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愛讀書的我作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愛讀書的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛讀書的我作文 篇1
今天,我寫完作業(yè)后,就讓媽媽陪我一起讀書,我和媽媽選了一本外國經(jīng)典童話故事,輕輕地讀起來。沒想到這本書里的故事情節(jié)太有趣了,我和媽媽越讀越愛讀,看到好笑的段落,我和媽媽都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不過氣來。我感覺好像書里藏著許許多多的笑聲。
就這樣我和媽媽不知不覺中讀完了一本書,我仍然沉浸在剛才的故事情節(jié)中回味無窮。讀書是一件多么有趣的事情。∥覑坶喿x,我現(xiàn)在的閱讀量要比以前多出來兩倍多,現(xiàn)在家里的書都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來。
我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了,讀書是我生活中的.一部分,我每天寫完作業(yè)都要讀書,每讀一本書,讀著讀著我都會進入書中的場景,猶如一種身臨其境的感覺。
我愛讀書,每看一本新書,我會對它愛不釋手,全神貫注,別人對我說什么我也聽不見。
讀書使人進步,讀書給人帶來樂趣,讀書讓人增長知識。讀書的好處太多了,說也說不完。
愛讀書的我作文 篇2
我是一個愛讀書的孩子,家里的書已經(jīng)快到一百多本了。
記得那一次,我剛剛寫完作業(yè)就去書柜里取了一本書看了起來,書里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時候,媽媽對我說:“大寶貝,過來吃飯了,我做了你最愛吃的可樂雞翅!”我對媽媽說:“媽媽,我等一下再去,等我看完的。”十分鐘過去了,我仍然還在看書,媽媽說:“快過來,眼睛還要不要了,怎么也需要適當(dāng)休息。”我懂媽媽的意思,只好放下書,無奈的過去了。
還有一次,我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩,但我?guī)Я藥妆緯。爸爸、媽媽對望了一下,露出疑惑的表情。這時,姐姐問:“妹妹,你帶這么多書干嘛?”我天真地回答:“坐車什么事兒也沒有,就看唄。”聽到這話,他們都笑了。
你看,我是不是一個愛看書的'孩子,你是一個怎樣的孩子呢?快來告訴我吧!
愛讀書的我作文 篇3
我非常愛讀書,一有時間我就要看上一會兒,有時連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。
一次,我放學(xué)回家一進門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業(yè),但累的氣喘吁吁的我,此時根本沒心思去寫作業(yè),而是掏出我看了一半的'書,聚精會神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業(yè),但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后,一看我還沒寫完作業(yè),就吵起我來。
還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上讀書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人!钡@招不太管用,我便使出全身招數(shù),死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書后,繼續(xù)看了起來,但是沒幾分鐘,真應(yīng)了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無耐地放棄了。
這就是我,一個愛讀書的我,你可不要像我這樣不分場合的讀書,把眼睛看傷了。
愛讀書的我作文 篇4
我有一個大頭,家人們都說我很聰明。我感覺頭越大,越能裝進更多的知識。
我的愛好是喜歡讀書,特別是課外書。有時下課了,我也沒有出去和同學(xué)們玩,還坐在教室里在讀書呢。在家也是,吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我,讓我合理運用大腦,要會學(xué)習(xí)。
說起課外書,在我的書柜里有很多,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢,F(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書,書里主要描繪的是中世紀(jì)阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里,魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的`宮殿;有往來于宮中的飛毯,還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了,我越看越愛不釋手。
我喜歡讀書,因為讀書能增長很多知識,豐富我的課外生活。
愛讀書的我作文 篇5
我酷愛讀書,小時候,每次去書店我就會讓媽媽給我買書。
那時候因為我小,不識字,就自己看圖片。長大了,我識字了,就放聲閱讀。書中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引著我,所以我迷上了書。書,像一位老師,可以教給我們許多知識;書像打開的`窗戶,他會引進陽光照亮我的心扉。書,它也是“糧食”,沒有糧食,人們就會餓肚子,國家也會不安定。書,更是文化的專遞者。如果沒有書我們更不會知道輝煌的中華五千年。
同學(xué)們,愛書吧,讀書吧,書會給我們“營養(yǎng)”,會給我們力量。
書,它還是我們的“快樂星”當(dāng)你不高興的時候,拿起一本書放聲閱讀,你就會感到無比的快樂。
愛讀書的我作文 篇6
我是一個8歲的小女孩,有一張清秀的臉和一條烏黑的馬尾辮,我現(xiàn)在讀一年級了。
我喜愛讀書,在書里我認識了許多新朋友:有笨狼和聰明兔、笑貓、尼爾斯、拇指牛、洋蔥頭、三毛、小米、海倫……每次我都被書中的人物和情節(jié)所吸引。在讀湯素蘭阿姨寫的'《紅鞋子》,當(dāng)我讀到“驢家族”這篇文章,文章中的我變成了一頭驢,奶奶因為怕我太孤單為了陪我也變成了一頭驢,爺爺因為思戀奶奶也變成了驢,讀著讀著我的眼淚止不住的流了下來。在讀《假如給我三天光明》,我認識了又聾又啞又瞎的孩子海倫,可是她沒有自暴自棄堅持努力學(xué)習(xí),成了一個對社會有用的人……
今后我還要努力讀書,認識更多的新朋友!
愛讀書的我作文 篇7
”您好!“我叫元子昊,今年9歲。我有一個聰明的頭腦,一雙明亮的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā)。
我有一個非常好的`優(yōu)點,就是愛看書。有一次,放學(xué)回家,我把書包一扔,然后就坐在椅子上美滋滋地看我最喜歡看的《三國演義》,我看得津津有味,連時間都忘了。我媽媽知道后,急忙督促我做作業(yè),一直做到半夜三更,我才睡覺。都是看書看的入迷鬧的。
雖然看書使我沒有做作業(yè),但是我有一個”!埃褪菍懽魑,次次寫作文,我都寫得很好,老師還經(jīng)常讓我教小朋友。還有一次我寫的作文竟然被老師讀出來了!還有一次我把作文發(fā)到廣州參賽,結(jié)果得到了一等獎,高興得我都不知道姓什么了。
我最最愛看的歷史書是《三國演義》《孫子兵法》《三十六計》《西游記》《三國志》等,不管什么書,我都愛看。
我有一個偉大的夢想,就是當(dāng)一位歷史學(xué)家,能更快地解開歷史秘密。
這就是愛看書的我,你們愿意和我做朋友嗎?
愛讀書的我作文 篇8
朦朧的月光灑進屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩里,弓著身子,雙手捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的'姐姐。
她對書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照著大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是周末,又是中秋節(jié),姐姐一定會陪我玩?zhèn)痛快!岸b彙遍_門的是我姨媽!敖憬隳?”“那個書呆子又在屋里看書”“什么?節(jié)日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧著一本《昆蟲記》,埋著頭,津津有味地讀著,他雙眼盯著書,眨也不眨一下!敖憬!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不舍的放下書……
愛讀書的我作文 篇9
我特別愛讀書,不管在哪里,只要有書,我都會看完。
在家里,每當(dāng)我找到一本書,我都會一本正經(jīng)、認認真真的'把他讀完。只要你愛讀書,你就會變更聰明,更機智,上課回答問題就會更積極。這就是我愛讀書原因。
如果你從小就不愛讀書,你就會慢慢的做題不理解,上課煩躁,和別人悄悄地說話,考不上好大學(xué),或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況,你后悔也來不及了。所以,大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為國家的棟梁!
讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
愛讀書的我作文 篇10
“噢,耶!”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼?嘿嘿,我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書節(jié)啦!
最近老師可忙了:做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書活動……都是想讓我們能過上一個快樂的讀書節(jié)。
校園里到處充滿了濃濃的書香味兒,同學(xué)們沉浸在“我讀書,我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱,上周五上午舉辦了一場別開生面的以“我讀書,我快樂”為主題的故事會,我被榮幸地當(dāng)選為主持人。別看我們年紀(jì)小,講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風(fēng)趣的《老鼠大象》、詼諧的.《皇帝的新裝》……一個個精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里,同學(xué)們個個聽得入了迷,臺下鴉雀無聲。
后來我又去看了校園的展板,展板琳瑯滿目,全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計的節(jié)徽、書簽,寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀!
讀書節(jié)真快樂!我愛讀書節(jié)!
愛讀書的我作文 篇11
書,在我小時候,早已進入了我的生活。它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西。
我的童年大部分都是在書的海洋中度過的。記得有一次,我讀書讀到夜里12點多,但還沉醉在書的`城堡中,我似乎忘記了時間,也忘記了自己,我讀的如醉如癡,仿佛自己也變成了書中的精靈在神秘的夜空中飛行。我除了讀童話,還讀名著和文學(xué)類的書。我在讀這些書的過程中學(xué)到了很多有用的知識。比如說,《愛的教育》這本書讓我明白了愛無處不在;《我的媽媽是精靈》讓我明白了只要我們執(zhí)蓍地努力,也能把事做的很好;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了,空談理想是無濟于事的,要苦干,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,更要發(fā)揮高尚無私的奉獻精神;還有……
書是我最親密的朋友,它伴隨我度過了一個個孤獨的日子,書讓我充實、讓我快樂、讓我不在寂寞。我愛讀書。
愛讀書的我作文 篇12
我是一個健康壯實的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書,在書的海洋中,我如同一條快樂的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中,流連忘返。
記得有一次,我又捧起故事書,津津有味地讀起來。當(dāng)我看到興頭上時,忽然聽到耳邊傳來媽媽的.聲音:“宸宸,把你房間里的臟衣服拿來,給媽媽洗!蔽乙宦,“哦”了一聲,就隨手拿起一樣?xùn)|西,一邊讀書,一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來:“宸宸,你看書看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……
這就是我,一個愛讀書的我,一個被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋里,不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。
愛讀書的我作文 篇13
我是一個非常愛看書的孩子。只要我一拿起書,無論身邊發(fā)生什么事都不知道了。
我愛看的書有很多:童話類、科普類、勵志類……都是我的最愛。因為我覺得每本書都有不一樣的知識,這些書像一片片寬闊的知識海洋,而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書,我這塊海綿就在這片知識的海洋里不斷地吸收著。
有一次,奶奶叫我看著妹妹潼潼,不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著,看著,覺得無聊了,就拿起一本書看。不一會兒,我完全忘了看好潼潼這回事,當(dāng)我回過神時,那個可愛的小潼潼居然把家里的.玩具搞得到處都是,真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好,唉!誰叫我剛剛看書了呢?
還有一次,弟弟叫我和他一起去玩,可是我當(dāng)時剛好看到一本書里的一個有趣的情節(jié),我說等一下去,叫他自己先去。可是,我看看看著,已經(jīng)忘了與他的約定,弟弟玩回來了,我看見他才反應(yīng)過來。
愛讀書的我作文 篇14
從小到大,我最愛讀書。讀書可以讓我們獲得知識,變得更加智慧。每當(dāng)我讀書的時候,都沉浸其中,甚至可以忘掉身邊的一切。因為我的五官全部都融到文章里去了,因為這,大家都叫我“小書蟲”。
比方說,吃晚飯前,我拿了本書,正在看。晚飯做好后,媽媽叫我:“丫頭,過來吃飯了!”可是,回應(yīng)她的是一片無盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了,媽媽的.話,我根本聽不見。最后,媽媽束手無策,只得一把把書奪走,讓我回歸現(xiàn)實。結(jié)果,我開始吃飯時,爸爸都吃完了。
再比方說,課間,我和好友約好一起去上廁所?墒,等她來找我時,我卻拿著本書正在看。好友叫了我?guī)妆,甚至把手在我眼前晃,我也不?yīng)。最后,好友快放棄了,她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過來,可嘴里還嘟嘟囔囔:“我剛才正看書呢,干嗎打擾我?”把好友弄得哭笑不得。
我愛讀書,因為它讓我受益匪淺。雖然可能會因為這而鬧些小矛盾,可我對書的熱愛永遠不會變!
愛讀書的我作文 篇15
我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看,達到了忘我的境界。我不小心撞到了一個大柱子,我以為是個行人,邊忙說:“對不起,對不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌個笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個小伙伴跟我說:“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時恍然大悟。原來是這樣……
還有一次,我從一個好朋友那里借了好書,便如饑似渴地讀了起來。媽媽喊了我好幾遍都沒有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書,對她的叫喊都無動于衷,她的表情只有一個——哭笑不得。
書是知識海洋,讓我暢游在這個美麗的`王國;書又能開闊我的視野,讓我獲取更多的知識,使我博學(xué)多才。所以,我愛讀書!
愛讀書的我作文 篇16
每個人都有自己的興趣愛好,我喜歡美術(shù)、音樂、體育,尤為喜歡閱讀。
大家都叫我是“小書蟲”。教室里,我經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)摃充N的校園小說、奇妙的奇幻小說、經(jīng)典的四大名著;圖書館里,我橫掃書架,總會推選出最喜歡的`書籍,一頭扎進去,認真閱讀;書房里,我已經(jīng)有了自己的書架,那里是我的寶地,我的樂園,我常常流連忘返。
有一次,我和媽媽在商場購物時,我看到了一家書店。于是,我向媽媽問道:“我能看書嗎?”媽媽回答我:“好吧!不過不能看得太晚。”
一進書店,我就沉浸在書的海洋中,選好一本書,便津津有味地看著,全然忘了身邊等候的媽媽。媽媽等了很久,不耐煩地拉著我說:“孩子,時間不早了,我們走吧!”可我卻軟磨硬蹭,一直不肯離去。一位阿姨見到了,便說:“沒關(guān)系,孩子喜歡讀書,多好。∧憔妥屗赐臧!”“對啊,你就讓她看完吧!多好的孩子呀,手不釋卷。我家小孩怎么不這樣呢?”又來一位叔叔支持我,我沖媽媽扮個鬼臉,見媽媽笑瞇瞇的,就又沉浸在書海之中了。
回家的路上,媽媽打趣道:“你這小書蟲。下次購物可不能讓你去書店了。要不然計劃都泡湯了。”
我熱愛閱讀。讀書讓我收獲知識,受益無窮。我享受閱讀!
愛讀書的我作文 篇17
在我們班,每當(dāng)提起我這個陽光而又樂天派的小男孩,大家都會把我和“笑”聯(lián)系在一起。因為在學(xué)校里,幽默搞笑可以算是我的強項了,但在學(xué)校背后,我還有靜的一面呢!那就是愛讀書,為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的一天,媽媽去買菜,我只好“獨守空房”。媽媽前腳剛邁出門,我便把自己的房門關(guān)上,拿出了書,因為只有書這位好朋友才能幫我消除孤獨。漸漸的,《馬小跳的故事》把我的心緊緊揪住,我時而被張達的大嘴所驚愕,時而被唐飛的企鵝肚所逗笑,不知不覺便身身臨其境,忘卻一切。
“為什么不開門!”一聲怒吼把我嚇一跳,猛然后頭,只見媽媽怒目圓睜,后面還跟著氣喘吁吁的.爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們,自己沒干壞事呀!原來媽媽買菜回來,由于沒帶鑰匙,摁了幾次門鈴也不見動靜,以為我出了什么事,便急忙跑到爺爺家取鑰匙,爺爺也怕我有什么意外,也跟來了。當(dāng)看到我安然無恙,才送了一口氣,弄的大家啼笑皆非。
可是,你知道我為什么這么愛讀書嗎?因為在書中,我時而到“大漠孤煙直,長河落日圓”的粗獷塞北;時而到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的清麗江南……在書中,我可以與孟子、孔子對話,可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談,還可以向泰戈爾請教,與魯迅、巴金會面……正所謂“飲茶書窗前,悠然見前賢!
這就是愛讀書的我,你愛做什么呢?請告訴我吧!
愛讀書的我作文 篇18
我長著一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。
我非常愛讀書,有一次我和媽媽來到博士書店看書,我從書架上找了一本《成語故事》津津有味地看了起來。媽媽對我說:“咱們走吧!”我對媽媽說:“再看一會兒就可以了!”可是我看著看著就把時間忘記了,一看就是幾個小時,媽媽對我說:“我都叫你五遍了,你怎么還不出來呀?”我奶聲奶氣地對媽媽說:“我看到一本書非常好看,所以就看時間長了!眿寢屨f:“你真是個‘書呆子’呀!闭f著我們倆都笑了。
過了一段時間,我越來越喜歡讀書,結(jié)果整個小區(qū)的人都叫我“小書呆子”。
可是我依然不放棄讀書,因為它可以給我創(chuàng)造一個美好的'未來!
愛讀書的我作文 篇19
我是一名三年級的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
平時我酷愛讀書,如果哪天老師留課外閱讀但任務(wù),我總是高興的不知怎么形容。這學(xué)期學(xué)校又開展了“淡淡書香伴我成長”活動,更是把我樂得不得了,我還在啟動儀式上作為代表發(fā)了言,真是令我激動萬分。
知道我為什么這么喜歡讀書嗎?因為在我小的時候聽別人說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。就是這句話啟迪了我。那時候我貪玩,很奇怪:讀書有什么好呢?好奇之下我拿起一本拼音板的紅樓夢讀起來。當(dāng)我讀到一半的'時候,就品味到了讀書的快樂。那時我四歲。到九歲那年,我就看完了八本迪斯尼電影的故事,F(xiàn)在我十歲了,認識的字也多了,可以看各種各樣的圖書了。
這就是我,一個如此喜歡讀書的女孩。
愛讀書的我作文 篇20
閱讀,能使人進步;閱讀,能獲得寶藏;閱讀,能激發(fā)思維和想象;閱讀能學(xué)習(xí)知識;我就是一個愛閱讀的人,從文學(xué)到科幻,從歷史到童話,無一不是我喜歡看的。
從上小學(xué)開始,我就特別喜歡看書,六年以來我看過的連我自己也數(shù)不清了,每次看書我都如癡如醉,流連忘返。只要拿起一本書就陷入到書中的故事里了,似乎忘了自己身處何地,身在何時,而且因為我喜歡閱讀,還發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
在一個周末,媽媽帶著我去書店買了我渴望已久的兩本書,回到家后,我便開始如饑似渴地讀起來,一直讀到天黑,如果不是媽媽催促我早點睡,恐怕我不知道要讀到幾點鐘。第二天,因為我太想知道書中接下來講了什么,于是把那兩本書裝進了書包,上課的時候,我聽著聽著,就不禁開始想課外書中的內(nèi)容,思考主人公接下來會發(fā)生什么事情。有些跑神,我趕緊提醒自己現(xiàn)在是在上課,要專心聽講,可是思緒卻總是飄到書包里的課外書中,這時老師的聲音打斷了我的'思緒:
“那位同學(xué),你來回答一下這個問題。”我趕緊站起來,可是我剛剛根本沒有聽講,所以支支吾吾半天也答不出來,老師又批評道:
“你剛剛不聽講發(fā)什么呆呢,趕快坐下好好聽講!”我羞愧地坐了下來,不再想課外書,開始認真聽講。
下課后,我趕快拿起課外書讀起來,我看得入了迷,緊鎖著眉頭,雙手握著書的兩邊,額頭上冒出了細小的汗珠,嘴里念念有詞:
“趕快跑啊,千萬不要被抓到了……”就連課代表讓我交作業(yè)我也沒聽見。同桌拍我提醒我交作業(yè),我卻不耐煩的說:
“等一下讓我看完這一章!笨墒且恢钡缴险n鈴響,我也沒能從書中的故事反應(yīng)過來。這時我突然想到自己的作業(yè)還沒交,連忙把作業(yè)掏出來。但課代表已經(jīng)送作業(yè)去了,我只好下課趕快上到頂樓把作業(yè)交上去,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,后悔當(dāng)時為什么不把書放下,把作業(yè)交了。
讀一本好書,如同品一壺好茶。我們要多讀書,讀好書,但不能像我一樣因為讀書忘了主次。
愛讀書的我作文 篇21
讀書破萬卷,下筆如有神。多少年來在我國流傳著很多關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句,也出現(xiàn)了很多文人墨客的典故。人們也總是說書可以使人的精神感到愉悅,也可以讓人的靈魂得到升華。所以,我愛讀書。
我是怎么喜歡上讀書的呢?小時候,經(jīng)常吵著爸爸給我買一些漫畫書,里面都是有趣的圖片,有趣的故事,因為這一本本小小的漫畫,我依戀上了書,并與書結(jié)下了不解之緣。記得那時候,家里的玩具都被我玩膩了。爸爸沒有辦法陪我,給我買了一些書放在家里,讓我有空的時候就翻出來看看。當(dāng)我第一次翻開,那本漫畫書的時候,我被他的故事吸引了。一整個下午,我仿佛走進了書中的世界。跟隨著里面的角色,沉浸在他們的故事中。不知過了多久,媽媽皺著眉頭對我說:“快去吃飯,不然的話這些該死的書我都給你扔了!”我才趕緊放下書,戀戀不舍地走了出去。后來只要一有時間,我便坐在這個角落里捧著書,認真的.體會著里面每一個人物的感情。
后來我慢慢長大了,不再滿足于普通的漫畫書。更多的是小說、故事和一些散文。在這一本本書的指引下,我走進過魯迅的百草園,看到過魯濱遜漂流的小島,也感嘆過《駱駝祥子》的悲慘命運。
每次拿到一本新的書,開始進入一個新的故事。我的心中總是充盈著一股愉悅。當(dāng)我翻開這本書,我的心情也會隨著人物開始變得高興、憤怒又或是傷感,可能這就是書本的魅力。
這些大小不一的書,慢慢的充盈著我的精神世界。在這個美好的世界中,我是自由的,也是快樂的。書,我愛你!
愛讀書的我作文 篇22
我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力,我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個普普通通到極致的一個愛讀書的小書蟲。
每當(dāng)我一進入就家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我則是一心一意的讀書。但是,我讀得這么多書也有一個缺點,就是,我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書,因為這一個原因?qū)е挛易x的一些內(nèi)容沒有用。
有一次,我們班把做完的語文第二單元測試發(fā)下來,結(jié)果,試卷剛到我手中,我被這試卷嚇了個半死,沒過多久,我就心想:我咋就是錯了這么多?難不成是因為我沒有仔細檢查?還是我沒有認真答題?那還是我沒有細心檢查?我盯著我的試卷,過了一會兒,我突然反應(yīng)過來,我心想:該不會是我只復(fù)習(xí)了字詞,沒有仔細復(fù)習(xí)這個單元作文才導(dǎo)致的?進過這次測試,我也知道了我為什么能錯怎么多的錯誤,最后,我發(fā)現(xiàn)我是沒有好好規(guī)劃一下我的任務(wù),我要認真復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完再專心看書。還有一個原因是我寫著寫著,我就想飛了,這才導(dǎo)致我沒考好。
大家看,我沒有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗,沒有這魯迅的'妙筆生花那樣,我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個普通到極致的小書蟲。
愛讀書的我作文 篇23
我雖然不想著名的作家魯迅那樣出口成章、妙筆生花,我也不像唐宋八家之一的蘇軾那樣腹?jié)M詩書,我更不像岳飛那樣文采出眾。而我就是一個普普通通的小書蟲。
每當(dāng)我踏進家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我是一心一意的看書。而我讀這么多的書也是有一定的缺點,比如說:我讀的書有一部分是歷史書,大部分的同學(xué)都沒學(xué),所幾乎是沒有用。
有一次,我們班進行語文園地測試,結(jié)果,我剛拿到成績,我一看,我心想:我咋考得這么差啊,該不會因為我沒有認真審題,還是我沒有仔細檢查,還是我沒有認真答題?等等一系類的`問題出現(xiàn)在我心中。時不時我也想:該不會我沒有好好復(fù)習(xí)每一單元?還是我沒有好好重視復(fù)習(xí)?
最后,我發(fā)現(xiàn)我為什么會成績考的那么低了,因為,我沒有好好讀讀教材全解這一樣的復(fù)習(xí)用的書,導(dǎo)致我讀的歷史書太多了,讀的復(fù)習(xí)用的書就是寥寥無幾。這樣才導(dǎo)致我的語文考的不利,成績下降。也是因為我寫作業(yè)時有時想著想著就想飛了,所以,因為這兩點錯誤才完全導(dǎo)致我的語文考的很差。
所以以后我不光要讀課外書,也要多讀“課內(nèi)書”,讓自己成為更好的人!
愛讀書的我作文 篇24
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一個人語文學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還是在于他的閱讀量的多少。
這是發(fā)生在四年級的時候的一件事。那天下午,媽媽和阿姨出去辦了點兒事,把我獨自一個人留在家里,臨走時媽媽千叮嚀萬囑咐:“一會兒奶煮好了一定要記得關(guān)火”!班牛懒恕!闭f罷,媽媽便出去了。等了一會兒,我見奶沒煮好,就拿了本《三體2。黑暗森林》趴在床上津津有味地看了起來,我沉侵在知識的海洋里,仿佛已經(jīng)置身于書里的世界,無法自拔。我看完了一頁又一頁,想象著書里的種種精彩畫面,忽然,我的鼻子嗅到了一種烤焦了的味道,我猛然想起了一件事——忘關(guān)火了,我立馬放下書,奔向廚房,此時廚房已經(jīng)是一片狼藉——鍋里的奶焦了,整個鍋成了黑炭,廚房里充滿了燒焦的奶味兒。我迅速去打掃“戰(zhàn)場”,我剛準(zhǔn)備收拾,媽媽就回來了。我想了想,覺得大不了就是挨頓罵,所以一五一十地將情況告訴了媽媽,沒想到迎來的卻是意外的驚喜——媽媽不僅沒批評我,還為我買了套我期盼已久的書。
我記得在我十一歲生日時,爸爸說要給我個我期盼已久的飛機模型,一開始我非常開心,但過了一會兒,我腦海里又浮現(xiàn)出一些我喜歡的書《楊家將》、《岳飛傳》、《薛家將》……我糾結(jié)萬分,不知究竟該如何選擇,該買模型還是買書,經(jīng)過一番思考,我心中有了一個無法改變的答案,很顯然,就是后者。后來才知道爸爸早就看出了我的`心思,不僅兩樣?xùn)|西都給我買了,還附贈了一本《包公案》。
我覺得讀書不僅要仔細地去讀,還要無時不刻地去讀。在我家,桌子上,沙發(fā)上,床邊……幾乎走到哪里都會看到書的蹤跡。書就像一縷陽光灑落在我家的每個角落,給我陽光和力量,讓我茁壯成長。
“讀萬卷書,行萬里路”。這句話固然不錯,但我覺得書是一個永遠不會失靈的指南針,引領(lǐng)我們向正確的方向前進。我愛讀書,我覺得有書讀就是世上最幸福的人。
愛讀書的我作文 篇25
我沒有海明威那樣的筆風(fēng),沒有泰戈爾那樣的文學(xué)才華,更沒有大詩人李白那樣的文筆,我就是我,一個愛讀書的我。
說起讀書,什么《四大名著》《海蒂與她的爺爺》……我都讀過,因為我認為世界上沒有什么事比讀書更有趣,所以在家里我就是一個名副其實的“小書蟲”有一天風(fēng)和日麗,鳥語花香,正是出門玩的好時候,而我卻選擇了泡在家里讀書。
我把自己鎖在房間里,拿了一本《假如給我三天光明》這本書,津津有味的趴在床上讀了起來。我的`眼神時刻不離開書,生怕自己漏掉那一段情節(jié)。我正看得起勁突然,從窗戶外傳來了嚷嚷聲。我立刻把窗戶關(guān)上了,然后我又沉迷于我的書海之中。又過了以后從門外傳來了門鈴聲,我在開門的時候心里想:到底是哪一個“小壞蛋”打擾我看書?我開開門后看見了我朋友雙手叉腰,臉上露出了憤怒的神情,立馬我就看穿了他,我說:“想進就進來吧,只要別打擾我就行!
晚上我聽媽媽說我朋友他媽媽給他買了一本《西游記》他看了后,也愛上了讀書。這時我心想:這樣我們就可以一起看書了!
這就是我,一個愛讀書的我。
愛讀書的我作文 篇26
星期六陽光明媚,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,一大清早我起床刷牙洗臉,快快的把早飯吃完后,就乖乖的拿了本書坐在學(xué)習(xí)桌前,認真的讀了起來。
我手指滑動心里默讀,這樣讀的會很快,不久我就把一篇讀完了,是很長的一篇喲!到了中午,爸爸和媽媽分別叫我吃飯,我答應(yīng)了一聲可是很快就被書里的故事吸引走了。不一會兒爺爺奶奶又來到我房間,異口同聲的說道:“趕快去吃,飯就要涼了!笨墒俏疑岵坏冒褧畔隆>瓦@樣他們反反復(fù)復(fù)叫了幾次,可我還是想把這本書看完。我喊了一句“再給我15分鐘我就看完這本書了,都不要來打擾我哦!”說完我把門從里面鎖上,安安靜靜的看起書來。爸爸媽媽果然沒有再來打擾我,我津津有味的把后面的故事讀完了。我在心里想:“以后周末我都不睡懶覺,早吃飯在早看書,這樣就能讀“媽媽你看著給我買條褲子吧,我就不去了想留在家里看書!”媽媽溫柔的.說:“你的衣服都不合身了,去買幾件你喜歡的吧!”我抱著媽媽說:“媽媽買的我都喜歡,我太想看書了就不去了,好不好?”爸爸媽媽沒說再什么出門去了。下午坐在陽臺上,陽光照在我身上暖暖的,我拿著《十萬個為什么全知道》聚精會神的看了起來。以后我每天都要讀書,養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。
讀書能增長知識,讀書能開闊視野。讀書能讓我們成為更優(yōu)秀的人,讀書能讓我們以后當(dāng)文學(xué)家、科學(xué)家、地理專家等對祖國有用的人才。我懂得這個道理,所以我天天都看書不論何時,無論何地。
愛讀書的我作文 篇27
我是一個愛讀書的小書蟲,每天都會騰出一點時間讀書。我每天也會在書的海洋里游來游去,探索書的奧秘,尋找讀書的`了樂趣。
記得有一次,我的書桌上有一本《朵拉的古詩奇幻之旅女》。因為前幾天我就給爸爸媽媽說了,我要一本《朵拉的古詩奇幻之旅》我的媽媽真是太好了呀!我立刻拿起書津津有味的讀了起來。我很投入,轉(zhuǎn)眼間,就到吃午飯的時間了,媽媽喊到:“小書蟲,快快來吃飯!蔽覜]有聽見媽媽在喊我吃飯,所以,我還在一直看書。終于,飯菜都涼了,媽媽來到我房間,本來我還是沒有發(fā)現(xiàn)媽媽,可媽媽拽起我的耳朵,就把我往飯桌前拉!真是太疼了,我對媽媽說:“我自己又腿,就讓我自己走吧!”于是,媽媽把我放開,我來到餐桌旁,吃了一點點米飯又去看書了。其實多看一會兒書也是挺好的,但是如果看上癮了,就會被挨罵的。
我在大街上偶爾會失蹤。有一次,爸爸媽媽把我?guī)ス浣,我忽然失蹤了,把爸爸急壞了,爸爸扎耳撓腮,可媽媽不緊不慢的說:“那個小丫頭肯定在書店呢!”爸爸媽媽來到書店,果然,看見我站在書架旁拿起一本書正在閱讀。
這就是愛讀書的我。在讀書中我收獲了很多的知識,我一定要堅持每天抽出時間了讀書。
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