紫色的風鈴作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的紫色的風鈴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那串紫色的風鈴使我的童年生活有聲有色，有滋有味那串紫色的風鈴，把我引向了歡欣而又艱辛的寫作之路！

　　每當我看見門前掛著的那串紫色的風鈴，七歲那年的幸事便沖破記憶的大門，澎湃而來。

　　記得在我生日那天，媽媽買了一串精美的紫色風鈴送給我，我高興極了，便把它懸掛于我書房朝陽的窗臺上，一陣風兒輕輕吹過，風鈴上那些小小的鈴鐺便自由活動起來，你撞撞我，我擠擠你，發(fā)出了清脆悅耳的聲音，這聲音使在書房看書的我寫作靈感頓生。

　　我馬上拿起筆，鋪開紙，把我對風鈴的喜愛之情傾注于筆端，寫完作文之后，我按耐不住興奮，連忙跑到客廳，給也喜歡“爬格子”的媽媽讀了一遍，只見媽媽笑著說：“很好，語句通順，好詞佳句也多得數(shù)不清，但不能驕傲喲，還要抄正一遍。”我用手撓了撓腦腮，奇怪的說：“媽媽，抄正干嘛呢？”“試著向外面投一投唄！”媽媽點著頭說。聽了媽媽的話，我拿出了稿紙，一筆一畫地抄寫整齊，在媽媽的幫助下，將我人生的第一封信投向了一家少兒出版社，同時也把我童年的夢投了進去。

　　事過了兩個月后，我早已把這件事淡忘了，可事情偏偏又讓我重新拾起那份快樂。記得那天，我在家里看電視，突然一陣敲門聲從我耳邊清晰地掠過，我連忙開了門，只見一個身穿郵遞服裝的叔叔笑容滿面地說：“這位小朋友，你是不是叫xxx呀？噢，對了，這是你的信！”“對，對！是的，我是xxx，謝謝

　　叔叔！”我一邊說一邊接過這封信，輕輕地關(guān)了門，便小心翼翼地撕開了信封，看完信后，我萬分激動，高興得像打翻了一罐蜂蜜──說不出話來，上面說我前月寫的那篇作文發(fā)表成功，還成為了這家少兒出版社的“星星記者”呢！

　　盡管后來我接連發(fā)表了不少的習作，可那一篇卻使我終身難忘，因為那是我寫作的起點，我的希望和我的理想......“叮鈴鈴”，那熟悉的風鈴聲又在我耳邊響起，望著它，我的心中再次涌起一種自信的感覺。

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