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初中冬天的作文

時(shí)間:2024-09-15 21:25:08 初中作文 我要投稿

【熱門】初中冬天的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中冬天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】初中冬天的作文匯總6篇

初中冬天的作文 篇1

  告別秋的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了冬的寒峭。那份凜冽,那份寂靜,讓我們體會(huì)到了“孤飛一片雪,百里見(jiàn)秋毫”的豪情感慨;讓我們有了“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的悠然遐思。當(dāng)你走在落滿雪花的小道上,你會(huì)真正感受到冬天的風(fēng)景,原來(lái)如此美麗。

  我的家鄉(xiāng)在黑龍江,“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”是最能代表我家鄉(xiāng)的冬天了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,因?yàn)樗悄敲吹拿利悾?/p>

  家鄉(xiāng)的冬天,充滿了快樂(lè)?芍^是“已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明!崩滹`颼的西北風(fēng)刮著,一夜之間冬就來(lái)了,雪花伴著絲絲的月光緩緩地落下,河水也失去了往日的.喧嘩。雪越積越厚,于是有了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”的樂(lè)趣,孩子們滑雪車、打雪仗、堆雪人,沉浸在他們快樂(lè)的世界里。當(dāng)然還有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”的意境,有些人們,便在冰河上鑿個(gè)窟窿,拿著魚(yú)竿在那里垂釣,享受詩(shī)一般的境界。

  家鄉(xiāng)的冬天,充滿了挑戰(zhàn)!皣(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春”雖說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天十分的凜冽,但家鄉(xiāng)的人們總愛(ài)挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中尋找樂(lè)趣。最近幾年,家鄉(xiāng)人都開(kāi)始冬泳,玩刺激。天寒地凍,雪窖冰天,人們就在室外冬泳,挑戰(zhàn)自我。聽(tīng)起來(lái)就讓人冷森森的,不過(guò)這正體現(xiàn)了北方人的猛性子!

  家鄉(xiāng)的冬天,充滿了藝術(shù)!奥《絹(lái)時(shí),百花即已絕”雖然冬天一到,家鄉(xiāng)的花兒都謝了,但還有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,那就是雪花。雪花可是我家鄉(xiāng)的“功臣”,各種各樣的藝術(shù)品都是由它制成的,比如:雪雕、雪屋等等。吸引了成千上萬(wàn)的游客!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪花又煞是潔白,給人一種潔白無(wú)霞的感覺(jué)并且還夾雜著藝術(shù)的美感。

  我之所以愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、夏的萬(wàn)木蔥蘢、秋的碩果累累,但是冬,它銀裝素裹、瑞雪紛飛,它總是竭盡所能,把美的享受帶給人們。

  哦!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天!!

初中冬天的作文 篇2

  造物主在寒冷的冬天里,送來(lái)了有梅花,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。一朵小小的梅花,凌寒獨(dú)自開(kāi),熏香了一個(gè)寒冷的季節(jié)。梅花是詩(shī)人的寵花,也許所有寫詩(shī)的人都寫過(guò)梅花吧。不寫詩(shī)的人呢,也會(huì)隨口誦出不少關(guān)于梅花的詩(shī)句來(lái)。

  除了梅花,估計(jì)還有別的花能入詩(shī),譬如雪花,那也讓人寫出了無(wú)數(shù)好詩(shī)如雪花飄的。北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,小小的潔白而輕盈的雪花,有如飄舞的花瓣,從九天上被仙女散發(fā)下來(lái)。此外,還有冰凌花,冰結(jié)塊,那上面也會(huì)有各種各樣的花,如萬(wàn)花筒一般,巧奪天工,讓人驚嘆。

  這是自然景物。其實(shí)人呢,也是自然的花,到了冬天,也會(huì)開(kāi)放得千姿百態(tài)。這好像主要體現(xiàn)在女性身上,五顏六色的衣飾,會(huì)帶來(lái)別的季節(jié)所沒(méi)有的風(fēng)情來(lái),寫詩(shī)高手,都能“善解人衣”地寫出很多好詩(shī)來(lái)。更還有女性的臉上,紅撲撲的臉蛋,艷若玫瑰花瓣的'紅唇,不論是天然的姿色還是后天化妝涂抹上去的人工花色,比起自然的花色,也都毫不遜色。這些,都是眼睛能看見(jiàn)的。悅目而賞心的。

  說(shuō)兩個(gè)詩(shī)人在冬天里的小故事吧,他們用他們的詩(shī)才也用他們的人品寫出來(lái)的詩(shī)作,同樣美麗,不過(guò)是要用心來(lái)看的。

  先說(shuō)英國(guó)大詩(shī)人拜倫。在一個(gè)冬天里,他看到一位沿街乞討的盲人。這個(gè)盲人不知是誰(shuí)給他出了個(gè)主意,在胸前掛一牌子,言明乞討的原因,牌子上書(shū):自幼失明,討飯果腹。但盲人手中乞討用的破盒子里,空空如也。拜倫很想給他幾個(gè)零錢,可是掏了半天,才知自己平時(shí)身上不愛(ài)帶錢的,居然愛(ài)莫能助。詩(shī)人想了想,突然靈感迸發(fā),就拔筆在那盲人胸前的牌子上寫了一句詩(shī):“春天來(lái)了,我卻什么也看不見(jiàn)!甭啡艘豢,紛紛解囊。一句詩(shī),喚醒了明眼人的同情心。也就是說(shuō),拜倫的詩(shī),是寫在盲人胸前的牌子上的,同時(shí)也寫在了善良人的眼里和心上。

  再說(shuō)俄國(guó)詩(shī)人屠格涅夫。他在一個(gè)寒冷的冬天里,也在大街上遇到了乞討者。乞討者好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有收獲,看看屠格涅夫面善,就急忙攔住他。屠格涅夫見(jiàn)這個(gè)穿得單薄、嘴唇凍得發(fā)紫的乞丐,手凍裂了,鼻子凍壞了,便趕緊掏錢。可是他也遇到了拜倫的窘境:摸遍了身上所有的口袋,什么都沒(méi)找到。他很愧疚,便伸出手握住對(duì)方顫抖的手說(shuō):“兄弟,很抱歉,我身上也一無(wú)所有!逼蜇みt疑了一下,反過(guò)來(lái)緊緊地握住詩(shī)人的手,說(shuō):“不不不,你溫暖的手就是最好的饋贈(zèng)啊。謝謝您!” 這個(gè)溫暖的一握,幾乎可以融化整個(gè)冬天,讓詩(shī)人的同類——人,猛然提高了一個(gè)大大的檔次。

  比起自然的花,人世的情感之花,更加絢麗多姿。

初中冬天的作文 篇3

  層層白霜掩蓋了大地,人走出屋外稍有呵氣便是一道白霧潦過(guò);踩在路間草叢的白霜上發(fā)出咯咯聲響,昨晚潑在院中的水也結(jié)成了一灘冰。

  遠(yuǎn)處的山依舊老樣子,竟是一些禿枝或褪了色的松樹(shù)。松樹(shù)旁邊長(zhǎng)著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物,大石頭也是黯淡無(wú)光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子,青白相間地里土格外的酥,輕輕用腳踩過(guò)土圪瘩也變成碎土顆粒。

  這個(gè)早晨冷極了,冷的早起的人直用力跺腳,隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響,原來(lái)從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結(jié)成了一串串透明的冰條,濺在巖石上結(jié)成冰的有水滴形的、長(zhǎng)條形的、圓形的和不成行的,濺在枯枝上的就由著枝的形態(tài)任意結(jié)冰,枝長(zhǎng)什么樣它就結(jié)成什么樣直到太陽(yáng)高升后它才慢慢化去。

  不過(guò)對(duì)于這樣司空見(jiàn)慣的早晨看起來(lái)也就這么平常。最讓我期待的還是下雪,如果不是冬天下雪我也不會(huì)如此愛(ài)它相反憎惡它的要多,雪猶如天使?jié)嵃、美麗、輕盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來(lái),直到下雪的`那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風(fēng)刮過(guò)讓人興奮的雪花飄零而下,寒風(fēng)怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了,雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚,松樹(shù)枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣,那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒(méi)身跡不見(jiàn)蹤影;建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝,麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。

  等到小院的雪下有一足多深后開(kāi)始變的熱鬧,小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,大人們呢?可不會(huì)無(wú)聊到玩這種游戲,他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了這美麗的雪景無(wú)人賞欣。

  雪下兩天多就停了大約過(guò)有一個(gè)多星期天開(kāi)始放晴,因?yàn)槭懿涣岁?yáng)光熱氣雪開(kāi)始慢慢融化,化雪是一件多么討厭的事,雪水融進(jìn)土地路變的泥濘,房檐滴水聲格外傷人心懷;冷風(fēng)喜歡湊些熱鬧神經(jīng)病似的一會(huì)兒一陣一會(huì)一陣,吹的人直打哆嗦。

  雪下也下了,化也化了。冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)一步一步走向盡頭,喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧!

  其實(shí)那個(gè)冬天在我心中并不美麗,或許美麗的是冬天的白雪,雪過(guò)后的春暖花開(kāi)、花開(kāi)過(guò)后的蟬鳴和蟬鳴過(guò)后的葉落,葉落過(guò)后又是一個(gè)讓我著迷的冬天。

初中冬天的作文 篇4

  冬天,是奇特的。

  我所居住的地方是南方,氣候較暖,故沒(méi)有北方的大雪連綿,沒(méi)有白雪覆蓋的房子,沒(méi)有用軟如棉絮的雪鋪成的馬路;甚至,連一朵小雪花,我也不曾見(jiàn)過(guò)。可是,我卻不認(rèn)為這樣的冬天比北方的冬天遜色,而且,更增添了幾分生氣。

  你看,窗外不是單調(diào)的白,而是富有生機(jī)的綠!所以,比起北方的冬天,我覺(jué)得南方的'冬天更有特色!

  為什么說(shuō)冬天是奇特的呢?

  冬天起床,離開(kāi)熱烘烘的被窩,你會(huì)忍不住打冷戰(zhàn)顫。對(duì)著空氣吹一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)變戲法了,就像電視里的神仙一樣,吹出仙氣來(lái)。小時(shí)候,不知道為什么,只覺(jué)得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹著吹著就發(fā)現(xiàn)白色的煙霧越來(lái)越少,最后甚至沒(méi)了。于是,很失落地跑到大人面前,說(shuō)自己的仙法失靈了。大人們總是呵呵地笑著說(shuō)‘‘等你長(zhǎng)大了就會(huì)懂了!@,是冬天的樂(lè)趣。

  冬天你會(huì)發(fā)現(xiàn),早上起來(lái)時(shí),植物的葉子上會(huì)有一層白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般純潔、美麗,披上了白頭紗,穿上了白禮服,戴上了閃耀的白色鉆戒。在空氣中,它閃耀著。這,是冬天的美。

  冬天,整個(gè)天空會(huì)被一片白布包圍,不要驚訝,這,是霧。小時(shí)候,上學(xué)要走20分鐘左右。在霧很濃的時(shí)候,會(huì)感到有點(diǎn)呼吸困難。走了一會(huì)兒,頭上便積聚了數(shù)以億計(jì)的小水珠,就像滿天星般點(diǎn)綴著。走在路上,會(huì)以為前方是仙境的入口,因?yàn)樗偸前酌C5模嗖蹲接肿讲坏。有時(shí)特地快步走上前去,卻發(fā)現(xiàn),前路,又是一片迷茫。走在大霧中,有種飄飄欲仙的感覺(jué),總感覺(jué)自己在高高的云層上中,總想像著騰云駕霧。霧,是一塊神奇的面紗,它,是冬天的奇幻。

  冬天雖冷,但也有不怕寒冷的梅花,‘’寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!,沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨,沒(méi)有冬雨的肅殺,哪會(huì)體現(xiàn)梅花的高尚氣節(jié)?哪會(huì)有梅花的撲鼻香?

  初二:陳泳茹

初中冬天的作文 篇5

  要說(shuō)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)說(shuō)冬天,要說(shuō)我喜歡什么,我會(huì)說(shuō)冬天的雪,其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些沒(méi)有玩過(guò)這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩,我來(lái)告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪,用剩下的雪往里面添,添成一個(gè)比較大的雪球,再用同樣的方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球,把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上,再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子,兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替,都是圓的,都是黑的,鼻子可以用胡蘿卜代替,雪人的鼻子真長(zhǎng)!扣子可以用葡萄代替,用五六個(gè)就行了,嘴巴用手畫(huà),什么表情都有的。

  白白的雪飄落在屋頂上,在外面看,這座房子就是嶄新嶄新的`。飄落在大地上,仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣,大地就不會(huì)冷了。

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望。而我,卻喜愛(ài)冬天。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

  這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的祥落葉,還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹(shù)枝上,為樹(shù)木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。

  不過(guò),最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切,都不是冬姑娘的杰作嗎?

  可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

  冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!

初中冬天的作文 篇6

  生活在北京的人都知道,北京的冬天,漫天飛雪,房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛(ài)裹著厚重的毛衣,迎著冷冽的狂風(fēng),一步一步地走著。

  而生活在菊城的我們,冬天不下雪。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我們總愛(ài)望著天空,期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛(ài)這暖和的天氣。在這里的冬天,大人小孩都穿薄外套,誰(shuí)又知道過(guò)一會(huì)又是什么天氣呢?

  這里的冬天很熱鬧。街道上,紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球,許許多多小攤擺在街邊,賣的是各色各樣的`食品,各式的玩樣兒,琳瑯滿目。我們這些沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,總愛(ài)一擁而上,東玩西碰,愛(ài)不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌,一大批顧客涌進(jìn)去,又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群,是街道上的一道亮麗的風(fēng)景線。

  再看看城外的河流小溪,在夏天是熱情似火的孩子,在冬天里是害羞的小姑娘,在冬媽媽的懷抱里熟睡,時(shí)不時(shí)卻又翻個(gè)身,打個(gè)滾。溪水一會(huì)兒冒著熱氣,一會(huì)兒又冷若冰霜,脾氣實(shí)在讓人琢磨不透。抬頭望望天空,像一塊藍(lán)寶石,蔚藍(lán)又漂亮,天上有時(shí)還飄過(guò)幾朵悠閑的白云,在天空的庇護(hù)下,盡情的玩耍。傍晚時(shí)分,粉色的殘陽(yáng)斜射在白云上,云朵兒立即紅透了臉,悄悄地躲在一旁。

  這就是菊城的冬天,溫暖又熱鬧。我愛(ài)菊城的冬天!

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