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下五子棋作文800字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的下五子棋作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天下午我剛跟秦昕媛同學(xué)學(xué)會(huì)了怎樣下五子棋,便跟骨灰級(jí)戰(zhàn)無不勝的高手王翔和AA級(jí)的中級(jí)選手焦點(diǎn)開始了三人超級(jí)畫圖版五子棋大戰(zhàn)。
首先王翔先出“牌”,只見他在紙的中心畫了一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)(用鉛筆)畫的圓圈。接下來該我這個(gè)新手了,我迅速的拿了一只鋼筆,畫出了一個(gè)有墨香的圓圈,緊接著焦點(diǎn)拿來一只紅筆,畫出紅彤彤的圈,那圈像極了大太陽,閃的我們措手不及,這個(gè)圈正好就在王翔的旁邊,兩個(gè)圈圈像是在彼此宣戰(zhàn)一樣。
就這樣你一筆我一畫的大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,我呢一直在我原來的棋子旁邊畫,眼看我馬上就要集齊五個(gè)子了(就差一個(gè)),“What”焦點(diǎn)驚訝極了,并向王翔發(fā)出了暗號(hào),他不停地朝王翔眨眼睛,王翔也向焦點(diǎn)眨了眨眼睛,兩個(gè)人仿佛在說我們可是高手高手高高手!千萬不能叫個(gè)新手贏了,隨后把我的另一邊也給堵住了,隨后焦點(diǎn)笑道:“哈哈哈!太好了”這兩個(gè)小家伙真適合做間諜,直接發(fā)電報(bào)得了。
不過我也不灰心,我繼續(xù)在我戰(zhàn)敗的地點(diǎn)旁畫,不過很可惜都被焦點(diǎn)再一次給堵上了,不過我發(fā)現(xiàn),焦點(diǎn)和王翔都在相互把棋子堵在對(duì)方的三顆棋子上,他倆防范我的同時(shí),相互也在暗暗競(jìng)爭(zhēng)著。當(dāng)我畫到第四顆的時(shí)候,也沒人注意我,當(dāng)焦點(diǎn)堵住了王翔的三顆連起來的棋子時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的棋子已經(jīng)有幾顆連起來了!“哈哈哈!”我大聲歡笑著,仿佛得到了獎(jiǎng)杯一樣開心!癢hat!誰能告訴我發(fā)生了什么?這是怎么一回事?”焦點(diǎn)又喊了起來。王翔默默地離我四子較遠(yuǎn)的地方畫了一顆,又慢慢地轉(zhuǎn)給我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地畫上了最后一顆棋子。天吶!我做夢(mèng)都沒想到我會(huì)贏了王翔和焦點(diǎn)。我得意的對(duì)焦點(diǎn)說:“其實(shí)我是個(gè)新手呢!”“What!你竟然只是個(gè)新手!”焦點(diǎn)難以置信地望著我,氣得他差點(diǎn)吐血。
我想這大概就是傳說中的鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利吧!“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還意猶未盡,但只好戀戀不舍地放下各自手中的筆不玩了,我們靜下心來準(zhǔn)備上課了,下次,下次我們?cè)俅髴?zhàn)三百回合吧!我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,就像趙老師經(jīng)常說的“每個(gè)孩子都有她的閃光點(diǎn)(也就是優(yōu)點(diǎn)這是我的理解),不要打壓扼殺他(她),要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)讓他們茁壯成長(zhǎng)。”我的發(fā)現(xiàn)就是秦昕媛五子棋下的還不錯(cuò),這就是她的閃光點(diǎn)!
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