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作文節(jié)約五年級(jí)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的作文節(jié)約五年級(jí),希望能夠幫助到大家。
作文節(jié)約五年級(jí)1
現(xiàn)在社會(huì)用電很多。每當(dāng)電力不足時(shí),唯一的電力通常被用作工廠和企業(yè)的“光明使者”,而我們的住宅區(qū)則“完全黑暗”。
于是,在一個(gè)停電的晚上,我給市長(zhǎng)叔叔寫了一封信,建議早上是否可以停電,讓我們小學(xué)生晚上有一個(gè)明亮的房間做作業(yè)。
不久,電力局的叔叔阿姨給我回信,讓我在班里開(kāi)一個(gè)節(jié)約用電的班會(huì)。所以,在周日下午,我們?cè)诶蠋煹膸椭抡匍_(kāi)了一次會(huì)議。
在會(huì)上,學(xué)生們表演了關(guān)于省電的.精彩節(jié)目。最讓我難忘的是潘世炳和徐家鴻表演的節(jié)目。在故事里,他們分別扮演姐姐和妹妹。姐妹倆喜歡用電開(kāi)東西,比如電腦,電燈,所以怕黑。但是好景不長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冇秒娞啵诙煸缟贤k娏恕D憧梢韵胂,他們很害怕,所以他們總是撞到?duì)方,大喊救命!好像電和我們關(guān)系很密切。這個(gè)節(jié)目結(jié)束后,大家想出了很多節(jié)約用電的金點(diǎn)子,集體想給市長(zhǎng)叔叔寫封回信!
主題會(huì)議在討論中結(jié)束了。此時(shí)此刻,我在想:電對(duì)我們有多重要!它可以讓工廠生產(chǎn)商品,讓宇宙飛船上天,讓路燈發(fā)光。如果世界上沒(méi)有電,那就是黑暗。最后,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)省電”!
作文節(jié)約五年級(jí)2
水是我們賴以生存的資源。當(dāng)你打開(kāi)水龍頭,關(guān)上水龍頭時(shí),你是否知道有許多新鮮的生命會(huì)因?yàn)槿彼廊ィ?/p>
如果沒(méi)有水,土地就會(huì)干涸,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水,F(xiàn)在有些地區(qū)遭受干旱:土地干旱,莊稼枯死,這已經(jīng)給我們敲響了警鐘!
誰(shuí)都知道水是生命之源。但是,真正懂得珍惜和愛(ài)護(hù)水的人并不多。每天下午打掃學(xué)校的時(shí)候,大家都要用拖把拖地。然而,當(dāng)用水清洗拖把時(shí),打開(kāi)的水龍頭會(huì)不斷噴出冷水。一直聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,但大家都視而不見(jiàn)。
節(jié)約和珍惜水資源是我們新一代地球居民的神圣職責(zé),也是一種美德!先說(shuō)生活中的小事。珍惜水資源,因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴腵資源,但是我們不能造水,但是我們可以保護(hù)水。讓我們承擔(dān)起大自然賦予我們的責(zé)任,關(guān)注自然,尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,感恩自然,節(jié)約水資源,從我們做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們一起畫出五彩斑斕的自然美景吧!
作文節(jié)約五年級(jí)3
水是生命之源。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。
同學(xué),你知道嗎?在整個(gè)地球上,淡水只占地球的十六分之一。在中國(guó),淡水只占地球的三十分之一。而且,我們國(guó)家每年都缺水。工業(yè)年均缺水350億立方米,農(nóng)業(yè)年均缺水1444億立方米。我們的飲水量是344億立方米。這足以證明淡水非常稀缺,更何況很多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以一定要節(jié)約用水。
有些人經(jīng)常浪費(fèi)水,但他就是沒(méi)有注意到。比如洗手后不擰緊水龍頭,水龍頭就會(huì)滴水;有時(shí)當(dāng)水停了,有些人打開(kāi)水龍頭,等待水來(lái)。因?yàn)槲移炔患按页鋈ビ只貋?lái),水從池子里流了出來(lái),浪費(fèi)了很多水.
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任!不浪費(fèi)水,還節(jié)約用水。我們可以用洗臉洗腳的水沖馬桶;也可以用淘米剩下的水澆花,既省錢,又能給花更多的`營(yíng)養(yǎng);洗拖把的時(shí)候,可以用盆接住水,洗幾次;洗手時(shí)記得擰緊水龍頭.
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任!我們都必須節(jié)約用水。如果人經(jīng)常浪費(fèi)水,那么世界上最后一滴水很可能就是人的眼淚。
作文節(jié)約五年級(jí)4
水是我們生命的源泉,是一切事物不可缺少的;、草、樹(shù)以及各種植物、動(dòng)物和人類每天都需要喝水。但是大多數(shù)人都在浪費(fèi)水,F(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)想想,如果沒(méi)有水,我們和地球會(huì)發(fā)生什么。
沒(méi)有水,地球會(huì)因?yàn)楦珊刀珊;沒(méi)有水,植物就會(huì)枯萎;沒(méi)有水,魚(yú)會(huì)因?yàn)槿彼溃粵](méi)有水,人類就不能刷牙、洗澡、洗衣服、沖廁所。那樣的話,多臟。〔粌H如此,田里沒(méi)有糧食,做飯做飯做飯都離不開(kāi)開(kāi)水。再說(shuō)人一個(gè)星期不能吃飯,一個(gè)星期不能喝水!
所以水資源對(duì)我們真的很重要,世界上很多國(guó)家都缺水,包括中國(guó)。所以要珍惜和節(jié)約水資源!
首先從最簡(jiǎn)單的說(shuō)起。比如洗臉洗手的.時(shí)候,把水龍頭關(guān)小,用完馬上關(guān)掉;比如成年人做飯可以用淘米水洗菜,洗完就沖廁所。
總之,水是我們生活中最重要的東西。請(qǐng)攜起手來(lái)節(jié)約水資源。
作文節(jié)約五年級(jí)5
水是萬(wàn)物生存不可缺少的物質(zhì),我們每天都在使用它。不幸的是,并不是每個(gè)人都重視和珍惜它。我們的一個(gè)新朋友小明在這方面做得很出色,值得稱道。
一天,我媽媽帶小明去餐館吃飯。小明飯前去衛(wèi)生間洗手,進(jìn)門前聽(tīng)到“滴,滴”的聲音。原來(lái)前面洗手的人水龍頭不好。小明洗了手,心想:“如果世界上每個(gè)人都這樣,那會(huì)浪費(fèi)多少水!”。他從筆記本上撕下一張紙,認(rèn)真地在上面寫了八個(gè)字:《關(guān)緊龍頭節(jié)約用水,》。然后他跑回餐廳,拿起餐桌上的幾粒米,把紙條貼在水龍頭上,自信的走出浴室。
是的!我們都應(yīng)該像小明一樣敬業(yè)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)祖國(guó)。
如今,全球水污染和土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重,人類的生存受到嚴(yán)重威脅。我認(rèn)為綠化環(huán)境和節(jié)約用水是我們最緊迫的`任務(wù)。西北地區(qū)干旱缺水,要節(jié)約用水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記電視上那句震撼人心的話:“如果我們不節(jié)約用水,那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚!”。
作文節(jié)約五年級(jí)6
首先,提出了一個(gè)問(wèn)題
水在我們的生活中是必要的。如果沒(méi)有水,我們都說(shuō)會(huì)渴死,但是現(xiàn)在生活中,還是有很多人不珍惜水,不斷浪費(fèi)水。于是我做了一系列關(guān)于家里節(jié)水的調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.觀察家里的家庭,家里如何有序用水,是否合理倒水;
2.給家里每個(gè)人發(fā)一份問(wèn)卷,了解家里每個(gè)人的用水量;
3.再發(fā)一張表格調(diào)查家庭如何節(jié)水用水;
4.你應(yīng)該以身作則,幫媽媽打掃家里的房子。
三.調(diào)查和數(shù)據(jù)整理
1.我從電腦里知道,在這個(gè)大世界里,總有幾個(gè)人在浪費(fèi)水。如果每個(gè)人浪費(fèi)一滴水,中國(guó)大約14億人也會(huì)浪費(fèi)一滴水,那么就浪費(fèi)了14億滴水,每個(gè)人每天浪費(fèi)的水都不止一滴水!
2.我總聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),有幾個(gè)地方嚴(yán)重缺水,有的是因?yàn)檫@是自然規(guī)律,有的是因?yàn)槟抢锏娜瞬还?jié)約用水,卻老是花錢買水。源,所以那里很干燥,缺水;
3.有時(shí)候和網(wǎng)友聊天,知道網(wǎng)友家也浪費(fèi)水,所以也浪費(fèi)水。
第四,節(jié)約用水的'方法
1.可以用蔬菜洗拖把;
2.有些熱水器在變熱之前需要放很多冷水。可以接水,然后用熱水器放出的冷水沖馬桶。
五.結(jié)論
水是我們生活中不可缺少的,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
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