- 相關(guān)推薦
游“永記生態(tài)園”作文（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游“永記生態(tài)園”作文，希望能夠幫助到大家。
游“永記生態(tài)園”作文 1
為了讓同學(xué)們得到更好的鍛煉和發(fā)展，今天我校組織了一次大型的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??游“永記生態(tài)園”。
早上七點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都到齊了。大家笑容滿面，到處都是一派喜氣洋洋的景象。沒(méi)過(guò)多久，兩位漂亮的導(dǎo)游姐姐向我們走來(lái)，作了一番自我介紹。
八點(diǎn)的時(shí)候，我們滿心歡喜地出發(fā)了。一路上歡歌笑語(yǔ)，身體也似乎舒展得說(shuō)不出的大。在車上，要數(shù)李辰禧最會(huì)搞氣氛。她出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大伙猜：怎樣才能分辨哥哥和弟弟？同學(xué)們一下子七嘴八舌，可結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì)。最后“嘻嘻”賣了一個(gè)乖子說(shuō)“讓哥哥、弟弟站到一塊兒，會(huì)怎么樣？”大家恍然大悟：��！哥哥的旁邊是弟弟，弟弟的旁邊是哥哥。頓時(shí)車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼功夫便到了目的地——永記生態(tài)園。
進(jìn)園后，首先映入眼簾的是草地上的“永記生態(tài)園”五個(gè)白色大字。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了“美食廣場(chǎng)”，來(lái)到了清澈見(jiàn)底、波光粼粼的“清心池”。一路上，我們欣賞到了像一串串玉米的金苞花，像倒立的菠蘿一樣的百日草；還欣賞到了鮮紅的雞冠花，紫色的紫鵝絨，葉子小小的、一串一串的蘭花橘；最讓我記憶深刻的是五顏六色、像太陽(yáng)花一樣的木芙蓉。后來(lái)來(lái)到了“兒童樂(lè)園”，里面有蹺蹺板、木馬、滑滑梯、秋千。我們仿佛一下子又回到了幼兒園……
接下來(lái)就是參加實(shí)踐活動(dòng)了。先有一名生態(tài)園的園丁教我們?nèi)绾畏N太陽(yáng)花（學(xué)名向日葵）。
我記得有這要幾個(gè)步驟：
1、先挖十厘米的坑；
2、左手拿苗放進(jìn)坑里，不要松手，右手用鏟子把土鏟進(jìn)坑里；
3、埋土?xí)r要注意上緊下松才能保證根充分吸收養(yǎng)料。
4、澆水時(shí)不能太多。
整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我們雖然累得腰酸背痛，但是覺(jué)得非常值得，因?yàn)槲覀冋嬲伢w會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。勞動(dòng)過(guò)后，導(dǎo)游便把我們帶到放映廳看各種奇花異草的說(shuō)明片，使同學(xué)們大大地增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。比如：向日葵又叫太陽(yáng)花，薰衣草又名香草，波斯菊也叫掃門草，萬(wàn)壽菊也名孔雀草、臭芙蓉等等。
看完說(shuō)明片之后，我們來(lái)到了沙地上玩耍。雖然在烈火般的`太陽(yáng)底下玩�？烧尜M(fèi)勁，但是我們依然快活的玩耍。整個(gè)沙地上的器材玩下來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)大汗淋漓了，依然是那么地快活！玩完沙地上的器材之后，導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到了一片綠油油的草地上吃飯。在路上，我們見(jiàn)到了五彩賓紛的千日紅，古怪的木棉樹，像青椒差不多長(zhǎng)大時(shí)的醉蝶花，具有各種顏色的波斯菊……
吃完午飯，休息片刻后，導(dǎo)游姐姐讓我們做游戲：大板鞋比賽，拔河比賽，走迷宮，丟手帕等等。后來(lái)，我們還去了綠色禮品店，里面有各種新培育的植物：有像蛇一樣的蛇瓜，像棒子一樣的南瓜……
這是一次新奇的秋游，我們收獲多多：同學(xué)們不僅見(jiàn)識(shí)增加了，身體也得到了鍛煉，同學(xué)之間的感情也加深了……真希望這樣的活動(dòng)多多舉辦！
游“永記生態(tài)園”作文 2
星期天，早上八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨老師一起坐公交車去旅游。這次是去著名的“永記生態(tài)園”。據(jù)說(shuō)，那兒有一種特別的味道----綠色大自然的“原生味”。
永記生態(tài)園在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，我們熱情奔放，一點(diǎn)也不在乎道路的崎嶇，一點(diǎn)也不在乎汽車的顛簸。就連車上的.幾位老爺爺也好象被我們感染，熱情地為我們說(shuō)起永記生態(tài)園的今天和未來(lái)。
一下車，我們兔似的跑向大門口，我們的老師還差點(diǎn)就追不上呢，一個(gè)勁說(shuō)，慢點(diǎn)慢點(diǎn)。走進(jìn)大門，就感覺(jué)別樣的寂靜。我們的歡呼聲立刻讓這熱鬧起來(lái)。
熱情而博學(xué)的導(dǎo)游開(kāi)始為我們講解。但我們好象很少聽(tīng)她的解說(shuō)，“哇！”，“哎呀”，“快看”，“嘖嘖嘖”……驚奇和贊嘆聲此起彼伏。泰國(guó)的睡蓮，緬甸的木棗等等讓人目不暇接。“啊，魚�！辈恢l(shuí)叫了聲，大家一起跑向魚池。小孩的好奇和頑皮在這再次展現(xiàn)出來(lái)，愛(ài)惡作劇的鐘林浩居然能在喂魚糧食時(shí)，能把魚群逗得幾乎爬上岸來(lái)。
奇幻迷宮真刺激啊。進(jìn)入后，一下就迷住了，不知東南西北，幾次三番的回頭，失敗，再冷靜的重新選擇，終于，我走出來(lái)了。有一種不一樣的成就感。
最難忘的是在自耕地種花。挖坑、放苗、培土、澆水。這些雖不是很難做，但想到自己種的花兒會(huì)在這生長(zhǎng)，開(kāi)花，就特別高興。
游園活動(dòng)很快結(jié)束了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧舜笞匀坏拿利惡图儩�。還有，導(dǎo)游的一句話也常在我耳邊縈繞，“保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己的家園。”
游“永記生態(tài)園”作文 3
星期天，我們作文班的13名學(xué)生在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下去了生態(tài)園。
一路顛簸，一路激動(dòng)，一路歡笑。不知道是誰(shuí)尖叫著，“我們到了”“永濟(jì)生態(tài)園”向我走來(lái)。綠色背景上醒目的白色大字很美，斜排躺在山坡上，沒(méi)什么意思，旁邊稍微小一點(diǎn)的字也很醒目——aaaa，綠色環(huán)保的農(nóng)業(yè)科技旅游國(guó)家。
一位導(dǎo)游姐姐微笑著迎接我們，并把我們帶了進(jìn)去。
這真是一次愉快而難忘的旅行。睡蓮池，薰衣草，高科技農(nóng)產(chǎn)品，“真新奇，辣椒藤比人高，像小樹；辣椒和蘋果一樣大……”，還有科技展廳、迷宮、沙灘活動(dòng)、草地滑雪、一品軒、野外訓(xùn)練.
最難忘的是耕地種花。導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ艘黄白愿r(nóng)地”。一個(gè)老師，據(jù)說(shuō)很專業(yè)，早早就在地里等著。他簡(jiǎn)單的給我們介紹了種花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始了。
我左手拿著秧苗，右手拿著鏟子。我蹲在溝里。我挖了一個(gè)10厘米深的'小坑，頂寬底窄。然后我輕輕地把花苗放進(jìn)坑里，然后起壟，收緊和放松，最后澆水。全程小心，不要傷花苗。專業(yè)師傅時(shí)不時(shí)指著我們，不定期拿苗，鏟土太多，澆水太快等等�！皩W(xué)生們今天表現(xiàn)得非常好，這充分證明了每個(gè)人都很聰明、有紀(jì)律，并且有很強(qiáng)的接受和動(dòng)手能力。我會(huì)好好照顧你種的花，好好開(kāi)花。我會(huì)打電話給你，讓你知道你是大自然的主人和保護(hù)者……”
游“永記生態(tài)園”作文 4
今天又是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們?nèi)熒逶≈?yáng)光，伴著晨風(fēng)去永記生態(tài)園參觀。
上午8:30，我們浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)。在歡聲笑語(yǔ)中，目的地不知不覺(jué)就到了。
我們?cè)趯?dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，先參觀了綠色食品大廳。那里有各式各樣的植物，千姿百態(tài)。接著，我們又到了高科技溫室種植場(chǎng)，那里的蔬菜琳瑯滿目，讓我們目不暇接。然后，我們來(lái)到了中央公園，那里的草地不僅平坦，而且十分開(kāi)闊。我們一到，寧?kù)o的中央公園一下子變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的`以班級(jí)為單位展開(kāi)了拔河比賽，有的以小組為單位進(jìn)行著“移步同足”比賽，有的在水池里捉小青蛙。瞧，我們的班主任畢老師也參加進(jìn)來(lái)了，他正和葉老師一組，同我們班的小明和小東比賽“移步同足”呢。他們那全神貫注的樣子，好像一定要爭(zhēng)個(gè)第一名。突然，畢老師一不小心，栽了個(gè)跟頭葉老師也跟著倒下了！在一旁圍觀加油的同學(xué)不約而同地哈哈大笑起來(lái)，兩位老師一點(diǎn)也不生氣，反而跟著我們一起笑。
中午12點(diǎn)，我們?cè)谥醒牍珗@吃午餐。用餐完畢，我們來(lái)到了“生態(tài)迷宮”，迷宮里的小樹長(zhǎng)得很茂密，它們被修剪得整整齊齊，形成了一道道天然的屏障。我們走進(jìn)迷宮，一不小心就迷失了方向，像被困在籠中的小鳥一樣，怎么走也走不出去。幸好有些方向感天生就很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)起了“導(dǎo)游”，終于帶著大家找到了出去的路。
走出了驚險(xiǎn)的迷宮，我們到人工沙灘放松。沙灘建在清水湖邊，來(lái)到這里就像來(lái)到了真正的海邊。沙子細(xì)膩而柔軟，沙灘上建造了獨(dú)木橋、秋千、攀山索、沙灘排球場(chǎng)......同學(xué)們看到這些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游樂(lè)設(shè)施，頓時(shí)蜂擁而上，搶著去玩，生怕自己落了后。
在人工沙灘的左上方是綠色自耕地，我們?cè)趯?dǎo)游和技術(shù)員的指導(dǎo)下，體驗(yàn)了親手種植蔬菜的樂(lè)趣。對(duì)于長(zhǎng)期生活在城市的我們來(lái)說(shuō)，這是一堂多么生動(dòng)的體驗(yàn)課啊。隨后，我們還觀看了科普教育電影，了解了多種蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，大家看得津津有味。
下午3點(diǎn)鐘左右，我們拖著略帶疲憊的身體，帶著滿心的歡喜和收獲，依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園。這一次參觀，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)了大自然的奧妙，更讓我們投入了大自然，親近了大自然，擁抱了大自然，回歸了大自然......
游“永記生態(tài)園”作文 5
在一個(gè)周末，我和媽媽還有她的同事一起去了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。來(lái)到這，我看到太陽(yáng)笑瞇瞇地照著大地，柳樹輕輕地?cái)[著柳絲，咦？這是哪兒？原來(lái)這是永記生態(tài)園呢。
永記生態(tài)園里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，湖水清清的，真美。生態(tài)園里面人山人海，到處都是喧鬧的人，有的人在欣賞植物；有的人在拍照；還有的人在嬉戲玩耍，真開(kāi)心啊。
在整個(gè)永記生態(tài)園里，我最喜歡的就是各式各樣的`植物了，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，在墻上的爬山虎跳起了美麗的舞蹈，而在湖里的小魚則搖擺著自己的尾巴，水面在魚兒的擺動(dòng)下泛起了波紋，給水邊的植物增添了不一樣的美。
最有趣的就是植物們進(jìn)行了大合作，表演了起來(lái)！喇叭花吹起小喇叭，在當(dāng)裁判指揮大家呢！茉莉花隨風(fēng)翩翩起舞，還高傲地抬起頭，仿佛在說(shuō)自己跳得最好；杜鵑花擺動(dòng)著紅紅的身子，歡樂(lè)地扭來(lái)扭去；木棉花和牽�；ó�(dāng)小鼓手，不停地敲打著葉子，聲音一直在耳邊蕩漾。這真是一場(chǎng)多姿多彩的表演啊！
瞧，永記生態(tài)園是多么自然，多么美麗呀！
游“永記生態(tài)園”作文 6
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍０它c(diǎn)鐘開(kāi)始出發(fā)，大家上車了，同學(xué)們興高采烈地在議論著，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)才到永記生態(tài)園。
大家下車了，跟著導(dǎo)游走進(jìn)去，哇，看到一片花的海洋，各種各樣地花兒開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，散發(fā)著一陣陣清香。
我們向前走看到了迷你高爾夫球場(chǎng)，那里的小草綠油油的`，導(dǎo)游帶著我們往前走，經(jīng)過(guò)會(huì)議中心，在路邊看到了紫紅色的四季花、粉紅色的大力花、葉子像魚尾的魚尾葵和粉紅色的杜鵑花，它們還向我們點(diǎn)頭微笑歡迎我們呢？來(lái)到草莓園，可惜只有青青的苗，沒(méi)有紅紅的草莓。導(dǎo)游帶我們?nèi)プ紧~，大家脫了鞋子一陣風(fēng)似的跑進(jìn)去捉魚，有些同學(xué)捉到了泥鰍和蝌蚪。
經(jīng)過(guò)梅花園到了兒童樂(lè)園，這里可好玩了，我們玩了蕩秋千、滑滑梯。后來(lái)我們來(lái)到一片草地上吃午飯，休息了一會(huì)，繼續(xù)爬山坡，看見(jiàn)了紅毛菜、綠刺菜和一大片紫色的薰衣草。
劉旭揚(yáng)、張紫儀、蔡千尋和我一起走迷宮，哈哈……我們四個(gè)是從出口走到入口的。
我們?nèi)タ戳宋孱伭牟式泛托∧瞎�。還參觀了綠色禮品店。
我們?cè)跁r(shí)代廣場(chǎng)休息了一會(huì)兒，大家依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園。
游“永記生態(tài)園”作文 7
“我們是自然的主人，也是自然的保護(hù)者�！被ǖ昀习宓脑捒M繞在我的耳邊。生態(tài)園旅游不僅帶來(lái)快樂(lè)，也帶來(lái)希望和責(zé)任。
為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉和發(fā)展，今天我校組織了——大型課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀“永濟(jì)生態(tài)園”。
早上七點(diǎn)，所有的學(xué)生都到了。每個(gè)人都在微笑，到處都是喜氣洋洋的景象。沒(méi)多久，兩個(gè)漂亮的導(dǎo)游姐姐來(lái)找我們，自我介紹。
八點(diǎn)鐘，我們高興地出發(fā)了。一路歡歌笑語(yǔ)，身體似乎舒展得無(wú)法言語(yǔ)。在車上，李梣溪最擅長(zhǎng)制造氣氛。她做了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家猜：怎么區(qū)分哥哥和弟弟？突然，突然，卻沒(méi)人猜對(duì)。最后，“嘻嘻(李梣溪的昵稱)”賣了一個(gè)侄子說(shuō)：“讓弟弟和弟弟站在一起會(huì)怎么樣？”大家恍然大悟：�。「绺缗赃吺歉绺纾绺缗赃吺歉绺�。突然，車廂里充滿了笑聲.
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼目的地就是——永濟(jì)生態(tài)園。
進(jìn)入公園后，首先映入你眼簾的是草地上“永濟(jì)生態(tài)園”的五個(gè)白色大字。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我經(jīng)過(guò)“美食廣場(chǎng)”，來(lái)到清澈波光的“清心池”。一路上，我們享受著像一串串玉米一樣的金色爆米花和像倒置菠蘿一樣的百日菊；我還喜歡鮮紅的雞冠花、紫鵝絨、小葉子和一串蘭花橘子；給我印象最深的是太陽(yáng)花一樣的七彩芙蓉。后來(lái)來(lái)到“兒童樂(lè)園”，那里有蹺蹺板、木馬、滑梯、秋千。就像我們回到了幼兒園.
下一步是參加實(shí)踐活動(dòng)。首先，一個(gè)生態(tài)園的園丁教我們?nèi)绾畏N植向日葵。我記得有幾個(gè)步驟：1。先挖個(gè)十厘米的坑；2.左手把秧苗放坑里，不松手，右手鏟土入坑；3.埋土?xí)r注意收緊和放松，保證根系充分吸收養(yǎng)分。4.不要澆太多水。經(jīng)歷了整個(gè)過(guò)程，雖然我們累了，腰酸背痛，但是值得，因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。工作結(jié)束后，導(dǎo)游帶我們?nèi)シ庞硰d觀看了各種異國(guó)花卉，大大增加了學(xué)生的知識(shí)面。比如向日葵又叫向日葵，薰衣草又叫香草，波斯菊又叫粟特拉，萬(wàn)壽菊又叫孔雀草，臭芙蓉花等等。
看完說(shuō)明片，我們?nèi)ド碁┩妗ｋm然在烈日下很難玩，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。玩完沙上的裝備，同學(xué)們都大汗淋漓，還是那么開(kāi)心！在沙灘上完成裝備后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ黄G草地吃飯。在路上，我們看到了五顏六色的深紅色花朵，陌生的.木棉樹，長(zhǎng)大后像青椒一樣醉醺醺的蝴蝶，還有各種顏色的宇宙…
午飯后稍事休息，導(dǎo)游姐姐讓我們玩游戲：大鞋賽、拔河賽、走迷宮、扔手帕等等。后來(lái)我們也去了綠色禮品店，里面有各種新種的植物：蛇一樣的蛇瓜，棍子一樣的南瓜…
這是一次新穎的秋游，我們收獲了很多：同學(xué)們不僅收獲了更多的知識(shí)，還得到了體育鍛煉，同學(xué)之間的感情也加深了……真的希望這樣的活動(dòng)能多一些！
游“永記生態(tài)園”作文 8
一個(gè)周末，太陽(yáng)笑瞇瞇地照著大地，柳樹輕輕地?cái)[著柳絲，這是哪兒？原來(lái)，這是永記生態(tài)園。
周末，我和媽媽還有她的同事，我們一起進(jìn)入了永記生態(tài)園。那里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，湖水清清的，真美！生態(tài)園里面人山人海，到處都是喧鬧聲，有的人在欣賞植物，有的人在拍照，還有的'人在嬉戲玩耍，好開(kāi)心啊！
整個(gè)永記生態(tài)園里，我最喜歡的就是各式各樣的植物了。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，墻上的爬山虎跳起了美麗的舞蹈，湖里的小魚搖擺著自己的尾巴，泛起了波紋，給水邊的植物增添了不一樣的美。
最有趣的就是植物們的大合唱�？矗±然ù灯鹆诵±�，它是在當(dāng)裁判指揮大家呢！茉莉花高傲地抬起頭，仿佛覺(jué)得自己跳得最好！杜鵑花搖擺著紅紅的身子，歡樂(lè)地扭來(lái)扭去。木棉花和牽牛花當(dāng)起了小鼓手，歡樂(lè)的聲音一直在耳邊蕩漾。
瞧，永記生態(tài)園是多么自然，多么美麗呀！
游“永記生態(tài)園”作文 9
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的床上，我知道今天是個(gè)特別的日子——我將要去游覽“永記生態(tài)園”。帶著對(duì)大自然的無(wú)限好奇和期待，我踏上了前往生態(tài)園的旅程。
一進(jìn)入生態(tài)園，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠意盎然的世界。茂密的樹木、五彩斑斕的花朵、清澈的溪流和歡快的鳥鳴交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我沿著蜿蜒曲折的小徑前行，每一步都仿佛踏入了不同的'風(fēng)景。
首先，我來(lái)到了蝴蝶谷。這里聚集了各種各樣的蝴蝶，它們或在空中翩翩起舞，或在花間穿梭。我仔細(xì)觀察著這些美麗的生物，它們翅膀上的花紋如同大自然精心繪制的圖案，令人驚嘆不已。我輕輕伸出手，一只蝴蝶竟然停在了我的指尖，仿佛在與我交流著大自然的秘密。
接著，我來(lái)到了生態(tài)園的果園。這里種植著各種果樹，有蘋果樹、梨樹、桃樹等。果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，散發(fā)出誘人的香氣。我品嘗了幾種水果，它們鮮美多汁，讓我感受到了大自然的饋贈(zèng)。
在生態(tài)園的深處，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊。湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天白云和周圍的綠樹。我沿著湖邊漫步，欣賞著這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。湖中的魚兒自由自在地游弋著，仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。
除了美麗的自然風(fēng)景，生態(tài)園還注重環(huán)保教育。在游覽的過(guò)程中，我了解到許多關(guān)于生態(tài)保護(hù)的知識(shí)和理念。我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。
夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園。這次旅行讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇，也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球家園。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這次旅行的經(jīng)歷銘記在心，并將環(huán)保的理念付諸實(shí)踐。
游“永記生態(tài)園”作文 10
夏日的陽(yáng)光灑在大地上，帶來(lái)了一天的活力與熱情。這天，我懷揣著對(duì)大自然的熱愛(ài)與好奇，踏上了前往“永記生態(tài)園”的旅程。
永記生態(tài)園位于城市的邊緣，是一片被綠意環(huán)繞的世外桃源。還未進(jìn)入園區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。它們隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的游客招手致意。
一進(jìn)入園區(qū)，我就被眼前的景象深深吸引。道路兩旁，各種植物爭(zhēng)奇斗艷，有的高聳入云，有的低矮匍匐，它們共同構(gòu)成了一幅美麗的生態(tài)畫卷。沿著小徑前行，不時(shí)可以看到小動(dòng)物們穿梭其間，它們或悠閑地覓食，或歡快地嬉戲，為這片寧?kù)o的天地增添了幾分生機(jī)與活力。
園區(qū)內(nèi)有許多精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)，其中最令我難忘的是那片清澈的湖泊。湖水宛如一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云和岸邊的綠樹紅花。湖中有幾只野鴨在悠然自得地游弋，它們不時(shí)將頭扎進(jìn)水中覓食，又迅速抬起頭，抖落身上的水珠，動(dòng)作十分滑稽可愛(ài)。
在永記生態(tài)園里，我不僅欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，還學(xué)到了許多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。園區(qū)內(nèi)的`解說(shuō)員詳細(xì)介紹了各種植物的特性和生長(zhǎng)環(huán)境，讓我對(duì)這片土地上的生命有了更深的了解。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境的重要性，呼吁大家共同守護(hù)這片美好的家園。
夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園�；赝@片綠意盎然的世界，我心中充滿了感激與敬畏。感謝大自然賜予我們?nèi)绱嗣利惖木吧�，也敬畏于生命的頑強(qiáng)與偉大。這次旅行讓我更加珍惜與大自然的和諧共處，也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。
在回家的路上，我腦海中不斷回放著在永記生態(tài)園度過(guò)的美好時(shí)光。那些美麗的景色、可愛(ài)的小動(dòng)物以及學(xué)到的知識(shí)都將成為我寶貴的回憶。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這次旅行的收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，為保護(hù)我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
游“永記生態(tài)園”作文 11
陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在大地上，帶著一絲絲的暖意。這個(gè)周末，我懷揣著對(duì)大自然的無(wú)限向往，踏上了前往“永記生態(tài)園”的旅程。
一進(jìn)入生態(tài)園，我就被眼前的景象深深吸引。郁郁蔥蔥的樹木，五彩斑斕的花朵，還有那清澈見(jiàn)底的小溪，仿佛構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我沿著蜿蜒曲折的小徑，一路向前，感受著大自然的氣息。
在生態(tài)園的深處，有一片茂密的竹林。我走進(jìn)竹林，只見(jiàn)竹子筆直挺拔，竹葉在微風(fēng)中搖曳生姿。我閉上眼睛，傾聽(tīng)竹林中傳來(lái)的陣陣?guó)B鳴，仿佛自己也融入了這片綠色之中。
走出竹林，我來(lái)到了一片果園。這里種植著各種各樣的果樹，有蘋果樹、梨樹、桃樹等。我走近一棵桃樹，只見(jiàn)樹上掛滿了粉紅的桃子，誘人極了。我忍不住摘下一個(gè)，咬了一口，甜美的汁水立刻溢滿了我的口腔，真是美味極了。
在果園的旁邊，有一個(gè)小型動(dòng)物園。這里有可愛(ài)的.小兔子、機(jī)靈的松鼠，還有悠閑自在的孔雀。我駐足觀賞，看著它們?cè)谧约旱男√斓乩镒杂勺栽诘厣�，心中不禁涌起一股暖意�?/p>
除了這些，生態(tài)園還有許多有趣的景點(diǎn)。我參觀了植物園，欣賞了各種奇花異草；我漫步在湖畔，看著湖水波光粼粼，享受著寧?kù)o的時(shí)光；我還參加了生態(tài)園的環(huán)保講座，學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)西下。我依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園，但心中卻充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏。這次旅行讓我更加深刻地感受到了大自然的美麗和神奇，也讓我更加珍惜我們所生活的這片土地。我相信，只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們的家園一定會(huì)變得更加美好。
游“永記生態(tài)園”作文 12
陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一同前往了位于城市郊區(qū)的“永記生態(tài)園”，希望在這綠意盎然的天地中，找到一絲寧?kù)o與愜意。
生態(tài)園的大門古樸而典雅，兩旁的綠樹仿佛在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。進(jìn)入園內(nèi)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳和花草的清香，讓人心曠神怡。我們沿著蜿蜒曲折的`小徑前行，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影。
我們邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景。湖面波光粼粼，幾只鴨子在水中嬉戲，偶爾還有魚兒躍出水面，濺起一圈圈漣漪。湖邊的柳樹輕拂著水面，宛如一位溫柔的少女在梳妝。不遠(yuǎn)處，一片花海映入眼簾，五彩斑斕的花朵競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在訴說(shuō)著大自然的秘密。
我們繼續(xù)深入生態(tài)園，來(lái)到了一片果樹林。這里有蘋果、桃子、梨子等各種水果樹。樹上的果實(shí)或紅或綠，或黃或紫，散發(fā)著誘人的香氣。我們?nèi)滩蛔≌藥讉�(gè)水果品嘗，那甜美的滋味令人陶醉。在果樹林里穿梭，我們感受到了大自然的神奇和生命的活力。
午后，我們來(lái)到了生態(tài)園內(nèi)的休閑區(qū)。這里有涼亭、長(zhǎng)椅和秋千等設(shè)施，供游客休息和娛樂(lè)。我們坐在涼亭下，享受著微風(fēng)拂面的感覺(jué)，聽(tīng)著鳥兒歡快的歌聲，感受著大自然的和諧與寧?kù)o。此刻，我們仿佛忘記了城市的喧囂和繁忙，完全融入了這美麗的自然之中。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園�；赝@片美麗的天地，我不禁感嘆大自然的神奇和魅力。在這里，我們感受到了生命的力量和自然的美麗。我相信，這次旅行將成為我們一生中最美好的回憶之一。
游“永記生態(tài)園”作文 13
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)房間，我早早地起床，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)特別的計(jì)劃——去游覽“永記生態(tài)園”。這個(gè)生態(tài)園位于城市的邊緣，以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和豐富的生態(tài)資源而聞名。
我興奮地背著背包，踏上了前往生態(tài)園的路途。一路上，我充滿期待地想象著那里的美景。到達(dá)生態(tài)園后，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹林，仿佛一片綠色的海洋。我深深地吸了一口氣，清新的空氣瞬間充滿了我的肺部，讓我感到無(wú)比舒適。
沿著蜿蜒曲折的小徑前行，我看到了各種各樣的植物。有高大的`喬木，它們的枝葉茂盛，仿佛在為游客們遮陽(yáng)；有低矮的灌木，它們的花朵絢爛多彩，散發(fā)著迷人的香氣。我邊走邊欣賞著這些美麗的植物，不時(shí)地停下來(lái)拍照留念。
在生態(tài)園的中心，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖泊。湖水波光粼粼，映照著藍(lán)天白云和周圍的綠樹紅花。我走到湖邊，蹲下身子，用手輕輕觸摸著湖水。湖水冰涼而清爽，讓我感到一絲絲涼意。我看到湖中有幾只鴨子在悠閑地游弋，它們不時(shí)地潛入水中覓食，然后又浮出水面，抖落身上的水珠，濺起一圈圈漣漪。
除了湖泊和植物外，生態(tài)園里還有許多動(dòng)物。我看到了松鼠在樹枝間跳躍嬉戲，看到了鳥兒在空中自由翱翔。我還看到了一只小兔子在草叢中吃草，它的毛色潔白如雪，眼睛紅亮如寶石，非常可愛(ài)。
在生態(tài)園里游玩了一整天后，我感到身心都得到了放松。這里的自然風(fēng)光和生態(tài)環(huán)境讓我感到無(wú)比舒適和愉悅。我深深地感受到了大自然的神奇和美麗，也更加珍惜和愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球。
在回家的路上，我思緒萬(wàn)千。我想，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡問(wèn)題。只有這樣，我們才能擁有一個(gè)更加美好、宜居的家園。同時(shí)，我也希望更多的人能夠來(lái)到“永記生態(tài)園”這樣的地方游玩、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)大自然的美好。
游“永記生態(tài)園”作文 14
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了風(fēng)景如畫的永記生態(tài)園。這個(gè)生態(tài)園位于城市的邊緣，仿佛是一個(gè)隱藏在喧囂中的世外桃源。
剛進(jìn)入園區(qū)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。沿著蜿蜒曲折的小徑前行，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影，為這片綠色世界增添了幾分神秘感。
我們首先來(lái)到了一個(gè)巨大的溫室。這里種植著各種熱帶植物，有高聳入云的棕櫚樹，有色彩斑斕的熱帶花卉，還有形態(tài)各異的仙人掌。我們?cè)谄渲写┧螅路鹬蒙碛谝粋�(gè)神奇的植物王國(guó)。同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這些美麗的瞬間。
離開(kāi)溫室后，我們漫步在湖邊的小道上。湖水清澈見(jiàn)底，魚兒在水中自由自在地游弋。湖畔的柳樹輕輕搖曳著枝條，仿佛在向我們招手。我們坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，享受著微風(fēng)拂面的感覺(jué)，欣賞著這美麗的湖光山色。
午餐時(shí)間到了，我們?cè)趫@區(qū)內(nèi)的餐廳品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗场＿@些菜肴色香味俱全，讓我們大快朵頤。飯后，我們還自己動(dòng)手制作了環(huán)保手工藝品，為這次旅行增添了一份別樣的樂(lè)趣。
下午，我們參觀了園區(qū)的'動(dòng)物區(qū)。這里有可愛(ài)的兔子、悠閑的長(zhǎng)頸鹿、聰明的猴子等各種動(dòng)物。我們近距離地觀察它們的生活習(xí)性，感受到了大自然的神奇魅力。尤其是那些活潑可愛(ài)的小猴子，它們靈活地在樹上跳躍、嬉戲，引得同學(xué)們陣陣歡笑。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了離開(kāi)的時(shí)刻。我們依依不舍地告別了永記生態(tài)園，踏上了歸途。這次旅行讓我們領(lǐng)略了大自然的美麗與神奇，也讓我們更加珍惜身邊的自然環(huán)境。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加努力地保護(hù)地球家園，讓這片美麗的土地永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī)與活力。
游“永記生態(tài)園”作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人驅(qū)車前往位于城市邊緣的“永記生態(tài)園”。這個(gè)生態(tài)園以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和豐富的生態(tài)體驗(yàn)，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)探索。
一進(jìn)入生態(tài)園，我們就被眼前的美景深深吸引。郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的花朵，還有那些在林間穿梭的鳥兒，都仿佛在訴說(shuō)著大自然的奧秘。我們沿著蜿蜒曲折的.小徑前行，每一步都伴隨著清新的空氣和鳥兒的歡歌。
在生態(tài)園里，我們參觀了多個(gè)生態(tài)區(qū)。其中，最讓我難忘的是濕地生態(tài)區(qū)。這里有著廣袤的濕地，清澈的湖水中游弋著各種魚類。我們站在觀景臺(tái)上，可以近距離地觀察到這些生物的生活狀態(tài)。我還看到了一些水鳥在湖面上翩翩起舞，它們優(yōu)美的身姿和輕盈的動(dòng)作讓我驚嘆不已。
除了濕地生態(tài)區(qū)，我們還游覽了森林生態(tài)區(qū)和農(nóng)田生態(tài)區(qū)。在森林生態(tài)區(qū)里，我們感受到了大自然的神奇和力量。高聳入云的樹木、纏繞在樹干上的藤蔓，還有那些隱藏在樹葉間的小動(dòng)物，都讓我們感受到了森林的神秘和生機(jī)。而在農(nóng)田生態(tài)區(qū)里，我們看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作的場(chǎng)景，也了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
在生態(tài)園里，我們還參加了一些有趣的戶外活動(dòng)。比如，我們乘坐了小船在湖上漫游，感受到了水波蕩漾的愜意；我們還參加了野外燒烤活動(dòng)，品嘗了美味的食物，享受了和家人在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
這次游覽“永記生態(tài)園”讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了大自然的美麗風(fēng)光，還了解到了生態(tài)環(huán)保的重要性。我意識(shí)到，保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能讓地球變得更加美好。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，積極參與各種環(huán)�；顒�(dòng)。我相信，只要我們每個(gè)人都為環(huán)保出一份力，地球一定會(huì)變得更加美好。
【游“永記生態(tài)園”作文】相關(guān)文章：
生態(tài)園一日游作文03-04
生態(tài)園作文09-16
美麗的生態(tài)園作文03-07
校園生態(tài)園作文01-27
生態(tài)園游記作文02-05
由方仲永所想到的作文08-19