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回眸的瞬間作文650字

時(shí)間:2022-12-22 12:38:44 作文 我要投稿

回眸的瞬間作文650字(通用45篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的回眸的瞬間作文650字,歡迎大家分享。

回眸的瞬間作文650字(通用45篇)

  回眸的瞬間作文650字 篇1

  “把握生命的每一次感動(dòng),和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”每當(dāng)聽到這感人的旋律,思緒飄遠(yuǎn)。

  2008年5月12日,伴隨著一陣地動(dòng)山搖,我們的眼淚投向了一個(gè)共同的地方——四川汶川。在那一瞬間,多少人家毀人亡,多少人在廢墟與絕望中進(jìn)行最后的抗?fàn)帯?/p>

  一位母親用身體為孩子撐開了生命之傘,在她彌留之際留下了這樣一條感人肺腑的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記得:媽媽愛你!贝藭r(shí)此景,就連看慣了生死的在場(chǎng)醫(yī)生無不淚眼花花。

  “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,一支樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩歌,一句淡淡的問候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無語的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……在與災(zāi)難的抗?fàn)幹,無一不讓人感動(dòng)不已。

  回眸瞬間,殘酷的地震摧毀了我們的家園,但我們堅(jiān)信,有全國(guó)人民的無私支援,有四川人民的堅(jiān)韌圖強(qiáng),像陶淵明筆下所描繪的“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞”的美好家園必將重現(xiàn)在美麗的天府之國(guó)。俗語有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~意興,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,“有志者,事竟成”的自信,還怕沒有美化的未來嗎!

  回眸瞬間,“海日生殘夜,江春入舊年”,斗轉(zhuǎn)星移,四川在來自世界各地的人民的援助下,正一步步重建往日的天府之國(guó)。欣欣向榮的四川,必將有更加美化的前景。讓我們屏息,在目睹中國(guó)的騰飛之后,靜心期待天府之國(guó)的躍進(jìn)。

  回眸瞬間,情到深處有感動(dòng),無論這種感動(dòng)是有淚,還是無淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是我們記憶深處的寶藏。

  瞬間并不是瞬間的記憶,而是我們內(nèi)心永恒的九曲連環(huán)。

  回眸的瞬間作文650字 篇2

  密集的人群給這個(gè)年又增多了熱鬧,別問我在哪兒,你們看這花燈多亮!

  大年初一的大唐不夜城擠滿了人,于是,我緊握著媽媽的手,不敢松開。我總是吵著媽媽讓她給我買這個(gè)買那個(gè),可媽媽說小心被拐,于是我開始注意起了尋人啟事的廣播。

  走一會(huì)兒就能聽到來自游客服務(wù)中心的一條播報(bào)“各位游客,大家好,請(qǐng)某某小朋友聽到廣播后,速到朱華潤(rùn)萬家大門口,您的家人再此等候”。

  每每聽到這段廣播。我就跟他們的父母一樣揪著心,也開始各種各樣的擔(dān)心,他們還小怎么辦?不知道超市在哪怎么辦?找不到父母因此大哭大鬧怎么辦?種種感覺涌上心頭,五味雜陳的心情。

  走到人稍微少一點(diǎn)的地方,就聽見有一個(gè)人在哭,很大聲,本想去找她,可是人太多,只聞其聲,不見其人,大雁塔站口的地鐵要被封了,我就不能回家了,所以只能袖手旁觀。后來走了一段時(shí)間,她的聲音漸漸消去,本以為是人群和距離淹沒了哭喊聲,可并不是;仨乃查g,看到一些民警在她身邊,試圖幫助她聯(lián)系家人。我那時(shí)恨不得瞳孔放大無數(shù)倍,有千里眼功能,因?yàn)槲蚁肟吹,想看到令我回眸的瞬間?赡苣敲炊虝,但我希望為好心幫助他人的警察穿過茫茫人海,尋找一個(gè)善良的存在。

  離地鐵站越來越近,尋人啟事廣播的聲音也漸漸變小,甚至沒有?赡苁且?yàn)樽吡撕苓h(yuǎn),或許可以想象一下,另一種可能。就是民警的熱心,讓聲音消失在人們耳朵中。

  是因?yàn)樗麄兊男袨,我們的世界才可能這么溫暖,他們也是人,也需要休息和自由,這大過年自己沒回家,反正他們幫助了許多要是沒有他們幫助的家庭可能就不不幸福的那塊兒心頭肉——孩子啊!

  令我回眸的瞬間,可能是惶恐不安,但也可能是無比感人,別問我在哪兒,看這民警,多好!別問我為什么?次一仨乃查g,多美好!

  回眸的瞬間作文650字 篇3

  柴米塵世,一場(chǎng)不期的雨,撞上你回眸的瞬間,隨即愛與善升騰。如此,甚好!}記

  “哎呀,又算錯(cuò)”一聲怨恨悄然落地,我推開擋在窗前那成摞的書,推開那封塵的窗,想到自己似乎許久未踏出這繁雜卻人性的世界。

  走在街上,看著左邊行走的人們,望望右邊的春花,煩躁的心似乎減了不少。正當(dāng)我蹦蹦跳跳著時(shí),一滴水無情地?fù)舸蛟谖业哪樕。抬頭,那水便化成雨珠更無情下落。我抱著頭,到處尋找躲雨之處,終于,在擦肩一個(gè)橙色身影時(shí),看到不遠(yuǎn)處的公車站。

  站上擠滿了濕傘濕衣和人,一邊咒罵著這不期的雨,一邊拍打身上的雨水。只是,卻總沒見到那抹橙色的身影。

  雨,淋濕了布?jí)m的街。正當(dāng)我尋看這雨何時(shí)能停時(shí),在不遠(yuǎn)的樹下,發(fā)現(xiàn)那抹橙色的身影,原來是辛苦勞累的環(huán)衛(wèi)工人?伤辉谀菢湎露阒腥俗h論著,我招手想讓他過來躲躲,他卻躊躇不前。他把頭埋著,手中的大竹掃不時(shí)地?cái)[弄著,像極了一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我知道,他自卑著,又或許是不想弄臟我們的衣服。

  雨愈下愈大,沖刷了喧鬧,落下來寂靜。就在此時(shí),一襲花裙撞進(jìn)眼簾連同一把淺淺素色的傘,持傘的是一位姑娘。她默默走近那環(huán)衛(wèi)工人,將她那不大的傘,遮在他頭上。那環(huán)衛(wèi)工人先是一頓,而后退出傘外。那姑娘仍不放棄,執(zhí)意遮他。

  雨,朦朧了我的思緒。只見那姑娘輕點(diǎn)花裙,背對(duì)我們而行,她走進(jìn)雨里,卻把傘留給了他。那塵被風(fēng)卷入風(fēng)中,雖是朦朧,但卻分明看到她那回眸,她或許是怕他不愿接受那傘。

  當(dāng)她回眸的瞬間,空中分明卷起了善與愛的漩渦。這場(chǎng)凡俗而人性的雨,見證的愛與善的纏綿。忽然《雨巷》中那撐著油紙傘的丁香一樣的姑娘,不,不是,花裙姑娘是結(jié)著真善美,是裹著愛的紗衣的。

  也正是那回眸的瞬間,讓我們這些躲在車躲雨的人羞愧。而此時(shí),議論聲終于停下。愛意是暖,善意是甜,既然不期的雨恰好撞上回眸的瞬間,那就讓善,常駐心間吧。

  回眸的瞬間作文650字 篇4

  彈指一瞬間,我們輕輕的走進(jìn)了三個(gè)夏季。告別了當(dāng)時(shí)的歡笑和淚水,滿懷憧憬的跨入了一個(gè)新的年級(jí)。重新開啟了另一片天,另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。告別在七月,而重新打開另一個(gè)開始且在這短短的幾天。

  當(dāng)我們開始沖刺時(shí),才發(fā)現(xiàn)真正的離別才剛剛開始,突然間的不舍涌動(dòng)心頭,曾想過要分離,但從沒想到過是現(xiàn)在;會(huì)嘆息時(shí)光過得飛快,但總是改變不了我們的友誼,是風(fēng)告訴我你在山的那邊向我招手,而我只能淡淡的回首去揮手,告別三年的時(shí)光,胸中充滿寬廣,卻留下了更多的遺憾。

  從那次相遇開始,到暫時(shí)的分離處待定,一個(gè)個(gè)的里程碑在我們的友誼之路上留下最美好的回憶,想起一件往事,勾起對(duì)從前的記憶,回味無窮,不知是否能夠憶起曾共同走過的樹陰下你的容顏。曾經(jīng)的歡笑與淚水都被我埋在心底,記在了字里,還有那美麗夜空下的點(diǎn)點(diǎn)星光,我不曾遺忘,那些畫面重現(xiàn),在心中浮沉。記憶,依舊那么熟悉,順著光束,把時(shí)間撥回到從前,不知能夠找回屬于我們的那份永遠(yuǎn)的美好回憶,翻開新的一頁,記錄下新的一篇。

  當(dāng)時(shí)的你給了我勇氣和信心,讓我更加努力地快快樂樂去過好每一天,學(xué)習(xí)的艱辛我們一起去度過;成長(zhǎng)的煩惱,我們共同面對(duì)和解決,努力,奮斗,每一天;快快樂樂,天空和云朵給我寬廣的思路,美麗的夜空給我以無限的遐想,你給了我最美的記憶和最快樂的時(shí)光,最好的朋友。

  伴著記憶的迷霧,尋找那印刻在芳草間屬于青春的痕跡;ㄩ_了一季又一季,時(shí)光的沙漏被倒回到以前,我們的記憶,回憶即便是模糊了,消融了,也會(huì)在剎那間浮沉,就像我們。夢(mèng)中回憶都變成一個(gè)個(gè)蒲公英的種子,我愿將它種在心里,結(jié)出最幽靜的花圃。

  我會(huì)坐在風(fēng)里思念,希望思念如花般綻放,隨風(fēng)輕輕地飄落,落在你心經(jīng)的路途

  愿,有緣再遇。

  回眸的瞬間作文650字 篇5

  有些事說忘就忘,有些人說忘就忘,但是沒有人的記憶是空白的。

  扣人心弦的篇章我不會(huì)忘,觸目驚心的場(chǎng)景我也不會(huì)忘,平日里與同學(xué)的爭(zhēng)吵哦也不會(huì)忘,一種種眼神,一個(gè)個(gè)的態(tài)度我都不會(huì)忘。

  有時(shí)把事情想多了想難了我就會(huì)哭,因?yàn)槲覠o法相信自己。

  年少時(shí),我們一群小朋友喜歡跑別人田里去偷水果,總是把身上弄的臟兮兮的,F(xiàn)在一想,那才是一種真正的快樂啊!畢竟那些日子不會(huì)再有了。

  微風(fēng)拂河水面,蕩起層層波紋,荷花經(jīng)不起烈日的燒烤,變成了有生命的綠色,狂風(fēng)可以吹起一層波浪,但不能吹起我們下水游玩的足跡,因?yàn)樯牧α坎辉谟陧槒摹?/p>

  這些事情都是成長(zhǎng)的過程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,更是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的過程。當(dāng)我們回眸年少時(shí),是否發(fā)現(xiàn)自己有從幼稚變得成熟,再?gòu)臒o知變的懂事。其實(shí)有很多事我們還沒看清就看輕了,譬如美好的友誼,獨(dú)立的思想,高尚的道德,純潔的心靈,這是我們應(yīng)該用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把這些事情想多了,我們就不會(huì)為小事而矛盾,為小事而感傷。我們會(huì)變得安靜,會(huì)熱愛生活,感悟自然,品位人生之多變。

  有時(shí)候,我也會(huì)遺忘歲月,在學(xué)校不知道是星期幾。

  往事是回憶的東西,并不是它過去了就什么也不是了,就什么也沒有了。那我們什么也沒有時(shí),至少還可以品味人生之多艱,宇宙之無窮大,這可以培養(yǎng)我們的道德情操,在庸俗中脫穎而出。

  想著,想著,困了,就代表該睡了,每天應(yīng)該回眸著睡去,精神地醒來,開始新的生活,晚上,便又可以想,因?yàn)檫^去的事就成了歷史;仨松目鞓罚耸赖难讻,人類的智慧與無知,就是一個(gè)有心之人。

  我們是正在成長(zhǎng)的青少年,觀察事物越多,值得回眸的事就隨之而多。

  回眸的瞬間作文650字 篇6

  往事隨風(fēng)而逝,卻留下了許多精彩的回眸瞬間,使人浮想聯(lián)篇……

  作為高一的新生,最讓我們無法忘記的便是迎接中考的那段時(shí)光吧。

  六月,火熱熱的太陽正烤灼著大地,農(nóng)民伯伯仍然沒有停止勞作,對(duì)于我們,即將畢業(yè)的中學(xué)生來說,我們也正在揮汗如雨的攻克難題。

  當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們按老師說的從高到矮的順序排列著,老師也和我們一起照,我們都面對(duì)著鏡頭,只聽“咔嚓——”聲,我們便散去了,都回到教師備考了。

  在畢業(yè)照發(fā)下來的時(shí)候,我看到我們?nèi)嗳说男θ,每個(gè)人嘴上掛著的微笑著實(shí)美麗,這場(chǎng)面讓我的心悸動(dòng)了許久。

  進(jìn)入高中的第一次大型活動(dòng)便是運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們第一次在高中參加的活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,滿懷期盼的迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)體育老師站在高高的主席臺(tái)上宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)的叫了起來,甚至還有的同學(xué)跳了起來。

  比賽開始了,生活委員正忙碌的為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備葡萄糖,運(yùn)動(dòng)員也正在賽場(chǎng)上做準(zhǔn)備,其他同學(xué)則站在跑道兩側(cè)為我班的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。老師也激動(dòng)的喊著“加油”。

  天公不作美,比賽結(jié)束的時(shí)候下了大雨,操場(chǎng)上豎起了各種顏色的雨傘,運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的接力賽還沒比就草草了事了。盡管如此,同學(xué)們?cè)谶@次比賽中收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友誼,這就足夠了。

  期中考試后,我們便要分班了,這個(gè)消息對(duì)我們來說無疑是個(gè)沉重的打擊。雖然只相處了短短兩個(gè)月,可我們的心早已連在了一起,不能分開了。

  分班那天,多少的無奈,多少的不舍全都表現(xiàn)在同學(xué)們的臉上,依然可以看見眼里閃著淚光。無需多言,一個(gè)眼神對(duì)我來說都是莫大的安慰。

  回眸精彩往事,感慨時(shí)過境遷,往事依然美好,未來更加輝煌。

  回眸的瞬間作文650字 篇7

  在我們成長(zhǎng)的路上,在我們實(shí)現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時(shí),我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時(shí)光。兒時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。

  小時(shí)候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個(gè)小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時(shí),發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!

  在一片笑聲中,我回眸了兒時(shí)的記憶。

  小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。

  踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級(jí)的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個(gè);考試聽寫100分得一個(gè);考試進(jìn)步又得一個(gè)。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。

  在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。

  初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的。

  在一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場(chǎng)上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會(huì)利用時(shí)間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長(zhǎng)了起來。

  在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。

  曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時(shí)、悲傷時(shí)、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。

  回眸的瞬間作文650字 篇8

  成長(zhǎng),一個(gè)陌生而有熟悉的詞,一個(gè)精確而又速度的詞,一個(gè)快樂而又憂傷的詞。一個(gè)能讓我們擁有記憶的詞。

  在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)

  當(dāng)火紅的太陽冉冉升起,一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的五歲小男孩獨(dú)自一人走向那幼稚的地方,獨(dú)自一人。當(dāng)昏黃的太陽緩緩落下,一個(gè)剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

  這樣,決定了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,在孤獨(dú)中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅(jiān)強(qiáng)。但它卻不是我一生的性格。

  在呵護(hù)中懦弱

  當(dāng)大風(fēng)呼呼吹起,卻是日照當(dāng)頭。在廣場(chǎng)的天空中飛著無數(shù)的風(fēng)箏,不過只有一個(gè)風(fēng)箏沒有飛太高,但是這個(gè)風(fēng)箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時(shí)刻關(guān)注周圍的危險(xiǎn)。不過男孩還是踩在臺(tái)階上摔了一跤。男孩準(zhǔn)備堅(jiān)強(qiáng)的站起來。但他的父母沖過去扶起后問:“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個(gè)“保鏢”保出了一個(gè)“花花公子”。

  溺愛,卻不會(huì)讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

  在思念中自立

  在一個(gè)寄宿學(xué)校中,一個(gè)十四歲的男孩幾乎每個(gè)晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會(huì)再找父母,而是自己解決。有委屈一個(gè)人承擔(dān),不會(huì)在父母懷中大哭一場(chǎng)。一切都這樣過去了。

  自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅(jiān)強(qiáng)是我人生的升調(diào)。它們奏出了我的未來。

  回眸,是一種享受?粗约旱淖阚E,有時(shí)它會(huì)讓我們——成長(zhǎng)。

  回眸的瞬間作文650字 篇9

  撫摸著書架,一本本書親切而熟悉,“啪!”一本書掉落在地上,打開的書頁上有著我稚氣的文字,可笑而溫馨。記憶如同泄洪一般,涌進(jìn)我的腦海。

  7歲,我看《小馬過河》,在小馬身上看見了自己的影子,那是對(duì)母親的依賴,對(duì)自己的懷疑。面對(duì)河水,幾次卻不敢趟過去,猶豫不決,常常被別人而左右。“你該自己去試試!”一句話,不僅啟發(fā)了小馬,更喚醒了我的內(nèi)心,獨(dú)立的種子,在我心中漸漸萌發(fā)!

  10歲,我熱衷于《西游記》,猴哥是我崇拜的對(duì)象。但是,縱然大鬧過天空,擁有七十二般變化,卻依舊被壓在五指山下,且一壓就是五百年。那冗長(zhǎng)而難耐的寂寞,長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打。堅(jiān)強(qiáng)與孫悟空一同被神化,神化的更加悲壯,更加深入人心!大丈夫能屈能伸,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,毫不退縮。猴哥,我亦是如此。

  13歲,驕縱在我身上顯現(xiàn)!睹藗鳌樊(dāng)頭棒喝,一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾,卻要扼制住命運(yùn)的咽喉,演奏出生命的強(qiáng)音;米開朗基羅即使被迫為教皇服務(wù),也專注于雕刻,留下了傳世杰作;列夫托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了放棄貴族的決心?嚯y讓人直面人生;苦難讓人經(jīng)受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅,化作一泓平靜的湖水。

  今年我16歲,與孔子、莊子的接觸日益頻繁,回眸成長(zhǎng),我明白了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  書反應(yīng)作者心中的感慨,腦中的情節(jié);書也折射我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。看著一批批書籍的更新,書架上書本少了又多的重復(fù)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)……

  回眸的瞬間作文650字 篇10

  任歲月的潺潺流淌,我不能忘懷的是那個(gè)回眸。

  那是一年前的事兒了,哥哥六年級(jí),馬上就要離開母校了。最后幾天,每逢出校門時(shí),他都會(huì)往里面多看幾眼,那目光中透露出數(shù)不盡的留戀,但我卻不領(lǐng)情,天天催他:“走啦!看啥呀?學(xué)校不就是那樣,還能哪樣呀!”他卻總是搖搖頭,不說話,眼中往往閃過一絲無奈與傷感。

  后來的幾天里,平時(shí)不下樓活動(dòng)的他與其他同學(xué)下課了卻總是往外跑,我好奇,總是追上去驚奇地問,他回答:“不是最后幾天了嘛,有幾個(gè)外地的同學(xué)恐怕是再也見不到學(xué)校了,我們不是外地的,但就是來,也不會(huì)頻繁。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑開了。但我在與他交談時(shí),分明可以看出他的悲傷。還有對(duì)學(xué)校的留戀。

  該來的還是來了。他們畢業(yè)考后迎來了一個(gè)沒有作業(yè)的假期,但哥哥的寄語上卻是這樣的:“畢業(yè)了,雖然這個(gè)假期沒有作業(yè),但我卻不熟悉了……”哥哥平時(shí)是個(gè)感性的人,見到即將分別的同學(xué)強(qiáng)忍眼淚,與他們握手,擁抱,二人相望,目光中透出了斷斷續(xù)續(xù)的悲傷與留戀。

  臨走的時(shí)候到了,哥哥似乎并不打算在校門口多停一會(huì)兒,像是要一鼓作氣離學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似的。我看出他的心事,但剛想說又發(fā)現(xiàn)他那黯淡的目光,似乎有些許空洞。我欲言又止。得走了,他上交了學(xué)生卡,走出了校園。他臉上像是憋足了勁兒,忍住不向后望,忽然他停住了,雙腳不動(dòng)了,我們疑惑地看著走在前面的他。他的頭慢慢地往后轉(zhuǎn),很慢,像是極不情愿似的。又看向了學(xué)校。他的目光清澈極了,但少了幾分悲傷,大多的傷感都被一陣自信掩蓋了。仿佛要說:“再見了母校!再見了同學(xué)!我會(huì)努力的!”

  那個(gè)回眸,讓我難以忘懷,那是人世間最為真摯的情感,讓我回味無窮。

  回眸的瞬間作文650字 篇11

  八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng),這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。

  做夢(mèng)夢(mèng)見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。

  “大圣,此去欲何?”

  “踏南天,碎凌霄!”

  “若一去不回……”

  “便一去不回!”

  那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。

  我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進(jìn)了初中,我更加自立自強(qiáng)。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個(gè)人解決,實(shí)在一個(gè)人解決不了的,我便會(huì)憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。

  那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時(shí)刻,我在班級(jí)中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會(huì)想些什么。那天下午放學(xué)后我沒有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅(jiān)強(qiáng),是理性的堅(jiān)強(qiáng)。

  慢慢的,我在接下來一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫,我也體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)淼牧α俊?/p>

  今年我十六歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了一句:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!奔热蝗绱耍敲,就讓我們帶上堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對(duì)生命的諾言!

  回眸的瞬間作文650字 篇12

  六年前

  “媽媽,是不是我明天一醒過來,就是一個(gè)小學(xué)生了?”六歲的我在入學(xué)的前夜,是那樣的快樂與興奮。

  母親為我蓋好被子,微笑地回答我的問題:“是,是的!

  “耶!太好了!”我高興地喊著,睡意全無?戳艘谎鄞差^邊那個(gè)嶄新的紅書包,心中的情感難以形容。歡喜,同時(shí)也略帶不安:小學(xué),會(huì)是什么樣子?會(huì)像幼兒園一樣,中午可以吃點(diǎn)心嗎?那兒的老師,是不是也會(huì)陪我們?cè)诮淌依镒鲇螒?還是像哥哥姐姐說的那樣,很累,要寫很多字?我可以穿上新校服嗎?……

  終于,困意不允一個(gè)六歲的孩子想太多。我?guī)е鵁o數(shù)美好的想法,一下子跌進(jìn)夢(mèng)里。

  流年在指間宛轉(zhuǎn),過去的那小歡喜、小憂愁,被六年時(shí)光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。

  六年后

  不知何時(shí)起,教室已換了六次,校園中梔子丹桂的甜香,也聞見了六次。

  “來,我數(shù)三下,你們喊‘茄子’!”拍畢業(yè)照的攝影師沖我們喊話。他手中那臺(tái)尼康六零D記錄下我們那些或老實(shí)或古怪的姿勢(shì)。在鏡頭前保持微笑的我,心中不時(shí)涌來無名的悲傷。六年的路,終于,不,是竟然這么快就到達(dá)了終點(diǎn)。路上的風(fēng)景我還未曾認(rèn)真欣賞。

  我不禁感到困惑:這六年,我收獲什么,遺失了什么?我何時(shí)開始放下童話,又何時(shí)對(duì)魯迅筆下那些慘淡的現(xiàn)實(shí)感到震撼與哀涼?是何時(shí)放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦,開始對(duì)納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而癡迷?何時(shí)對(duì)《西游記》那虛幻的故事不再感興趣,開始對(duì)那懷金悼玉的'《紅樓夢(mèng)》,對(duì)“玉在櫝中求善價(jià),釵在連中待時(shí)飛”所感懷?這,就是成長(zhǎng)嗎?

  或許,成長(zhǎng)中,我有了太多困惑,但我依然要感謝你,我的六年,我的成長(zhǎng)!

  回眸的瞬間作文650字 篇13

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。人生,就是不斷探索,不斷成長(zhǎng)的旅程。我們?cè)诼猛局杏浵碌氖怯颜x之花的綻放,是勇敢之泉的噴涌,是朋友展開的笑顏,是親人欣慰的笑臉;我們?cè)诔晒Φ哪且豢虤g呼,在失敗的時(shí)候不氣餒,不畏前路艱難,勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅,都是人生旅途中最美的風(fēng)景。

  回眸間,曾經(jīng)歲月中對(duì)成長(zhǎng)的感悟與理解,是人生中最寶貴的東西,幸福也一直在身邊。

  我記憶中,最寶貴的記憶有很多,但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在,十六年的歲月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直認(rèn)為無人理解自己,任由自己墮落,但有一個(gè)人曾經(jīng)點(diǎn)醒過我,那就是與我骨肉相連的姐姐。

  我的姐姐很厲害,親戚們都拿我和她比,我卻總是比不上,心中漸漸地對(duì)她不滿。直到那年,她考上了大學(xué),即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),她留下一封信給我。

  信里寫的什么我已經(jīng)記得不太清楚了,只依稀記得她說,‘我知道你也曾努力,只是不夠堅(jiān)持,或許你認(rèn)為全世界都不理解你,我只能告訴你,你把心中的城堡關(guān)閉,不讓別人進(jìn)去,自己也不出去,我們又怎么了解你。我理解你,也知道你對(duì)未來的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要記得,我們都是與你骨肉相連的親人!矣浀弥皇谴蟾诺囊馑,或許姐姐的原話并非如此,但也相差不多。

  我還記得看完這封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得紅腫起來,那是感動(dòng)的淚水。

  在這里,我想說,家人永遠(yuǎn)都是在為你著想,在做一件事時(shí),多想想家人,不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>

  成長(zhǎng)回眸,我們都擁有許多美好的記憶,把你認(rèn)為最寶貴的回憶寫出來,與大家一起分享一下吧。

  回眸的瞬間作文650字 篇14

  陽光灑下的青春季節(jié),是悠閑的坷磨,風(fēng)華的季節(jié),茫茫人間歸去,日子的愁緒,盡數(shù)枯葉急,一生一夢(mèng)里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚……

  在無數(shù)沒有盡頭的日子里,陰雨連綿,淡淡的愁緒便一擁而上,或許人生幾多愁,留得心許,剩下的交給漫漫長(zhǎng)路,兒時(shí)的愁緒,真的是了了煙云,沒了燦爛的笑臉,度過了金色的童年,愁緒黯然,點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)花。

  離愁的日子,與生俱來?

  記得那些風(fēng)花雪月,我們踏過的足跡,曾經(jīng)回味的季節(jié),有些迷惘,或悲滄或激昂或憂郁或黯淡或光輝,就像那些莫名冒出的辛酸小泡,將回憶一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉,記得那些日子里,母親的那張臉,成功滿足,她早已笑顏如花,眼里一汪秋水,就像我望穿雕像望穿你,去追尋那一生得美麗風(fēng)花,我們的那些暗暗愁緒,又何嘗不是一處相思,兩處閑愁,相比之下,一切的雪花飄零,又顯得是多么輕顯和矯情。

  我們追尋一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追尋一汪清泉,天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷去一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  記得過往的日子,我們的追尋,追尋那些蝶戀花的風(fēng)華,蘇軾的日子,是“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,柳永的情懷,是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了,又何嘗不是一種隱隱的暗香!古人有古人的愁緒,我們有我們的追尋,同樣的日子,質(zhì)量不一樣的人生。

  想讓這些一生只有一聚的日子,這些淡淡飄來的愁緒,隨著連墻壁都開始風(fēng)化的城市,一起潑墨在殘缺的墻角,回蕩在那個(gè)跌宕的夏天,飛了,亡了,碎了,破了,流了,離開了……

  回憶中的愁緒,日子中的積蓄,輕解羅裳待尋清秋。

  回眸的瞬間作文650字 篇15

  我不敢回眸,怕看到他充滿失落的雙眼。

  我和母親去看了姥姥、姥爺。進(jìn)了家門卻是冷冷清清,我意識(shí)到除了節(jié)日外,姥姥姥爺?shù)膬号畟兒茈y抽出時(shí)間去看看他們。屋子很小,卻空蕩蕩的。姥爺拿著草莓來到我身邊“吶!草莓!”平日里他們把水果都放在冰箱里,不愿吃水果,今日我來了,他們不再利索的手腳好似靈活了,一會(huì)問我吃這個(gè),喝那個(gè)么。

  是太久沒人來了吧,他們的話也變得多了許多,問了我的成績(jī),問了我爸爸的生意,我怕他們以為我嫌他們嘮叨,我認(rèn)真的看著他們。他們真的老了,姥姥的眼睛有了幾絲渾濁,眼角的皺紋又深了許多,眼皮耷拉了下來。姥爺?shù)亩浔沉,我說什么他有些聽不清了,他的背彎了許多,曾經(jīng)高大的他現(xiàn)在卻與我一樣高了,他長(zhǎng)滿繭子的手曾經(jīng)幫媽媽拎大米都不是難事,如今端碗的手竟有些顫抖,他們的年華被時(shí)光帶走了……

  吃過午飯,我因有作業(yè)沒有寫完而吵著要回家,姥姥卻一直說“要干什么?寫啥作業(yè)?不都周六周日了嗎?”她疑惑的眸中帶著焦慮,“這才待多一會(huì)啊,這就要走了?”姥爺沒說什么,我們換上鞋子準(zhǔn)備走了。姥姥說“你們一個(gè)月也不來幾趟,來了待那么幾個(gè)小時(shí)就走了,我都快想死你們了!崩褷斉牧讼吕牙,對(duì)我們說:“快走吧,快走吧,看看手機(jī)拿了沒,別落下什么!”我們應(yīng)和著關(guān)上門,姥爺卻伸出腦袋看著我們下了樓,一直到了樓下我也沒有聽見那關(guān)門聲……

  我不敢回頭,我怕看到他凝望我們背影的不舍,我不敢回頭,我怕看到他蒼老的容顏,我不敢回頭,我怕看見他不利索的手腳撐著門的樣子,我不敢回眸,我怕看到那縫隙中冷清的屋子……

  歲月帶走了許多,帶走了他們的一切,卻沒有帶走他們對(duì)我們的愛。這愛那么渺小,卻是那么的深沉。

  回眸的瞬間作文650字 篇16

  時(shí)間匆匆走過,飄然衣角帶動(dòng)了鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng),如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚(yáng)鑣,一個(gè)走向過去,一個(gè)前往未來。

  偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會(huì)閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時(shí)甚至不敢相信畫面里那個(gè)不及課桌高的身影會(huì)是虎背熊腰的自己。

  記得嗎,曾經(jīng)那個(gè)立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢(mèng)想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對(duì)著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。

  現(xiàn)在,掃帚估計(jì)早已斷裂,黑貓?jiān)贌o影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時(shí)間長(zhǎng)河中。

  記得嗎,那個(gè)在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費(fèi)力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會(huì)重溫令人窒息的悲痛。

  現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們?cè)卺∧缓蟮谋税对贌o眾苦沉痛,萬事紛擾。

  記得嗎,那個(gè)沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。

  現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因?yàn)閿_亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會(huì)湊到朋友身邊,誓將鬧個(gè)天翻地覆。

  記得嗎,那個(gè)因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對(duì)該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個(gè)似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……

  看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。

  回眸的瞬間作文650字 篇17

  陽光沖破了云層的禁錮,肆意傾灑。這個(gè)夏天,枝椏發(fā)了瘋的長(zhǎng),好像在挽留什么。初三歷程,回眸起來五味雜陳。

  墻上的日歷被撕下一頁又一頁,站在臨近畢業(yè)的節(jié)點(diǎn),才真正理解了席慕容的那句話:我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。

  初三的眸子里蓄滿的是汗還是淚?可能是辛勤的付出吧。那節(jié)復(fù)習(xí)課,她為我們鼓舞士氣,三年了,時(shí)間磨不掉她的耐心和信任。嚴(yán)肅的神情激勵(lì)我們向上,但時(shí)而輕松的笑又在幫助我們緩解壓力。短短二十分鐘,好像有一場(chǎng)大型話劇上演,僅神情飛舞,足矣。

  窗明幾凈,朗朗書聲,似隨著時(shí)間落地的聲音?菰锓ξ兜膹(fù)習(xí)還是沒能保持本性,被她講出了樂子。分秒必爭(zhēng)的種子,被她種下了心田。她是我們的班主任,她也是付出,她也是堅(jiān)持。

  上學(xué)期的隨意雜談在如今時(shí)刻早已變淡,一摞摞的書架在桌子上,仿佛要“高聳入云”,卻依舊擋不住光,照在了圓珠筆的滾珠上,招進(jìn)了心里!巴瑢W(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)依次回到教室,準(zhǔn)備上課。”學(xué)海泛舟舟未停,對(duì)得起自己的努力,對(duì)得起師長(zhǎng)的付出,對(duì)得起父母的養(yǎng)育,這是青春的最好證明,我認(rèn)為。

  日子如同復(fù)制粘貼,唯一的變數(shù)是每日的心理戰(zhàn)。時(shí)而樂觀向上,時(shí)而因景感傷,初三的日子回想起來似乎沒什么可說,但又不得不說的是勤奮,是感激,是不舍。倒計(jì)時(shí)三十九天,每個(gè)人都像窗外的枝椏,無心其它。朱熹曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤,荒于嬉!闭l不想業(yè)精于勤呢?舉眼望她,臉上的淡然,就是我們最好的靜心劑。

  初三,回眸起來的盡是陽光,似乎預(yù)示著未來的前程。回想起她,不勝感激。

  若再次回眸,愿你我無怨無悔。

  回眸的瞬間作文650字 篇18

  也許,你的時(shí)間還有很長(zhǎng),但是,如果你讓它白白流失,那你就時(shí)日不多了,不要覺得來日方長(zhǎng),要把時(shí)間先花在需要完成的任務(wù)上,再來盡情地玩耍,才叫來日方長(zhǎng)

  《時(shí)日不多·來日方長(zhǎng)》題記

  回眸,洞察時(shí)間的隧道,打開過往的大門,流逝的每一點(diǎn)時(shí)間,都封藏在大門之中,一切的一切,都在這座門里。然而,這一次的回眸,代表下一次的努力,在這場(chǎng)回眸中,你看到什么了

  若談假期,現(xiàn)在已經(jīng)流逝了一半,你的作業(yè)做了多少?電影又觀了幾場(chǎng)?學(xué)了多少才藝呢?看了多少書籍?背了多少首古文?如果你的這些才剛剛起步,那就太晚了,不過,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”我們還有一個(gè)月的時(shí)間,只要加以利用,就可以把這些想做的事情都做了,該做的事情也做了

  你可以把每一項(xiàng)想做的該做的,都想象成一條街道,然而,我們?cè)谫惻埽孔鐾暌患戮痛砟闩芰艘粭l街,你跑了幾條呢?我已經(jīng)跑了六七條了

  既然在賽跑,就都有累的時(shí)候。你在休息的時(shí)候會(huì)干嘛呢?我的答案只有兩個(gè),看書和說寫,看書時(shí),我如同在觀電影,說寫時(shí),我是將書里的電影放映給大家看,這兩件事都給了我偌大的快樂。休息的時(shí)間,每個(gè)人也都要控制好,你是休息一個(gè)小時(shí)呢?還是半個(gè)小時(shí)呢?或者是十分鐘?我一般是在20分鐘內(nèi)看書或是寫說寫,如果說你才做了一些的作業(yè),就要休息一個(gè)多小時(shí),那就是沒有把控住那條時(shí)間線,讓我們一起加油吧!在下次的回眸,看到自己最棒的一面,看到的是你專心看書、認(rèn)真寫說寫的一面,而不是憔悴的一面,瘋玩的一面

  回眸,是一次特殊意義的觀看,在時(shí)間線里穿梭,看著自己的好與壞,你難道會(huì)沒有感觸嗎?我們的時(shí)間不多了,把最后的時(shí)間利用起來,做一切你想做的和該做的事情吧

  回眸的瞬間作文650字 篇19

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘勇者的堅(jiān)強(qiáng)。

  七歲時(shí)我愛看《格林童話》,而丑小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時(shí)很丑陋,受盡了兄弟姐妹們的嘲笑,被驅(qū)逐出家后,丑小鴨受到了所有動(dòng)物的鄙視,無家可歸,只好在雪中露宿。有一次甚至差點(diǎn)被狗吃掉。但在這逆境當(dāng)中,它表現(xiàn)得比所有動(dòng)物都要堅(jiān)強(qiáng),終于蛻變成了一只英俊帥氣的白天鵝。在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),在鄙視中堅(jiān)強(qiáng)!

  十歲時(shí)我迷上了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志所傾倒。28年,人生能有幾個(gè)28年?從一個(gè)滿懷志向、熱血方剛的青年人,變成了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至還種了2萬多棵楊柳樹,如果沒有超人的堅(jiān)強(qiáng),是無法在荒島上活下去的。在與野人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的堅(jiān)強(qiáng)再一次展露無遺。在離開時(shí),他甚至舍不得離開,他的堅(jiān)強(qiáng)影響了其他人。如果他不堅(jiān)強(qiáng),在這荒島上幾乎就是死刑,直接死說不定反而是個(gè)好的選擇。但他選擇用他的堅(jiān)強(qiáng)活下來。在堅(jiān)強(qiáng)中生活,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)!

  11歲時(shí),《老人與!飞钌畹卣鸷沉宋。一位平常的老漁人,一個(gè)不平常的日子,一次不平常的經(jīng)歷——一個(gè)人與鯊魚搏斗!大馬哈魚——他這段時(shí)間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚,被鯊魚吞噬一空,但他與鯊魚搏斗的意志,那無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓人敬佩不已!在堅(jiān)強(qiáng)中生存,在戰(zhàn)斗中堅(jiān)強(qiáng)!

  那么,就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言。

  回眸的瞬間作文650字 篇20

  余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)持。

  小時(shí)候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。

  后來上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個(gè)日夜后打勝了第一場(chǎng)重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!

  那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。

  慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!彼麄?cè)径际亲畋拔⒌娜耍詈髤s都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。

  今年,我又大了一歲,回眸成長(zhǎng)之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!

  回眸的瞬間作文650字 篇21

  時(shí)間飛走了,然而記憶卻抹不掉。

  我們是在兩年前相遇的,然后相識(shí)的。記得那是你最愛的春天,我們相識(shí)了。

  是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會(huì)做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會(huì)是最好的朋友。

  我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“真可惜,看不到你跑步了。”然后你站起來,指著我說道:“你看看不鍛煉又長(zhǎng)肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的笑,我跑過去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

  我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛吃的小籠包,還有你最愛吃的豆豆,在你面前晃來晃去的誘惑你,還好你毅力強(qiáng),咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯(cuò)了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅(jiān)定的搖了搖頭,我生氣的對(duì)你說,你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來了,不一會(huì)兒肚子也開始疼起來了,你著急的給我倒熱水,我看見你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來,你跑過來嗔罵我說:“還笑,自己都不會(huì)照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了!蔽议_心的對(duì)你說:“還是你對(duì)我好。”

  我記得我們度過的每一個(gè)春夏秋冬。

  時(shí)間就這樣走過了,沒有留下一點(diǎn)聲音,卻在我心中留下了許多回憶。

  回眸的瞬間作文650字 篇22

  在每一次成長(zhǎng)的背后,其實(shí)都有著別人殷切的眼神在默默的期盼著你能夠一路走好。長(zhǎng)大是一個(gè)非常美好的過程,也許其中有很多殘酷和痛苦的經(jīng)歷,但這些都只不過是小的插曲。

  但是我們要知道,每一次成長(zhǎng)都是一次遠(yuǎn)行,在我們背后還有一些殷切的眼神在默默的關(guān)注著我們。每一次成長(zhǎng)記得有那些人的陪伴,每一次成長(zhǎng)都要記得回眸,看一下他們是否還在原地。

  人生總是一個(gè)不斷靠運(yùn)氣打磨的過程,也許有的人運(yùn)氣好,很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉(zhuǎn)念一想,有些東西如果是你非常想要的,如果不努力就能夠得到,那他對(duì)于你而言又有什么意義呢?就像我們總是在講風(fēng)雨之后見到的彩虹,其實(shí)往往比突然出現(xiàn)的要炫麗的多。

  我們會(huì)不斷地去經(jīng)歷新鮮的事物,我們會(huì)看到原來很多東西都不是自己所想要的模樣,這個(gè)世界和自己所想的理想世界有著云泥之別?杉幢闳绱,我們最后還是要接受這個(gè)世界的游戲規(guī)則,要接受這個(gè)世界丑陋或美麗的模樣。哪怕是理想與現(xiàn)實(shí)的落差有那么大,我們?nèi)匀灰谄渲锌吹阶约旱哪,看到自己的影子,看到自己的成長(zhǎng),其實(shí)也只不過是最自然而然的一個(gè)過程。

  就像我們看到窗外云卷云舒,看到每天日升日落。我們感慨大自然有多么美好,我們感慨自己成長(zhǎng)有多么心酸,也會(huì)看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。

  可是每一次的成長(zhǎng)回眸,都能夠讓我們知道,這一切都來之不易,即便是那幾條新長(zhǎng)出來的皺紋,也是歲月的饋贈(zèng)。

  那一次歲月回眸,其實(shí)都是在回顧最初那個(gè)懷揣著初心的自己。

  回眸的瞬間作文650字 篇23

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,從我們出生,到呀呀學(xué)語,再到成為一名小學(xué)生,這一步步都是我們的成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答,今天我就和大家分享一件我成長(zhǎng)的故事。

  那一天,是出差數(shù)日的媽媽回家的那一天。我想:媽媽出差工作了這么多天,一定很辛苦,那我就做一碗面給她吃吧,對(duì),就這么做!我跑到廚房,打開了冰箱,拿出了面,火腿,青菜和一個(gè)雞蛋,我先把面條放入鍋中,把火腿切成丁,把青菜一片片這開,把雞蛋放在平底鍋上,為了好看,我還特地把它接成愛心的形狀哩。這一切做好時(shí),之前放入鍋里的面條也已經(jīng)出鍋啦!我把面條盛起來,放上蔥花,再把準(zhǔn)備好的火腿,青菜和雞蛋放上去,哇,我把自己的杰作,蹲到了課桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,火腿的紅,青菜的綠,雞蛋的黃一切都是那么的漂亮,我準(zhǔn)備把面條涼一會(huì),我去喝口水,我伸手去拿桌上的杯子,但杯子離我還很遠(yuǎn),我便掂腳去碰,可一不小心把面打翻了,這可怎么辦面翻了出來,碗也打碎了,原本的好事變得一團(tuán)糟,這下可怎么辦?我忙把現(xiàn)場(chǎng)處理好,溜到了自己的房間,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她很快發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片厲聲把我從房間里叫了出來面對(duì)媽媽的逼問,我低頭回答:“我,我不知道!眿寢屢谎劬妥R(shí)破了我心中的小九九,我只好說出了整件事的過程,心里又委屈又難過,媽媽說:“人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)就改,這才是好孩子!”我慚愧地低下了頭。

  “人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改······”這句話至今讓我記憶猶新,它將陪伴著我度過我的精彩人生!

  回眸的瞬間作文650字 篇24

  回顧和成長(zhǎng)真的是一個(gè)從一個(gè)世界到另一個(gè)世界的故事。這就像一場(chǎng)夢(mèng)。太長(zhǎng)了。

  我四歲了。我大概從四歲起就有了記憶。我模模糊糊地記得我剛才數(shù)的是一對(duì)扎著辮子的傻小女孩。我不擅長(zhǎng)說話,所以幼兒園的老師說我聰明懂事。在幼兒園,我記得哭過兩次。第一次是我第一次上幼兒園的那天,第二次是我離開幼兒園的那天。

  我不知道如何度過接下來的幾天,因?yàn)槲疫年輕。,好像這是一段失落的時(shí)光。我仍然是以前無知的我。

  隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,增加了一些,但也失去了一些。添加了這些競(jìng)爭(zhēng)性的想法,但失去了當(dāng)年可笑的孩子氣。更重要的是,我有那個(gè)女孩的成熟感。我的發(fā)型也變了。這不是最初的羊角辮,而是一種流行的馬尾辮。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)仍然非常激烈?鋸埖卣f,只要你深吸一口氣,你就很容易被別人超過。我不想成為一個(gè)失敗者,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  我對(duì)閱讀著迷。你知道,我小時(shí)候不喜歡讀書,但我對(duì)娃娃很感興趣。我喜歡書中的故事。書中的悲歡離合使我擔(dān)憂。我慢慢地嘗著酸甜苦辣。那些話對(duì)我很有魅力。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了處理它,F(xiàn)在我們應(yīng)該處理失敗后的痛苦。在未來,我們可能不得不面對(duì)生活的痛苦,金錢的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我跌倒的時(shí)候,我沒有哭,因?yàn)槲业沟牡胤,我開始了。生活也是如此。我要打敗自己強(qiáng)大的敵人,為我的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),永遠(yuǎn)攀登新的高度。我會(huì)為我的未來感到驕傲。我將為我的夢(mèng)想而奮斗。我將為我偉大的夢(mèng)想而奮斗!

  回眸的瞬間作文650字 篇25

  當(dāng)我回首我的成長(zhǎng)道路時(shí),似乎有更多未知的塵埃和更少深刻的印記。一路上,經(jīng)歷了幾個(gè)春秋、冬、夏,但我從未嘗過成長(zhǎng)道路上的得失。

  林海英為我睜開了閉著的眼睛。城市南部的古老故事表面的灰塵讓人想起了英姿的童年;英子,不管遇到什么困難,都會(huì)過去的;當(dāng)父親的花落下,伴隨著畢業(yè)的李松,英姿長(zhǎng)大了,不再是個(gè)孩子。成長(zhǎng)中,總有離別的悲傷,生死的悲歡離合,墮落?下沉回顧英姿的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他很強(qiáng)壯。

  胡適抹去了我心中的困惑和困惑。翻開母親的書頁,我也意識(shí)到胡適小時(shí)候舔掉了他生病眼睛上的灰塵痕跡。一句話,他寫下了母親是多么關(guān)心她的兒子,她是多么無怨無悔地愛她的孩子。我們的成長(zhǎng)離不開父母的付出和養(yǎng)育,她的成長(zhǎng)浸透在她的血淚中;仡櫸业某砷L(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了很多。

  我心中的涅盤之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回首魯迅的成長(zhǎng)歷程,他翻開了“哭”和“猶豫”的書頁,讀了他成長(zhǎng)中的起起落落,看到了辛亥革命不徹底造成的家鄉(xiāng)荒涼,看到了悲傷的孔乙己,看到了不幸的嫂子祥林,看到了赫利普&赫利普魯迅拋棄了醫(yī)藥和文學(xué),并用一支筆批判了黑暗的社會(huì),把麻木的人們的心靈濃縮成了“朝花夕陽”,屹立在文學(xué)史的巔峰!

  回顧我們的成長(zhǎng),我們學(xué)到了“挫折越多,力量越大”的不屈不撓的成長(zhǎng);厥淄,我們體會(huì)到了“誰說草心,誰賞三春暉”的感激之情。回首我們的成長(zhǎng),我們從猶豫和無知中學(xué)會(huì)了看社會(huì),清醒地認(rèn)識(shí)到“整個(gè)世界都是渾濁的,只有我一個(gè)人”!

  學(xué)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)!積累每一點(diǎn)成長(zhǎng)。當(dāng)生日歌再次被記住時(shí),你可以毫無怨言、無悔、無憂地進(jìn)入新的成長(zhǎng)之旅!

  回眸的瞬間作文650字 篇26

  走過城墻,摸著那斑駁的磚頭,心里思緒萬千……

  那是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,我跟她絕交了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午風(fēng)呼呼地吹著她突然把我叫住對(duì)我說:“那個(gè),李,咱們絕交吧!我爸不讓我跟你玩了!闭f完他轉(zhuǎn)身而去,眼里沒有一絲柔情,只有冷冷的寒意。留我一個(gè)人,站在寒風(fēng)中。我聽了以后心里覺得有些不甘,而臉上也是無盡的怨恨和無奈。

  一天兩天……我?guī)状蜗敫銓懶,卻又無從下手。我特別的失望,想不到,我們五年的友誼就此崩塌。那天,我在想,會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了什么?

  下課后再也看不到我們快樂的身影了,天各一方,誰也不理誰,看到后,覺得眼角濕濕的,滿眼里只有無奈。我想:我是追星了,不理你了?還是你覺得我太自私了?還是沒有以大方面來思考問題,以自己那狹窄的一片來思考嗎?

  那一次我真的忍不住了我問她:“我到底做錯(cuò)了什么?是我哪里做的不對(duì)了嗎?”我問的問題像給她當(dāng)頭一棒,“這……”她思索了片刻,對(duì)我說:“李,其實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該把我的壞心情加在你的身上,其實(shí)這都是小A的主意!蔽衣牶篌@訝的張開嘴巴,想不到結(jié)局會(huì)是這樣。

  “彭,這里面也有我的錯(cuò),是我太自私了,是我追星不理你了,是我以自己狹隘的一面思考問題了,我向你道歉!蔽覞M懷歉意地說,眼里的銳氣也減少了不少,沒有了桀驁不馴的樣子。

  下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂,心里的不甘也消失的無影無蹤。

  成長(zhǎng)就是這樣,是心靈上的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了多方面思考,更學(xué)會(huì)了理解。

  回眸的瞬間作文650字 篇27

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L(zhǎng)便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

  小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。

  漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。

  在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

  在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長(zhǎng)。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。

  想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?

  可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。

  但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。

  成長(zhǎng)回眸,一切都如此美好,不是嗎?

  回眸的瞬間作文650字 篇28

  現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個(gè)時(shí)候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長(zhǎng)大。似乎我長(zhǎng)大后便可以擁有一切,便可以高人一等?墒,現(xiàn)在有時(shí)候好想回到童年,回到那段黃金歲月。

  童年時(shí),我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時(shí)不懂事的我們“叫苦連天”;丶視r(shí),我們一個(gè)個(gè)像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時(shí)間;氐郊液,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒,今晚的作業(yè)實(shí)在是太多了,我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購(gòu)銷了。心想:明天老師一定會(huì)后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會(huì)沒事的。哈哈!我心里為我的計(jì)劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補(bǔ)起來。這時(shí)的我好想快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點(diǎn),與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時(shí),其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕。現(xiàn)在才知道:小學(xué)那時(shí)的苦根本不叫苦。

  成長(zhǎng)就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時(shí),也會(huì)教會(huì)你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。

  回眸的瞬間作文650字 篇29

  燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢(mèng)中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁字回首,早過忘川。撫琴之人淚滿衫,楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波漿聲里,何處是江南。

  ——題記

  夢(mèng)中的江南總是活在唐宋兩朝的,青石板路,小石拱橋,溫婉寧靜的流水。只有唐宋的詩詞才能讓她氤氳出這無盡的繁華。

  五月,梅雨。撐著紙傘的江南女子,站在迷蒙的水汽里,巧笑倩兮,娉娉婷婷。這樣如水的女子只屬于江南,塞上大漠里的風(fēng)煙,怎能承載如此的風(fēng)情。

  七月,采蓮。無數(shù)次在夢(mèng)中看到“羅裙荷葉一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的盛景,年輕的女子,披散開來如同金墨的發(fā)絲。明眸皓齒,美目盼兮,靈巧的雙手拔開田田的葉子。鱗鱗的水面映出了她們的笑靨,接天的蓮葉,映日的荷花,如果沒有了她們,該會(huì)是怎樣的寂寞。

  很多時(shí)候會(huì)忍不住地認(rèn)為,李煜和趙佶都是屬于江南的男子。他們都不該是皇帝,不該生在帝王之家。書上說趙佶“一目雙瞳”,說他英俊瀟灑,琴棋書畫無不精通,卻唯獨(dú)不懂如何治理朝政。也許趙佶不希望有“一目雙瞳”的眼睛,不希望有高貴華麗的龍袍,不希望擁有至高無上的權(quán)力,他不想那么偉大。也許,他只想羽扇綸巾,住在水霧彌漫,溫柔的江南水鄉(xiāng),安靜平淡地和喜歡的人吟詩作畫,過簡(jiǎn)單卻幸福的生活。還有李煜,他的才華,那些綺麗憂傷的詞,他“還似舊時(shí)游上宛,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的無奈,他的“剪不斷,理還亂”的愁絲,還有那些無人能懂的寂寞。

  夢(mèng)中的江南,蕭蕭的楊花,溫婉的女子,絲竹淺唱,空中的紙鳶。欲說還休。

  回眸的瞬間作文650字 篇30

  殘陽將落,黑夜即將擁攏。人生如夢(mèng),就如暢飲一杯美酒,月與我共醉可好。時(shí)間隨磅礴大江奔去,望月只是凄涼。不見歲月的流浪,只見青春在慢慢隱去。

  寒夜森森,是誰乘著醉意,挑燈看劍?孤夢(mèng)于回,是誰在睡夢(mèng)中策馬揚(yáng)鞭?旌旗獵獵,是誰在千里之外聽見塞外翻弦?是孤旅漂泊的游子,是壯心難酬的將軍,是失意落漠的豪放詞人。

  當(dāng)年的紅衣少年,登高望遠(yuǎn),指畫山河,雄心壯志猶如東升的紅日噴薄欲出,他不是別人,是辛棄疾。華發(fā)蒼顏的祖父辛贊將自己畢生的缺憾寄托在他一人身上。希望他像霍去病一樣橫掃,胡沙千里。當(dāng)本應(yīng)有一個(gè)父疼母愛的童年,但是他的父親早早的離開,于是他一直隨同祖父,面對(duì)的是祖父?jìng)问私饑?guó)的惆悵,昨日大宋地今日金國(guó)城。當(dāng)時(shí),城頭上的旗纛被金的圖騰更替,當(dāng)時(shí)的渡頭街上蕩起的不再是大宋的語言……一個(gè)帝國(guó)的背景在最后一個(gè)余暉隱去,如今在此的流水依然悠悠清閑,誰又知道那是一位將軍一襟辛酸淚。

  落日樓臺(tái)的那一抹隱隱而去的斜陽余暉,恰是偏安一隅的南宋王朝。斷鴻聲里的一聲秋末的當(dāng)空長(zhǎng)嘯,成了對(duì)一個(gè)帝國(guó)的吊歌,平身塞外江南的他已不習(xí)慣江南的小橋流水。千里莽莽征程路,原來本想是弓刀事業(yè),陰陽差錯(cuò)換成了紙筆文章。原本一雙應(yīng)握刀的手只能在宣紙上游動(dòng),當(dāng)原本拉的是弓的弦換作了琴弦。誰能體會(huì)曾經(jīng)擁有一顆豪情壯志的心被割禍的感覺?他的命運(yùn)已被注定,閑散的職位只能讓他青旗買酒,近山傍水。他開始在迷芒中自欺了。我醉月明月,醉里且歡笑是位卑未敢忘憂國(guó)。他只能夢(mèng)中戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,策馬揚(yáng)鞭。

  歷史給他開了一個(gè)玩笑,玩笑了他一生。自己不也有驚天偉地之才,但是只能手補(bǔ)天裂,落魄了封侯事,可憐了白發(fā)生!掩掩英雄淚吧!

  回眸的瞬間作文650字 篇31

  回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……

  在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì)。回想過去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o,而被冷落忘記……一個(gè)人,總是一個(gè)人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時(shí),在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人,也是一個(gè)人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了,那時(shí)的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己,在困難與挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

  媽媽夸我,長(zhǎng)大了,懂事了;爸爸夸我,長(zhǎng)大了,聽話多了;姐姐夸我,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)愛別人了;爺爺奶奶夸我,長(zhǎng)大了,會(huì)孝敬長(zhǎng)輩了。是啊,我也覺得我長(zhǎng)大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。

  我在長(zhǎng)大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

  回眸的瞬間作文650字 篇32

  回眸,成長(zhǎng),這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事,如夢(mèng)一般,好漫長(zhǎng)。

  四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時(shí)我只是數(shù)著一對(duì)羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。

  在接下來的日子里,我因?yàn)檫小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無知的我。

  隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我知道,我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn),我長(zhǎng)大了。

  學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會(huì)被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  我迷上了看書。要知道,我小時(shí)候可不喜歡看書,而是對(duì)洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字,對(duì)我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了面對(duì),F(xiàn)在面對(duì)失敗后的痛苦,將來,可

  能要面對(duì)生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,不哭,因?yàn)樵谀睦锏,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……

  是的,我長(zhǎng)大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!

  回眸的瞬間作文650字 篇33

  回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……

  在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì);叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o

  而被冷落忘記……一個(gè)人,總是一個(gè)人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時(shí),在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人,也是一個(gè)人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了

  那時(shí)的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己,在困難與挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

  媽媽夸我,長(zhǎng)大了,懂事了;爸爸夸我,長(zhǎng)大了,聽話多了;姐姐夸我,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)愛別人了;爺爺奶奶夸我,長(zhǎng)大了,會(huì)孝敬長(zhǎng)輩了。是啊,我也覺得我長(zhǎng)大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。

  我在長(zhǎng)大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

  回眸的瞬間作文650字 篇34

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電?傊,成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一個(gè)個(gè)全新的明天。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的事和快樂的事。

  先說辛酸的是吧!我來古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來到那個(gè)分岔路口。我開始哭了起來,到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。

  后來,一位老奶奶走了過來,見我在哭,問我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!

  然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  說完辛酸的事,該談?wù)効鞓返氖吕!快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。

  一次,表姐突然說:“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過刺多。”我們立即拿起家伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心!”我們開始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>

  成長(zhǎng)過程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!

  回眸的瞬間作文650字 篇35

  余余落暉,涓涓細(xì)流;回顧走過的樹林,獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  隨著時(shí)間的推移,人的成長(zhǎng),興趣愛好也隨之改變,我喜歡上了<<伊索寓言>>。迹祭呛托⊙颍荆疽越^妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。<<赫刺克勒斯和財(cái)神>>把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對(duì)富不仁者的不滿。<<農(nóng)夫和蛇>>的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。<<狐貍和山羊>>也警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受。<<烏龜和老鷹>>說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

  漸漸的,我有喜歡上<<鋼鐵是怎樣煉成的>> 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。更敬佩他省事能夠凝聚的那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。

  也許是因?yàn)槌踔辛税!四大名著是必知的?nèi)容。于是我又捧起了<<西游記>>孫悟空縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),卻被一只猴子神化得如此悲壯。

  長(zhǎng)大了,于是又咬起了<<名人傳>>,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們卻堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不甘情不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在繼續(xù)堅(jiān)持。于是我心中的自卑,化做了一泓平靜的水。

  17歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了生于憂患,死于安樂中:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā),去奮斗,去拼搏,闖出自己的一片天來!

  回眸的瞬間作文650字 篇36

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),生命才會(huì)頑強(qiáng),才會(huì)完整,才會(huì)超脫,哪怕再多的沉痛,因?yàn)槲磥恚松艜?huì)忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢(mèng)想,更是一種成長(zhǎng),一種錘煉。有夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,神采飛揚(yáng)。

  老師告訴我們:

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,我們需要的是樂觀,相信在成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的夕陽,要相信世界上一切事物都是美好的。

  父母告訴我們:

  不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)道路,我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,充滿信心,因?yàn)槲┆?dú)這樣,我們才能健康,以頑強(qiáng)拼搏的方式成長(zhǎng),鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂。幸福,五彩賓紛的成長(zhǎng)道路。

  我知道太陽也需要成長(zhǎng),它夢(mèng)想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來”,沒有散盡怎么復(fù)來,沒有徹骨又怎么會(huì)有撲鼻香呢!

  放長(zhǎng)的道路就像一段段夢(mèng)旅,有好夢(mèng),有噩夢(mèng),有平凡的夢(mèng),也有離奇的夢(mèng)。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來到美麗的沙灘,才會(huì)耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長(zhǎng)道路上的任何一處。

  其實(shí)夕陽和旭日一樣美好。就像夢(mèng)想和成長(zhǎng)一樣美好;仨駢(mèng)旅一樣的成長(zhǎng)道路,你定會(huì)美好,難忘的記憶,和心靈對(duì)生命的允諾。

  回眸的瞬間作文650字 篇37

  喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄;喜歡夕陽,因?yàn)樗磳⑾;喜歡每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零

  很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個(gè)美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她

  小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

  很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎特別熱,不到一會(huì)兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服

  小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

  很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會(huì)把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩

  小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

  很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來

  小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

  但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零

  在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。

  回眸的瞬間作文650字 篇38

  如果不是那次攀巖的經(jīng)歷,我也許很難體會(huì)到勇氣和堅(jiān)持對(duì)于成長(zhǎng)的意義。

  在一個(gè)暑假,爸爸帶著我一起去攀巖。高大的一座山聳立在我們面前,我們所要攀的那個(gè)山坡幾乎是與地面垂直的。只有一些洞口是供人們站的。

  雖說山坡十分陡,但我卻有些躍躍欲試,當(dāng)工作人員在幫助我整理繩索時(shí),我不停地在幻想我有多么厲害、勇敢,將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,成為第一個(gè)到頂峰的人。我好像看到了爸爸贊許驕傲的目光,聽到了人們?cè)谟昧w慕的語氣夸贊我?墒乾F(xiàn)實(shí)總是很骨感,我開始有些害怕了。雖說有繩索的保護(hù)根本不會(huì)掉下去,我也為此做了充分的心理準(zhǔn)備,可當(dāng)我真正爬到中間時(shí)卻沒有了勇氣,呆呆地趴在那里。手指緊緊地扣住洞口,腿也開始不自覺的顫抖。

  人們一個(gè)個(gè)超過了我,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)我上也不是下也不是,根本不知道該怎么辦。大人們?nèi)慷寂赖搅隧敺澹胰匀徊恢氲卦谄律吓恐?/p>

  那時(shí)的陽光十分刺眼,我的衣服早已經(jīng)濕透了,小鳥們不停地在叫著,它們似乎在嘲笑我的無能。我不知道該怎么辦才好,急得哭了出來。

  早在頂峰的爸爸有些生氣了,朝我喊道:“快上來吧,上來就沒事了!”“不行,我會(huì)掉下去的!”當(dāng)時(shí)我突然覺得自己真的太弱了,可是想上去,腳怎樣也抬不起來。爸爸平下了心對(duì)我說:“孩子,你先閉上眼睛,慢慢地走一步,等你站好了,再走第二步,慢慢來。”

  我得到了鼓勵(lì),心立馬平靜了下來,閉上眼睛,邁出了第一步,接著兩步、三步、四步……我終于登上了頂峰。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必須要有勇氣去克服困難,同樣也要去堅(jiān)持,只有這樣,我們才可以去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  回眸的瞬間作文650字 篇39

  是那些不經(jīng)意飄進(jìn)鼻腔的氣息第一個(gè)說,秋天來了。

  是橘子青澀的外衣被剝開的剎那,從小孔里四溢橫流而出的馨香爭(zhēng)先恐后地宣布,秋天來了。

  是在嘈雜的街頭,市聲和車流聲中,突然有糖炒栗子的甜香彌漫,秋天來了。

  就在一個(gè)夕陽似火的黃昏,就在一片楓林中,漫天的楓葉就像舞倦了的蝴蝶向下飄落。兩個(gè)放學(xué)歸來的孩子跑著唱著走進(jìn)了這寧靜的楓林。那個(gè)男孩子一邊踩著腳下吱吱作響的落葉,一邊尋找著合適的葉柄作為明天向小伙伴“挑戰(zhàn)”的武器。那個(gè)小女孩顯然被這美麗的楓林迷住了,輕輕地贊嘆:“哇,好美。≌媸撬~紅于二月花!”旁邊忙碌著的男孩子不屑地看了她一眼,“這有什么值得驚訝的真是沒見識(shí)!薄澳悴艣]見識(shí)呢!你不懂這叫美,你就知道玩,還知道什么?”說完她就和那個(gè)男孩跑開了。

  白晝的腳步短了寸許,又短了寸許。在時(shí)間的輪盤上,夜的帷幕悄悄張開。昨日,太陽的余暉仍涂抹粉墻,今天同一時(shí)刻,路燈已將昏黃的影子投射其上秋天在一夜之間來了。

  天漸高遠(yuǎn)。陽光將炙熱的須角一一收起,換上透明的蟬衣。秋天陽光如此輕薄明亮,仿佛要刺穿人們的心事。還有風(fēng),呼吸漸漸失去溫度,隨后變成一聲冷冷的嘆息。嘆息聲中黃色的蝴蝶飛離枝頭奔向大地。

  它們又完成一次輪回,名叫落葉歸根。

  而我們,我們將在多少年后非向大地就如回到母體?

  這一個(gè)矛盾重重的季節(jié),豐碩又凄冷,果實(shí)累累又老樹寒枝。春之欣喜夏之繁盛冬之蕭瑟在秋的面前多么單一。

  看著秋天,就如同看著人生.

  回眸的瞬間作文650字 篇40

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉。”歲月就是這樣一次次地輪回,我成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著……走過了13個(gè)春夏秋冬。

  成長(zhǎng)是一串串小腳印,留在美麗的沙灘上,當(dāng)回頭一望時(shí),留下了彼此朗朗的笑聲;成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲;成長(zhǎng)就是如此美妙,驀然回首時(shí),一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

  我喜歡獨(dú)自去老房子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看那個(gè)讓我長(zhǎng)大的地方;我喜歡翻開老相冊(cè),去追尋那段美麗的歲月;我喜歡聽老朋友的聲音,去想想我們?cè)?jīng)一起同甘苦,共患難……我總有 一種發(fā)自內(nèi)心的快樂與甜蜜。

  看著這些照片我不禁地笑了起來。這不是正是我的童年時(shí)代嗎?那個(gè)一照相就哭的小女孩。再看這張,悄悄地躲在爸爸的身后,露出半個(gè)小臉蛋兒,我真的好可愛呀!那張是我學(xué)走路時(shí)的,明明是自己摔倒了,還偏偏要向媽媽微笑,我不由得感慨我的勇敢?茨菑埵恰铱粗粡垙堈掌,看著這成長(zhǎng)的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我體悟到的是我的快樂,我的堅(jiān)強(qiáng),我的成長(zhǎng)中每一份感悟……

  隨手翻開了另一本相冊(cè),這是爸爸,媽媽年輕時(shí)候的照片,看媽媽的長(zhǎng)發(fā)如瀑地披下,稍胖的身材襯著那秀美的臉兒。而如今,媽媽身體瘦了,臉蛋多了幾條皺紋,如瀑的長(zhǎng)發(fā)也換作了幾縷青絲。再看爸爸身板兒挺得那么直,一臉微笑,而如今,爸爸的微笑沒有變,正如他對(duì)生活的堅(jiān)定,可是身板兒不再是那么直了,我不禁地落淚……

  爸爸媽媽的執(zhí)著,堅(jiān)定撐起了家的一片天。

  翻開老相冊(cè),回望我那成長(zhǎng)的足跡,我感到一種溫馨,一種快樂。

  痛并快樂著,我會(huì)一步步地走留下更快樂的歲月……

  回眸的瞬間作文650字 篇41

  我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。

  成長(zhǎng)的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識(shí),有膽量有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,無論我做錯(cuò)了什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А,可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過我這成長(zhǎng)的旅途。我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日之歌再次響起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程。

  回眸的瞬間作文650字 篇42

  每當(dāng)我心情煩悶時(shí),我總想起劉震云小說《一句頂一萬句》中的一句話:“日子是過以后,不是過從前。”往往便會(huì)撥開心中的陰霾,讓陽光穿透黑暗,不再回顧以前,而是放眼未來。讓我們甩甩頭,不再回眸。

  天灰蒙蒙的,使人感到煩躁,并有一絲壓抑,悶熱的空氣中夾雜著一股泥土的腥味。一陣陣清風(fēng)吹過,吹起一片片枝葉,在空中飛舞,令人眼花繚亂。

  我,這次考砸了。坐在桌前,母親滿臉鐵青,似火山噴發(fā)般,像雄獅怒吼般朝我咆哮,話語如同子彈般穿透我脆弱的內(nèi)心。淚水滑過臉龐,我低著頭,雙眼望著地板,似要將地面盯出一條縫來。

  “哐當(dāng)”,關(guān)門的聲音劃破空氣的寧靜,我跑出了家門,只留下怔在那里的母親。拿著籃球來到球場(chǎng),拍打著籃球,將內(nèi)心煩躁投入到打球中,可籃球卻不像往日,由我隨意操控,也不能發(fā)發(fā)命中。

  伴著煩悶,我放下籃球,來到操場(chǎng),奔跑起來。在燦爛的陽光下,我不再迷茫,向陽光的道路上奔跑。微風(fēng)吹過,揚(yáng)起衣角,我沒有一絲疲憊。汗水一滴滴落下,心情好了許多,內(nèi)心的憂郁也逐漸煙消云散。

  走到洗臉池旁,打開水龍頭,將水珠輕輕拍打在臉上,不由感到一絲涼爽。積留的水,映照出我的臉頰,看著是多么可愛、陽光。洗過臉,左右晃動(dòng),甩甩頭,讓水珠揮灑四方,神清氣爽。

  煩悶時(shí),不要退縮,不要彷徨,用自己的方式表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的期盼,不要在意失敗的過去,放眼美好的未來。

  行在青春的河岸,難免會(huì)有磕磕絆絆,但心中只要有對(duì)美好的執(zhí)著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)旖旎風(fēng)光,即使過去可能坎坷,但未來依然可期。

  生活當(dāng)下,如果遇到心煩的事情不用悲傷,讓我們一起甩甩頭,不再回眸!

  回眸的瞬間作文650字 篇43

  縱是天幕間繁星萬點(diǎn),不及她回眸瞬時(shí)溫柔之至,美麗半點(diǎn)。

  母親總會(huì)帶著我于晚飯后散步。

  路程里有很長(zhǎng)一段沒有路燈的路,只能借天際忽明忽暗的星星照亮前進(jìn)的方向。有時(shí)甚至連唯一的光源都會(huì)被濃厚的云層擋住,叫整條路變得黑燈瞎火。

  我是怕黑的,總覺得路旁的一片漆黑里隱匿著些東西,連帶腳下的路也走不平穩(wěn)。母親卻是從不肯跟在我身后或隨我一起——她總會(huì)自顧自地往前走,邊走邊讓我跟上她。

  眼看模糊的身影愈行愈無,我卻也只好咬牙跟上。晚間的風(fēng)挾著清新的泥土氣息隨意卷過耳畔,在這沉寂的黑夜里顯得格外清楚。這是一段異常艱難的路程,眼前的人影總是隔著一段距離,不時(shí)輕微地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我跑了幾步,追上去。視野漸漸清晰起來,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒即將沖破云層,重回大地。目視著前方,光線開始忽明忽暗,光與黑夜在做最后斗爭(zhēng)。

  終于,一片星光灑落,隱于云層之上的繁星顯露真容,將大片大片的柔光傾倒,穿著稀薄的云霧驅(qū)散大地的昏暗,照亮前方。

  剎那,母親的視線與我對(duì)上。她眼中的光與星光交映,眼底藏不住的溫柔與關(guān)切,緩緩被光線引出,融著柔和的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)于我面前。

  “你看,走出來就有光了!

  一路上不時(shí)的提醒并不隨意,就連前后的距離也一直被把控著。模糊的輕微晃動(dòng)也與此時(shí)一樣——是回眸啊。

  原來不知不覺間,我們的距離就已經(jīng)很近,黑夜的路程也早已被光芒覆蓋。

  引領(lǐng)我的不只是星光,還有那溫柔之至的視線。

  母親仍往前走著,天邊的繁星閃爍,明亮耀眼,卻始終不及她不時(shí)回頭時(shí)眸中溫柔光芒奪目半分。

  回眸的瞬間作文650字 篇44

  他失魂落魄地走在街上,滿腦子都是她剛才摔門而出的情景,“走了就別回來了!”這是他對(duì)她說的話。后悔、愧疚、焦急……一股腦都涌上了心頭。你在哪兒?你在哪兒!他急切地呼喚著。他在路邊呆站了一會(huì)兒,然后徑直朝路對(duì)面走去。一道強(qiáng)烈的白光射向他的雙眼,緊接著是一陣急促的剎車聲,他只覺得腰上一疼,整個(gè)人飛向空中,然后什么也不知道了。在這之前的一剎那間,他只記得她那一溫柔的回眸……

  那時(shí)的她,最是耀眼,時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽,他每場(chǎng)都會(huì)去看。不,不是每場(chǎng)。有一場(chǎng),開始前,他和父親因?yàn)樗鹆藸?zhēng)執(zhí),父親不喜歡她,因?yàn)樗募揖巢缓茫徽撍鯓訛樗q解父親都不肯聽。父親是個(gè)執(zhí)著的人。

  他一氣之下,將門重重一摔,沖出家門。走在路上,他一直在想:為什么父親總是不肯聽我的呢?憑什么?憑什么我什么都要聽他的!他越想越氣,不知不覺間,已來到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周,有人陸陸續(xù)續(xù)地從里面走出來?磥肀荣愐呀(jīng)結(jié)束了,他這樣想,我還是遲來了。他沮喪地坐在路邊,低著頭,胸腔中滿是對(duì)父親的憤怒和無限的懊悔、自責(zé)。比賽前,他和她還約定著,這是她最重要的比賽,所以一定要去為她加油。竟然,他失約了。

  他默默地坐在路邊,不知過了多久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣陣歡樂的笑聲,他循聲望去,一眼就看到她,她是那么耀眼,臉上洋溢著笑容,想必一定取得了很好的成績(jī)吧。他不由得苦笑了一聲,站起來,拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備離開。她卻不知為何,向他這邊看過來,他也剛好看了她一眼。她淡淡地笑了,目光里充滿了對(duì)他的理解和原諒……

  他又想起,臨走前她那痛苦、無奈的回眸,他不由得閉上了雙眼。

  別走……

  回眸的瞬間作文650字 篇45

  成長(zhǎng)就猶如行駛在海洋中的航船,會(huì)有風(fēng)平浪靜,卻也無法避免驚濤駭浪;仡欁哌^的路,坎坷中夾雜著充實(shí),苦澀中彌漫著甘甜。

  從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)比較忙,但我覺得充實(shí)而快樂。記得三年級(jí)的時(shí)候,班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn),但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時(shí)間充足,所以并不是很忙,對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長(zhǎng)回眸中,又一次體驗(yàn)了童年的快樂,找回了屬于自己童年的樂趣!

  自從升入中學(xué)以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸,甚至有時(shí)我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時(shí)將這種想法壓制到了心底,隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。

  光陰似箭般飛速閃過,轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了,F(xiàn)在我更是無一點(diǎn)空閑時(shí)間,周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長(zhǎng)會(huì),周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì),周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng),周四下午通常都會(huì)開班長(zhǎng)會(huì),再加上一周不低于五次的班長(zhǎng)會(huì)等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄,因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路,我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步,不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。

  經(jīng)歷了種種,值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。

  成長(zhǎng)回眸,值得思索的是心靈對(duì)生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……

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