- 描寫雨的小學(xué)作文 推薦度:
- 觀雨小學(xué)作文 推薦度:
- 描寫雨的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精】雨小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)作文1
天黑沉沉的,像一片片成群結(jié)隊(duì)的烏鴉遮住了藍(lán)天。風(fēng)一直呼呼地吹,吹在臉上像刀割似的十分的疼。分明就是下午,天色就像黃昏一樣,快到夜晚的時(shí)候,天空暗暗的',如同一個(gè)病怏怏的孩子,臉不再紅潤,而是蒼白、蠟黃、無力。隨后雨就下起來了,細(xì)細(xì)的,如同美麗的蠶絲。
許多"絲"合在一起,變成一片,風(fēng)輕輕拂著它們,就像美麗的女孩手里的小絲巾,晃呀晃,罩住了整個(gè)天空;又似乎拉上了一層薄薄的珠簾,被風(fēng)搖動(dòng)著,若隱若現(xiàn)。又滴答了許久,我也在窗前看了許久的雨。雨總是會(huì)下大的。就像一個(gè)怒氣沖沖的人,雨水聲嘩嘩地響,像是發(fā)泄著幾天沒有下雨的憤怒。
地上的花草們都被雨水壓彎了腰,樹上的樹葉也被雨水打下來了幾片,其它的樹葉還在頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。雨水越下越大,卻仿佛不如開始那般有力,聽不見雨打在地上的聲音,只是粗雨越來越多。雨來得快,去得也快。雨像是帶給整個(gè)世界的新生,看似柔弱的小花小草竟然沒有在雨中倒下。
他們又重新停止了腰肢,帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠,看起來更加遷細(xì)柔弱。雨讓老樹變的年輕起來,讓天更藍(lán)了,空氣更清新了,讓陽光更美麗了......
雨小學(xué)作文2
“下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽,便會(huì)感覺到這雨聲之中好像有千萬個(gè)跳動(dòng)的音符,在演奏著一首快樂和諧、優(yōu)美動(dòng)聽的雨之曲?傆X得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的.喜悅感,它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久,我才從這個(gè)聽雨的世界中蘇醒過來。
聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗(yàn)。
雨小學(xué)作文3
雨一種最細(xì)膩的東西,它就像人的心情一樣,無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子?偸亲屓藧鄄会屖帧S隉o數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn),‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’。在白居易的詩中,雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨,覺得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢中?次蓍芟拢坏斡晁湎,就如一位美麗的公主的.化身,就連落下的姿勢都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi),窗外的雨還在下........
雨一種最細(xì)膩的東西,它就像人的心情一樣,無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子?偸亲屓藧鄄会屖。雨無數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn),‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’。在白居易的詩中,雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨,覺得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢中?次蓍芟,一滴雨水落下,就如一位美麗的公主的化身,就連落下的姿勢都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi),窗外的雨還在下........
雨小學(xué)作文4
雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》,其中描寫雨的句子、段落都十分的動(dòng)人,作者如此用心傾聽山雨的聲音,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)雨的憐愛之情。今天早上,嘩啦啦的,嘩啦啦的雨聲把我從睡夢中喚醒。聽到如此動(dòng)聽的音樂,我立馬跑到窗戶旁,拉開窗戶,欣賞著這美妙的景色,聆聽這天籟般的歌聲。對(duì),這是一場音樂會(huì),而雨則是這場演唱會(huì)的主角。雨點(diǎn)拍打著雨棚上的聲音,就像是架子手在演奏著。雨點(diǎn)在綠葉上翻滾的響聲,則是美妙的鋼琴聲。它在樹上、在花瓣上、在田野里起舞著,我的耳朵里徘徊著它激昂的歌聲,如交響曲般。世界的'每一處角落都是它的舞臺(tái)。雨,又像是一名老畫師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠,給艷麗的花兒又抹上了更鮮艷的色彩。它把這世界變得更加明亮,更加耀眼。此情此景,此時(shí)此刻,我很希望能夠呆在亭子里,端一杯暖暖的茶,欣賞雨姿,聆聽它的歌聲,再與身邊的好友一起談心,聊聊感情,聊聊生活。雨,是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。
雨小學(xué)作文5
你聽!雨飄落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里,“叮叮!弊黜,水面上還濺起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。
春天的雨,是最溫柔的,春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來,蒙蒙地,像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳,春雨落在臉上,涼絲絲的,她可是植物們的營養(yǎng)品,花草樹木們經(jīng)過她的滋潤,身上的灰塵沒有了,變得更加美麗、青翠。
夏天的雨恰恰與春天的雨相反,總是急匆匆的,她喜歡毫無預(yù)兆的來,又喜歡悄悄地離去,來時(shí)急躁的,不時(shí)呼來狂風(fēng),喚來雷電,傾述自己的不悅,打在臉上可疼了。
秋天的.雨,像一位害羞的小姑娘,是農(nóng)民伯伯的最愛,是豐收的預(yù)兆,它的雨聲輕輕地,像是給大地叔叔唱著輕快的歌!
冬天的雨,雨里夾著雪,雪里含著雨,飄落在地上,像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯,讓叔叔不在感到寒冷,這時(shí)孩子們?cè)谘┑乩锎驖L、堆雪人,可開心啦!
我喜歡四季的雨,我愛它的所有!
雨小學(xué)作文6
今天早上,天氣布滿了烏云,天上還下著傳說中的傾盆小雨,據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)推測,等一下保證要下一場大雨。于是我和爸爸以超出平時(shí)的速度匆匆忙忙地跑到了一家離我們比較近的早餐店(因?yàn)槲覀兗已b修廚房,就連洗手間也因?yàn)檠b修英勇犧牲了所以我們只能跑到餐館去吃飯了,連大便小便也要跑到十萬八千里外的'門衛(wèi)室旁邊的廁所里)。因?yàn)檫@家店的面條太好吃了,所以我們當(dāng)然要細(xì)嚼慢咽、慢慢品嘗啦。
終于我們吃完了。我們拿著餐廳紙,擦著嘴巴走出了餐廳。就在這時(shí)隨著一聲“轟隆隆――”的雷聲。原來那些比毛還細(xì)的雨,立刻變成了像石頭一樣的傾盆大雨!我的天呀,上帝以及老天爺呀,我怎么比啊衰還衰呀,我怎么剛一出門就趕上了這場超級(jí)大雨。我簡直就像被困在了一個(gè)大牢里,有來無回呀!
我時(shí)不時(shí)到門口看了一下,可雨還是不停,它好像故意跟我作對(duì)一樣,一直遲遲不停,氣得我直剁腳?衫习诌是在那里細(xì)細(xì)地品嘗湯,一點(diǎn)緊迫感都沒有。我在那里足足等了一個(gè)半小時(shí),終于小了一點(diǎn)了。于是我立刻叫老爸走,可是他卻說要再小一點(diǎn)先。
好險(xiǎn)這是一場陣雨,一下子就小了,我們終于可以“逃”出這個(gè)想牢房一樣的地方。這真是一場“及時(shí)雨”呀。
雨小學(xué)作文7
蘇軾在和朋友們同行沙湖道時(shí),偶遇大雨卻沒有雨傘,同行的人都覺得很狼狽,只有蘇軾不這么覺得,過了一會(huì)兒天晴了,蘇軾有感而發(fā),便寫出了莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生的佳句流傳至今,我們看到了詩人在面對(duì)人生的小插曲的時(shí)候那種豁達(dá)開朗的處事態(tài)度,樂觀的面對(duì)生活,才會(huì)感悟到別人感受不到的美景,這也是一種人數(shù)境界,值得我們學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間也一蹶不振過,每天無所事事,對(duì)什么都提不起興趣,甚至在想活著有什么意思,每天干著同樣的事情,我陷入了自己的世界,覺得生活失去了色彩,但我又不想這么頹廢,便自己在愛奇藝視頻上搜索了一些正能量的'電影,在網(wǎng)易云上不斷的發(fā)現(xiàn)自己喜歡聽的歌,看著評(píng)論,頓時(shí)豁然開朗,活著便是一種幸福,我們從出生的那一刻起,就注定要學(xué)會(huì)接受面對(duì)生活為我們帶來的酸甜苦辣,在世界的每個(gè)角落,每時(shí)每刻都在上演著悲歡離合,街角有人哭,巷口也有人祝福,如果改變不了現(xiàn)實(shí),那么就請(qǐng)樂觀的接受吧,當(dāng)你經(jīng)歷完這段時(shí)間后,回頭再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你所經(jīng)歷的都會(huì)變成你的鎧甲,讓你變成更好的人。
生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就笑,你對(duì)它苦它就哭,既然抱怨解決不了問題,就讓我們冷靜下來,靜靜的感受生活,在面對(duì)小插曲時(shí),不妨想想一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴,明天太陽升起仍是元?dú)鉂M滿的一天。
雨小學(xué)作文8
“轟隆轟隆”天空一眨眼從太陽格外耀眼的晴天變成烏云遍布的陰天。"滴滴答答……"雨滴從天上掉了下來,在街上行走的人們漸漸加快了腳步。街道旁的商場,咖啡店,肯德基,各種能躲雨的地方紛紛堆滿了人。
"淅淅瀝瀝……"雨不停的下著,有的人開始抱怨:為什么運(yùn)氣這么壞,偏偏在自己沒帶傘的時(shí)候下起了雨。與此相比,池邊的小魚,青蛙卻顯得特別開心,魚兒跳出了水面,青蛙也在荷花旁唱起了小調(diào)。還有農(nóng)民伯伯看到這些小雨滴輕輕的拍打著那些快干枯的農(nóng)作物,臉上笑成了一朵花。
"噼里啪啦……"雨越下越大,農(nóng)作物也被這大雨拍打的'低下了頭,農(nóng)民伯伯臉上開始有了愁容。池邊的小魚,荷花旁的青蛙也被這逐漸加大的雨嚇到了,小魚慌張沉入了水底,青蛙也躲在荷花底下。
"滴答……滴答……"雨停了,太陽也從陰云里探出了頭,躲雨的人們也走向了大街,小魚在水面上探出了腦袋,青蛙也從荷花底下跳到池邊。街上不時(shí)的有笑聲,哦,原來是小朋友們踩著淺水坑在哈哈大笑。
雨啊,你真是讓人既恨又愛。
雨小學(xué)作文9
輕輕的云隨風(fēng)飄蕩于空中。漸漸的,云厚了,重了,灰了。而雨就在此時(shí)離開了她,來到這給世界,雨輕飄飄的落在田圃,滋潤田野,落到長河中,交織出悠揚(yáng)的曲子,落入海洋里,成為永不會(huì)消失的水。
雨剛烈,無所畏懼,伴著霹靂,帶著風(fēng)的怒吼,雷的咆哮,來到北方的土地上,編奏著自己的交響樂。雨打在屋頂上,濺起層層水花,打在窗戶上,啪啪直響。雨像一片巨大的瀑布,從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著,為雨伴奏,閃電時(shí)而用它那耀眼的白光,劃破黑沉沉的.夜空,照出狂風(fēng)中狂亂地?cái)[著的田禾,一條條金線似的鞭打著大地的雨和在雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影,雨雖然無所畏懼,但雨的生命卻很短,只有短短一剎那,漸漸的雨就被那剛從云后跳出的太陽征服了。
雨輕輕柔柔,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,雨迷戀江南的景色,遠(yuǎn)山近水,亭臺(tái)樓閣,水面無波,垂柳婀娜,一片靜謐,雨迫不急待的爭脫云的士束縛,進(jìn)入這畫中世界,去聆聽、去欣賞、去感觸。所以雨總是輕輕柔柔,綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,朦朦朧朧,人們筆下的江南,天地間煙雨茫茫,茫茫煙雨,雨也朦朧,景也朦朧,人也朦朧。
雨小學(xué)作文10
夏季的第一場雨,在朦朦朧朧的記憶中下起來了。還在甜美的夢中,突然一道閃電劃破長空,一聲巨雷似煙花炸響于春夏交叉的季節(jié)的天空~!
“啊~!好可怕呀!”我被這突如其來的`閃電和巨雷給嚇得鉆進(jìn)被窩里!咦?怎么沒有聲音了,我悄悄地把頭探出被窩外面。仔細(xì)一看,這閃電不是蠻好看的啊,有如一條純白色的絲帶,系在了烏黑的晚禮服上,顯得十分耀眼。是天空的一大亮點(diǎn)呢!慢慢地,慢慢地,我似乎聽到了天空突然嚎啕大哭起來了大雨是他的眼淚,巨雷則是他的哭聲。
我的心不禁顫抖起來,似乎聽到了什么,又好像什么都沒有聽到?!我端著一杯熱呼呼的卡布奇諾,呆呆地望著這有點(diǎn)難讀懂的天空。突然,我好像什么也不知道了,只知道這是一場雨,感覺我的心好像在哭泣,好像望著這哭泣的天空,我的心也哭泣起來了,想到了令我傷心的事……
猛然之間,我終于知道我的心為什么在難過了,這是夏季的第一場雨,送別春季的最后一場雨,迎接夏季的第一場雨。我們要告別春天了,不免會(huì)有一些傷感,最后一場春雨。
雨小學(xué)作文11
“春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌,趴在陽臺(tái)上,看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著,讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛,任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面:我離開來了喧囂的城市,來到了大自然。靜躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花兒在雨水的滋潤下,抹上了各色的胭脂,一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來,還沒等到雨停,就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上,一根根干枯的枝條被喚醒了,長出了淡綠的新葉,在雨中梳理著。回到草地上,草地更密了,不少小腦袋迫不及待地鉆了出來,它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。
我在春雨的音符中跳躍,一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同,但都是嶄新的.生命來到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹的身旁,一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過身子,去看那小草鉆出身子。每一場春雨,都是一個(gè)悅耳的章節(jié),那淅瀝瀝的雨滴聲,就是最好的伴奏。這一切,都需要用心去聆聽。
不覺得,雨停了,小鳥歡快的唱著歌,每一樣春天帶來的美好事物,都新了,充滿著生機(jī)。
雨小學(xué)作文12
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,天猶如三歲娃娃,哭笑無常。
傍晚,我?guī)屯夤珴不〞r(shí),突然感覺鼻尖涼涼的,一抹,是水,我猜測要下雨了,便用百米沖刺的速度跑回屋里。果不其然,不出十秒,外面就成了一片雨簾。我突發(fā)奇想:外公家的`缸能接雨水,我也來試試。我找來一個(gè)舊餅干蓋,撐著傘,想找個(gè)合適的地方接雨。可沒想到雨又大又急,一把小傘搖來晃去,地面又濕,我的視線也不佳,不知放哪合適。這時(shí),雨水順著傘邊落在了我的鞋子上,我的眼鏡片也開始模糊了,只好用力一扔,“當(dāng)啷”一聲,餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著餅干盒。
聽,雨打在餅干盒上,發(fā)出“咚咚”的聲音,仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時(shí)雨點(diǎn)急,打在餅干蓋邊上,大部分雨水反彈了出來,四處飛濺。餅干蓋很淺,原本接不了多少水,要是雨總落在盒沿上,恐怕接不了多少水。正當(dāng)我犯愁時(shí),雨停了,我趕緊拿回“戰(zhàn)利品”,倒入杯中,哈哈,連小半杯也沒有。
初次接雨沒經(jīng)驗(yàn),下次我一定要搞個(gè)大鐵箱什么的,不然又是竹籃子打水一場空。
雨小學(xué)作文13
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,落在傘上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,真是好聽。
春天,雨是溫柔溫和的。聽,是,誰在唱歌?哦,春雨妹妹呀!她輕輕溫柔撫摸著我的臉,說:“你好呀!”她滋潤大地萬物,春雨妹妹摸著彎腰的小草,小草挺直了腰,春雨妹妹親了一下柳樹姐姐,柳樹姐姐醒了,春雨妹妹在小河上跳著舞,小河哥哥流得更歡了!
夏天,雨是暴躁的!皣W啦嘩啦!“暴雨哥哥來了,人們趕忙把窗戶、門……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家,但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說:“謝謝你,暴雨哥哥,你幫我們解了這嚴(yán)暑!北┯甏蛟谖夷樕希路鹨粔K小石子扔在頭上,疼死了。
秋天,雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨,如果下雨了,莊稼就可以收割了,秋雨落在楓葉上,楓葉變紅了,秋雨落在稻谷是,稻谷變成了金色了,經(jīng)過秋雨的淋灑,漂亮極了。
冬天,雨夾雜著寒風(fēng),格外刺骨。但它不經(jīng)常出門,好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢?其實(shí)雨就是雪,一瞬間降下下來厚厚的`一層,孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀!我愛四季的雨!
雨小學(xué)作文14
小時(shí)侯愛采野花,野花只有指甲片大,有紅的,白的,藍(lán)的,紫的就像春天的眼睛。
閑著的時(shí)候,我就會(huì)彎著腰,伸出汗涔涔的小手輕輕地摘下一朵野花。一朵,兩朵,三朵,手上的野花越來越多。我小心翼翼地雙手捧著,滿意地看著依偎在手上的花寶寶。調(diào)皮的風(fēng)把它們從我手上帶走。它們嬌小的身軀在風(fēng)中飄舞,帶著我幻想的翅膀,化作一只只蝶,有的淘氣地停在我的頭上,有的親吻著我的臉頰,有的從我薄薄的指尖滑過微風(fēng)中浮現(xiàn)出一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一陣陣銀鈴般的笑聲。蝶和我玩耍著,許久,風(fēng)媽媽拉著它的手慢慢遠(yuǎn)去。我急了,連忙追著它問,停停,蝶,你到哪里去蝶回過頭來說,我們要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。哪里哪里我焦急地問,我還會(huì)見到你們嗎會(huì)的',會(huì)的,我們會(huì)在甜甜的夢里相見。蝶說完,慢慢地飛出了我的視線
風(fēng)輕輕地撩著我的頭發(fā)。失落的眼皮剛要低垂下去,蝶翩翩起物地飛來了。它們大片大片的飄到我身上,哦,是花雨!我驚訝的叫了起來,眼里閃著滿滿的快樂
童年的幻想是多么美好,那灑滿花瓣的一瞬間是多么美妙。盡管我現(xiàn)在長大了,但看到空中又下起花雨,看到風(fēng)中又浮現(xiàn)出天真爛漫的臉龐時(shí),不禁感嘆:"原來童心是一樣的,而那花雨是童年最珍貴的回憶!
雨小學(xué)作文15
春天前腳剛走,夏天便趕忙跑來,樹上的蟬越叫越興奮,配上激情四射的太陽,讓人忍不住跟著喊上一嗓子。所有人行走在這蒸籠里,“燥熱”便是這夏天的代名詞。
而雨的到來就是沙漠中的一汪清泉,是枯樹中的`一棵小苗,是饑餓時(shí)的一塊面包……“轟——”一道雷炸響在耳畔,緊隨著的是瓢潑大雨,雨水砸向地面濺起小水花,側(cè)耳細(xì)聽,嘩啦嘩啦,夏天的燥熱被徹底澆滅,最后一抹屬于太陽的激情完全被烏云籠罩。草垂下了腰,泥土從原本的棕浸潤成了深棕,草的那一抹綠在此時(shí)顯得格外清新。屋外雷聲大作,伴著雨聲,奔放而又直接用自己的方式來澆灌這片早已奄奄一息的大地。雨聲清脆爽朗,不是春天的淅淅瀝瀝,而不是秋天的多愁善感,更不是冬天的凜冽如刀。
夏雨,你將自己的所有奉獻(xiàn)給大地,為炎炎夏日帶來唯一一絲涼爽,你是無私的。
夏雨,你驅(qū)走炎熱帶來清涼,同時(shí)也澆滅人們心中的那份躁動(dòng),安下心來,認(rèn)真且仔細(xì)地做自己的那一份事,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的,向著自己的目標(biāo)奮斗著!
雨一直下著,絲毫沒有要停下的意思……
【雨小學(xué)作文】相關(guān)文章:
夏天的雨小學(xué)作文06-28
雨愛小學(xué)作文09-20
觀雨小學(xué)作文10-21
聽雨小學(xué)作文09-07
雨小學(xué)作文(15篇)09-19
雨小學(xué)作文(精選28篇)04-24
秋天的雨作文小學(xué)生03-25
精選描寫雨的小學(xué)作文三篇09-01
【精選】描寫雨的小學(xué)作文三篇10-23
秋天的的雨小學(xué)生作文07-11