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跳繩三年級作文300字(通用25篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的跳繩三年級作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩三年級作文300字 1
第一節(jié)課后,我們在操場上跳繩。有的在跳長繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……
我和蔡叮當在跳單搖,忽然聽到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當一看,“哦————”,原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來,扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說:“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”
輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的'兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個的時候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來,一邊喘著粗氣,一邊對叮當說:“我們還是跳單搖吧!
跳繩有益健康,而且還有助于長高呢,我以后一定要多練跳繩。
跳繩三年級作文300字 2
大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。
看!小宇找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,抬起左腳,繩子落地的'時候,她的手腕轉動著,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺著眉頭,非常失望,同學們都為小宇加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見小宇又握緊繩子起勁地跳著,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數(shù):“155、156……”啊,小宇跳了157個,太厲害啦!
蔡馨樂正在嘗試雙腳往后跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往后甩著繩子,雙腳有節(jié)奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟著越跳越快,還發(fā)出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的聲音。她的辮子、裙子也跟著她一起跳了起來,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞著。蔡馨樂跳得這么帶勁,同學們看得入了神,都忘記數(shù)數(shù)了呢!
跳繩三年級作文300字 3
上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學好跳繩。
我拿起跳繩,學者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的.,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對我說:“別急,我來教你吧。”說著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐說的要領,用力把繩子輪圓了,當繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個,第三個……
在表姐的指導下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。
雖然學習跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領,還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要找對方法,并堅持下去,就一定會成功。
跳繩三年級作文300字 4
10月16日下午,我校操場熱鬧非凡,全校學生跳繩比賽正在進行。半個多月來,各班學生以及老師為備戰(zhàn)比賽,跳繩訓練開展得如火如荼,今天終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,同學們都抓住一分鐘的規(guī)定時間爭取跳得更多取得最佳成績,每人都憋足了勁為班級爭光。同學們飛舞的身影和操場上的加油、吶喊聲即刻在操場沸騰了。
通過本次跳繩比賽,豐富了他們的課余生活,增強了學生的體質;提高了全體學生跳繩的能力,增強了班集體的凝聚力和學生的'集體榮譽感;同時為學生體質檢測帶來了方便。整個比賽充滿了團結和諧的氣氛,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌。
在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個孩子都積極參與,體會到了跳繩這項運動帶給他們的快樂!
跳繩三年級作文300字 5
大課間,同學們三個一群、五個一伙,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。
下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關系,不用著急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練!甭,我倆越來越有默契,當金均逸累的時候,我甩繩子的`速度也隨之減慢,F(xiàn)在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!
我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往后一甩,好像一個跳高選手似的!班、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨著迎風飄動,真像一只美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。
小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛煉身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!
跳繩三年級作文300字 6
今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的.角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩三年級作文300字 7
我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的`!贝丝蹋矣种匦氯计鹆硕分,繼續(xù)奮斗;侍觳回撚行娜,我終于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!
從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!
我終于學會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩三年級作文300字 8
星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍向操場出發(fā),來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看著他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地為他加油,時間到了,結果他跳了145下。
輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當夏老師說預備開始時,我的.心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....
跳繩三年級作文300字 9
今天下午兩點,我們學校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。
我?guī)еK來到了比賽場地,中午有練習了一下,大約能跳130多下,這次比賽應該不會輸吧。
比賽終于開始了,前面幾位同學跳的'都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下!薄巴郏 绷_逸凡跳這么多下,我一定輸了。
正當我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕松的。后來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得酸痛起來!霸趺崔k怎么辦?腳好痛呀,又不能休息,怎么辦?”我在心里說。
這時,我由于不小心,腳被繩子給勾了一下,差點兒就摔倒了。正當我準備繼續(xù)在跳時,一分鐘卻已經(jīng)到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學說:“小偉,你能跳100多下,已經(jīng)是很好了!”
這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收獲快樂,鍛煉身體,志在參與呀!
跳繩三年級作文300字 10
上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。
我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的`位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉著!1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。
“是的,沒關系!”我對自己說。我以后要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。
跳繩三年級作文300字 11
每個人都有自己的玩具,我小時候也有許多各式各樣的玩具,比如:芭比娃娃、小汽車、小夜燈、拼圖等等……但是這些都是我小時候玩的,現(xiàn)在我長大了,不去玩小孩子玩的玩具了,那樣會顯得很幼稚。我現(xiàn)在喜歡的即是一件玩具,又是一個運動工具,它就是跳繩。
跳繩就只有一條繩子和兩個手把組成,別看它結構那么簡單,其實玩起來的花式特別多,這也是我喜歡的原因。
每當星期天我寫完作業(yè)的時候,總會抽出時間來跳繩,跳繩有單人跳、雙人跳和三人跳,又分為往后跳、單腳跳和普通跳等花式,我最喜歡的是三人跳。
三人跳的時候要兩個人各站一頭,然后拿著手把使勁往高處搖三百六十度,這時中間的`那位同學就要奮力地抬高雙腿越過去,三人跳必須三個人搭配默契才能使跳繩順利進行下去,這就是一次成功的跳繩。
跳繩不但能讓我們強身健體,還能讓我們開發(fā)智力,增強下肢力量。使我們得到無限的快樂和健康的身體,我超級喜歡我的玩具跳繩。
跳繩三年級作文300字 12
今天晚上,我們一家來到地下室,練習跳繩,因為我的體育實在太差了,爸爸來幫我練習。
我先跳了一次,一分鐘跳了87個,爸爸告訴我:“你跳的`太高了,而且太容易斷,每斷一個都浪費大量時間,你就跳低一點,把繩子往前下方甩,不要快,不斷就行!蔽矣涀×税职值脑。
爸爸又給媽媽記數(shù),媽媽使用了交替式,兩只腳像騎自行車一樣交替著,一只在空中,一只在地上,足足跳了106個。弟弟也在旁邊湊熱鬧,他拿著跳繩,兩只手向下打,雙腳跳著,開始還挺像那回事,可是一跳,腳已經(jīng)起來了,手還沒甩呢,動作極其不協(xié)調,跟我們差遠了。
而爸爸自己,手腳十分有默契,速度很快,甚至能聽見繩子帶著空氣的聲音,幾乎看不見繩子,只有我爸爸的身影,最終跳了126個,他卻不滿意,因為我爸爸以前能跳170多個呢!
時間飛快地流逝著,轉眼間,已經(jīng)十點多了,我們拿著跳繩,只好打到回府,我們還約定好,每天都一起跳繩。
跳繩三年級作文300字 13
自從我們換新班主任開始,自從我們升入5年級開始,苗老師就教導我們要練習花樣跳繩。
我就聯(lián)系一直都沒有學會的編花。編花就是跳繩中的一種花樣。雙腳輕輕躍起,跳繩隨著手的擺動,雙腳向前一跳,就成了跳繩。大概在我9歲的時候,就學會了。大概在11歲的時候,我就開始學習花樣跳繩。在苗老師的帶領下我學會了很多,世界這么大,天空這么廣,一定還有比跳繩更好的`東西。
那么我就要像上樓梯一樣,一步一步的向上攀。我第一個目標就是學會編花。
“!”討厭死了!打到我了。我?guī)缀跻贿B好幾次都發(fā)出這樣同樣的“信號”,這也是我在刻苦練習,終于有一天,我學會了,我向我們的同學面前跳,他們看到我會了的樣子,開心極了,匆匆跑到我身邊說:“徐晨溪,我們來聯(lián)系老師新教的那個吧!”。
就這樣,我一步一步向上爬,直到現(xiàn)在,人生的路還有很長,我的樓梯也看不到盡頭……
跳繩三年級作文300字 14
跳繩是一種常見的體育運動,也是一種有效的有氧運動。它不僅可以增強我們的體質,還能促進我們大腦的發(fā)育?傊,它有好多的好處。很多人都喜歡這項運動,我的媽媽也喜歡,因為這能減肥。但是,我卻不怎么感興趣,直到上一年級的一節(jié)體育課,開始了我的.跳繩之路……
我并不會跳,雖然媽媽時常會跳,身邊一起玩的女玩伴也非常厲害。這次上體育課,可把我愁壞了。我連一個也跳不過去……最后,還是在體育老師和同學們的幫助下,我開始能跳1個,2個……10個。一直到這學期結束,考核的時候,我也只是跳了40來個。
寒假的時候,不管天氣如何,我每天都會練習。慢慢的,我能跳50個,70個,80個,有時甚至能跳100多個。我越跳越好了,這真是件高興的事。雖然還不能每次都跳100多個,但是我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會繼續(xù)加油的!耶!
跳繩三年級作文300字 15
陽光明媚,秋風送爽,小麗很喜歡跳繩,所以下課鈴一響,她就跑去操場跳繩。
到操場,她看見有許多同學也在操場上跳繩,便挑選了一個人少的位置。她拿起跳繩,先把繩子解開,然后雙手握住繩柄,用腳踩住跳繩,雙手向上拉,把繩子拉直,接著把繩子甩到身后,準備開始跳繩。
她雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,她就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下劃過,她跳得飛快,還不時地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而向前跳,忽而往后跳,忽而單腿跳……繩子不間斷地在她頭上一閃而過,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的.響聲,就像樂隊在演奏樂曲一樣。過了一會兒,她的臉色也越來越紅潤,晶瑩的汗珠順著臉頰緩緩滑落,她整個人沐浴在燦爛的陽光中,耀眼極了!
時間過得飛快,一轉眼,上課鈴聲響了,小麗抹了抹額頭上汗珠,把跳繩卷起來,然后開心地向教室走去。
跳繩三年級作文300字 16
“跳繩,我來了!”我非常高興的喊著。
我要學一門跳繩新技術,老師說:“咱們來跳兩個繩的吧!”我們沒有自信兒又非常想嘗試了老師。
大聲甩起來了,第一個好像是夏天,夏天真是太牛了,難道他有跳繩的天賦,后來,我找到了規(guī)律,當離自己最近的那一條繩落地的時候,你就可以進,進去以后,千萬不能猶豫,趕緊跳,要不然就來不及了,因為這是兩跳繩,要抓緊時間。
第一回跳的時候,我進去是進去了,但是我好像是跳的太慢了,老師對我說:“彤彤,你跳的`太慢了,跳快一點兒!
我又排了很長很長的隊,這回,我找好了時機,當?shù)谝粭l繩落地的時候,我就進去了,進去以后,我兩條腿很輕松的往上一蹦一跳,非常的靈巧,就這樣20個跳完了,老師往這邊一甩,這時候我非常的開心。
太棒了!我終于學會了。彤彤,加油!
跳繩三年級作文300字 17
最近,廣場上舉行了一個我非常喜歡的活動——跳繩。
當我到達廣場并向遠處看時,我看到一排跳高運動員向它跑來。當我到達那里時,我看到快速搖晃的繩子掉到地上,發(fā)出很大的聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了,怕被跳繩弄傷?粗粋人在繩子上跳,我的心,是羨慕!我旁邊的`大人看到我不敢跳,就催我過來。孩子們,不要害怕跳,快點。聽著他們一遍又一遍的催促,我鼓起勇氣,閉上眼睛,向前沖去。媽的。我跳得很早,被打了一巴掌?蓱z的我,我不得不擁抱地球母親。在第二輪中,我吸取了前一輪的經(jīng)驗,看到了輕松跳躍的好機會。我成功了!我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后,我太累了,絆倒了。漸漸地,漸漸地,我變得越來越熟練,最后我能跳100次。
我喜歡跳繩!
跳繩三年級作文300字 18
大多數(shù)學生都盼望周末趕快來臨,但我卻盼望星期一趕快來臨,為什么呢?因為我想早點和同學們一起跳大繩。
因為學校組織了“跳大繩比賽”,所以我們每個班都在抓緊訓練,這不,星期五,我們開始訓練跳大繩。
班里好多女生都會跳大繩,但我卻不會,看著他們跳大繩,我很羨慕。這時,一些不會跳的人也來練,但十有八九跳不過去,我想:反正我也不會跳,就試一下吧!
一開始,我總是不會往里“鉆”,但后來,我掌握竅門了:在繩子落地時往繩中間鉆,然后跳過去就可以了。接著,難度又提高了,要“連”著跳,這可怎么辦呢?看了別的同學跳的',我發(fā)現(xiàn)竅門了:在別人起跳的時候往前跑,跳過去就OK啦!最后,我們創(chuàng)造了一個記錄:連續(xù)20個!厲害吧!
跳繩三年級作文300字 19
我真是太聰明了!我竟然學會了雙繩跳!
下午第三節(jié)課是課外活動,老師要求我們每個人都學會一種花樣跳繩。我們本來打算跳大繩,結果老師要把兩個大繩合在一起,一個反方向,一個正著的,這可難倒我了,因為,我根本不會跳。
開始甩了,在排隊的.時候,看著別人跳的挺簡單的,心想,別人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看著兩個繩在我面前飛來飛去,我有點害怕。我猶豫了一大會,找準時機,跳了進去。我剛跳進去,兩個繩就纏在了一起,唉!我怎么這么笨!我又試了饑次,還是跟之前一樣,沒有一點進步。
我不氣餒,接著跳。這一次,我竟然跳了四五個,這真是個奇跡。不過我跳的有點慢,跟不上繩的節(jié)奏,所以斷了。
我又跳,這一次,我竟然沒有斷。我一邊跳,一邊看著張嘉樂,抑制不住心中的興奮,我笑的像一朵花一樣,開心極了!
哈哈!我學會了跳雙繩!
跳繩三年級作文300字 20
“運動會明天舉行!”有了這句話,我們迎來了一年一度的運動會。今天有很多項目,但只有跳遠繩讓我記憶猶新。
今天下午,大家畫了一個小黑板,長跳繩運動員們沖下樓練習,都是為了迎接今天的'“壓軸大賽”——長跳繩比賽。
終于到了跳遠跳繩比賽。運動員們在賽前做準備,其他人也沒閑著。有的給運動員帶衣服,有的給運動員指出跳躍錯誤,有的幫助運動員做好心理準備
“啪——”只聽到一聲槍響,所有人立刻興奮起來。我們班繩子拍地的聲音又響起來了。浪人在最前方,卻三步并作兩步?jīng)_上去。輕輕一跳,繩子從他腳下穿過,接下來的幾個同學輕松跳過。這時,繩子突然被廣浩抓住,他立即解開了繩子。當時我很著急,很想把這段從時間里去掉。
接下來,我們自己調節(jié)心情,非常小心。幾乎沒人摻過。然而我們班還是拿了第五,幾乎全班都哭了。跳繩運動員也約好了晚上7:30在綜合樓練習。
如果我們班這么努力,會離我們很遠嗎?
跳繩三年級作文300字 21
午休結束了,同學們在操場歡快地跳繩。
看!吳悠在跳雙腳跳,她先找到了一塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,還發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,好像一個紅色的.東西罩著她。吳悠雙手握緊,手腕轉動著,非?斓厮χK子,拼了命地跳著。她眼睛盯著前方,一眨也不眨。辮子也跟著她跳了起來,好像它也想跳一樣。她跳得非?,好像是一個正在奔跑的豹子。她心想,我一定能刷新全班記錄。
瞧!小宇在跳單腳跳,她也找到了一個空地,一個腳抬起來,只用一只腳來跳,膝蓋微微彎曲,雙手握緊,開始跳了。只跳了一個就斷了,小宇感到有點失望,她又重新振作起來,手腕使勁轉動著,一、二、三……一共跳了十個,她比之前進步了很多,我對小宇說:“小宇,你跳得比以前好多了。”
我喜歡跳繩,你們呢?
跳繩三年級作文300字 22
我最近學跳繩,跳繩真有趣。
一開始學跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒有跳。哎呀,天!繩子打到我的腳啦。有時候,繩子還沒有落下來,腳就跳了。還有時候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開始學跳繩的時候,只會跳一下、兩下。后來媽媽說:兩只手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還說:跳的時候不要跳太大力,腳落地太大力,會傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來的`時候,雙腳輕輕一蹦,跳過去。聽了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩只腳一起輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽夸我:真棒!這是淇淇最高紀錄。有時候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來要有時間,來不及跳,就亂了。媽媽就會說:不要急,要堅持。慢慢的,我學會了跳繩,真高興。
跳繩三年級作文300字 23
去年秋天,我們學校展開了一次極烈的跳繩比賽。同學們個個精神抖擻,躍躍欲試,跟一只只靈巧的小白兔似地,練習著跳繩,準備這著場激動人心的比賽。
比賽那天,同學們把椅子搬到操場上,井井有條的放好?!賽場上好一片熱鬧的場面。搖繩的同學站在指定位置,隨時準備著。只見裁判員張老師走到主席臺上,莊嚴的宣布:跳繩比賽正式開始!一聲清脆的.哨響,比賽開始了。有幾位同學高聲喝彩、助威,喊著:“團結就是力量,六(四)班必勝!六(四)班必勝……”比賽的同學聽見后,跳得更加起勁了。比賽的人還在自如地跳著,跑著,突然我們班的賈勝文被跳繩拌了一跤,摔倒在地上,同學們趕快扶他起來,而他卻象無事一樣,繼續(xù)跳。一聲響徹云霄的哨聲傳到我的耳中,比賽結束了。張老師宣布:“第一名是六(4)班,第二名是……”操場上響起了一片掌聲和歡呼聲。
我們在歡笑聲中結束了這場比賽。
跳繩三年級作文300字 24
下午的第三節(jié)課是課外活動,老師要求我們每一個人學習一種花樣跳繩。老師讓兩個人甩繩,一共有兩個大跳繩。兩個跳繩都向里面轉,先甩左邊的那條繩,再甩右面的那條繩。
我在隊伍的中間。起初,我覺得這種花樣跳繩很難成功,所以先看著前面的同學跳。有很多的同學都跳了進去,我也覺得這種花樣跳繩也不難嘛!便整個人精神起來,甚至想快點兒跳進去。
經(jīng)過了好久,終于熬到了我?粗鴥蓷l繩在空中飛舞,繩子打在地上,發(fā)出了“啪啪”的聲音。我找準時機,一下子鉆了進去。但我剛準備想抬腳,繩子便碰到了我的'腿。老師對我說:“你跳得太慢了!
吸取了上一次的教訓,我不再跳的那么慢了。我鉆進跳繩里面,把腿抬得高高的,速度也明顯比原來快了,生怕自己短,大約跳了五六個以后,我斷了。但我還是很高興,起碼我會跳了。
我終于學會了跳花樣跳繩,完成了老師留給我的任務。
跳繩三年級作文300字 25
一年一定的運動會來了,我們懷著必勝的心情,走進了操場,這些日子以來,我們辛辛苦苦做的準備終于用上了派場。
同學們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰(zhàn)的來臨。
比賽開始了,只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的'可真好呀,我一定要超過他們!
眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬別落,千萬別落!
輪到我們班時,看見同學們一個接一個地跳過去了,我的心也平靜多了?傻轿业臅r候,不小心被絆了,浪費了些時間,我仿佛聽見同學們責怪的聲音,心里很過意不去,第二次跳的時候,終于沒有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。
比賽結束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭奪回來!
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