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寫臘梅的記敘文_學(xué)生作文大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫臘梅的記敘文_學(xué)生作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫臘梅的記敘文_學(xué)生作文大全1
早春，在學(xué)校的蕊春園里一株株蓬勃的蠟梅燦爛地開放著，蠟梅樹高矮不一，錯落有致，高的，快追上兩層樓了，矮的才比我們高一點兒。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蠟梅花密密麻麻地聚在一起，一片金黃，似乎給樹披上了一層金燦燦的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那一股馨香撲鼻而來，直鉆進(jìn)了人的心坎里，回味悠遠(yuǎn)……
走近蠟梅樹，我不由得驚叫起來，花真多呀！一根根光禿禿的枝條上開滿了花朵，金黃的花瓣，淡黃的花蕊,仿佛綻開了一張張燦爛的笑臉。有的三五成群，聚在一塊兒，就像在聚會；有的兩個靠在一起，仿佛在說悄悄話；有的獨(dú)自一個站在枝頭，似乎在想著心事；還有的才展開了兩三片花瓣兒，就像一個害羞的小姑娘。
仔細(xì)看枝條上還有許多花骨朵兒，就如同一粒米那么大。忍不住靠近花朵，深吸一口氣，頓時，一陣沁人心脾的.香氣沖鼻而入，令人神清氣爽、心曠神怡。
蠟梅，嬌艷比不過牡丹，絢麗比不過月季，清秀比不過荷花。在春夏秋三季里,并沒有什么出眾之處,但它敢與風(fēng)雪爭斗，敢與風(fēng)雨撕殺，在冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！我不由得想起毛主席的《詠梅》，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。”她是春姑娘的使者，飄撒春的芳香、播種春的種子，當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。
"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出"，蠟梅以它的高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵，我們就應(yīng)像這傲雪的蠟梅，不畏艱難，努力學(xué)習(xí)，不斷地磨煉自己，讓自己成為國家的棟梁。
我愛蠟梅，我愿做一枝謙虛樂觀、傲霜斗雪的蠟梅。
寫臘梅的記敘文_學(xué)生作文大全2
開學(xué)了，又一次來到這個熟悉而親切的校園。不必說莊嚴(yán)的太陽門，寬大的運(yùn)動場；也不必說操場上奔跑時的吶喊聲，教室里余音繞梁的讀書聲；單單是食堂邊、小賣部前的兩棵臘梅樹，就可以引發(fā)人無限的思考與感悟。
今天，老師講了第一篇課文《散步》，文中刻畫了一位善良孝順的父親，體現(xiàn)著濃濃的親情。在聽這堂課時我產(chǎn)生了共鳴！因為我想起了爸爸的手焯在我的腋下，然后把我輕輕捧起的畫面。
中午放學(xué)，灰蒙蒙的天，涼颼颼的風(fēng)，餓得扁扁的肚子，讓我徑直朝食堂走去。
走著走著，突然稀稀落落的幾朵花映入我的眼簾，那花雖然不是很大、很漂亮，然而卻紅得像血一樣。幾股寒風(fēng)向我扇來，附近的同學(xué)紛紛縮縮脖子，跺跺腳。我卻沒有絲毫寒意，因為那淡雅的花使我感到震撼。好不一會，我才回過神來。當(dāng)時我的腦海中只有一個想法，趕緊去看看那是什么花。竟然可以在如此寒冷的天氣中活下來，而且花還開得那么艷麗、那么火紅。在寒冷的天氣中，樹木活下來的'都少之又少，更別是開花了。
我開始走了起來，走得越來越快，越來越快，離那臘梅樹越來越近了，我不由得飛奔了起來，就像以往去追尋自己想要的東西。終于站在臘梅樹的正前方了。第一次那么近的看著臘梅花，花兒的中間是雪白的，向周圍變紅。
那花兒好像害羞了似的，“臉”都紅了，像那小孩子的臉，紅彤彤的，可愛極了。我不由得把鼻子靠了過去，嗅了嗅那花，只有淡淡的幽香，卻讓我如癡如醉。我伸出了手，想觸摸一下那樹干，可是粗糙的樹干讓我很不舒服。突然我想收回手，那種觸覺，卻讓我想起另一雙手——一雙長滿老繭的手。對！就是我父親的手！
我久久地佇立在那幾棵樹前。完全感覺不到寒冷的氣息，這是多么溫暖啊�；▋河车梦已劭舳技t了，因為這時我看到的不僅僅是臘梅，而是在那個冬天爸爸把我捧起的景象......
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