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班級(jí)見聞作文

時(shí)間:2024-08-24 10:53:08 見聞作文 我要投稿

班級(jí)見聞作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的班級(jí)見聞作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)見聞作文4篇

班級(jí)見聞作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過(guò)去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天!空氣是那么清新,天空是那么明朗,我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見面了,我們的心情別提有多高興了!

  我們來(lái)到那熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極了!教室了還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生再打鬧,而女生不同,她們正在談?wù)撝賮?lái)的收獲和見聞。有的看書。持續(xù)了一會(huì),我們都靜了下了,就開始讀書了,同學(xué)們認(rèn)真的讀著書?磥(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉,不讓它一直跟在身邊,鈴聲一響,我們就開始升旗了。

  今天是開學(xué)的一天升旗,同學(xué)們都亭亭玉立的'站在升旗臺(tái)前。主持人說(shuō):“升旗儀式現(xiàn)在開始!碑(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí),是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了,我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后,回到班里,老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”,同學(xué)們的心都很傷心!笨墒牵@個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有拿到“三好班級(jí)體”,我們有信心,在下一學(xué)期一定能拿的到。

  接下來(lái)是發(fā)新書,老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng),一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書,愛(ài)不釋手的看著,想想怎樣回家把它包裝一下。心想,良好的開始,成功的一半,我要從第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

  下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說(shuō)了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè),就放學(xué)了。

  啊!今天我很開心,開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有益的一天;開學(xué)的一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的一天,完美的結(jié)束,新的開始。

  我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù),學(xué)校的明天更美麗!

班級(jí)見聞作文 篇2

  幾天下午上美術(shù)課時(shí),班級(jí)出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來(lái)。

  下午,班級(jí)分成了兩堆。一堆男生,一堆女生。我鉆到女生堆,呵呵。他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)都在照顧自己捉的鳥。呵,這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢?就是汪老師拖堂時(shí),男女生的時(shí)候,F(xiàn)在切入話題,男女生分為兩派。與其說(shuō)分為兩派,不如說(shuō)分為四派,分為愛(ài)鳥和不愛(ài)鳥的。人們都在照顧鳥,那么,鳥從哪兒來(lái)?原來(lái)是自己捉的。3只鳥,男生1只,女生2只。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)這3只鳥。男生照顧的是一只麻雀,名字叫“東東”,全身呈褐色。比較調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就飛出來(lái)“見見市面”。女生照顧的.是兩只全身綠色的鳥。一只叫“樂(lè)樂(lè)”,另一只叫“莉莉”?墒沁@兩只鳥怎么區(qū)分呢?“樂(lè)樂(lè)”頭上有點(diǎn)禿頂,而“莉莉”全身完好無(wú)損。

  倒計(jì)時(shí)5天了,鳥兒給我們帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了快樂(lè)。

班級(jí)見聞作文 篇3

  今天,我在班級(jí)里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

  下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開座位的一剎那,帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本,而他卻沒(méi)看見,跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過(guò)去。于是,潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

  旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼,一臉滿不在乎地說(shuō):“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的同學(xué)見罷,也不管不問(wèn)了。

  看到這一幕,我很難過(guò),為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做?難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說(shuō)的.‘樂(lè)于助人’嗎?

  如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國(guó)面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長(zhǎng):

  不要以為疼他,慣他是愛(ài)他,其實(shí)不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

班級(jí)見聞作文 篇4

  又到了我們每周一次的班隊(duì)課的時(shí)間了。這次我們班隊(duì)課的主題是——節(jié)日。

  陸陸續(xù)續(xù)的小隊(duì)給我們講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而精彩的節(jié)日故事。有有關(guān)兒童節(jié)的,母親節(jié)的,圣誕節(jié)的等等。他們唱著“童年”,鈴兒響叮當(dāng)“……帶著同學(xué)們走過(guò)了歡樂(lè)。

  終于輪到我們小隊(duì)出場(chǎng)了。我們要向大家介紹的是端午節(jié)。端午節(jié)是由”屈原沉江“而來(lái)的。陳思同演屈原,我和陳子珩演漁夫。當(dāng)屈原憤然抱著石頭沉入江底時(shí),漁夫們劃著船到處的尋找,可找了很久都沒(méi)有找到。為了不讓江里的魚去傷害屈原的'身體,老百姓們就往江里灑了米來(lái)喂魚。以后每年同一天人們就劃著龍舟,包著粽子以此來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)主義大詩(shī)人——屈原。

  很快的我們這次的班隊(duì)課結(jié)束了,我們期待著下次的精彩。

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