- 相關(guān)推薦
三年級(jí)寫絕招作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)寫絕招作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫絕招作文1
在我們身邊，總會(huì)有一些有特長的人。我借南京青奧會(huì)的機(jī)會(huì)，在電視上看到了來自世界各地運(yùn)動(dòng)員的“絕活”。我?guī)闳ハ硎芩?/p>
看，15歲的北京女孩王燕，從小就“精于”體操。她并不緊張，但在來自其他國家的強(qiáng)大對(duì)手面前，她平靜而自在。在女子平衡木比賽中，她以5.6的難度指數(shù)完成了一套高難度動(dòng)作，并將這套動(dòng)作發(fā)揮到了極致，引來了觀眾一陣歡呼。王艷的評(píng)分終于下來了，全場屏住呼吸，緊緊盯著大屏幕。在王艷的'配樂落下的那一刻，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。黃巖多年的努力終究沒有白費(fèi)！中國又以14.688分獲得一枚金牌。
看完這一幕，一定要為王艷兒高興，為中國驕傲！但王艷今天的輝煌，離不開昨天的努力。在我看來，這就是“絕招”。她的“絕招”凝聚著汗水和淚水，我們看不到。
三年級(jí)寫絕招作文2
相信大家都知道張無忌。他有三種神奇的力量，即.這里就不一一說了。信不信由你，我同桌也有三個(gè)絕活，是我親身學(xué)到的。
同桌的三大絕活嚇到了鄰居(“鄰居”指我身邊的同學(xué))�？磥砦矣忠龅剿笊窆χ坏摹�。這一招雖然不響亮，卻驚人的`致命。她一試，我的厄運(yùn)就來了。太悲劇了。
第二，對(duì)我來說是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，但是到了同桌，我就痛苦了。“把鎖臂翻過來！”可憐的我又一次遭受了巨大的痛苦。如果你和她同桌，說話一定要小心。說錯(cuò)了就知道了。
他的三大絕招，——，第三只手。當(dāng)你聽到“第三只手”這個(gè)詞的時(shí)候，你一定會(huì)想：一個(gè)人怎么會(huì)生出第三只手？嗯，你得慢慢“學(xué)習(xí)”�！斑�？我的書呢？”我還沒上完社交課就開始狼吞虎咽了。經(jīng)過一番不懈的努力，發(fā)現(xiàn)它“藏”在同桌的抽屜里睡著了。唉，這個(gè)同桌。
三年級(jí)寫絕招作文3
從小到大，我學(xué)會(huì)了很多技能，比如打跆拳道，拍照，做飯等等。其中，我最擅長彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂窈芏噤撉偌乙粯友葑嗪靡魳贰?/p>
大班里，我纏著媽媽學(xué)鋼琴。我媽媽不得不為我報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)的很快，很開心。但是冬天來了，麻煩來了。天氣很冷。手指凍僵了，彈不了鍵。老師還說我總是掐手指。我又擔(dān)心又緊張，漸漸的，我想放棄了。但我對(duì)自己說：“加油！”這時(shí)，我媽說：“沒關(guān)系，加油就好！”搓搓手。所以我堅(jiān)持下來了。
練了幾年，現(xiàn)在是第三次鋼琴考試，準(zhǔn)備考六級(jí)。但是我發(fā)現(xiàn)六級(jí)音樂變難了，背不動(dòng)了。我失去了關(guān)于自己的信息，想放棄考試。我想：這么難玩，我就不能放棄不學(xué)嗎？但是我的直覺告訴我，如果我更加努力，我就能成功。然后，帶著這個(gè)想法，我又堅(jiān)持了下來。我一段一段的`彈，不熟的時(shí)候再背。我彈了又背，漸漸熟練了。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)由于一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我的技能提高了，大部分分?jǐn)?shù)都背下來了。這增強(qiáng)了我的信心，讓我更加努力。終于成功考過六級(jí)，心里有一種說不出的幸福感。
通過練琴，我明白了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，一定會(huì)成功！
三年級(jí)寫絕招作文4
每個(gè)人都有自己的絕活，我的絕活就是吹竹笛。
我爺爺竹笛吹得很好。我想我一定有演奏竹笛的天賦，所以我自信地學(xué)會(huì)了竹笛。
我非常喜歡吹竹笛。只要有時(shí)間，我就會(huì)拿起竹笛，認(rèn)真地吹。
高一的時(shí)候作業(yè)不多，一下子就全部做完了。我有足夠的時(shí)間吹竹笛，有時(shí)我?guī)缀跬浟怂X時(shí)間。
每次吹笛子，我都很認(rèn)真。我記得剛開始學(xué)打音符的時(shí)候，我特別激動(dòng)。激動(dòng)的時(shí)候，我控制不住自己呼吸的力度。我努力的時(shí)候，吹響了笛膜。我激動(dòng)的心情突然平靜下來。父親無奈地聳了聳肩，說：“唉，你的作品太粗糙了，這么好的笛膜都能吹出來。真的.是.我無話可說。”聽了父親的話，并沒有讓我放棄，反而讓我更加認(rèn)真的練習(xí)。現(xiàn)在長大了，對(duì)自己要求也高了。一口氣要吹很多小節(jié)，手指動(dòng)作要快，舌頭要靈活。這些我都可以做，但是吹完之后臉頰酸酸的，第二天吃飯的時(shí)候牙齒也咬不壞食物。
現(xiàn)在上初三了，作業(yè)慢慢增加。我沒有那么多時(shí)間吹，但是我盡量擠出時(shí)間練。有時(shí)候要一次吹一行，喘不過氣來，頭暈頭痛。雖然頭暈頭痛，但還是勇敢面對(duì)，努力克服。
經(jīng)過我的努力練習(xí)，我的竹笛成績達(dá)到了5級(jí)。我能很好地演奏像《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》這樣難的曲子。不信我給你玩！
三年級(jí)寫絕招作文5
今天老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，練絕活。
沒練過什么絕活。今天老師突然讓我們練絕活，我很茫然。練絕活，但是不知道練什么技能，滑板，折紙，家務(wù)……不，這些我都不會(huì)。是的，練習(xí)騎自行車。
既然我已經(jīng)決定了，我將采取行動(dòng)。我一上車就“撲通”一聲摔倒在地上，尖叫著“哇哇”。我爬了起來，雖然疼得要命，但我不能放棄。
我上了我心愛的自行車，但我馬上就從車上摔了下來。這一次，我忘記了全身的.疼痛，就來找我媽，問她。我媽和藹地說：“你這樣下去沒用的。騎自行車最主要的是保持車把的平衡�！�
聽了媽媽的勸說，我上去試了試。車把像波浪一樣傾斜，這里一傾斜，我就向那里傾斜。來回走了幾次，終于可以騎自行車了。
老師布置的任務(wù)終于完成了。
三年級(jí)寫絕招作文6
暑假來了，三個(gè)孩子又在樹下互相競爭。貳負(fù)笑著說：“三胖，你先來！”三胖說：“好吧，我們上山挖筍，看誰挖的'多！”于是，三個(gè)孩子拿著鋤頭，走上了陡峭的山路。他們一進(jìn)竹林，小柱子就提議：“我們來看看每人五分鐘能挖多少根，好嗎？”所有合伙人都說好。
游戲開始，小柱子喘著氣擦汗；貳負(fù)花了很大力氣挖了幾根竹筍，但三胖挖了十幾根，并沒有說累�；锇閭兣氖郑骸霸幱�(jì)，詭計(jì)！”輪到貳負(fù)了。他打開背上的書包。里面有一支毛筆，一張宣紙和一瓶墨水。貳負(fù)在地上放了一把椅子。當(dāng)他坐起來時(shí)，他把一本童話書放在膝蓋上(因?yàn)樗鼤?huì)很平，而且單詞不容易寫錯(cuò))。他把宣紙放在書上，用毛筆蘸了點(diǎn)墨水，小心翼翼地寫下了書法。朋友們情不自禁地拍手叫好。輪到小柱子了。小柱子說：“今天我的絕招是變魔術(shù)，三胖。出來跟我合作！”三胖剛站起來，朱曉說：“三胖，你把“老鼠”這個(gè)詞快讀十遍�？赐晡覇柲阋粋�(gè)問題，你必須在一秒鐘內(nèi)回答我�！比值溃骸斑@有什么難的？鼠標(biāo)不讀十遍嗎？”貳負(fù)推了推三胖，道：“你試試！”三胖只好說：“老鼠，老鼠，老鼠……”當(dāng)他說了十遍后，朱曉立即問他：“貓害怕什么？”三胖說：“貓怕老鼠�！迸笥褌兌夹α�。
三年級(jí)寫絕招作文7
暑假來了，三個(gè)孩子又在樹下互相競爭。貳負(fù)笑著說：“三胖，你先來！”三胖說：“好吧，我們上山挖筍，看誰挖的多！”于是，三個(gè)孩子拿著鋤頭，走上了陡峭的山路。他們一進(jìn)竹林，小柱子就提議：“我們來看看每人五分鐘能挖多少根，好嗎？”所有合伙人都說好。
游戲開始，小柱子喘著氣擦汗；貳負(fù)花了很大力氣挖了幾根竹筍，但三胖挖了十幾根，并沒有說累。伙伴們拍手：“詭計(jì)，詭計(jì)！”輪到貳負(fù)了。他打開背上的'書包。里面有一支毛筆，一張宣紙和一瓶墨水。貳負(fù)在地上放了一把椅子。當(dāng)他坐起來時(shí)，他把一本童話書放在膝蓋上(因?yàn)樗鼤?huì)很平，而且單詞不容易寫錯(cuò))。他把宣紙放在書上，用毛筆蘸了點(diǎn)墨水，小心翼翼地寫下了書法。朋友們情不自禁地拍手叫好。輪到小柱子了。小柱子說：“今天我的絕招是變魔術(shù)，三胖。出來跟我合作！”三胖剛站起來，朱曉說：“三胖，你把“老鼠”這個(gè)詞快讀十遍。看完我問你一個(gè)問題，你必須在一秒鐘內(nèi)回答我�！比值溃骸斑@有什么難的？鼠標(biāo)不讀十遍嗎？”貳負(fù)推了推三胖，道：“你試試！”三胖只好說：“老鼠，老鼠，老鼠……”當(dāng)他說了十遍后，朱曉立即問他：“貓害怕什么？”三胖說：“貓怕老鼠�！迸笥褌兌夹α恕�
三年級(jí)寫絕招作文8
我學(xué)會(huì)了一個(gè)獨(dú)特的技巧，那就是電子琴。我五歲的時(shí)候開始學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí)看到別人彈電子琴發(fā)出美妙的聲音，就喜歡上了電子琴。一回到家，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)電子琴。”我媽媽一直很擅長電子琴。我媽說：“那我讓你學(xué)，但你要好好學(xué)�！�
我開始學(xué)電子琴。我學(xué)了三天，感覺雖然電子琴能彈出很美妙的聲音，但是沒有老師彈的'好。我本來不想學(xué)，但是我媽讓我學(xué)，我就這樣熬了五年。有一次我在學(xué)校舉辦的元旦晚會(huì)上表演了電子琴獨(dú)奏，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我覺得很開心，很幸福。
有時(shí)候心里很酸。有一次晚上練琴的時(shí)候，我媽說我這個(gè)新時(shí)期要把作業(yè)都檢查一遍。我只是坐著，所以沒玩。如果我不能玩，你必須讓我玩。我一直坐著，我媽就不管我了。我覺得很酸。
有時(shí)候心里也很甜。每年都有很多親戚一起過年，我們每個(gè)人都要拿出自己的絕活。我的特長是彈電子琴。我的特長是最特別的，所以心里覺得很甜。
我喜歡電子琴，這是我的特長。
【三年級(jí)寫絕招作文】相關(guān)文章：
媽媽的絕招作文09-21
我的絕招小學(xué)作文08-29
《絕招》續(xù)寫作文08-10
比絕招作文400字（通用25篇）08-15
絕招續(xù)寫作文（精選30篇）10-29
三年級(jí)寫人作文10-12
寫我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫優(yōu)選07-20
我的絕招——揚(yáng)琴五年級(jí)作文（通用12篇）07-13
小學(xué)三年級(jí)寫事作文09-05
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文05-24