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給孔子的一封信（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的給孔子的一封信，希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信 1
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名初中生，雖然與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但您在我心中，不僅是教育家、思想家，更是一位和藹可親的爺爺。您雖已離我們遠(yuǎn)去，但您的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。您的思想不但沒有隨著時(shí)間的消逝而消逝，相反您撒下的“仁愛種子”卻悄悄地在我心里萌生。
您的《論語》如一盞指路明燈。讓我在黑暗中找到正確的方向；又如一杯香濃的咖啡，在深誑里隨時(shí)隨地的提醒著我。
您也許知道，現(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有努力，才能為自己的將來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成績(jī)也不好。同學(xué)們都節(jié)節(jié)高升，我心里也不好受，直到《論語》走進(jìn)我的生活，我才走出了迷茫。
“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我懂得了學(xué)無止境的道理；“溫故而知新”讓我感受到了讀書的樂趣和學(xué)習(xí)的`動(dòng)力；當(dāng)我控制不住自己時(shí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好情緒，一頭扎進(jìn)書海…。
您是現(xiàn)代人心中的不朽。正因?yàn)槟惝?dāng)初的寬宏大量，人與人之間才多了一點(diǎn)和諧。
“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友。您的思想照亮了我們的茫茫路途，指引了我的衣食住行。是您讓我在交際中懂得了“人而無信，不知其可”，教會(huì)我“見賢思其焉，見不賢而內(nèi)字省也”，你的一部《論語》陪伴了我十多年，使我從一個(gè)幼稚、天真的小屁孩變成一個(gè)逐漸成熟的初二學(xué)生。
你深邃的思想，獨(dú)特的人格魅力，鼓舞了我、激勵(lì)了我的人生，華夏文明五千年，多少智慧在其中？你用智慧和生命寫就的篇章，歷經(jīng)歲月的洗禮，向我們世人緩緩走來。這些古雅的篇章，是智慧的深藏，是情感的流淌。讓我們以文字為媒，與華夏五千年文明來一次親密的追求和接觸，在那個(gè)充滿靈性的文明國度里，接受心靈的洗滌，讓你智慧的種子在我們腦海里悄悄萌發(fā)，在寧靜的幽雅中茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)文明的交托與繼承。
如果用一部書來總結(jié)您，那就是《論語》；如果用一個(gè)稱謂來評(píng)價(jià)您，定是“至圣先師”；如果用一個(gè)字來概括您，無疑是“仁”；如果用一種花來贊美您，我相信是蘭花……
最后祝您在遙遠(yuǎn)的地方事事如意，永遠(yuǎn)年輕！也請(qǐng)老爺爺你不要忘了我這個(gè)崇拜者！
晚輩：李方涵蔚
給孔子的一封信 2
尊敬的孔子：
您好！我是來自二十一世紀(jì)的一名小學(xué)生，名叫彭俊銘。我與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年之久，在我們這個(gè)時(shí)代，所有人都知道您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，被后世尊稱為“孔圣人”，但我也知道您肯定也是一位和藹可親的老爺爺。雖然您已離我們而去，但您的思想?yún)s一直教育并影響著我們，您曾撒下的“仁”與“禮”的種子，依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。我這次寫信的目的就是想跟您聊聊我們現(xiàn)代中國的生活情況。
孔老先生，您一定對(duì)我說的中國很疑惑吧？哈哈，其實(shí)現(xiàn)在的中國就是您那個(gè)時(shí)代的魯、齊、衛(wèi)、楚等國家統(tǒng)一后的稱呼。在經(jīng)過了近二千五百年的時(shí)代演變，現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)沒有什么君王存在了，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模巳硕际菄业闹魅恕?/p>
我在讀了很多關(guān)于您生平故事的書后，了解到當(dāng)時(shí)的您希望讓每一個(gè)人都能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了您的愿望了，國家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了“九年制義務(wù)教育”，每個(gè)學(xué)齡孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的權(quán)利，而老師也成為了一個(gè)備受尊敬的職業(yè)。如果真的可以穿越時(shí)空的話，我非常想做一次您門下的弟子，親耳聆聽您的教誨。
孔老先生，您知道嗎？您當(dāng)年周游列國用了整整14年，而今天的我們只需要一天的時(shí)間就可以環(huán)游世界了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的科學(xué)技術(shù)比你們當(dāng)年發(fā)達(dá)太多，有高鐵、有飛機(jī)、有汽車，以前的馬車、牛車都在我們的城市中消失了；曾經(jīng)的土房子也不翼而飛，取而代之的是高樓、洋房；泥濘小路也都舊貌換新顏?zhàn)兂闪藢掗煹陌赜婉R路；曾經(jīng)用來傳遞消息的烽火臺(tái)也早已經(jīng)成了歷史遺跡，變成了供人游覽的旅游景點(diǎn)，現(xiàn)在的我們即使兩個(gè)人距離很遠(yuǎn)，只要使用一件物品就能一下子聽到對(duì)方的聲音，這就是電話。如今特別火的一個(gè)APP叫做微信，除了通過文字、語音跟對(duì)方交流，還可以跟對(duì)方進(jìn)行視頻聊天，就是直接看見別人交談，就像兩個(gè)人面對(duì)面的坐在一起似的。我不禁想到，如果您那個(gè)時(shí)代有微信的話，那您的弟子肯定不止三千了，而是真正的“桃李滿天下”了！至于高鐵、飛機(jī)、汽車是做什么用的，我今天就先賣個(gè)關(guān)子，下次再寫信告訴您。
孔老先生，您提出的教育理念，在現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中仍然很有用，您真是我的良師益友。當(dāng)我自認(rèn)為課堂上聽懂了所有知識(shí)，您的“溫故而知新，可以為師矣”，讓我靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，從中取得新的收獲；當(dāng)我因考試成績(jī)名列前茅而沾沾自喜時(shí)，您的“三人行必有我?guī)熝伞苯o我敲響了警鐘，讓我不再驕傲，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處；當(dāng)我遇到自己不想做的'事情想讓別人代勞時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”，更是鞭策了我，讓我明白自己的事自己做。最讓我佩服的是您教導(dǎo)弟子的方式是因材施教，您總是能根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，采用不同的方法進(jìn)行教育，結(jié)合實(shí)際生活用最能讓弟子接受的語言，一步步的啟發(fā)，使他們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，并慢慢改正自己的缺點(diǎn)，從而得到全面發(fā)展。而如今的教育方法，需要向您學(xué)習(xí)的還太多太多。
孔老先生，今天時(shí)間也差不多了，我們就聊到這里吧，如果您還有疑問或者對(duì)我們現(xiàn)在的新鮮事物感興趣的話，可以告訴我，我下次再寫信給您一一解釋。
此致
敬禮
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 3
尊敬的孔上：
以下是我給您的一些資料：《論語》是我國儒家經(jīng)典之作，也是我們中華民族的文化的體現(xiàn)，是中華民族人民的文化精髓。其中主要的記錄對(duì)象是孔子與其學(xué)生的經(jīng)典語錄，對(duì)后人受益匪淺�！墩撜Z》的魅力是其他書本不能超越的，《論語》已經(jīng)被許多國家視為珍寶，有許多國家開辦了論語學(xué)院，教育大家有關(guān)《論語》里面的知識(shí)，每個(gè)人都能從這書當(dāng)中學(xué)到許多知識(shí)，而且《論語》易懂，但是這本書對(duì)人類的影響卻是無與倫比的。
讀了《論語》之后，我對(duì)《論語》與孔子與其學(xué)生的個(gè)人又有了新的認(rèn)知。書中主要講解翻譯了每一句《論語》中的詩句與重點(diǎn)的詞釋。最重要的.一點(diǎn)，也是別的書沒有的就是對(duì)《論語》中的每一句的點(diǎn)評(píng)與分析。書中還有幾個(gè)附錄。
附錄一，寫的是孔子與《論語》這部書的歷史與價(jià)值。附錄二，是一幅《孔子周游列國示意圖》，讓我們從圖上的一條條路線，看出孔圣人“周游列國”的不容易，他那堅(jiān)定的心。附錄三，寫的是孔子的世系表。附錄四，是孔子的年譜。
本書帶領(lǐng)我們從各個(gè)角度去看《論語》（如孔子的背景，孔子及他弟子言行的觀意等），讓我們領(lǐng)會(huì)到了不同的《論語》。這其中也教給了我們做人，學(xué)知識(shí)的道理與方法，對(duì)生活有很大的幫助。就拿學(xué)知識(shí)來說，在學(xué)新的知識(shí)時(shí)再重新復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，不亦說乎？再比如說學(xué)做人的方面，真誠的對(duì)待朋友，不亦樂乎？本書教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理與人生哲理等。它集中體現(xiàn)了孔子的倫理道德與道德觀念，可謂是儒家經(jīng)典著作之一，經(jīng)典中的經(jīng)典。
而《公益人讀論語》呢，把這些抽象的東西變?yōu)榫呦�，讓我們學(xué)生，也可以更加深入《論語》，了解《論語》，以此增加我們的知識(shí)，也給我們的寫作方面帶來了素材。而且，我還因?yàn)樽x《論語》而去查閱《論語》“背后”的故事。讓我越來越覺得古代人的偉大。我想，這一舉動(dòng)，是為了收獲的更多吧。
其實(shí)會(huì)背《論語》并不是那么了不起，只有了解其中的意思，并且記得住意思，了解《論語》的歷史“背景”，并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，這才算是真正的學(xué)習(xí)《論語》！而如果是能把《論語》中的對(duì)我們的教育用行動(dòng)去完成的話，那就是讀懂《論語》了！譬如“溫故而知新“這句話告訴我們，要時(shí)常溫習(xí)舊的知識(shí)，你會(huì)學(xué)到許多你以前不懂得東西，這也就是不同的年齡去閱讀相同的知識(shí)，但是每次的感想都是不同的。俗話說：學(xué)無止境。這在《論語》里也說得通，因?yàn)椤墩撜Z》中的倫理道德…。都是會(huì)讓人終身受用的！《論語》教你學(xué)會(huì)做人，等你學(xué)會(huì)做人之后，《論語》就會(huì)教我們學(xué)會(huì)知識(shí)�！墩撜Z》對(duì)我們中學(xué)生來說也是可以學(xué)到許多許多的。
正如我們學(xué)校的校訓(xùn)一樣，“學(xué)做人，學(xué)知識(shí)”只有學(xué)會(huì)了做人之后，你才有資格學(xué)知識(shí)。學(xué)【論語】還要有一些關(guān)于作者的信息，也要補(bǔ)充一些知識(shí)與背景。加入你們相信讀懂了《論語》，那你就一定會(huì)有所收獲的�！墩撜Z》是孔上的代表作，以以上為背景，我想對(duì)您說：“你真了不起！”所以，讓我們大家一起來讀《論語》，被《論語》，深入《論語》吧！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 4
尊敬的孔爺爺：
您好！晚輩乃數(shù)千年后之人，無緣與您相見，但從史書的記載中對(duì)您略知一二。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，萬世師表，晚輩對(duì)您深感敬佩。您是一位了不起的人，您被后世尊稱為“孔圣人”，您的《論語》一書，對(duì)中華民族的歷史、文化都有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華傳世名著，您的儒家思想成為當(dāng)今社會(huì)的制法題材，您還上了中央電視臺(tái)的《百家講壇》。
不僅如此，您還是我的良師益友，當(dāng)我自認(rèn)為課堂上聽懂了就不再復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，您的“溫故而知新，可以為師矣”，讓我靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得新的收獲；當(dāng)我因?qū)W習(xí)名列前茅而驕傲?xí)r，您的“三人行必有我?guī)熝�。”時(shí)刻給我敲警鐘，讓我不敢放松，虛心學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)處；當(dāng)我不想?yún)⒓觿趧?dòng)想讓別人代勞時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”，更是如當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事自己做。古人云：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以古為鏡，可以明得失�！蔽野涯脑捵鳛槲业囊幻骁R子，令我受益匪淺。
您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”，前四個(gè)字的確讓我心悅誠服。因?yàn)檫@四個(gè)字不僅他我懂得了對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，對(duì)同學(xué)要熱心，還讓我明白了做人要講義氣，有一顆仁愛、感恩的.心。但是對(duì)“讓”字，晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對(duì)，做人不能太拘泥固執(zhí)，該爭(zhēng)的時(shí)候一定要爭(zhēng)，不該讓的時(shí)候一定不能讓，該亮出自己的時(shí)候一定要亮出自己。
試想：一個(gè)國家、民族如果不爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)任何事情都是一個(gè)果斷地“讓”字，怎能強(qiáng)大起來呢？就拿北宋與金的戰(zhàn)爭(zhēng)來說，金與北宋的首次戰(zhàn)斗，結(jié)果是北宋勝利，金兵大敗。這全得歸功于當(dāng)時(shí)的主戰(zhàn)大臣和廣大軍民，正是因?yàn)樗麄儓?jiān)決守城，不肯退讓，才迫使金兵倉皇撤退。然而，金兵撤退后，宋欽宗為了使北宋與金和平相處，不再戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)行“謙讓”政策，他免職主戰(zhàn)大臣，遣散援軍，以示“求和”心意。這樣不到半年，當(dāng)金兵再次進(jìn)攻時(shí)，北宋由于防御空虛，戰(zhàn)斗力明顯衰退，以致大敗。
生靈涂炭，國家滅亡，便是如此“讓”出來的。相反，唐朝卻因不“讓”，贏得穩(wěn)固江山。唐初時(shí)，中原動(dòng)亂，少數(shù)民族沖突厥強(qiáng)大起來，不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，始終“謙讓”他們，期待突厥能歸順。
可誰知其不僅不歸順，反而更加猖狂，變本加厲騷擾唐朝內(nèi)地。最終，唐太宗忍無可忍，派兵攻打，并俘獲其首領(lǐng)，一定邊疆。這樣的事例在歷史上不勝枚舉，尤其在21世紀(jì)的現(xiàn)代，社會(huì)日新月異，瞬息萬變，更多的時(shí)候必須“不讓”，并且要“爭(zhēng)”�？谞敔�，如果有機(jī)會(huì)的話，我真心希望你能來這個(gè)嶄新的世界看看，你就會(huì)明白“爭(zhēng)取”是何等重要。
“申辦奧運(yùn)，加入世貿(mào)”曾經(jīng)是中國繞不過去的兩座大山，對(duì)于有5000年?duì)N爛文明的古國屢遭拒絕，實(shí)在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓，而是憑借實(shí)力，努力爭(zhēng)取而成功加入世貿(mào)，成功舉辦奧運(yùn)，成為首屈一指的東方強(qiáng)國。這就充分說明：爭(zhēng)取，才能獲得一片廣闊的天空；爭(zhēng)取才能獲得一條寬闊的道路；爭(zhēng)取，才能爭(zhēng)得國富民強(qiáng)，國泰民安！孔爺爺，雖然我與你的某些觀點(diǎn)有不同的看法，但我會(huì)認(rèn)真研讀《論語》，從中汲取智慧，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和人生。
此致
敬禮
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 5
尊敬的孔子先生：
您好！
鞭著時(shí)間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但我們卻對(duì)您充滿著仰慕！您知識(shí)淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教�！墩撜Z》是您一生的標(biāo)志！《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長(zhǎng)還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長(zhǎng)河浩浩湯湯，歷史的舞臺(tái)上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)您，曾一度照亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路“孔子”一個(gè)家喻戶曉的名字，《論語》儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)?思想。
在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠(yuǎn)《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉；使那些孜孜不倦的學(xué)生如獲珍寶；使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化�！墩撜Z》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。
直到《論語》走進(jìn)我的生活，孔先生，您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)；您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理；“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力；當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人�！苯探o我自己不想做的，不要強(qiáng)加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當(dāng)老師布置給我一個(gè)任務(wù)時(shí)，我總是以各種理由推托，而別的同學(xué)也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會(huì)讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔先生，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成，萬事如意。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 6
敬愛的孔先生：
您好！
很高興給您寫這封信，此時(shí)我的心情就像炸開了一朵朵滿面春風(fēng)，寫滿笑意的花朵，非比尋常的喜悅。因?yàn)榻o您寫信這件事其實(shí)在我的心中已早有念頭，可是自己又不敢，害怕我這么一個(gè)年少無知的學(xué)生怎能配給您這么一個(gè)文化知識(shí)豐富，教育理念獨(dú)特的人寫信呢？那簡(jiǎn)直是荒謬，但是，如今的我拋棄了往日的膽小怕事，重新鼓起了信心，恢復(fù)了勇氣，決心要給您寫這封我準(zhǔn)備了許久的信�？紫壬俏覈鴼v史上第一個(gè)主張因材施教，第一個(gè)大規(guī)模辦私學(xué)的教育家，您的許多思想對(duì)我國乃至世界文化都產(chǎn)生了巨大影響。在我的心中，您是偉大的。
是您用自己的言行體現(xiàn)出了中國古代人民的高尚品質(zhì)；是您用優(yōu)良的美德感化了數(shù)人，讓他們學(xué)會(huì)了尊老愛幼，孝順父母；是您用最優(yōu)秀的教學(xué)方式教育每一個(gè)少年，用您的.語言、行為滋潤(rùn)每一朵待放的花朵，讓他們的人生因此而輝煌、燦爛；是您帶給了他們知識(shí)，給他們的思想注入了甘甜可口的營養(yǎng)品，讓他們的頭腦得到補(bǔ)充�？紫壬�，您以自己心中的那一顆純潔，善良的心，以自己的博學(xué)多識(shí)，數(shù)不勝數(shù)的思想財(cái)富匯集成的包含萬種傳統(tǒng)美德，禮儀習(xí)俗的永不能停息的河流，讓心靈來感化他人，讓河流來滋潤(rùn)他人，而且，您以自己出眾的才華創(chuàng)立了儒家學(xué)術(shù)（前后大量收集約3000多名弟子），讓他們與您共同享受儒學(xué)的魅力，同時(shí)，也讓他們將您的思想精髓傳播到世界各地，讓中國的教育事業(yè)變得更加興盛、騰達(dá)。孔先生，您的貢獻(xiàn)是巨大的，您的精神是不朽的，您是中華民族的驕傲，您是中國教育的偉大奉獻(xiàn)者；您是當(dāng)之無愧的思想家和教育家，正因?yàn)槟拇嬖�，才有了中國教育文化帶事業(yè)的興起；才有儒家學(xué)術(shù)的創(chuàng)立；才有了每一個(gè)尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩的品德高尚之人；才有了文明發(fā)展的中國�？紫壬�，您以身作則，您帶領(lǐng)每一個(gè)中國人告別了落后腐敗的傳統(tǒng)思想，帶領(lǐng)人們都擁有了先進(jìn)文明的教育理念，讓您的每一個(gè)弟子都像您一樣，擁有純潔無私的心靈，機(jī)智發(fā)達(dá)的頭腦，老百姓的高度贊譽(yù)。
雖然說，時(shí)代不同了，人們的思想文化也在不斷的改變。但是，在人們的心中，仍然以儒家思想為人體思想的主脈，同樣，您在人們心中的地位也會(huì)是這么的高大。每一個(gè)人都會(huì)像以前那么尊重您，繼續(xù)將儒家學(xué)術(shù)的精髓發(fā)揚(yáng)光大，讓每一個(gè)無知的人都仰慕您的威望。兩千多年來，您一直被推崇為“至圣先師”，您的思想影響著一代代的中國人。
其中一本書最能體現(xiàn)您的美德以及您為人處事的方式——《論語》。這本書告訴了我們?cè)S許多多的道理，其中就有這么一句最讓我刻骨銘心，無法忘懷：三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之，�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話就告訴了我們一個(gè)道理，任何人都是我們學(xué)習(xí)的老師，選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)，要參照自己的情況加以改正？孔先生，您是每一個(gè)人的老師，您是中國文化教育的開拓者，奠基者，有您才有每一個(gè)孝順父母的好孩子，有您才有中國今天的繁榮氣象。您的功績(jī)無人可即，任何人都無法與您相提并論，您將會(huì)永遠(yuǎn)駐留在人們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)被遺忘。祝愿你的教育理念更加燦爛，您在人們心中的地位更加高大。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 7
敬愛的孔子：
我從未見過您是長(zhǎng)得怎么樣的？但在讀《論語》的過程中，我猜您一定是個(gè)長(zhǎng)著一大把白胡子，滿肚子學(xué)問的老師。我知道您一生有很多的學(xué)生：有聰明的子貢；勇敢的子路；守信用的顏回；心性浮躁的司馬�！�
您總是能根據(jù)學(xué)生的不用特點(diǎn)，采用不同的方法進(jìn)行教育，使他們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，缺點(diǎn)慢慢縮小。
在這里我有一個(gè)問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)x的呢？”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流，但讀著您的.書就像是和您面對(duì)面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)你您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語》。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 8
孔老先生：
您好，這封信您或許永遠(yuǎn)也看不到，因?yàn)槲遗c您之間距離太遠(yuǎn)又太近。
現(xiàn)在正給您寫信的我，是一個(gè)生活在21世紀(jì)的小學(xué)生，這次給您寫信，是希望可以和您再次探討君子與小人。
在論語中，您已多次闡述過君子、小人，這次我想問您，如何與小人相處，和他處于一種什么樣的狀態(tài)，是不理不問，十分熱情，還是處于一種不冷不熱的狀態(tài)，可是，又該怎么把握好度？
在他做一些不應(yīng)該做的.事時(shí)，又是否該挺身而出，進(jìn)行正面的沖突。而如果真的挺身而出，又該怎么避免他的變本加厲，怎樣提防他哪？如果不挺身而出，那么算不算沒有正義感，在幫助他做事哪？
祝論語流芳百世，婦孺皆知！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 9
孔子老先生：
給孔子的一封信中國文化，博大精深，從詩經(jīng)中的《國風(fēng)》，到屈原的《離騷》，從老子到莊周，從古至今，無數(shù)的文學(xué)作品、無數(shù)的偉大學(xué)者，舉不勝數(shù)。而我內(nèi)心深處則認(rèn)為您對(duì)中華文化產(chǎn)生了巨大的影響，所以我只把您做我崇拜的偶像。因?yàn)椋遗宸钠焚|(zhì)、嘆服您的沉穩(wěn)、驚服您對(duì)人生的`思考。，而這一切的一切，哪個(gè)不是人類進(jìn)化史上所應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)呢？
我從“三人行，必有我?guī)熝伞敝兄滥且晃恢t虛的人，從“己所不欲，勿施于人”中獲知您又是一位仁愛的人，從“人不知而不慍”中得知你更是一位高尚品德的人。
我要向您學(xué)習(xí)，譬如您的仁愛待人，有一次，班里一位同學(xué)把我的鋼筆搞壞了，他不但不表示歉意，竟還和我爭(zhēng)吵起來，當(dāng)時(shí)我十分生氣，但是我想起了您的話“人不知而不慍，不亦君子乎。”于是我就寬容對(duì)之，目睹事情經(jīng)過的同學(xué)們都說我的品行好，這要全歸功于您�。�
孔丘先生，您是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一，更是我們中學(xué)生心目中永遠(yuǎn)崇拜的偶像和學(xué)習(xí)的榜樣！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 10
敬愛的孔子：
您好！
孔子先生，我一直有許多話想對(duì)您說，今天終于有機(jī)會(huì)了。
您寫的《論語》讓我受益匪淺，讓我了解到您博學(xué)多識(shí)的一面，更讓我明白了學(xué)習(xí)的好方法。我還從《兩小兒辯日》中看出您雖然博學(xué)多識(shí)，但是有些不明白科學(xué)。我又從儒家經(jīng)典中學(xué)到了要以仁待人。我還學(xué)到了。
您對(duì)我的幫助太大了！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，我成了您的`學(xué)生，我和您去散步，我們走在路上，我看見了一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，于是我對(duì)您說：“我去摘幾個(gè)蘋果給您吃�！蹦α诵�，攔住了我說：“那蘋果不甜。”我感到詫異，您說：“如果甜，早被摘光了�！蔽沂芤娣藴\，您告訴我要三思而后行。給我很大啟示。
孔子先生，您真是太好了，我好想做您的學(xué)生。您為后人做出巨大貢獻(xiàn)，太感謝您了。
又是一個(gè)夢(mèng)，我成了一個(gè)行人，看到兩個(gè)小兒?jiǎn)柲骸疤柺窃鐩鲋袩�，還是早熱中涼？”您不知道，實(shí)事求是。對(duì)他們說：“我不知道�！蹦纸虝�(huì)了我要實(shí)事求是，誠信待人。
孔子先生，我一定會(huì)好好努力，向您學(xué)習(xí)！
此致
敬禮
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 11
孔子先生：
你好！我早聽了您的大名。因?yàn)槟谖覈逃聵I(yè)上的貢獻(xiàn)，您在我國家喻戶曉。
孔子先生，您生在春秋晚期，在那個(gè)門第觀念甚重的年代，不問出身貴賤和家境貧富，創(chuàng)辦了私學(xué)，廣收門徒，弟子不下三千。其中有七個(gè)人出了大名。
而且您是很注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。您教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。您還要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，以使“溫故而知新”。聽說您還教弟子很多課外的知識(shí)。您知道嗎？您的言論，已經(jīng)被您的學(xué)生記錄下來，整理成一本書，為世代人們效仿。
您的教育方法令我非常敬佩，您對(duì)不同的學(xué)生還給予了不同的教育。比如您的學(xué)生冉求膽小，遇事退縮。您就有針對(duì)的教育他凡事要抓緊，馬上去做。您的學(xué)生仲由敢作敢為，但不夠穩(wěn)重，您怕他冒失，就叮囑凡事要請(qǐng)教父兄再做。
不過，您的教育思想也不一定全是對(duì)的，您的.學(xué)生樊遲向您請(qǐng)教怎樣耕田種菜，你就認(rèn)為學(xué)習(xí)那些知識(shí)沒有出息。其實(shí)，種菜也是有很大學(xué)問的。
盡管如此，孔子先生，你依然是我們后人敬仰的先輩。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，不斷進(jìn)步。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 12
敬愛的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)、博覽、廣交而著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此您多才多藝、知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。但您自己并不這樣認(rèn)為，您有一句相當(dāng)經(jīng)典的話“三人行，必有我?guī)熝伞笨梢娔嵌嗝吹闹t虛。
我從未見過你長(zhǎng)得是怎么樣子的`，但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影。緊鎖的雙眉，因?yàn)橹滥x開時(shí)也還未有您所看到的核心是“禮”與“仁”。您主張“為政以德”。用道德與禮教來治國是最高尚的治國方法。
孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何時(shí)代，任何社會(huì)，任何一個(gè)政府都是適用的。而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求�？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會(huì)政治思想的精華。
1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21實(shí)際生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 13
孔子老先生：
我心中的美好家園，感恩父母，感恩老師小給孔子的一封信天空漸漸亮了起來，一輪嫣紅的朝陽，從東山后面拖地跳了山來，頓時(shí)，天地間霞光四射，流水溢彩。給孔子的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的`天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。
我心中，《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 14
孔子老先生：
給孔子的一封信知識(shí)，我喜歡的風(fēng)味食品，給老師的一封信，我的理想，小給孔子的一封信太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。給孔子的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的.，扎小辮的頭繩是根黑毛線。
我的理想，幸福是什么，給校長(zhǎng)盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 15
親愛的孔子老先生：
您好！
在今天，您可謂是家喻戶曉了，無論是您的《春秋》還是《詩》、《書》《禮》，或者是《論語》，都是一本本巨著，為后人作出了不小的貢獻(xiàn)。
雖然您的儒家學(xué)派現(xiàn)在已經(jīng)不那么流行了，但還是非常值得研究的，現(xiàn)在，有好多人把儒家學(xué)說作為自己的研究對(duì)象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。
當(dāng)然了，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，您在政治上做出的“仁者愛人”、“克已復(fù)禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著巨大的作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學(xué)習(xí)“仁”的寶貴材料。
您的《春秋》，可以讓人鑒往知來，讓我們審視前人錯(cuò)誤的.同時(shí)，也改正了自身的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)為人處世的辦法，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生活得更加美好。
說完了《春秋》，就不能不說有關(guān)于您的言論的書——《論語》，這本書包含著您對(duì)人生、教育、生活等幾方面的觀點(diǎn)。即使現(xiàn)在，它依然給予我們?cè)S多良好的教益和啟迪。
��！時(shí)間不早了，信就寫到這兒吧！
此致
敬禮
寫信人：
20xx年xx月xx日
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