【精品】初中生作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
時光被一個個瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我卻認為有一樣美好的東西停滯在那條路上——溫暖。染上了愛的顏色，在時空與記憶中散發(fā)著光輝，璀璨得時時掛在心頭，不能忘懷……
上個星期六，我和媽媽乘公交車去外婆家玩。上了公交車，只見黑壓壓的一片，人擠著人，車廂內的空氣很不通暢，使我感到很悶，再看看車窗外，也是灰蒙蒙的一片。到了下一站，上來了一位老爺爺，也許是外面天氣太冷的緣故吧，老爺爺渾身瑟縮著，他身上的那件大衣也在寒風中瑟瑟搖曳。乘客們看到后，都裝作無事一樣，安然地坐在座位上，有的人甚至把眼光看向窗外，仿佛根本就沒有感覺到老人的存在，更別提讓座了。我想：這個公交車上的人怎么一點尊敬老人的心都沒有呢?明明看見了老年人，怎么都不給老年人讓座呢?
“老爺爺，您到這兒來坐吧!”一個稚嫩而又溫暖的聲音響起。我回頭一看，只見一個五六歲的小妹妹，把自己的座位讓給了老爺爺，并彬彬有禮地站了起來，把老爺爺扶到了座位上。這時，許多人開始竊竊私語起來，“這個孩子真懂事”“她的父母把她教育的多好啊!”……這時，我看到孩子的媽媽，眼里流露出欣慰的目光。
大約過了兩三站吧，那個小妹妹跟著她的媽媽下了車。望著她們母女倆離去的`背影，滿車人投去了贊許的目光。那個孩子的一句溫暖的話語：“老爺爺，您到這兒來坐吧!”溫暖了我們每個人的心窩，即使在最寒冷的天氣里，也像一股暖流流進人們的心田。
在那個小朋友離去不久，車上又上來了幾位乘客，有雙手抱著小孩的婦女，有走路不穩(wěn)的老奶奶，還有身有殘疾的人，也許是受到剛才那個小妹妹的感染吧!這次不光是車上的小朋友讓座了，連一些年輕人以及中年人都紛紛地站起來為這些人讓座。車上的人不再擁擠，空氣也變得流通起來，整個公交車上充滿了歡樂的氣氛。這時我再看窗外，陽光明媚，風景宜人。
贈人玫瑰，手有余香。無需轟轟烈烈，也不必驚天動地，只要我們樂于奉獻，哪怕是微不足道的一件小事，也會留下溫暖的記憶。
初中生作文 篇2
秋姑娘的腳步有些匆忙，轉眼間樹葉姑娘們也已經(jīng)跳著拉丁舞，從大樹媽媽的懷抱中來到了更加寬闊美麗的地方。
遠在洛陽城的張籍想寫封信給遠在家鄉(xiāng)的親人和朋友們，表達自己對他們的種種牽掛。他拿出紙和筆，準備下筆，卻不知如何去寫，因為他想對家人、孩子、妻子的牽掛和思念太多，一時竟不知如何說起。
想了許久，張籍終于拿起筆寫了起來，一邊寫一邊說道：“孩子呀，已經(jīng)進入秋天，洛陽城里應該是一片金黃了吧。家鄉(xiāng)的景色應該很美的吧？你要多穿衣服，對了，你媽媽每天都按時吃藥了嗎？你的成績�！�
寫著寫著，他禁不住落淚了，淚水一滴一滴落在了信紙上，模糊了字跡，他用衣袖擦了擦。終于信寫好了，他把信口仔細封了起來。這時，他又突然想了起來，噢，對了，還有一個好友——陸游，我忘記對他的問候了。于是又展開已封好的`信，匆匆接著寫起來。
捎信人就要起程了，張籍卻匆忙叫住他說道：“請允許我再看一遍，讓我看看，還有沒有什么被遺漏了的地方？”捎信的人同意了，他展開信，認真地看了起來，看著看著，他又禁不住流下了淚水。他不好意思地抹了抹眼淚。把信重新封好，才遞給捎信人。捎信人騎上馬，拿著馬鞭使勁地抽了一下，馬迅速地跑了起來，“得、得”得消失在滿目塵土的路上。張籍目送著，心里想，但愿把信盡快送到家人的手里。
初中生作文 篇3
家風是什么？家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤單。
滄桑歲月，家風從我的生活中悄然拂過，卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中，再回味家風的韻味，尋覓那份屬于人生的美好。那些年，那些事，還有那個夜晚，雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬，可思緒總愛懷念，懷念的不是那些事，而是那些回憶中蘊含的品德和沉重的責任。
憶當時，我與父親在公園中游玩，颯颯的秋風拂動著心底的那絲詩意，給這簡約的環(huán)境中增添了一份靜美，黃昏的陽光，把我們的影子拉得好長好長，在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞，它輕輕的再回眸一望，尋它那顆如梨花般純凈的心，路上的行人三三兩兩，還有幾輛破車似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那里，而就在這時父親的腳下卻出現(xiàn)了一個錢包，里面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續(xù)放在路邊，省得惹來麻煩，但父親那顆充滿熱血的心，卻不容忍這一切的發(fā)生。他撿起這個錢包，竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的到來，我的心中不禁泛起陣陣的無奈，父親總愛這樣，無論在那里撿到東西也要歸還給那個失主，真的不愧被稱為一個“活雷鋒”。
天色已晚，烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕凈的圓月，它似佛前的那只青蓮，美麗又靜謐，溫柔亦凄涼。一條破舊的長椅上仍坐著一個中年男人，蕭瑟的秋風拂過他那滄桑的臉龐，臉上的皺紋似樹的年輪般銘刻在那里，寒冷侵襲著他的身體，他的雙手在瑟瑟發(fā)抖著，但盡管如此父親的`雙眼中亦盡是絕決和堅定。頃刻之間，又是一個小時過去了，父親依舊坐在那里，只不過嘴唇正在漸漸的變紫，雙手依舊發(fā)抖著，而他的眼神竟越發(fā)的絕決。終于在經(jīng)歷了4個小時寒風的摧殘下，那個失主終于回到公園找到了他的錢包，經(jīng)過問詢原來那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術費，還好有父親的堅持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻精神深深感動，盡管前方的路坎坷不平，但只要我們每個人的心中充滿愛和奉獻，那么相信彼岸的梔子花定會散發(fā)出屬于他自己的清香。
家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤單。
初中生作文 篇4
今天無意中打開電腦，看到了世界糧食日一消息。哦才明白過來，今天是10月16日，世界糧食日。以前還沒聽說過這個名字呢！但是面對著這五個字，我卻不敢再抬起頭來，不禁又想起來一些往事。
從小便和姥爺一起背誦《憫農(nóng)》一詩�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我背的倒是瑯瑯上口，但是從來沒有想過現(xiàn)實生活中珍惜糧食這些事兒。那天媽媽喊我吃飯，一進屋就看見了電飯煲里的大米飯，唉又是大米飯，吃的都膩了。媽媽看我眉頭不展的樣子就勸我說：“小希，媽媽告訴你大米飯有營養(yǎng)��！”又是有營養(yǎng)，不行我不吃了，得想個法子啊。趁媽媽去廚房端菜時，我趕緊用飯勺挖出來一塊飯團，三步并作兩步的把小飯團送進了狗狗的飯盆里，媽媽一進屋，看我鬼鬼祟祟的樣子有點懷疑，我解釋道：“呵呵，剛剛吃掉了一個小飯團，有點飽了，先走了��！”媽媽看了看電飯鍋里確實少了一塊飯，就放我走了，我趕忙貓腰逃到了自己的小屋里，哈哈大功靠成了。
記得當時我還為自己的舉動而感到光榮，常常教小朋友們這種方法呢，可是今天一想起來，便感到無地自容，我想當初古詩倒背如流的我怎么會做出這樣的傻事？白白浪費掉了一碗糧食��！再想想，農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的環(huán)境下從播種到收獲，其中還要鋤草，面朝黃土背朝天，是多么的不容易啊，而我呢，做出來的.是只是對不起他們，不珍惜別人的勞動成果，這是可恥的！
10月16日，不光是今天，以后的日子里我要愛惜糧食，不浪費每一粒米，因為，這米里包涵這農(nóng)民的汗水��！愛惜糧食，從我做起，從每一頓飯做起，人人有責！
初中生作文 篇5
春天的早晨，陽光明媚，小鳥們在枝頭唱著歌。這時，一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們在四處尋找可落戶的地方。
真沒想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……
那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望。突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來。仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就強占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢？會不會發(fā)生一場“燕雀大戰(zhàn)”呢？春天來了，春風吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的'家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對燕子，心想：“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍天。我想：大概是找它們的伙伴來幫忙！可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！
這個結局我真沒想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的鳥巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥類共同的家。人們如果像這對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！
初中生作文 篇6
1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的，但卻是立竿見影很有效的方法。
如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀著作吧，再看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2、盡可能多的寫
每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，有時間還可以寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
3、隨時隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本，當你對你的構思文章有什么靈感的時候，馬上記下來。當你聽到別人談話的.只言片語所有頓悟時，看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝的，你及時的記錄下來，可以成為你寫作的素材。
4、隨便涂鴉
面對整張的白紙，整版的白屏，無從開始，肯定恐怖。馬上開始寫，你寫什么沒有關系，只要你開始寫了，什么都好辦了。先寫上文章的標題，這應該不難吧，然后再慢慢的展開情節(jié)，全身心地融入進去...關鍵是：只是隨便寫寫，隨便涂鴉，但馬上開始寫。
5、集中精神
寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時干別的事情，是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環(huán)境，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現(xiàn)在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子一樣，沒有任何打擾地進入寫作狀態(tài)。
6、先計劃，再寫
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下清潔，這是非常管用的辦法。然后把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正準備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。
7、創(chuàng)新
你需要模仿名家，并不意味你你要跟他們寫的一模一樣，你可以試試新的寫法，從這里學一點，從那里學一點，漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，創(chuàng)造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試嘗試，看它到底怎么樣，不好就不用唄。
8、修改
你開始構思你的文字，然后試著寫，讓故事情節(jié)展開，最后你需要回過頭在看看你都寫了什么。這點很重要，很多人一旦寫好就不想修改，已經(jīng)費時費力地寫好了，還要再花時間修改，實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經(jīng)過反復的推敲和修改而成的，這會讓你的作文從平庸中脫穎而出�？纯茨銓懙�，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。
9、簡明扼要
這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把無關主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業(yè)術語更受歡迎。記得：簡單就是力量。
10、富于感染力的句子
在短句中使用富有感染力的動詞，當然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。
11、獲取別人的反饋
閉門造車不會有任何進步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好是有經(jīng)驗的老師。他們見多識廣，會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽，即使是一些批評，接受它，忠言逆耳，這樣讓你寫得更好。
12、好開頭和結尾
開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多...寫好開頭后，再弄一個精彩的結尾。
初中生作文 篇7
當你陷入困境淚眼婆娑時分，是朋友伸出關懷之手將你一把拉起；當你被疾病纏身無力動彈之際，是父母繪出關懷之虹將你拯救出來；當你面對成績懊悔沮喪之時，是老師鑄造關懷之橋將你迎接上岸。不要因為別人對自己付出的太多，而忘記該如何關愛別人，多點關心給別人，何嘗不美呢？
前幾日，我給好友送去暖心的話語：“這幾天下雪，溫度很低，你得穿厚點，不能讓自己著涼。多喝燙的白開水，對身體很有好處。”他仿佛受寵若驚，告訴我他感動不已，我一時摸不著頭腦，莫非我平時對朋友們貼心的關懷太少了？但此刻，我的心里是幸福的，因為我的關心得到了他人的回應，我不是一個人在演獨角戲。
昨天，媽媽出去逛街，我站在陽臺上看窗外的天氣才發(fā)覺下起了小雨，于是立馬想到她沒有帶傘而且感冒了。捎去電話問那邊的情況，她說她已經(jīng)走到路口，準備搭公交，沒帶傘不要緊。還問我怎么突然這么關心她，我趁機回答這么一句來掩飾自己的羞澀：“因為你是我媽媽呀，你要是病了誰給我做飯吃呢。”末了，電話在媽媽一陣如銀鈴般的笑聲后掛斷。
如果你對于別人的關懷沒有做出相應的回報，那不妨如我，在某個特定的時間或是偶然的`機會，發(fā)去短信捎個電話表達自己內心的真情實意，切記：心要誠，話才動聽。
曾經(jīng)，其實我也是一個內向的人，不會輕易交朋友，更不會那么主動地為別人做些什么。有時候我也常想，如此這般，時間久了別人會不會生厭，以致不與我相處。于是我學會盡力融入集體的大圈子，而不是獨來獨往，我與內心陽光開朗的人做朋友，讓他們帶給我喜悅。那些關懷就像冬日的陽光，在這個適宜的時節(jié)細細密密地灑下來，讓我的心房溢滿了溫暖。如今，那抹陽光已脫離寒冬的臂膀，它學會了獨自堅強，在我的心里根深蒂固，借助它的力量，我成為了一個溫暖的人，我學會用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心，我學會在別人需要的時候主動施以援手，這不是被動，而是我改變的見證。
聽我說，關心別人就是關心自己，學會像向日葵那般，笑靨如花地面向太陽，把自己的關懷傳遞到他人的手中，這，何嘗不是一種美麗？
初中生作文 篇8
人生中總有走不完的路，我們每時每刻都在路上成長著，走過大山大河，爬過高山陡坡。一個一步腳印迎向路的盡頭，走上人生頂峰。然而，通往成功的路是漫長漫長的，漫長到?jīng)]有邊際，漫長到讓人灰心絕望，讓人希望全無。因此，有的人還沒開始就開始放棄有的人在經(jīng)歷年復一年蹉跎后，時光磨礪了他的意志，削弱了他的脊梁，最終向命運妥協(xié)，而這時候，離成功只差一步之遙了，而又有人，他們流淚流汗，氣喘吁吁地到達了路的盡頭，爬上了頂峰迎來的`是會當凌決頂，一覽眾山小的喜悅。而往往只差這一步，便使人從云海之巔跌下了暗無天日的的地底。
但是就算你從成功的云端摔回了失敗的彼岸，請不要傷心，不要失望，也請不要心灰意冷而放棄。就算你摔回了原地，但路就在那里，你愛走不走，腳就在你身上，你愛用不用，東山再起也不是沒有可能的。相反的，你經(jīng)過上次的失敗，積累了經(jīng)驗，便會很輕易地走過囧途，繞過池沼，更不會輕易迷路，找不到人生的方向，更不會因為路途遙遠而自暴自棄，而是從容地，一聲不吭地，小心翼翼地用腳踩出一片新天地，一片令自己驕傲的天地。
路程等于時間乘以速度，可以看出時間與路程是成正比例關系的，珍惜時間，合理利用時間也是十分重要的，不要等到還沒到終點而早已白發(fā)蒼蒼，鶴發(fā)雞皮。勸君莫惜金摟衣，勸君惜取少年時，少年時期是人生的黃金時期，純金時代。
也許你沒發(fā)現(xiàn)，也許你沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你年輕，因為你所擁有的是他們沒有的，青春與年少。讓我們擺脫黑暗的枷鎖，黎明就在前方!
沒有我們到達不了的路的盡頭!!!
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