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追夢(mèng)人九年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)人九年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)人九年級(jí)作文1
夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，讓你帶著它飛翔。夢(mèng)想是一面風(fēng)帆，讓你沿著它沖浪。我還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境�！笔堑�，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想也是生活的一部分。生活就像拼圖游戲。沒(méi)有夢(mèng)，就不能完整拼寫(xiě)。
舅舅的女兒，也就是表哥，是個(gè)活潑的女孩。她的名字叫孔琳。她今年20歲，現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我羨慕她，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)而有趣。今天，雖然雪下得很大，但我還是忍不住問(wèn)她，為什么她的生活每天都那么有趣。我說(shuō)：“嗨，表哥，下午好。我和我的追夢(mèng)小組想采訪你。為什么每天過(guò)得這么充實(shí)？”
“生活是一門(mén)藝術(shù)，從小我心里就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫(huà)家，可以用手中的畫(huà)筆描繪生活的美好。所以我初中高中一直在為夢(mèng)想奮斗�，F(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，”表哥懇切地告訴我們。
“那么為什么你的'夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家呢？”我的好伙伴葛好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樗囆g(shù)家具已經(jīng)發(fā)展出了美感能力、創(chuàng)作想象力、豐富的情感和嫻熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，有時(shí)候有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描述的，所以我們需要用畫(huà)家手中的畫(huà)筆來(lái)描述。雖然這些畫(huà)在很多人眼里不是很值錢(qián)，但在我眼里卻是無(wú)價(jià)之寶，包括我當(dāng)時(shí)的心情和我的眼淚�！北斫阕院赖卣f(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)短暫的采訪，可以看出，表妹雖然只是一個(gè)20歲的大一女生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以大也可以小。沒(méi)有人會(huì)告訴你你的夢(mèng)有多大，只知道你是做夢(mèng)的人還是做夢(mèng)的人。所以，人一定要有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件：勇氣和力量。有勇氣才能追求夢(mèng)想，有力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里？快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！要成為21世紀(jì)有抱負(fù)的青年，你必須實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大或多小，有多容易或多難，我們都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們，否則，夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)！因此，每個(gè)人都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái)，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追夢(mèng)人九年級(jí)作文2
今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開(kāi)始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。
我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開(kāi)始了。
我問(wèn)我的小姑姑：“你是什么時(shí)候開(kāi)始打籃球的？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在20年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？”小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境。”我接著問(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開(kāi)水，累了只能堅(jiān)持。”
我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的.生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚。”我發(fā)現(xiàn)小姑姑的眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。
于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：20年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名�！苯K于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑
我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。
短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。
追夢(mèng)人九年級(jí)作文3
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車(chē)有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)了，那樣子，儼然一尊肅穆的`石像。從此，書(shū)成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還帶著它……爸爸一有空就看書(shū)，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書(shū)起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書(shū)館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書(shū)館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的書(shū)本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書(shū)了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了。”可是爸爸選擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的一個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語(yǔ)書(shū)在學(xué)習(xí)呢！
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