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競選班委的情緒
針對普通高中的第一次班委競選,我我也不知道該用什么詞來描述它了。但是,那時(shí)候我那隨局勢轉(zhuǎn)變而持續(xù)發(fā)生變化的情緒倒令我難以忘懷。
情緒一:自己不在乎得很,有一種歸園田居的覺得。我對自身在本次竟選里的將來主要表現(xiàn),不太看中。竟選前,應(yīng)對同學(xué)們的了解,我就采用不張揚(yáng)解決。徹底可以那樣說:我?guī)缀鯖]想過竟選的事,啥提前準(zhǔn)備都沒有。僅僅,我有時(shí)候在晚上做一做竟選的夢,我不相信愛情。因而,在主題班會一開始,我便保持緘默。
情緒二:分歧,興奮。(我該何去何從?)哪料道自身那麼不成器,此前的阻隔防御被同學(xué)的演說慢慢分裂了。我覺得上,那么多同學(xué)們都踏入了演講臺。但是不好,自身在各領(lǐng)域都比較弱,若一票也沒有,那不是很丟面子嗎?我便向背后兩個(gè)男生求助。三人探討還沒完畢,在其中一個(gè)男生便雄赳、氣昂昂地邁向演講臺——連他也棄我于不管不顧了。過了一會兒,他一臉笑容地回家了:覺得非常好!得,不便是竟選嘛,選不了又不容易死尸的!我的身后熊熊燃燒了熊熊火焰,狂熱在燒開,我復(fù)生了!
情緒三:烏七八糟,一片空白。我進(jìn)去了,觀眾席傳來了瀝瀝拉拉的歡呼聲。隨后,我做到了一個(gè)微笑的表情。因此,我倚著演講臺,呆頭呆腦地開講了。我就不知道我想竟選哪些,哎,牽強(qiáng)附會的演說
情緒四:從容,頗有一種笑對滄海的平臺式。走下演講臺,內(nèi)心十分舒適。這時(shí),我如同一個(gè)山東泰山上的挑夫,經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,抵達(dá)終點(diǎn)站,卸掉貨品后,外露爆傷的微笑臉部仍多溫,可終于寧靜多了。我是最后一個(gè)登臺的,下面就是網(wǎng)絡(luò)投票。我已無所謂了,我已經(jīng)竭盡全力,管它有幾單呢!
情緒五:沒根沒據(jù)地焦慮不安(這應(yīng)該是竟選時(shí)才有的呀)。放學(xué)后,教師竟叫同學(xué)去唱票。啊?同桌留有了一個(gè)詭異的笑容:選上要請我吃糖哦?
情緒六:一切隨緣吧。但內(nèi)心仍牽掛著自身到底得幾單。接近一個(gè)禮拜過去,內(nèi)心早就并不是那麼驚慌了。雖然自身不太在乎選上沒有,可為何還需要想要知道得幾單,分歧嗎?——不清楚。一個(gè)始終的伏筆,一個(gè)始終的謎
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