六一兒童節(jié)日記【精】
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的六一兒童節(jié)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)日記1
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長，二號(hào)男生對(duì)我說：“剛才只是練習(xí)一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣將他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的將我們?nèi)齻�(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當(dāng)然!”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)日記2
今天，我們期盼已久的“六一”聯(lián)歡終于到來了。
聯(lián)歡會(huì)前，老師和家長在外面商量什么，大概是為節(jié)目吧。
節(jié)目開始了，老師給我們發(fā)了節(jié)目評(píng)價(jià)單，我看上面有很多節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品、課本劇等。第一個(gè)上場的江紫蕓，她表演的是彈古箏。她的手很靈活，美妙的音樂隨著她的手撥動(dòng)而來。接著周璐也彈了一曲，我們都沉浸在美妙的音樂中去了。
欣賞完音樂之后，我最喜歡的課本劇《公儀休拒收禮物》上演了。首先，肖楊出場他演的是子明在讀書，接著，朱子豪演的公儀休上來了，依次出場的是張懿演的管家。一條木頭做的“鯉魚”在他的手上亂跳，一會(huì)兒打到他的臉，一會(huì)兒又打到他的嘴巴，臺(tái)下同學(xué)轟堂大笑。
節(jié)目一個(gè)個(gè)地表演下去，同學(xué)們都?xì)g樂無比。終于要結(jié)束了，可是大家仍戀戀不舍。
啊。“六一”真好，真希望每天都是我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)日記3
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。此時(shí)服務(wù)員只說了一句話：“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識(shí)就應(yīng)很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢》也很好看，因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
六一兒童節(jié)日記4
千盼萬盼，終于盼來了六一兒童節(jié)！聽說今天有很多人來我們學(xué)校過六一，我高興得一蹦三尺高。
早上，伴著小鳥的歌聲，我興奮地來到學(xué)校。學(xué)校熱鬧得像菜市場。同學(xué)們?cè)缫言诓賵鲞呎R地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號(hào)隊(duì)表演，那洪亮的歌聲動(dòng)聽極了！過了好幾個(gè)節(jié)目，才輪到我們表演籃球操。啊！我們終于要大顯身手了。我聽著音樂，認(rèn)真拍著球�？墒俏液竺娴哪莻�(gè)同學(xué)太緊張，球都拍飛了。我們表演完，熱烈的掌聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
下午是我最喜歡的“零食大會(huì)”，簡直是我這個(gè)吃貨的天堂。同學(xué)們帶了許多零食，雪糕、薯?xiàng)l、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的，同學(xué)們都說：“你還真能吃��！”我張開塞滿零食的嘴，哈哈大笑。
最后是游園活動(dòng)。我們先玩夾彈珠，許多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品，可惜我只夾了兩個(gè)彈珠。接下來是投棒棒糖，一人拿桶一人投，我和一個(gè)同學(xué)合作，贏得了獎(jiǎng)品。
對(duì)了，我還獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，真讓我超級(jí)開心！這個(gè)六一兒童節(jié)才剛剛過去，我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來。
六一兒童節(jié)日記5
今天，是個(gè)特殊的日子，一年一度的國際六一兒童節(jié)。今天是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)，它標(biāo)志著我童年的結(jié)束，我的童年到今天就畫上了一個(gè)鼓號(hào)。因此，我很珍惜今天這個(gè)日子。
在童年生活中，有許多快樂的時(shí)候。每當(dāng)自己受到老師或家長的表揚(yáng)和贊賞時(shí)，心里自然很高興。這些表揚(yáng)會(huì)裝到我的背囊中，我會(huì)帶著它們?cè)谌松穆猛旧侠^續(xù)前進(jìn)，相信在我遇到磨難或困難時(shí)，它們會(huì)使我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
在童年生活中 ，除了快樂，當(dāng)然少不了憂愁。每當(dāng)和好友絕交或遭受批評(píng)時(shí)，心里不免會(huì)感到不痛快與不高興。這些憂愁也會(huì)被我裝到被囊中，我也會(huì)帶著它們繼續(xù)前進(jìn)。相信在我遇到困難與挫折時(shí)，它們會(huì)帶給我前進(jìn)的力量，使我勇往直前，無人可擋!
在自己童年的歡笑與淚水中，包含了自己的不懈努力，包含了自己的'持之以恒，在這與童年告別的時(shí)刻，我并沒有感到一絲的憂傷。因?yàn)樽约涸?jīng)付出過，曾經(jīng)為班集體努力過。
在今天，同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈，服裝顏色鮮艷，舞姿優(yōu)美，在我的心里留下了深刻的印象，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!
今天真是我最難忘的一天。
六一兒童節(jié)日記6
xxxx年x月x日星期x天氣x
這個(gè)星期三，是個(gè)令全世界兒童都很激動(dòng)的日子，因?yàn)閮和?jié)來了。
一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。
早上大課間后不久，就開始了同學(xué)們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術(shù)，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈。
給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時(shí)驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時(shí)候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會(huì)發(fā)生地震。要不是在兒童節(jié)，估計(jì)樓下的老師早就找上來了吧。
靜下心來聽一聽，其實(shí)也非常好聽，很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······
下午，我們進(jìn)行了游園活動(dòng)，有很多班開展了有趣的活動(dòng)，我的收獲也很多。這次游園活動(dòng)應(yīng)該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧。
期待。盼望著下一個(gè)兒童節(jié)，下一次估計(jì)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。我一定要玩得比這次還要開心。
六一兒童節(jié)日記7
今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個(gè)節(jié)目是“皇帝的新裝”，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋圣凱皇帝聽從了騙子的話把衣服*了，還以為自己穿了新衣，引得觀眾們哄堂大笑。
第二個(gè)是“丑小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因?yàn)殚L得丑，被別的鴨子欺侮，后來丑小鴨跑到森林，經(jīng)受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個(gè)節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好，受到大家普遍的贊揚(yáng)。
第四個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂的笑聲。
第五個(gè)節(jié)目是“海的女兒”……
每個(gè)節(jié)目都演得很精彩，表演結(jié)束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學(xué)們都非常開心，而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記8
六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給我們看。
一來到學(xué)校，老師就說：“快準(zhǔn)備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個(gè)地方便坐了下來，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了，聲音也在這時(shí)響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的將我吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們將帽子摘下來，鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌
我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記9
盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，此時(shí)我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�。此時(shí)班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
六一兒童節(jié)日記10
“六一”那天但是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧!
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得，此時(shí)卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，活該�？珊薜氖虑椤坝赀^天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)“預(yù)備開始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾�！暗褂�(jì)時(shí)，18、19、20�！�。數(shù)一數(shù)，未免太失敗了吧，總數(shù)才兩顆。可氣!
經(jīng)過兩次的教訓(xùn)，我還是班級(jí)去玩“趣味語文”。(用語文知識(shí)考大家問題)來到班級(jí)，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成!
快樂過“六一“，我可真幸運(yùn)!
六一兒童節(jié)日記11
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時(shí)間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記12
又是一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”。星期五，為慶祝“六一”，我們學(xué)校舉辦了慶祝六一的活動(dòng)。這天早上大家到校特別早，吃完了早飯，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，操場上人山人海，熱鬧非凡。
慶祝大會(huì)開始了，都是同學(xué)們自己表演的節(jié)目。有舞蹈;獨(dú)唱;大合唱;器樂合奏。器樂合奏的排場特別大，他們有長笛、小號(hào)、圓號(hào)、單簧管、薩克斯……，還有好多樂器我都不認(rèn)識(shí)。隨著打擊樂“噠噠”的敲響，氣勢磅礴樂曲在操場上回蕩，我看到司鼓員是整個(gè)樂隊(duì)最忙的人了，他一個(gè)人要管好多打擊樂，但是他忙而不亂，為整個(gè)樂隊(duì)打著節(jié)奏。
使我最印象最深的是三四年級(jí)的同學(xué)們打花棍，我覺得相當(dāng)精彩。花棍在空中翻飛，但所有的花棍整齊如一非常好看，他們一邊打著花棍，一邊變換著隊(duì)形，節(jié)目最后還站成了“一小”的字樣。
歡樂的時(shí)間總是過得很快，一個(gè)上午很快就過去了�？鞓穮s留在了我的記憶之中。
六一兒童節(jié)日記13
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧�！蔽艺f：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去��？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會(huì)把你給丟下呢？”“那就好�！眿寢屨f著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹�，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會(huì)兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠(yuǎn)的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看啊！
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到公園島，我們走了很長一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記14
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學(xué)校。照例要舉行慶�！傲Ｒ弧惫�(jié)大會(huì)，有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過全校幾千人坐在看臺(tái)上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會(huì)后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項(xiàng)，然后她就說：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動(dòng)：作業(yè)最好少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時(shí)大家才反應(yīng)過來，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學(xué)們心中的激動(dòng)與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……&rdq
六一兒童節(jié)日記15
六月一日星期五晴天
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說著、笑著。過了一會(huì)，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。
不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時(shí)間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做�！庇谑�，我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條，紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個(gè)是先爬到山頂，再從山頂走下來�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊。”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了。
我今天可真高興啊。
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