初二我的藤野先生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初二我的藤野先生作文，希望能夠幫助到大家。
初二我的藤野先生作文1
親愛的藤野先生：
時光飛逝，日月如梭。我不敢相信我已經(jīng)離開你20多年了。你還好嗎？
在這二十年里，我沒有忘記你高大的形象，反而越來越清晰高大。我永遠不會忘記你在仙臺時對我孜孜不倦的教導(dǎo)和熱情的幫助。其實當(dāng)時我就明白，你這樣做，短時間內(nèi)就是中國，希望中國有新藥；總的來說是為了學(xué)術(shù)，希望新藥傳到中國。你是一個真正的學(xué)者，你的研究很嚴謹。你用同情和尊重公平對待一個來自“弱國”的學(xué)生，不帶民族偏見。我只為你這樣的紳士感到驕傲。我去日本學(xué)醫(yī)，是抱著尋求救國之道的愿望�！拔业膲粝牒苄腋�。我準備從學(xué)�；貋�，治療那些似乎被錯當(dāng)成父親的病人的'痛苦，在戰(zhàn)爭期間成為一名軍醫(yī)，這促進了中國人民對改革的信念。”自從看了外國人拍中國人的電影，我的看法就變了。從那時候開始，我就覺得醫(yī)學(xué)不是什么急事。再健康，再健康的人，也只能做無意義的宣傳材料和看客。我們的首要任務(wù)是改變他們的精神，喚醒愛國主義精神。于是，我最終棄醫(yī)從文。但是，無論我怎么走，我都會永遠感激你！
祝你
狀況良好
學(xué)生：周樹人
1926年10月13日
初二我的藤野先生作文2
親愛的藤野先生：
您好！
老師，我離開你快二十年了。在這二十年里，我有多少次想給你寫信！對于你，我可能沒有消息，但是我日夜思念你！你向我傳授知識。在我眾多的老師中，你是我最感激的，也是最鼓勵我的。我永遠記得你。今天，我終于鼓起勇氣寫下了這封我二十年沒寫過的信。
老師，二十年過去了，你那張黑瘦的臉，小胡子，眼鏡，一堆大大小小的書，卻深深地印在我的腦海里。你現(xiàn)在怎么樣了？首先，告訴老師我的現(xiàn)狀。其實我也沒再學(xué)醫(yī)，只是因為怕你傷心所以撒了謊。老師，你可能不知道，我不是放棄學(xué)醫(yī)，而是放棄學(xué)醫(yī)，學(xué)文學(xué)。老師，我來日本學(xué)醫(yī)，是抱著尋求救國之道的愿望。我準備從學(xué)�；貋碇委熛裎腋赣H一樣被誤解的病人。我在戰(zhàn)爭期間成為了一名軍醫(yī)，這增強了中國人民對改革的信心。但是看了中國間諜被槍斃的電影后，我才意識到學(xué)醫(yī)不是什么急事。任何愚蠢軟弱的公民，即使身體健康，也只能做無意義的事情。我們的第一要務(wù)是改變他們的精神，善于改變他們的精神讓我當(dāng)時覺得文藝一定要提倡，所以想倡導(dǎo)文藝運動，于是棄醫(yī)從文。
最后祝你一切順利！
你的學(xué)生：周樹人
初二我的藤野先生作文3
親愛的藤野先生：
時光飛逝，日月如梭。我不敢相信我已經(jīng)離開你20多年了。你還好嗎？
在這二十年里，我沒有忘記你高大的形象，反而越來越清晰高大。我永遠不會忘記你在仙臺時對我孜孜不倦的教導(dǎo)和熱情的幫助。其實當(dāng)時我就明白，你這樣做，短時間內(nèi)就是中國，希望中國有新藥；總的來說是為了學(xué)術(shù)，希望新藥傳到中國。你是一個真正的學(xué)者，你的研究很嚴謹。你用同情和尊重公平對待一個來自“弱國”的學(xué)生，不帶民族偏見。我只為你這樣的紳士感到驕傲。我去日本學(xué)醫(yī)，是抱著尋求救國之道的愿望�！拔业膲粝牒苄腋�，我準備從學(xué)�；貋�，治療那些似乎被錯當(dāng)成父親的病人的痛苦，在戰(zhàn)爭期間成為一名軍醫(yī)，這促進了中國人民對改革的信念�！弊詮目戳送鈬伺闹袊说碾娪�，我的看法就變了。從那時候開始，我就覺得醫(yī)學(xué)不是什么急事。再健康，再健康的人，也只能做無意義的宣傳材料和看客。我們的首要任務(wù)是改變他們的精神，喚醒愛國主義精神。于是，我最終棄醫(yī)從文。但是，無論我怎么走，我都會永遠感激你！
祝你
狀況良好
學(xué)生：周樹人
1926年10月13日
初二我的藤野先生作文4
親愛的藤野先生：
您好！
很抱歉好久沒給你寫信了，連照片都沒給你發(fā)。離開仙臺很久了�；貒�，情況很無聊。我怕我會讓你失望，所以不敢寫信。再加上一年多了，沒辦法談了。所以雖然有時候想寫，但是很難寫，所以一直拖到現(xiàn)在。反正我今天就給你寫這封信，不然你會覺得我有問題！
我想告訴你，我沒有畢業(yè)回國，是因為我去日本學(xué)醫(yī)，懷著尋求救國之路的愿望，去治療像我父親一樣被誤認的病人。但后來我改變了主意，因為我發(fā)現(xiàn)，每個愚蠢軟弱的公民，即使身體健康，也只能制造無意義的物質(zhì)和看客。最重要的是改變他們的精神。要改變他們的精神，就要提倡文藝，于是我棄醫(yī)從文。這可能會讓你失望，但我永遠不會忘記你教給我的東西。
現(xiàn)在環(huán)境很復(fù)雜，希望老師不要被它困住。希望能和老師面對面嘆息一夜…希望有一天…
我在此交流
致敬
你的學(xué)生
周樹人、魯迅、呂田
初二我的藤野先生作文5
親愛的藤野老師：
您好！你還記得我嗎我是那個善良聽話的周樹人！轉(zhuǎn)眼，我離開你，離開學(xué)校，已經(jīng)20年了。最近怎么樣？還在那所學(xué)校工作？
你知道我為什么離開學(xué)校和你嗎？然而，我放棄了醫(yī)學(xué)，學(xué)習(xí)文學(xué)，因為我決心拯救中國和人民。當(dāng)時，正是政府的腐敗和人民的墮落導(dǎo)致了中國的貧窮和落后。學(xué)醫(yī)可能只救幾十個人，而學(xué)文可以救中國千千幾千個人，可以把中國從水深火熱中拯救出來，是對中國古老落后思想的一種很好的補救。
現(xiàn)在終于成功了。我終于成為了一名成功的作家。如果當(dāng)時我沒有棄醫(yī)從醫(yī)，也許現(xiàn)在我只是一個名醫(yī)。也正是因為我當(dāng)時做出了正確的選擇，我才可以用筆尖作為武器，制作出拯救人心、攻擊敵人心靈的藥劑。
為了實現(xiàn)夢想，我付出了很多努力。你一定讀過我1981年在《新青年》報紙上發(fā)表的《狂人日記》。當(dāng)時我是用“瘋子”的嘴來指責(zé)幾千年封建專制統(tǒng)治的罪惡。為了寫出既有攻擊性又能入藥的《狂人》張，我想了好幾個月，終于用白發(fā)買了《狂人》。
好的，老師，我就不打擾您休息了。
祝你：
健康長壽
你最喜歡的學(xué)生，周樹人
x年x月x日
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