作文難忘的一次六年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的作文難忘的一次六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文難忘的一次六年級(jí)1
4月30日是難忘的一天，全校都很激動(dòng)。原來(lái)，今天學(xué)校將舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一大早就來(lái)學(xué)校了。一進(jìn)校門(mén)，就看到操場(chǎng)上很熱鬧，大家都在努力練習(xí)，整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。
第一項(xiàng)活動(dòng)是卡特彼勒跑步。我們的“女毛毛蟲(chóng)隊(duì)”已經(jīng)在操場(chǎng)的一邊準(zhǔn)備好了，等待比賽的開(kāi)始。“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”我們的“女毛毛蟲(chóng)隊(duì)”喊的口號(hào)是“一、二、一、二”。四月，太陽(yáng)已經(jīng)很兇了。烈日照耀著我們。很快，汗水從我們的頭頂滲出，但熱度并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的信心。我們喊得更大聲，走得更快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了終點(diǎn)。我們非常高興，高興地跑向教室。
接下來(lái)，拔河比賽開(kāi)始了。首先，我們女生。所有學(xué)生立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗一樣緊緊握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，做好充分準(zhǔn)備。體育老師一吹口哨，繩子就像鐵棒一樣伸長(zhǎng)了。我們女生使勁鉚接，把繩子捏得緊緊的，生怕從手中滑落。繩子前進(jìn)后退了一段時(shí)間，但以失敗告終的是我們女生力量不足。女孩們沮喪地回到場(chǎng)地，男孩們興高采烈地走向操場(chǎng)。隨著“呼”的哨聲，男孩們盡力把繩子拉向自己的方向。他們就像小老虎一樣，臉漲得通紅。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng)，勝利的曙光一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近。但就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，繩子斷了，兩個(gè)班的學(xué)生都倒在了地上。球場(chǎng)上響起了歡呼聲。繩子中間的紅色結(jié)在我們這邊！勝利屬于我們！我們班突然沸騰起來(lái)，歡呼慶祝比賽的勝利。
雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我們從團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的思考中獲得了寶貴的財(cái)富。我們的歡笑，我們的汗水，我們的友誼，我們的拼搏精神，我們的團(tuán)隊(duì)精神，永遠(yuǎn)留在操場(chǎng)上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次難忘的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
作文難忘的一次六年級(jí)2
4月30日是難忘的一天，全校都很激動(dòng)。原來(lái)，今天學(xué)校將舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一大早就來(lái)學(xué)校了。一進(jìn)校門(mén)，就看到操場(chǎng)上很熱鬧，大家都在努力練習(xí)，整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。
第一項(xiàng)活動(dòng)是卡特彼勒跑步。我們的“女毛毛蟲(chóng)隊(duì)”已經(jīng)在操場(chǎng)的一邊準(zhǔn)備好了，等待比賽的開(kāi)始�！皽�(zhǔn)備——開(kāi)始！”我們的“女毛毛蟲(chóng)隊(duì)”喊的口號(hào)是“一、二、一、二”。四月，太陽(yáng)已經(jīng)很兇了。烈日照耀著我們。很快，汗水從我們的頭頂滲出，但熱度并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的信心。我們喊得更大聲，走得更快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了終點(diǎn)。我們非常高興，高興地跑向教室。
接下來(lái)，拔河比賽開(kāi)始了。首先，我們女生。所有學(xué)生立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗一樣緊緊握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，做好充分準(zhǔn)備。體育老師一吹口哨，繩子就像鐵棒一樣伸長(zhǎng)了。我們女生使勁鉚接，把繩子捏得緊緊的，生怕從手中滑落。繩子前進(jìn)后退了一段時(shí)間，但以失敗告終的是我們女生力量不足。女孩們沮喪地回到場(chǎng)地，男孩們興高采烈地走向操場(chǎng)。隨著“呼”的哨聲，男孩們盡力把繩子拉向自己的方向。他們就像小老虎一樣，臉漲得通紅。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng)，勝利的曙光一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近。但就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，繩子斷了，兩個(gè)班的學(xué)生都倒在了地上。球場(chǎng)上響起了歡呼聲。繩子中間的紅色結(jié)在我們這邊！勝利屬于我們！我們班突然沸騰起來(lái)，歡呼慶祝比賽的勝利。
雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我們從團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的思考中獲得了寶貴的財(cái)富。我們的歡笑，我們的汗水，我們的友誼，我們的拼搏精神，我們的團(tuán)隊(duì)精神，永遠(yuǎn)留在操場(chǎng)上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次難忘的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
作文難忘的一次六年級(jí)3
說(shuō)到自學(xué)，就讓我頭疼。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的自習(xí)課。
今天早上在第四節(jié)課。全班都很吵，有的離開(kāi)座位，有的和朋友聊天，有的下棋……各種各樣的事情，全班都靜不下來(lái)。
突然，不知什么原因，我控制不住自己的情緒，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你配得上去廣州看病的許先生！萬(wàn)一她出了什么事……”我再也說(shuō)不出來(lái)了，這一刻，孟金晶哭了。
孟金晶含著淚說(shuō)：“你知道許老師是怎么生病的嗎？是生我們的氣！她為我們努力工作，但我們是。對(duì)不起她！”總之，下面的同學(xué)開(kāi)始一個(gè)個(gè)哭起來(lái)，大概是想著老師對(duì)他們的好。是的，徐老師對(duì)我一直不好。我無(wú)法想象她有多少次批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。就拿這次考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)不是很理想。徐老師非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“成績(jī)都過(guò)去了，相信你下次會(huì)取得更好的成績(jī)。”我哭了，我對(duì)不起徐老師，我哭了，我對(duì)不起老師的夸獎(jiǎng)，但我會(huì)努力創(chuàng)造更好的明天，回報(bào)徐老師。那一刻鼻子酸酸的，卻哭不出來(lái)。班干部控制不住自己的情緒，都哭了。
“在寧?kù)o的夜晚，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮……”孟晉京帶頭唱了那首歌。突然，我終于明白了這首歌的深刻含義，想起許先生燦爛的.笑臉，感覺(jué)一股暖流從腳底蔓延到全身。唱完，全班安靜，只有希望的呼喊…
許老師，雖然我們才在一起一個(gè)學(xué)期，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的愛(ài)。
我們向你保證，我們以后再也不會(huì)讓你生氣了！你不僅是我們的知己，也是我們的二媽。最后，祝你笑得開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意。這是我們班的福氣！
多么難忘的自習(xí)課��！
作文難忘的一次六年級(jí)4
農(nóng)民學(xué)習(xí)的第一個(gè)晚上，我和好朋友一個(gè)個(gè)“爬”回了自己的房間。我今天真的很開(kāi)心。我學(xué)到了很多知識(shí)，做了很多工作。我通常7點(diǎn)吃飯，但我今天把鬧鐘定在5點(diǎn)。
“快點(diǎn)換上迷彩服，我要換上新的迷彩服！”房間主任文亞新一邊羅嗦，一邊脫下迷彩服。我們立即行動(dòng)，不到一分鐘就完成了偽裝�！拔液驼l(shuí)去換迷彩服？"房間里靜悄悄的，沒(méi)有人想去，包括我�！澳憧偸沁@么自私！”當(dāng)我看到房魁發(fā)脾氣的時(shí)候，我先請(qǐng)房魁，“我去！”“你是這樣的。今天下午打了半天電話，不跟我一起去，直到跟李生氣！”她板著臉和我出去了。一回到房間，換衣大戰(zhàn)又開(kāi)始了：“這是我的！別搶我！”“哈！恰到好處！”“我褲子太長(zhǎng)了！”“我衣服太短了！”“找不到合適的衣服！”可惜我只能和房管下去再找合適的衣服。
“陳！李！快出來(lái)！我們要洗澡！”我們房間的女生等的很累，也催過(guò)好幾次了，但是她們兩個(gè)還沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，何玉婷第一個(gè)洗澡�，F(xiàn)在一切都搞定了，他躺在床上清閑！“這是我的浴缸！別搶我！”“哦！沒(méi)時(shí)間了！趕緊進(jìn)去！”嘿！我們得洗個(gè)澡�！按道龋∠聪礋�，趕緊睡！”房間的頭兒催促我們�！芭叮∫m子沒(méi)洗！”我匆忙洗了襪子。“老師來(lái)了！快點(diǎn)！不洗！”導(dǎo)演關(guān)了燈�！拔以撛趺崔k！我手上都是泡泡。我要洗干凈！開(kāi)燈！”“先不要洗！今天晚上10點(diǎn)，同學(xué)們都起床了，繼續(xù)做自己的事！”“可以！”
晚上，李忘記給我們打電話了。嘿！
第二天早上，房間爆炸了——。“昨天晚上，我想去廁所，但我不敢起床。真的！”“真的？”“李！昨晚怎么不叫醒我們！”“我看你在睡覺(jué)，我不想起床！”“你把我弄成這樣了！”“好了好了！快穿衣服！下到隊(duì)里去！”“我還沒(méi)刷牙！”“沒(méi)關(guān)系！就這么做！”“今天還要拍照！下午組織！”“好！”“你今天要上什么課？”……
作文難忘的一次六年級(jí)5
那天晚上我翻來(lái)覆去。白天，父親嚴(yán)厲的批評(píng)反復(fù)縈繞在我心頭。想想還是我的錯(cuò)，雖然父親對(duì)我很無(wú)情。
周末因?yàn)檗r(nóng)活忙，爸爸叫我去看牛。匆匆吃完早飯，請(qǐng)幾個(gè)好朋友牽著牛，一路唱著歌到山坡上看。那時(shí)候是春天，植被茂盛，百花齊放，莊稼的麥苗長(zhǎng)得很開(kāi)心。我們被眼前的風(fēng)景迷住了，心想，這真是個(gè)好地方，為什么不好好享受呢？于是，放開(kāi)牽�；ǖ睦K子，把牛放了，跑到山里去玩。那天，我們摘花，玩捉迷藏，搗鳥(niǎo)巢，玩得很開(kāi)心。我們已經(jīng)完全忘記了看牛，日子一天天過(guò)去，我們精神很好。
“該死的，誰(shuí)把牛和我的麥苗吃光了，而我們卻被拋向空中面對(duì)著黃氏，為了什么……”。“哎呀，牛糟蹋莊稼，”我們都說(shuō)。我趕緊派飛毛腿去拜訪。很快，“探馬”來(lái)報(bào)告說(shuō)，我家的牛把別人家的麥苗都吃了，牛被主人家扣留了。這個(gè)突如其來(lái)的消息嚇了我一跳。當(dāng)時(shí)同伴們發(fā)現(xiàn)了牛，把它們領(lǐng)回家，而我，躲在山里，一直不敢出來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小麥的主人，——，一位70歲的老奶奶。她知道我不敢出來(lái)，就罵著領(lǐng)著牛回家抱怨。我一個(gè)人呆在山里，想著我“兇狠”的父親，我不得不生。越想越害怕，找了個(gè)隱蔽的地方蜷縮起來(lái)。
父親的叫罵聲隨風(fēng)傳來(lái)，嚇得我不敢出聲。過(guò)了很久，我終于被拉了出來(lái)，帶到我奶奶面前，奶奶狠狠的打了我，罵了我一頓。說(shuō)再三強(qiáng)調(diào)我要好好看看牛，不要讓牛糟蹋了莊稼或者看不見(jiàn)，可是我偏要失敗，我失去的夠多了；另外，他對(duì)我的學(xué)習(xí)很擔(dān)心，但每次考試都不能給他一個(gè)滿意的答案。說(shuō)著，父親深深嘆了口氣。最后答應(yīng)和外婆一起花點(diǎn)錢(qián)，然后就定了。
這種批評(píng)真的給了我一個(gè)終生難忘的教訓(xùn)。是的，“誰(shuí)知道，每一粒糧食都是硬的”，“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春天”。想著想著，他就睡著了。
作文難忘的一次六年級(jí)6
人總是有很多第一：第一次被表?yè)P(yáng)，第一次被批評(píng)，第一次坐飛機(jī)……第一次往往是挑戰(zhàn)。但是印象最深的還是第一次做泡面。
那天早上，奶奶和阿姨打算一起去看望阿姨和小表弟。他們走之前跟我說(shuō)可能晚點(diǎn)回家做飯，讓我留在家里。于是，我一個(gè)人在家看電視看得津津有味�？粗粗�，兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。臨近中午，肚子里唱著《空城計(jì)》。這時(shí)我想：既然奶奶和阿姨不在家，我就展示一下我的才華吧。以前我總是“張口”，外婆總是一天做三頓飯“邀請(qǐng)”我。我試著自己做了幾次，但我奶奶拒絕了，所以我不得不去袖手旁觀偷老師。是“你找不到可踩的地方，你就不用努力了”，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！于是二話沒(méi)說(shuō)，沖到柜子前拿了一包泡面，立馬開(kāi)始懷第一次。
我回憶了外婆的做法，做了準(zhǔn)備。當(dāng)所有的材料都準(zhǔn)備好了，我的面條烹飪就開(kāi)始了。大火開(kāi)始一分鐘后，就該放調(diào)料了。我小心地打開(kāi)蓋子，把胡椒、五香粉、雞精和香油放進(jìn)鍋里。我一邊放食材一邊沾沾自喜：我正要品嘗凌小姐的美食呢！
調(diào)料放出來(lái)后，我擔(dān)心不對(duì)勁，就拿筷子在鍋里仔細(xì)攪拌。我把“湯”里的面條和各種調(diào)料攪拌均勻，然后仔細(xì)聞了聞：哦，真香！自我感覺(jué)良好后，我把鍋蓋放回鍋里，耐心等待面條“受罪”。
四分鐘過(guò)去了，我覺(jué)得結(jié)束了。我又小心翼翼地打開(kāi)了蓋子，哇！頓時(shí)，有一股清香撲鼻而來(lái)！“第一次完美成功！”我喜出望外，內(nèi)心充滿喜悅，真想跳舞！我馬上喝了一口：哇！很好吃！比奶奶的香！你不是說(shuō)你摘的瓜很甜嗎？當(dāng)然，自己的勞動(dòng)成果比那些“服務(wù)”別人的人更有品味！
一邊吃一邊忍不住想：啊，原來(lái)煮面這么簡(jiǎn)單，我還以為這么難呢�？磥�(lái)以后還會(huì)勇敢的嘗試其他項(xiàng)目，比如做飯，做飯，縫補(bǔ)衣服等等。我不想做一個(gè)被家人圈養(yǎng)的“豬人”。我想成為一名白手起家的全能冠軍！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次做泡面！
作文難忘的一次六年級(jí)7
老師手里拿著一包東西走進(jìn)教室，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“去洗手。我們稍后會(huì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”學(xué)生們立刻興奮起來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地去洗手。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師從包里拿出一瓶蘋(píng)果醋，裝了半杯，然后用鹽、糖、豆粉攪拌�？粗@個(gè)杯子，同學(xué)們心里有個(gè)疑問(wèn)�？粗@個(gè)淡黃色的東西，同學(xué)們的心都被攪動(dòng)了。
“嗯，讓老師先喝一杯表示尊重”！之后老師把杯子放在嘴唇上，全班鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。老師愣了一下，小心翼翼的摸了摸手，舔了舔舌頭，連連叫了聲：“��！最好的！”他臉上有一種興奮的表情。看到這一幕，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去嘗試，于是第一個(gè)“受害者”誕生了—文，他不知道有一個(gè)“陷阱”在等著他。他得意洋洋地走了出去，摸了摸手，放進(jìn)嘴里。突然，外面響起了雷聲，嚇了全班一跳。他又看了看文同學(xué)，無(wú)奈地猶豫了一下�！案杏X(jué)怎么樣？”。哦。嗯，嘗起來(lái)有點(diǎn)像梅花，但還是很奇怪�！彼樕嫌幸环N尷尬的表情。之后有幾個(gè)嘗過(guò)的同學(xué)也有同感。突然，我想起了之前老師說(shuō)的話。老師說(shuō)好吃，學(xué)生說(shuō)奇怪。為什么？肯定有什么奇怪的地方。當(dāng)我迷茫的時(shí)候，老師解開(kāi)了我的“謎團(tuán)”誰(shuí)知道我為什么說(shuō)品味好？”幾個(gè)聰明的同學(xué)說(shuō)：“你根本沒(méi)喝酒！“什么！老師沒(méi)喝酒？我親眼看到她嘗過(guò)。耶！這個(gè)“謎”就更復(fù)雜了！老師臉上露出滿意的笑容，說(shuō)：“我用食指摸了摸，用中指舔了舔！“�。≌娌桓蚁嘈�。老師在黑板上寫(xiě)了“觀察文字，觀察顏色”四個(gè)字�？粗@四個(gè)字，我沉思良久…
生活中，我們做到了嗎？在學(xué)習(xí)上，我們做到了嗎？從這個(gè)難忘的實(shí)驗(yàn)中，我們明白了：不僅要做一個(gè)學(xué)者，更要做一個(gè)對(duì)生活有信心的人！
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