木頭在微笑作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的木頭在微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寒假在轉(zhuǎn)眼間已被時間遺棄，寒假里那些刻骨銘心的事卻永遠(yuǎn)不被時間超越，時間越久，便越精彩。那堆整齊排列的木頭，便是唯一讓我微笑的事情。

　　記得那天清晨，太陽起了個早，在人們還不清醒的時候，便將陽光送往每個人的眼前。我也和太陽一同起了個大早，極度興奮的我可不想被時間埋沒，因為今天，我要開始我與木頭的合作了。

　　我的爸爸也早早的開始了工作，他早就把電鋸拿到了大院里，開始鋸木頭。因為那些木頭是我姥姥冬天燒火時的燃料，而那些木頭個頭太大，不便于使用，所以要將他們鋸小�？墒怯殖霈F(xiàn)了一個新問題——成堆的木頭占地面積太大，原因是這些木頭排列不整齊，這時我就有活干了——壘木頭。

　　爸爸首先給我說明了木頭要運到哪里，但是他還沒說完，我便開始工作了。不一會兒，我就壘好了。我高興地告訴了爸爸，爸爸也驚呆了，因為他認(rèn)為我不可能在如此短的時間內(nèi)壘好這些木頭。就在我沾沾自喜的時候，爸爸便嚴(yán)肅地說：“你看看你壘的木頭，七扭八歪的，重新壘！”回頭看看我的“杰作”，無非是把木頭運過去罷了，最終我自己也不甚滿意。

　　于是，我又把每一塊木頭搬了出來，然后用一塊紅色的磚劃定了區(qū)域，要求自己壘的木頭不能超過這一區(qū)域，然后我便用寬一點的木頭壘了了一個地基，有了地基，也就有了大致的范圍，一塊一塊的向上搬，每一塊都會目測一下它的長度和寬度，然后再決定這塊木頭應(yīng)該橫擺還是豎放，就這樣，目測，安放，調(diào)整，不停地做著這三個動作，層數(shù)也不停的增加，當(dāng)我放上最后一塊木頭時，我沒有沾沾自喜，卻明白了一個道理。

　　其實，做任何事情不能一個勁的追求速度，而忽略了質(zhì)量。如果速度已經(jīng)快到了極點，但質(zhì)量卻得不到保障，那便不是快，而是浪費時間。我認(rèn)為只有保證了質(zhì)量，那才叫做好了一件事。

　　風(fēng)輕輕地吹動了樹枝，那隨風(fēng)搖擺的枯葉似乎也有了精神。陽光照耀著它，折射到那堆木頭上，在陽光中，那堆木頭好像在迎春風(fēng)微笑，我望著那堆木頭，也在微微的笑。

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