在路上抒情作文_小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的在路上抒情作文_小學生作文，歡迎大家分享。

在路上抒情作文_小學生作文1

　　從出生到現(xiàn)在，我無時無刻不在時間賽跑和時間賽跑。進入高中階段，似乎更是如此。學習、成長、體驗……前邊還有大學在召喚�！翱禳c走，快遲到了！”有同學喊我。“我知道啊，已經(jīng)很快了！”無奈形似蝸牛速度的我，只能一步一步向前走。

　　“假如時光倒流……”奔走中，我不覺又回到了從前。小學時的我是個乖乖女，老師眼中的好學生，成績優(yōu)異又熱愛集體活動。每天，我迎著朝陽、踏著晚霞，如小鳥般快樂、自由。清晨，我喜歡夾著青草、樹葉味兒的空氣；傍晚，我喜歡不遠處的村莊里飄來的縷縷炊煙。如果是在陰雨天，我就頂著小雨和小伙伴們光著腳丫在草地上踩來踩去，更是別有一番情趣�？蓵r光的腳步從來沒有為誰停止過，我不覺跨過了童年。

　　中學時代的我，步伐開始加快，看著不喜歡的飯菜會如閃電般一掃而光，因為我要完成如山的作業(yè)和攀爬樓梯上床休息。同時，我在默默地和老師對抗著，因為我討厭這苦逼的中學生活。于是，我結識了一群和我有一樣感觸的人，收獲了人生中最寶貴的友誼。和他們相處，我的生活依舊絢爛、生命依舊光彩……中考前，我真的想讓時光靜止，因為我知道，以后的以后，我們要讀不一樣的書、做不一樣的功課、結識不一樣的朋友。但時光并沒有靜止，我的`腳步反而在這時光的路上更加匆匆了。

　　人在路上，鞋磨破了可以換，但路必須是自己走。情在心里，喜可與人分享，但傷只能自己扛。累不累腳最懂，苦不苦心最明。

　　徘徊著的，易碎著的，驕傲著的，那些都曾是我的模樣。但面對著無法見人的分數(shù)，我終于意識到我已經(jīng)丟失了許多、許多。沒有更好的學校供我選擇，我只能退而求其次。但我不會灰心，因為我相信每一條路上都有風景。既然冥冥之中這是我唯一要走的路，我只有不停地向前走。

　　向前走，就這么走，就算你被給過什么；

　　向前走，就這么走，就算你被奪走什么；

　　向前走，就這么走，就算你錯過什么。

在路上抒情作文_小學生作文2

　　走在成長的路上，一路歡笑，一路悲傷，一路挫折，一路堅強，體味著失落與驚喜，成長的滋味只有自己會知道。

　　童年時，走在鄉(xiāng)間的小路上。記憶中小小的自己坐在父親結實的肩頭，走過青草鋪就的田壟，走過溢滿芬芳的小徑，和家人一起去郊游。映入眼簾的是滿滿的綠色，幼小的我便發(fā)揮自己不懈的探索精神，好奇的走來走去。牽著我的'手的父親，總是滿臉寵溺的被我拉著：耳邊隱約回想著父親輕聲的叮嚀“小心點…”，那是記憶中被疼愛的味道�；叵肫鹉菚r心靈的觸動，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。

　　少年時，是在去向學校的路上。年少輕狂的自己沒有那么多的顧慮，總是我行我素，從不考慮別人怎么看。那時的自己總是不把學習當回事，從來都只是考前臨時抱佛腳，考后傷心一會會，好了傷疤就忘了疼。雖然總是被家長教訓，卻依舊無動于衷�，F(xiàn)在想想，還好自己意識到世上沒有后悔藥的時候，不算太晚，還來得及奮起直追。回首身處少年叛逆期的自己，愚蠢大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開那扇背后陽光明媚的窗。

　　現(xiàn)在，仍是走在上學路上，只不過換了個目的地。新的環(huán)境，新的朋友，新的認知，新的生活，雖然已經(jīng)習慣了，但有時腦海中也不免浮現(xiàn)出以前相似的生活片段。跑步時雖然累得夠嗆，卻會邊喘氣邊和同學私聊；思考題目時，會和好友商討，有時也會各執(zhí)一詞開始爭吵；參加比賽時，心里會惴惴不安，卻往往因為她的笑容而瞬間鎮(zhèn)定，充滿自信。學習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手前行，快樂總是多過傷感的，因為有了他們的陪伴便不再孤獨。

　　走在成長的路上，走過崎嶇的小路，經(jīng)過分叉的路口，也體驗過狂風和暴雨。但是要堅信，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。走在路上，無論悲喜，都會有人陪你到天亮。

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