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初中生日記【薦】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的初中生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生日記1
來(lái)了一個(gè)胖教官 今天，是9月1日，是我們軍訓(xùn)第一天。 我們都好緊張啊，不知道會(huì)攤上一個(gè)什么樣的教官。是風(fēng)趣一點(diǎn)的？還是嚴(yán)厲一點(diǎn)的呢? 要是個(gè)嚴(yán)厲的教官，那就虧大了。 在草場(chǎng)上站了好久。終于，教官來(lái)了。十位教官整齊的向我們走來(lái)。分配到我們班的是一位胖教官，姓朱，我們叫他“豬教官”。（這里不代表我們對(duì)老師大不敬。） 這位教官看起來(lái)較胖，不過(guò)感覺(jué)上也挺慈祥的，不知道我的第六感準(zhǔn)不準(zhǔn)。 還算寬容的教官 軍訓(xùn)開(kāi)始了，我即緊張又害怕。在《星夢(mèng)緣》上，軍訓(xùn)里的教官簡(jiǎn)直是魔鬼啊。 說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不對(duì)教官抱有什么希望。正所謂，天下烏鴉一般黑嘛。 結(jié)果令人大跌眼鏡。 豬教官走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我姓朱，大家以后可以叫我朱教官。在以后的三天里，將由我為大家進(jìn)行訓(xùn)練�！� 過(guò)不久，九班的教官像羅剎似的揪住一位同學(xué)的`衣領(lǐng)，一把就把那位同學(xué)給拎了起來(lái)。 這個(gè)場(chǎng)景使大家都愣住了。我們都為沒(méi)攤上這樣的教官而暗地里高興呢。 我們這個(gè)教官相對(duì)來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)嘛，挺和氣的，看來(lái)以后有好日子過(guò)了。哈哈哈！ 我的第六感還真準(zhǔn)呀！
體重行體質(zhì)不行的李震 軍訓(xùn)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們班的李震就東搖西歪的。長(zhǎng)得那么胖體質(zhì)怎么會(huì)這么差呢？ 王老師見(jiàn)狀忙跑過(guò)去，問(wèn)他要不要歇歇。 他倒是挺領(lǐng)情的，接著就坐下了。別看他臉上表情挺痛苦的，其實(shí)他心里在想：呵呵，我在這坐著，你們?cè)谀钦局�，不羨慕死你們才怪�。ù颂幖儗僮约合胂�，不一定是真的。） 頓時(shí)，我心里像燃了一把火似的，但還是忍住，忍住。 李震在地上歇了好半天，才緩過(guò)來(lái)。拍拍屁股上的土，大搖大擺的走回自己的位置。
初中生日記2
今天學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一起床，我就覺(jué)得好興奮。到了學(xué)校，我看到校門(mén)口立了一座城堡，好漂亮。我慢慢的走向教室的方向，看到到處都張貼的運(yùn)動(dòng)會(huì)的海報(bào)，好熱鬧喔。
八點(diǎn)左右，我聽(tīng)到廣播要全校班級(jí)到走廊排升旗隊(duì)伍，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，我看見(jiàn)好多跟小朋友一樣興奮的家長(zhǎng)，一大早就跟著小朋友來(lái)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們有的拿著相機(jī)，有的拿著攝影機(jī)，猛對(duì)著自己孩子的班級(jí)拍攝，我覺(jué)得爸爸媽媽們?yōu)榱擞涗涀约汉⒆拥?成長(zhǎng)，真是辛苦啊。
運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)時(shí)，各班使出渾身解數(shù)，表現(xiàn)自己班級(jí)的特色，我們班的小朋友都裝扮成烏龜?shù)臉幼�，而老師則是兔子，我們要表現(xiàn)的就是龜兔賽跑，烏龜努力的精神哦。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)面很壯觀(guān)，很好看。
另外值得一提的是四年級(jí)的趣味競(jìng)賽，我們玩投紙球游戲，因?yàn)轱L(fēng)很大，紙球很不容易投入，大家還是很努力的丟，大家玩的很開(kāi)心，很有趣。
中午休息到下午一點(diǎn)，大家聽(tīng)了廣播后陸續(xù)又回到操場(chǎng)，參加最精彩的團(tuán)體接力。我們班上穿的背心，可是的背心似乎被下了魔咒，我們很努力的跑，可是只有第四名，也因此我們班上沒(méi)有得到精神總錦標(biāo)，雖然如此，我還是覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，因?yàn)槌诉\(yùn)動(dòng)，還有好多爸爸媽媽請(qǐng)我們喝飲料，總之，我度過(guò)了一個(gè)難忘又有趣的周末。
初中生日記3
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不會(huì)愛(ài)，從過(guò)去到現(xiàn)在。”
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，枯黃的葉子在樹(shù)枝上打著旋兒，只有那紅透天的楓葉充滿(mǎn)著火一樣的熱情。憂(yōu)踏著滿(mǎn)地的落葉，一步，一步，哀傷的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在身后，在那濃密的長(zhǎng)發(fā)間別著一個(gè)精致粉紫色的發(fā)夾，那是傷愛(ài)上她時(shí)送的�？墒�，那是，憂(yōu)并不喜歡他，即使他有著濃密的眉毛，迷人的雙眼，186的'身高，是全校公認(rèn)的帥哥，打的一手好籃球。憂(yōu)也不為之所動(dòng)。憂(yōu)是個(gè)很普通的女孩，有著像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，黑而大的眼睛�？善珎麉s從萬(wàn)花從中選中了她，害的她成了全校美女的情敵。可憂(yōu)并不在意，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧~也許正是因?yàn)樗敲利惖臍赓|(zhì)占領(lǐng)了傷的心吧。
可是那時(shí)憂(yōu)總是躲著他，即使傷那么深情的為她付出。那時(shí)，憂(yōu)也在漸漸的喜歡上了他。有一次，憂(yōu)在楓葉林中讀著安妮寶貝蒼白而哀傷的文字時(shí)，傷闖進(jìn)了她的視線(xiàn)，“憂(yōu)，我愛(ài)你，真的好愛(ài)你，愛(ài)的心痛，愛(ài)的無(wú)法自拔�？墒牵乙吡�！去國(guó)外我的父母那里，我唯一舍不的的就是你！只要你一句話(huà)，我會(huì)為你而留下！”憂(yōu)望著傷那一潭秋水似的眼睛，一直，一直，好久，她嘆了一口起，幽幽的，充滿(mǎn)哀傷，“你走把！我不想毀了你的前程！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。傷垂下了黯然失神的眼睛，他抬起握著的拳頭，慢慢展開(kāi)，是一個(gè)粉紫色的發(fā)夾，精致美麗�！斑@個(gè)我送你！希望你能記的我！”憂(yōu)接過(guò)，傷轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“直到他也離開(kāi)，留我在云海徘徊。”憂(yōu)終于后悔了！是的，她愛(ài)他！可是他走了！每當(dāng)憂(yōu)走過(guò)楓葉林，她就會(huì)想起傷，還有那個(gè)粉紫色的發(fā)夾。
初中生日記4
5月30日（星期三）天氣：多云轉(zhuǎn)陣雨
昨天我又肚脹了，是我嘴太饞的緣故嗎？不過(guò)所幸經(jīng)過(guò)我下午不停的運(yùn)動(dòng)，總算晚上能睡個(gè)好覺(jué)，沒(méi)有折騰。
最近咱們家的伙食急劇下降，這不是媽媽上夜班，爸爸下廚了嘛。每天“對(duì)付、唬攏、湊合吃吧”的我都要在心中默念，才能不如實(shí)稟告我的.想法！
媽媽可能是因?yàn)樘焯齑陲埖甑年P(guān)系，口味變重了。以前她不管做什么都很清淡適口，可那天，煎鲅魚(yú)放了一大把鹽，再加上魚(yú)也沒(méi)買(mǎi)好，做得是又腥又咸。（一口魚(yú)，四口飯都?jí)翰蛔。。┻�有，前天中午不知為什么，就想做面包�？梢徊徊橘Y料，二不想方法，直接和了倆大面團(tuán)子，就塞烤箱里了。結(jié)果烤出的面包，像石頭一樣硬，像炭一樣黑。她叫我嘗嘗，我只好掰了一塊放到嘴里，味道可想而之！
媽媽是絕對(duì)的勤儉持家，不管做成什么樣子，無(wú)論放幾天，都要吃光。我是無(wú)可奈何啦。再看爸爸這個(gè)老好人兒，不管是魚(yú)還是面包評(píng)價(jià)都是：“挺好挺好，不錯(cuò)不錯(cuò)�！笨删褪遣粠椭喑砸豢凇�
唉！對(duì)于這樣的情況我能怎么辦呢？我要是把媽媽做的菜說(shuō)的一無(wú)是處，她肯定會(huì)“怒發(fā)沖冠”，然后劈頭蓋臉地?cái)?shù)落我好幾天。我生氣時(shí)從未考慮過(guò)媽媽的感受，媽媽生氣也不會(huì)考慮我的感受了。相互體諒吧！媽媽也很辛苦呢。
現(xiàn)在是五月底，再過(guò)兩天就是節(jié)啦！每年，爸爸單位都會(huì)發(fā)禮品給我�？勺蛱彀职只丶艺f(shuō)，因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)過(guò)14周歲了所以就沒(méi)有禮物了。�。≡趺磿�(huì)這樣嘛，人家明明才只是一歲多的小寶寶而已，怎么就沒(méi)有禮物了呀？！唉……
初中生日記5
今天是我初次脫離爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)的日子，雖說(shuō)是初中生，逐漸走向自立，但總會(huì)有那么一份的不舍得，這也是我神往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。
我與七十多位小學(xué)生一起參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，訓(xùn)練地址是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍校”。
在車(chē)上咱們有說(shuō)有笑，有個(gè)胖子還總愛(ài)搶麥克風(fēng)，可總是搶了又不會(huì)作答，使我記住了他——胖子。
到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲便是指令，咱們必須服從。
午飯時(shí)，咱們學(xué)到了武士進(jìn)食的步驟，大概是初來(lái)報(bào)到，咱們都很不習(xí)慣，不過(guò)在教官一再批判后，咱們都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，咱們當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。
午休后，咱們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。咱們先乘座了水陸兩棲坦克。看咱們都挺愉快的`，可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。
之后咱們開(kāi)端操練，學(xué)習(xí)武士的立正、轉(zhuǎn)身、還禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復(fù)地操練，真是挺辛苦的�？蛇@，這是“可怕”的開(kāi)始。
晚飯后，咱們要洗澡、洗衣服，這但是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可提到洗衣服，呵呵，別說(shuō)他們，連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我初次單獨(dú)洗衣服，洗刷后的衣服的確不怎么潔凈，可通過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”，信任明天將有所前進(jìn)。
最終便是整理內(nèi)務(wù)，在教官的精心指導(dǎo)下，咱們開(kāi)始自己著手，分工合作，完結(jié)內(nèi)務(wù)工作，這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。
初中生日記6
天邊冷云翻滾，雨毫無(wú)征兆地響起來(lái)，街邊的老燈閃著。撐開(kāi)傘，獨(dú)一人，踏雨漫步�；椟S的光懶懶地滑到地上，臥在那兒，拽著影子，扯得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
這般深沉的夜，讓萬(wàn)物總覺(jué)無(wú)情。興許你我心中曾燃起的，并無(wú)美丑;無(wú)情中蘊(yùn)含著的，是形形色色的愛(ài)。
回首那刻，似乎被罪惡扼住了頸，頓感窒息。我撞入一雙無(wú)辜的眸子，它們緊緊鎖著我。是一個(gè)女孩，立在雨中，被雨水沖洗。我怔住了。她快步走到我的.身旁，細(xì)聲問(wèn)：“我可以到你的傘下嗎?”我無(wú)語(yǔ)作答。她一溜煙兒地鉆到傘下，我皺了皺眉，眼睛的余光停留在身后的女人那兒。那女人身上披著厚重的棉衣，一只手中舉著頂上破了一個(gè)洞的黑傘，另只手上拿著紅色的舊外套，黝黑的臉龐顯得那般樸實(shí)。女人緊緊盯著女孩，我若有所思。
我悄聲問(wèn)身邊人：“后面的那個(gè)人，你認(rèn)識(shí)嗎?”“認(rèn)……識(shí)吧�！彼χ�，很勉強(qiáng)。我的眸子閃了閃，將聲音提高了一倍：“我覺(jué)得你可以和她一起走�！薄拔摇幌搿彼坪跤悬c(diǎn)難為情，“那把傘太小了，媽媽會(huì)淋雨……”我舉傘退后一步：“兩個(gè)人總要比一個(gè)人好�！弊詈笊钌羁戳怂谎郏浑x開(kāi)，徑直入了那團(tuán)雨霧……
微微睜開(kāi)眼，清冷的陽(yáng)光掃在臉龐，目光所及之物，皆是昨日的模樣。我緩緩閉上眼睛，又沉沉睡去……
初中生日記7
這些天，太陽(yáng)公公好像生病了，而且病得很厲害。他的孩子天天陪坐在他的床邊，眼望著她那憔悴的面孔，無(wú)神的雙眸，淚不由自主的跳出眼眶，垂直流淌。
一滴一滴，是那么得晶瑩，又是那么的苦澀。走到窗外，天空依舊細(xì)雨綿綿，落在臉上，涼絲絲的。伸出雙手，天空中墜下一個(gè)雨珠娃娃，安詳而舒適地躺在我的手心，軟軟的，癢癢的。也許它還熟睡著，靜靜地享受著這從天而降的愜意。孩子仍在哭泣著，是那么的默默，又是那么的真心。背著沉重的書(shū)包，沿著上學(xué)的`道路，靜靜的走著，細(xì)細(xì)品味著他那淚滴辛酸與痛楚。驀地，出現(xiàn)在我面前的是西城中學(xué)的教學(xué)大樓。
我這才恍悟：在不知不覺(jué)中，我已近走了很長(zhǎng)一段路，到達(dá)我的學(xué)校了。踏著樓梯，腳下濕濕的，莫非連它也被孩子的孝心所感動(dòng)了？也許是吧。邁入教室，收起一切破碎而低沉的心情，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)。地球不緊不慢的轉(zhuǎn)著，眼看著還剩下一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間操時(shí)間，我倚著陽(yáng)臺(tái)，仰望著天空。孩子好想哭累了，無(wú)力的喘息著，空洞的瞳仁里透露著無(wú)限的盼望。上課鈴打響了，我深深嘆了口氣走回教室。誰(shuí)也沒(méi)想到，最后一節(jié)課竟用來(lái)考試，無(wú)可奈何。我接過(guò)試卷，盡力答題，教室里是一片翻卷聲和寫(xiě)字聲，就如同“秋風(fēng)掃落葉”的大合唱。散學(xué)鈴響了，雖然，大家都很努力地想考好，但由于時(shí)間不夠，只好罷筆，我再一次嘆了口氣，心中涌起陣陣莫名的悲傷。
淚，是情感的結(jié)晶，也許今天的雨，就是神仙傷心的眼淚吧！
初中生日記8
今天，是軍訓(xùn)的第三天，我們本以為今天天氣應(yīng)該很涼爽，沒(méi)想到早上還很涼，到了中午就像在蒸籠里一樣，加上軍訓(xùn)那么辛苦，我們都要曬趴下了！但是軍訓(xùn)就是鍛煉我們的意志所以我們都堅(jiān)持了下去今天上午的訓(xùn)練目標(biāo)是齊步走，有了上一次的教訓(xùn)，大家都認(rèn)真起來(lái)。
郭教官先是讓全體練習(xí)一下。只聽(tīng)一聲齊步走！踏踏的腳步聲就響了起來(lái)。結(jié)果等停下來(lái)，左右一看：整個(gè)隊(duì)伍歪扭七八，像一條條彎彎曲曲的小蛇。大家有的走到后面去了，有的跑到前面去了，亂成一團(tuán)。
郭教官只好讓我們一排一排地練，并不斷重復(fù)：要照顧好排面！要照顧好排面！我們一邊走，一邊還用余光看著左右的同學(xué)，和他們保持一致。一開(kāi)始很不熟練，但后來(lái)越來(lái)越好了！
下午，我們又一次復(fù)習(xí)了前幾天學(xué)的內(nèi)容，下來(lái)，我們學(xué)敬禮的姿勢(shì)，郭教官連聲說(shuō)道；五指并攏，
中指貼住太陽(yáng)穴，胳膊放直。剛開(kāi)始還挺好受的，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)，汗水變順著臉頰慢慢地往下流，衣服緊緊地貼在身上，胳膊挺得發(fā)酸。幾只小蚊蟲(chóng)撲面而來(lái)，在我臉上橫沖直撞，我多想動(dòng)一下呀，可看到教官那嚴(yán)肅的神情，我又堅(jiān)持住了。時(shí)間多么漫長(zhǎng)��！時(shí)間老人仿佛故意在捉弄我們，加油，堅(jiān)持就是勝利！我在心中暗暗鼓勵(lì)自己。終于，教官讓我們休息了，同學(xué)們伸伸胳膊，活動(dòng)活動(dòng)腿，我抹了一把汗，心中暗暗叫苦。
櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的.一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
初中生日記9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我登上五指山這件事已經(jīng)過(guò)去了半年。但每當(dāng)我想起這件事，心里就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，這天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準(zhǔn)備了一些野餐用的食品，便出發(fā)了。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來(lái)征服你了！”便興高采烈地向五指山發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦�？墒堑搅税肷窖�，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會(huì)有一些“攔路虎”——倒下的樹(shù)干和斜伸出來(lái)的.樹(shù)枝。沒(méi)辦法，我們孩子們只能鉆過(guò)去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過(guò)去。離山頂不遠(yuǎn)了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠(yuǎn)�。∥覀冞�是回去了吧！此時(shí)，我情不自禁地想起了一句民間諺語(yǔ)？：世上無(wú)難事，只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵(lì)，于是，我又鼓起了勇氣，頑強(qiáng)地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑，我不時(shí)就會(huì)摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。
“功夫不負(fù)有心人！”不一會(huì)兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰云駕霧的感覺(jué)呢！
在回來(lái)的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有什么克服不了的困難，就沒(méi)有什么是做不成的。
初中生日記10
20xx年x月xx日，星期x，天氣晴
盛夏的日子里總是莫名的讓人感到煩躁，大概因?yàn)樘鞖馓珶崃�，又或者是因�(yàn)樽约盒闹羞@種無(wú)名的傷心和難過(guò)，讓原本可以開(kāi)心的一個(gè)星期天變得不一樣起來(lái)！
本來(lái)之前自己是特別的期待孩子放假的，可是因?yàn)樽蛱彀l(fā)生的一些事情，讓自己今天的一整天的心情都不好，雖然好多人跟我說(shuō)忘了吧？就當(dāng)自己做別的事情了，可是自己知道有一些事情并不是能夠輕易的放掉！
畢竟我現(xiàn)在生命中最欠缺的就是錢(qián)了！可是日子總得繼續(xù)，生活總得過(guò)下去，我好像也沒(méi)有什么理由繼續(xù)哭泣，就像某人說(shuō)的，如果沒(méi)完沒(méi)了的繼續(xù)下去，就像有點(diǎn)矯情了！是啊，成年人的.世界里，除了生活的不容易，連哭泣都不能夠太多，因?yàn)闊o(wú)論什么事情，過(guò)了都會(huì)顯得矯情！所以我只能保持沉默，所以我只能努力著，想著在傷心難過(guò)的時(shí)候，還能夠認(rèn)真真的在掙點(diǎn)錢(qián)，當(dāng)然，下一次選擇掙錢(qián)的時(shí)候，前提一定是得靠譜！
靠譜，這兩個(gè)字大概會(huì)伴隨自己的后半生吧！上午孩子一直在磨著一份卷子做。后天就要期末考試了，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，真的是希望孩子有一個(gè)完美的結(jié)果，考一個(gè)理想的成績(jī)，可是很多時(shí)候自己真的是沒(méi)法左右的！
無(wú)論是得到的還是失去的，都希望一切能夠順其自然吧！
不然又能怎么樣？
初中生日記11
淡然地笑看著眼前的一切，我孤獨(dú)地倚在門(mén)口，等待著你的到來(lái)，只是一直呆呆地站著，因?yàn)槲以诘饶恪?/p>
氣候上升回暖么？可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無(wú)聊地用腳在地上滑來(lái)滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經(jīng)打響了，你依舊未見(jiàn)蹤影，我們不是說(shuō)好你過(guò)來(lái)找我么？為什么你沒(méi)有如約而至……
望向窗外，坐在書(shū)桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開(kāi)始進(jìn)入休息狀態(tài)了。一個(gè)人玩弄著著手中的筆，我們都應(yīng)該擁有一種名為責(zé)任的東西，可我們又有多少次沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)那份承諾；沒(méi)有去完成那份責(zé)任，就像那天中午一樣，我等待你的身影，而你卻不見(jiàn)蹤影。
我們的人生中有多少次沒(méi)有如約而至，上課遲到了，會(huì)站在教室門(mén)外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時(shí)候是無(wú)可避免的，期待你來(lái)臨時(shí)的興奮，見(jiàn)到你時(shí)內(nèi)心里的滿(mǎn)足與雀躍感，失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來(lái)的是我平淡而冷漠的接受，我們約定了重要朋友見(jiàn)面，失約了會(huì)有人擔(dān)心，會(huì)有人生氣，在沒(méi)有得到你的`解釋和說(shuō)對(duì)不起之前，我悶悶地不安了一個(gè)下午，沒(méi)有拿到自己想看的動(dòng)漫，沒(méi)有和你交流到這個(gè)假期在家看到的動(dòng)漫見(jiàn)聞，沒(méi)有把自己畫(huà)的畫(huà)給她看……好多沒(méi)有做的事情呢！
我期待著如約而至，每個(gè)擁有約定的人都期待著對(duì)方能如約而至不是么？這是一份約定，遵守這份約定，才不會(huì)帶來(lái)我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶著的悲傷。
初中生日記12
從道堂浜到船閘橋，不過(guò)千米，卻承載著木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)整整1__年的滄桑。
20xx年8月30日的南亭路18號(hào)，在這陽(yáng)光普照的日子，我們將迎來(lái)木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來(lái)新學(xué)校的面貌吧!
走到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)剛勁有力的大字和一個(gè)氣派的大門(mén)。往里走，只見(jiàn)一個(gè)美麗的水池后面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當(dāng)我看見(jiàn)這只碩大無(wú)比的鐘，就仿佛看到它正語(yǔ)重心長(zhǎng)地在說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時(shí)間呀!”穿過(guò)鐘樓，只見(jiàn)前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那紫紅色的'大跑道襯托著綠色的足球場(chǎng)。放眼望去，鮮艷無(wú)比。操場(chǎng)旁邊安放著許多運(yùn)動(dòng)器材，它們宛如在說(shuō)：“快來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧!奧林匹克運(yùn)動(dòng)員就是在這里出發(fā)、啟航。
綠化帶的西邊，則是求知、學(xué)知、問(wèn)知三幢教學(xué)樓。每幢有四層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室�；叵胍郧�，我們的教室光線(xiàn)暗淡，但現(xiàn)在的教室個(gè)個(gè)寬敞明亮。每當(dāng)我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。“每條長(zhǎng)長(zhǎng)的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學(xué)樓有序地串連在一起，形成了一個(gè)學(xué)校大迷宮。每幢教學(xué)樓都隔著一個(gè)美麗幽靜的庭園。教學(xué)樓后面還有一個(gè)古色古香的花園，花園旁邊還有一個(gè)品知樓食堂和行知樓體育館，體育館后面還有3個(gè)籃球場(chǎng)。這就是我們美麗的校園。
每當(dāng)我看到這美麗的無(wú)比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運(yùn)，還可以在這美好嶄新的學(xué)校中學(xué)習(xí)兩學(xué)年，在這兒畢業(yè)，更幸運(yùn)的是，能夠在新校落成盛典中參加詩(shī)朗誦。在這兩年中，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)!
我愛(ài)我們的新學(xué)校!
初中生日記13
20xx年X月X日 星期X 晴
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的'粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
初中生日記14
人生就像成長(zhǎng)中的種子，需要陽(yáng)光的呵護(hù)、雨水的滋潤(rùn)，等種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，才會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，今天我就帶著茁壯的、健康的成長(zhǎng)種子，埋在了我心靈的泥土中，在一件事后，種子長(zhǎng)大了，我也將希望的果實(shí)摘了下來(lái)……
這件事，發(fā)生在9歲的時(shí)候，我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人，更是一個(gè)愛(ài)帶弟弟去“探險(xiǎn)”的人。今天，我和弟弟來(lái)到小溪邊的一個(gè)山洞，“弟弟，今天我們來(lái)這邊探險(xiǎn)吧!”我高興的說(shuō)。弟弟也高興的一蹦三尺高，大喊：“太酷了!”我們小心翼翼的走了進(jìn)去，身邊時(shí)常響起奇怪的聲音：“滴答、滴答……”“咚咚咚……”讓我們心驚膽戰(zhàn)，突然，弟弟“恍當(dāng)”一聲，摔了個(gè)狗吃 屎，這是，我十分擔(dān)心：看來(lái)探險(xiǎn)也是會(huì)有危險(xiǎn)的`，但都進(jìn)來(lái)了走到底吧!
后來(lái)，弟弟大叫：“哥哥，好臭啊!”“恩，對(duì)啊，反正都走到這了，走快點(diǎn)吧!”“嗯好!”我們走著走著，在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲光明，我們立馬沖過(guò)去，但危險(xiǎn)卻悄悄來(lái)臨，我們走到那里，可是，我們辛辛苦苦來(lái)到的地方，沒(méi)想到是個(gè)高達(dá)好幾米的懸崖，我們十分傷心，我反思到：不行，冒險(xiǎn)太危險(xiǎn)了，一不小心，連命都不保，下次再也不能去探險(xiǎn)了!果然，經(jīng)過(guò)這一次，我再也沒(méi)去過(guò)危險(xiǎn)的山洞了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我埋在心里的種子成熟了，因?yàn)槲铱酥屏宋业膼?ài)好，可以說(shuō)，我長(zhǎng)大了!
一個(gè)人為什么要種下種子，這種子不是結(jié)果，而是一個(gè)人的目標(biāo)，一個(gè)人的期望，只有為自己埋下目標(biāo)，你才會(huì)去努力，去爭(zhēng)取，只有為自己埋下“種子”的人，才是真正成功的人!
初中生日記15
又是一年的春天，春天的氣息襲滿(mǎn)了田野，天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏，在空中忽上忽下，驚恐著，掙扎著，而握線(xiàn)的小孩，一邊笑著一邊跑，試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí)，我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣，考試吧無(wú)慮，毫無(wú)約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上�？墒牵丝偸且L(zhǎng)大，去承擔(dān)起自己的責(zé)任，不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上，而是去當(dāng)一只風(fēng)箏，讓自己飛的更高更遠(yuǎn)。
童年的小孩如今的風(fēng)箏，一個(gè)是牽線(xiàn)，一個(gè)是被牽線(xiàn)。而現(xiàn)在牽住我的那根線(xiàn)就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，日夜與作業(yè)為伍，為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。
堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)不盡的試題，少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，久而久之，把當(dāng)年放風(fēng)箏時(shí)那些快樂(lè)，考試吧無(wú)慮都埋藏在記憶的深處，再也沒(méi)有觸及過(guò)。
剛才那小孩放風(fēng)箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來(lái)，當(dāng)年我那純真的`笑容，跑著笑著放風(fēng)箏的情景，全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了，那一陣陣興奮的笑聲牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了?好像好久了，久到我都忘記了。但是，我知道，我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的快樂(lè)，也不可能再回到那個(gè)不知憂(yōu)愁，肆意瘋玩的童年。只能，在春天里，緬懷童年的快樂(lè)。
在我記憶的深處，藏著一只童年的風(fēng)箏，可惜，它已經(jīng)無(wú)緣再翱翔于藍(lán)天。
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