了，爸爸接過(guò)電話，只聽(tīng)他說(shuō)：“什么？一個(gè)病人看不出癥狀來(lái)？我馬上去！”他掛掉電話，一推飯碗，就往門(mén)外走，老媽趕緊說(shuō)：“哎哎！現(xiàn)在就走啊！先吃完飯?jiān)偃グ�！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間了，一個(gè)急救病人等著我呢！”說(shuō)完，挎上背包，二話不說(shuō)，大步嗵嗵地走了出去。只留下我和老媽呆呆地坐在飯桌旁，媽媽哭笑不得，連連搖頭嘆氣：“唉，真是忙啊，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了�！�

　　我的媽媽是一個(gè)富有敬業(yè)精神的人。在我的記憶中，她很少看電視，玩電腦，一直在殷勤的勞動(dòng)著。有一次，朋友送我一部電視連續(xù)劇，我知道媽媽很喜歡這部電視劇，就要她和我一起看，而她卻說(shuō)：“兒子，媽媽還有一堆工作要做呢！你先去看吧�！蔽艺f(shuō)：“那你可要快點(diǎn)哦！”過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽還是沒(méi)有過(guò)來(lái)，我不禁有點(diǎn)著急：明明答應(yīng)了！怎么還不來(lái)呢？忍不住往媽媽的房間瞅了一眼，不禁被眼前的景象感動(dòng)了：媽媽仍然在電腦桌前忙碌著，她的眼睛已經(jīng)紅腫了，身體慢慢的搖晃著，看得出來(lái)，她很困，但仍然在與睡魔作斗爭(zhēng)。一旦她要睡著，就自言自語(yǔ)：“不能睡，不能睡，兒子還等著我去看電視呢！”并使勁打自己的頭。我低下了頭，淚水像小溪一樣涌了出來(lái)：媽媽，太辛苦了！

　　我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，經(jīng)常是一端起喜愛(ài)的書(shū)本，便進(jìn)入忘我的境界，心里只想著書(shū)中的人物，仿佛融入了書(shū)中的情景。經(jīng)常為了看書(shū)而廢寢忘食，每次吃飯，媽媽總是喊十幾遍，才把我從書(shū)中拉回來(lái)。我讀的書(shū)多是歷史名著，其中我喜歡的有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《努爾哈赤》、《大秦帝國(guó)》這五本書(shū)，而我的最愛(ài)是《三國(guó)演義》，整天對(duì)它愛(ài)不釋手，這本書(shū)的原著我讀了三遍，曹操，諸葛亮等鮮活的人物形象深深地吸引了我。那些我喜歡的部分幾乎能背誦下來(lái)，類如“三英戰(zhàn)呂布”“趙云單騎救主”等經(jīng)典戰(zhàn)役。就因?yàn)檫@點(diǎn)，伙伴們送給我許多綽號(hào)，如“歷史通”“三國(guó)迷”“故事大王”等等，他們經(jīng)常讓我講述書(shū)中的故事，我成了他們的歷史老師。你可小心哪，如果把書(shū)借給我，幾天就給你“吃”掉。

　　這就是我的一家，雖然每個(gè)人性格都不一樣，但是我們配合得非常默契，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。我們的家庭是幸福美滿的，我愛(ài)我家！

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