- 描寫校園的作文 推薦度：
- 描寫校園的作文 推薦度：
- 描寫校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】描寫校園的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫校園的作文，歡迎大家分享。
描寫校園的作文1
我就讀的學(xué)校是大洋小學(xué)，是一個(gè)美麗又環(huán)保的校園。
剛進(jìn)校園就會看到一個(gè)大圓盤似的花壇。里面種著許多花，花壇中間還有一個(gè)塑料做的東西，那是代表積極向上的標(biāo)志。如果繼續(xù)走就會看到寬闊的操場，操場兩旁種滿了花草樹木;在操場靠邊的地方，還有比較大的主席臺，主席臺旁則是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗被風(fēng)吹得翩翩飛舞，像是在為我們的到來而歡呼呢!如果往右走，你就會看到石頭做的.路，路的盡頭，則是教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)公園，那邊建著塑料做的蘑菇，因此我們叫它蘑菇公園。
啊!多少美麗，多么環(huán)保的校園，我歡迎大家來我的學(xué)校參觀。
描寫校園的作文2
我的校園是個(gè)美麗的地方。春天，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果累累，冬天白雪一片。
清晨，從校園里傳來一陣陣讀書聲，小鳥在枝頭歌唱，下課后，同學(xué)們爭先恐后地跑到了水塘邊，脫下衣服，跳進(jìn)了水里。有的在水里打水仗，有的.在池塘里游泳，不會游泳的便在一旁觀看，并幫他們看著衣服。不一會兒，上課鈴響了，同學(xué)們急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一會兒，教室里又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更熱愛家鄉(xiāng)的校園。因?yàn)槟抢锍Ｄ甓紩笠缰⒆觽兊臍g歌笑語。
描寫校園的作文3
春姑娘來了，她帶著生命與希望悄悄走進(jìn)校園，校園頓時(shí)充滿了生機(jī)與喜悅。
瞧，草地上那些可愛的小草悄悄的織起了一塊綠色的毯子。迎春花也禁不住春天的誘惑，打開一扇扇金黃的窗戶，吸收新鮮空氣，感受春天的溫暖。桃花也含苞欲放，好像馬上就要綻開一樣。但有一些桃花已經(jīng)開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵紅色的云一樣。柳樹悄悄的`抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹的頭發(fā)就像跳起了搖擺舞。
校園的荷花塘更美了，河面上的一層薄冰融化了，河水唱起了歡快的歌，魚兒也在水里游了起來，一群群可愛的小鴨在水里嬉戲，一會兒鉆到水下捉魚，一會兒又露出頭，引吭高歌。
春天的校園真美呀!因?yàn)槿f事萬物都充滿了生機(jī)。
描寫校園的作文4
英橋國際學(xué)校真美啊！
校門口有美麗的荷花池，池邊有許多柳樹，旁邊還有旗桿、草坪，真是漂亮呀！
走進(jìn)校門，就是一幢雄偉的大樓，左邊是哈佛樓，右邊是劍橋樓，中間是寬敞又舒適的大廳，大廳中央有一臺華麗的鋼琴，大廳真氣派�。�
教室里有一群可愛又天真的小朋友正在聽講，還不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課時(shí)，有的小朋友在寫功課，有的在玩貓捉老鼠，有的.在看故事書，小朋友個(gè)個(gè)都在做自己的事情，每個(gè)班級都熱鬧非凡。
這就是英橋國際學(xué)校，我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。
描寫校園的作文5
我所在的學(xué)�！笱笮W(xué)坐落在大洋西路北側(cè)，大洋小區(qū)的斜對面。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人的校園。
走入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形大花壇，花壇兩旁是一座座布局合理、設(shè)計(jì)新型的教學(xué)樓，校園的西側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道，課外時(shí)間，同學(xué)們在操場上盡情的玩耍嬉鬧。
整個(gè)校園綠樹成蔭，花壇錦簇，就如一座美麗的大花園。特別是在春天，漫步在校園間，書聲朗朗，鳥語花香，不失為一種獨(dú)特的`享受。
大洋小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的樂園，歡樂的天堂，是我們健康成長的象牙塔，我愛我的美麗校園——大洋小學(xué)。
描寫校園的作文6
我們的新校園可漂亮啦!一進(jìn)校園的大門，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“大公園”哩!那里五顏六色的花朵爭相斗艷。草坪綠油油的，像給大地媽媽鋪了一層軟綿綿的地毯。中間有一棵奇形怪狀的`大樹哩!四周有一個(gè)個(gè)小噴頭，可惜水還不能噴出來。如果可以噴出，我可以想像，那場面一定相當(dāng)?shù)膲延^。
教室里，講臺是嶄新的，既可以看投影，又可以看電視。一套套桌椅擺放得整整齊齊，像解放軍一樣排著整齊的隊(duì)伍。操場也不賴。寬闊的塑膠跑道，我想在上面跑步肯定很輕松。室內(nèi)操場也不錯(cuò)，下雨的時(shí)候可以在里面上課。那里有乒乓桌、羽毛球網(wǎng)和籃球場。我們的校園很美麗!我愛我的校園，以后我要愛護(hù)校園的一草一木，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。
描寫校園的作文7
秋天校園的早晨，景色優(yōu)美，充滿活力。
太陽照在身上暖洋洋的，非常舒服。桂花散發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。早起的.鳥兒們開始嘰嘰喳喳地唱歌，或是在草叢里覓食。大樹的葉子上掛滿了露珠，在陽光下一閃一閃的，像一顆顆珍珠。這時(shí)，傳來了一陣?yán)世实淖x書聲，原來是同學(xué)們在早讀。這讓我想起了明朝東林書院的一副對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心�！毕嘈磐瑢W(xué)們就是未來的希望。
早操時(shí)間到了，大家匯聚在操場上，按班級排好隊(duì)。廣播里開始播放國歌，五星紅旗緩緩升起，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向國旗敬禮。升旗完畢，同學(xué)們開始做廣播體操，看著大家整齊劃一的動作，好壯觀啊!
啊，校園的早晨真美!
描寫校園的作文8
我們的校園可美麗，有許多花兒，雖然不像迎春花那么明媚，杜鵑那么美麗，可我還是喜歡我的校園，畢竟我在那里讀了四年的書了。
春天校園鳥語花香；夏天的'校園，綠意蔥蘢；秋天的校園，金桂飄香；冬天，白雪皚皚，在這樣的環(huán)境下長大，不知有多么好��！
在保安室的右上方有一棵大樹，他不怕寒風(fēng)刺骨的冬天，也不怕夏日炎炎的夏天，無所不為，筆挺的站著。像一位守校的將軍。
我們學(xué)校有一處名勝古跡，它歷史悠久，房屋上有五只小獅子，它們昂首東忘。在前面兩根柱子上，寫著一排字。走進(jìn)了里面，中心有一個(gè)孔子的雕像，兩旁有關(guān)于他的書。
我們的校園太美麗了我要在哪里好好學(xué)習(xí)。
描寫校園的作文9
我的學(xué)校在青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校里有像月牙一樣美麗的小池塘。
池塘有一座彎彎曲曲的石橋，石橋連著千奇百怪的假山。池塘里有四個(gè)噴泉在緩緩地向外噴水，一條金黃色的小金魚正在池塘里開心的游呢!清清的`河水倒映著楊柳、花兒、小橋。池塘邊上長著許多植物，有牡丹、有菊花、有楊柳。春天，楊柳發(fā)芽了，又長又嫩的楊柳枝垂到池塘里，似乎一位穿著綠衣的少女在洗頭發(fā)呢!池塘的后面是一片竹林，竹林在微風(fēng)中發(fā)出一陣陣沙沙的聲音。
我愛美麗的池塘，更愛我的校園!
描寫校園的作文10
我們的校園一年四季總是那樣的誘人。春天，鳥語花香，夏天，草林蔥蘢，秋天，楓葉如丹，冬天，銀裝素裹。
春天，剛進(jìn)校門，春風(fēng)拂面，會問到一陣陣花香沁人心脾�；▋好利悩O了，每朵花兒都爭奇斗艷，各不相讓。金燦燦的月季花，粉紅的桃花，還有美麗的太陽花。校園的春天春意盎然，充滿了希望。夏天，欣欣向榮，小草哥哥都挺著腰，抬著頭，是那樣的蓬勃。高貴淡雅的荷花像亭亭玉立的'少女。那么曼妙。
秋天，學(xué)校里的桃子。榆錢。葡萄。都成熟了，令人垂涎三尺。冬天，粉妝玉砌，矮樹叢上蓋滿了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白色的大象。有的同學(xué)還在操場上打雪仗，堆雪人……
校園里的一年四季總是那樣美麗誘人。
描寫校園的作文11
校園的早晨是多么美好呀，校園的早晨是美麗的、干凈的、漂亮的、快樂的、可愛的、美妙的……
校園的早晨是美麗的，金燦燦的朝陽從東方升起，陽光照耀著大地，讓我們趁著這美麗的陽光踏進(jìn)新的.一天。
校園的造成是干凈的，每當(dāng)我來到學(xué)校了，就聞到了沁人心脾的清新空氣，心情一瞬間就好起來了。
校園的早晨是快樂的，我們吃完飯都到干凈整潔的操場上去玩，呼啦圈、跳繩、沙包、跑步、打籃球的人因有盡有。
你瞧，早晨的校園是多麼生機(jī)盎然呀！以后我會仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)校園里的新的事物，并且希望校園變得更大更美好。讓大家一起向這個(gè)目標(biāo)吧！只要堅(jiān)持不懈就會成功！
描寫校園的作文12
九月，從第一朵菊花怒放開始，校園的秋天也如期而至了。
秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；操場上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯；操場邊，高大的銀杏樹，也換上了金色的禮服，樹上的銀杏果是禮服上的`小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來，樹上的樹葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡聲笑語……
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們在果實(shí)累累的秋天里收獲知識，放飛夢想吧！我愛秋天的校園，跟秋天！
描寫校園的作文13
今天是星期三，我是值日生，我都盼了好久了，甭提多高興了。
首先，我去打水，打水的時(shí)候我想：我一定要把水打滿。然后我又擦黑板，我心想：一定要把黑板擦的能照出我的影子。接著，我跟小伙伴們掃地，掃的地沒有一點(diǎn)灰塵。最后，我們?nèi)叻謸?dān)區(qū)，掃的可干凈了，連一片樹葉都沒有。
我們累的.大汗淋漓，呼哧、呼哧的喘著氣，但是我們把教室打掃的一塵不染，高興極了！
描寫校園的作文14
我們學(xué)校在淮河新城，名叫龍湖中學(xué)·民生校區(qū)。
學(xué)校的大門雄偉壯觀，一進(jìn)校門就看到干凈、寬敞的教學(xué)樓。明亮的教室里有嶄新的'桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。在教學(xué)樓的后面是操場，操場上有綠綠的草坪，規(guī)范的跑道，還有許多健身器材。學(xué)校的第一屆運(yùn)動會剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹木非常多，綠化很好。
我們的校園可真美��！我一定要在這美麗的校園里好好學(xué)習(xí)！
描寫校園的作文15
我們的校園有小池塘、小松樹、法國梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘，池塘里有一座假山，那個(gè)假山是個(gè)山字池里還有小金魚，小金魚有金黃的、火紅的，它們還從假山里穿來穿去真好看。
校園里還有小松樹，小松獅的樹皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹上還有樹膠如果用樹膠一粘，那就不用弄開了。
校園的法國梧桐上面有一些小果子，有的人撿了一個(gè)果子，就快速的.跑去問老師：“這可果子有沒有毒，還是有毒？”老師說：“有�！彼麄兟犃硕及涯穷w果子扔了。接著我們又開始觀察了，法國梧桐樹上還有一只脫了殼的蝸牛。
這就是我們的校園，美麗吧！
【描寫校園的作文】相關(guān)文章：
描寫校園作文03-07
描寫校園的作文【經(jīng)典】03-11
描寫校園的作文12-19
描寫校園聲音的作文02-26
描寫校園的學(xué)生作文08-12
【熱】描寫校園的作文06-19
描寫我的校園作文06-17
關(guān)于描寫校園的作文08-22
描寫校園的作文【熱門】07-25
描寫美麗的校園作文07-27