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三心二意的小猴作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三心二意的小猴作文,希望對大家有所幫助。
三心二意的小猴作文1
今天天氣晴朗,陽光明媚。小草悄悄地探出了腦袋,小花開心地綻放了花瓣。小猴也想去學一項技能。
聽說小兔寫作的本領高得很,小猴想跟小兔學寫作?墒切『飳W寫作時總是東張西望,根本沒學好。遠處傳來一陣喇叭聲,小猴聽見小熊在吹喇叭,吹得可好聽了。小猴想:小熊吹得可真好聽,我也要學吹喇叭!于是,小猴就與小熊一起學吹喇叭?墒,小猴吹了兩三下就覺得肚子好餓,去找吃的'。又吹了兩三下覺得嘴巴好渴,又去找喝的。小猴還是和往常一樣,三心二意的。忽然,一只小鹿從它們倆眼前飛馳而過,小猴就想:哇!小鹿跑得可真快!我要學跑步!可是,小猴跑了幾下就停下來喘口氣,又跑了幾下又停下來到樹上玩。就這樣,小猴每一項技能都沒有學好。
有一天,大森林里舉辦了“森林才藝大比拼”,小兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍。小猴呢,一個獎都沒得到。因為,它學習時總是三心二意。
三心二意的小猴作文2
有一只小猴子,不管做什么都不專心。
有一次,森林里舉辦了一場比賽,比賽項目有:跑步,寫作文,吹小號,有一只小猴子也要參加。
小猴子先跟白兔學寫作文,寫了一段時間就不想寫了,它想:“寫作文多沒意思呀,我又寫不好,不如換一項”。于是小猴子又去跟小鳥學習小吹號,學著吹了一段時間,小猴又不想吹小號了,它想:“本來覺得挺好玩的,原來也這么沒意思,我又吹不好,還是再換一項吧”。于是小猴子又跟小牛學習跑步,小猴子想跑步有意思多了。
過了一段時間,小兔的作文寫的`很好,小鳥吹的小號很好聽,小牛跑的非?欤墒切『镉謱W這個,又學那個,什么都沒有學會。
比賽開始了,小猴決定參加跑步,可是誰都比它快,為什么呢?那小猴練的時間太短了。
比賽結果出來了,小白兔寫作文得了第一,小鳥吹小號得了第一,小牛跑步得了第一,胸前都掛著一枚金燦燦的獎牌,只有小猴什么都沒有。
小鳥,小兔,小牛對小猴說:"你要堅持做一件事就會成功",小猴點點頭頭說;“我記住了,以后再也不會三心二意了”。
三心二意的小猴作文3
小猴聽說動物王國要舉行特長比賽。它覺得自己什么都不會,想出去學點本領。
它先請教了它的好朋友小白兔,它看見小白兔正在寫作業(yè),而字寫得像打印出來的一樣,小猴子決定跟小白兔一起寫作業(yè)。
它寫著寫著,突然傳來一聲美妙而動聽的喇叭聲,小猴子隨著喇叭聲跟了過去,原來是小熊在吹喇叭。小猴對小熊說:“小熊,你吹的喇叭真好聽,你可以教教我嗎?”小熊說:“當然可以啦!小熊又說:“你拿一個喇叭,然后用力一吹,再按住一個點點,就可以啦!”小猴子覺得吹喇叭也太難了,還是學其它的吧。
小猴子去散了一會兒步,看見小鹿跑步跑得非?欤蠛暗剑骸靶÷,小鹿,你可以教我怎么跑快嗎?”小鹿說:“可以呀!你只要擺臂快點就可以啦!”小鹿給它演示了一下,小猴一眨眼,小鹿就不見了。小猴按照小鹿說的.做,跑了半圈,就氣喘吁吁了,它說:“我不學這個了!
比賽那天到了,大家都把自己的本領展現了出來,小熊、小白兔、小鹿得了獎,小猴兩手空空地說:“如果我不三心二意,就不會這樣了,以后我一定再也不會這樣了!闭f完小猴就垂頭喪氣地回家了。
三心二意的小猴作文4
在一個美麗的森林里,一年一度的才藝秀比賽到來了,大家都在為比賽做準備。當然小兔子也不例外,小兔子要參加的是寫作比賽。你看,它正坐在課桌前,一心一意,認認真真地記著好詞好句呢。即使小猴子經過窗外,小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想:哇,小兔子怎么這么認真啊,我要向他學習。
于是小猴子回家也開始“釆蜜”了,正在他想進入認真學習的時候,突然聽到嘟嘟啦啦啦原來是小熊貓在專心致志地練習吹喇叭,小猴子握著筆,停了下來,被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想:寫作需要“采蜜”挺無趣的,吹喇叭看起來挺神氣的。我也應該選擇練習吹喇叭。
猴子坐在樹上學著小熊的樣子吹起的喇叭,可是喇叭像個不聽話的小孩子不聽它使喚。怎么也吹不出小熊的`那種那美妙的聲音呢。瞧,把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在這個時候,梅花鹿在練習跑步經過樹下,小猴子心想,這吹喇叭太費勁了。還是和梅花鹿一樣,跑步來得爽快。
過了幾天,比賽結束了,小兔子獲得了寫作冠軍,小熊貓獲得了音樂冠軍,梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎臺上的光輝,卻沒有自己。最后小猴子一事無成,滿臉愁容地回家了。
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