保護(hù)作文600字（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的保護(hù)作文600字（精選44篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)作文 篇1
古希臘悲劇大師埃斯庫(kù)羅斯說：“非但不能強(qiáng)制自然，還要順從自然。”革命導(dǎo)師恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的影響；常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了�！痹谶M(jìn)入21世紀(jì)的今天，我們?cè)撛鯓优c自然和諧相處，怎樣順應(yīng)自然，利用自然，征服自然，改造自然進(jìn)而為人類自身造福？
在21世紀(jì)的今天，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了無法挽回的破壞，地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊，隨處可見垃圾，工業(yè)廢水流入河中，生活污水排入河中，河水已經(jīng)被我們?nèi)祟愒闾５拿婺咳橇恕，F(xiàn)在，水資源短缺，有許多國(guó)家的人都沒有水喝，每天有5千人死于受污染的水和食物，10億人沒有干凈的飲用水。
現(xiàn)在，不只水資源受到破壞，就連森林也遭受到嚴(yán)重破壞。人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼�，亂砍濫伐樹木，導(dǎo)致水土流失，森林面積減少，還容易發(fā)生泥石流、龍卷風(fēng)之類的自然災(zāi)害。
現(xiàn)在，因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，不顧后果地濫用化學(xué)品，導(dǎo)致空氣污染，尤其是到了冬天，人們?yōu)榱巳∨鵁喊l(fā)生了城市霧霾。
現(xiàn)在，社會(huì)發(fā)展了，人們發(fā)明出了許多電子產(chǎn)品，如汽車、洗衣機(jī)之類的電器，在馬路上汽車尾氣，人口俱增等增加了二氧化碳的比例，這些廢氣給大自然和空氣帶來了嚴(yán)重的損壞，使空氣污染，導(dǎo)致多達(dá)2億的氣候難民。
地球是我們唯一的家園，沒有了地球，人類就會(huì)滅亡。有人說，宇宙這么大，地球毀滅了，人們可以移居到別的星球上去呀。不錯(cuò)，這個(gè)想法科學(xué)家已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過了，短時(shí)間內(nèi)這是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛钪嫔蠜]有再能適合人類居住的第二個(gè)星球了。
我們只有一個(gè)地球，讓我們攜起手來，共同守護(hù)這個(gè)家園吧！
保護(hù)作文 篇2
一天，我和媽媽到菜場(chǎng)里去買菜，只聽到有人在叫賣：“買青蛙，賣青蛙……”這時(shí)一群人圍過來爭(zhēng)著說：“我買五斤，我買兩斤，我買三斤……。”如同拍賣會(huì)一般，一位老奶奶說：“紅燒青蛙肉鮮嫩又好吃�！薄安唬驼ㄇ嗤苋飧愦唷�。媽媽上前和那位奶奶攀談著�！白�，我們也去買幾斤，中午讓你美餐一頓！”媽媽拉著我的手?jǐn)D過去，挑選了十幾只又肥又大的青蛙。
回到家里，媽媽把青蛙到入水池中，又用紗網(wǎng)一蓋，我望著池中綠衣裳，白肚皮的青蛙，它們正鼓著圓眼鏡傻愣愣地望著我，多可憐的青蛙，活生生的，卻要變成桌上的佳肴�！扒嗤苁侨祟惖呐笥盐覀儜�(yīng)該保護(hù)它！”老師的話像一道閃電掠過我的心頭，我一下子清醒過來，對(duì)，我們不能吃青蛙，應(yīng)該放生青蛙。于是我把青蛙悄悄地放了，這時(shí)媽媽回來一看說：“青蛙怎么不見了。”我一五一十地告訴了媽媽，媽媽頓時(shí)火冒三丈，對(duì)我說：“上上，我花十幾元買的青蛙你就這么放掉，看我不收拾你！”“媽媽，你別生氣，聽我慢慢和你解釋�！蔽野徇^一把椅子，讓媽媽坐下，理直氣壯地對(duì)媽媽說：“青蛙一天大約可以吃150只害蟲，它被專家們稱為‘田園衛(wèi)士’。假如我們大量捕殺它，大自然的害蟲隨處可見，會(huì)給我們?nèi)祟悗順O大的災(zāi)難。我剛說道這兒，媽媽說：“上上，謝謝你為我上了一堂自然課，媽媽再也不會(huì)買青蛙，我要把青蛙朋友放回家。”
如果有一天我會(huì)成為聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的話，我會(huì)讓咱天下的人們不要捕捉青蛙，捕到了青蛙要放生，不放生否則判刑。我一定要讓世界人民保護(hù)青蛙。
保護(hù)作文 篇3
曾記否，“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾記否，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹！”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。
然而，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。沙塵暴、霧霾、泥石流……其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，曾經(jīng)的寫景名句卻淪落為對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘……盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然荒涼。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
有人問：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！
回顧一下身邊的小事：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦等等物品的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？
家園是每一個(gè)人中心的凈土，她的美貌需要我們一起去維護(hù)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是建設(shè)家園、保護(hù)環(huán)境的偉人。
保護(hù)作文 篇4
“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。”正如古人云：植樹造林，富國(guó)富民。家有寸材，不可當(dāng)柴。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，需要大伙一同來完成。那是一個(gè)打造綠色環(huán)境，呼喚大家愛惜環(huán)境的特別日子。通過查資料得知：植樹不只能有效改變生態(tài)環(huán)境，是大家居住環(huán)境變得愈加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益呢。舉例來講：日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)到二千三百億噸。森林預(yù)防泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。
植樹造林不僅能夠預(yù)防風(fēng)沙，還可以在光合用途下產(chǎn)生很多的氧氣呢。以前有科學(xué)家擔(dān)憂，地球上的氧氣讓人類吸完了如何解決呢？因此，科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)分別把兩只老鼠關(guān)在不一樣的環(huán)境里來測(cè)試它們的壽命。把一只老鼠關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里，結(jié)果顯示老鼠活了一個(gè)多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒，存活了僅僅三天左右。這說明了大家人類同樣不能離開氧氣，氧氣是大家賴以存活的必需品。
小朋友們應(yīng)該都看過如此一部動(dòng)畫片《熊出沒》吧。故事講述的是動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，和光頭強(qiáng)斗智斗勇阻止他肆意砍伐樹木，最后動(dòng)物們被送到了馬戲團(tuán)，光頭強(qiáng)把整個(gè)森林都砍伐光了，成了破壞森林的“禍?zhǔn)住�。故事給了大家一個(gè)非常不錯(cuò)的反面教程：肆意砍伐，破壞樹木，破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想，地球是大家的家園，環(huán)境與大家的生活息息有關(guān)。清澈的小河、碧綠的森林、湛藍(lán)的天空都將消失的不見蹤影，地球日漸被毀滅，人類也日漸死亡。
“功在當(dāng)代，造福子孫”從小做起，從我做起，一同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大家的家園。為大家的子孫留下碧水、森林、藍(lán)天。
保護(hù)作文 篇5
我熱愛南昌，熱愛我們賴以生存的家園。
在四面飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的公園里，我和小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步伐去學(xué)�！蠋煾叫�；我坐在花園似的小區(qū)里，仰望著瓦藍(lán)的天空，聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。人類不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類留后路。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的南昌滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，對(duì)生命的摧殘，已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，真不敢想象，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛南昌吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)南昌、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！讓我們一起來保護(hù)南昌的環(huán)境吧！
保護(hù)作文 篇6
“媽媽是河流，是愛的源泉，請(qǐng)不要往河里排放臟水�！边@句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。
記得以前，河里到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們?cè)诎哆叧藳�，綠綠的楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現(xiàn)在，小河變臟了，變臭了，好似一個(gè)毀容的少女，在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆占據(jù)了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。
于是，我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來，保護(hù)這條小河。首先，我們先要?jiǎng)裾f家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊(duì)，在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執(zhí)勤。
“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸�！蔽覀冃^(qū)以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們?cè)诓萜哼呭憻掑憻捝眢w，享受春的氣息。夏天，人們?cè)诓萜哼叺臉涫a下乘涼，享受草坪帶來的涼爽。可是，現(xiàn)在，草坪失去了原來的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊(duì)，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護(hù)草坪。終于，草坪又恢復(fù)了以往的美麗和生機(jī)。
那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這里，水是清的，天是藍(lán)的，云是白的！這是一個(gè)美麗的世界，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！
保護(hù)作文 篇7
每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無不令人神往。
而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽到長(zhǎng)輩們談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍(lán)、那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今，那蔚藍(lán)色的美麗、那奔流不息的洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境，難道那個(gè)人孕育了人類的生命之水真的就要枯竭。
有時(shí)，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？
我知道節(jié)約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時(shí)間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節(jié)約用水出分力。有時(shí)我在想，我只不過是一個(gè)人，又能怎樣？當(dāng)我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當(dāng)我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒用完的自來水，當(dāng)我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺地把垃圾扔進(jìn)門前的河里，我還可以做些什么？因?yàn)槲蚁胍Ｗo(hù)“你”。
后來，我學(xué)會(huì)了，看見有人在不自覺地浪費(fèi)水，我會(huì)堅(jiān)決制止，善意勸導(dǎo)；看見有人下意識(shí)地往河里扔垃圾，我會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)認(rèn)真監(jiān)督。而此刻，我很開心，我可以用飽含深情的文字讓我節(jié)約用水的熱情感染你，此刻我很開心，我在傾盡全力保護(hù)“你”。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，珍愛生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
保護(hù)作文 篇8
你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會(huì)說：“這些人的公德心都喂狗了！”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說，是嗎？要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境！
保護(hù)作文 篇9
空氣污染了森林的小鎮(zhèn)，動(dòng)物學(xué)校要舉行一個(gè)以“綠色環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的活動(dòng)。讓大家從身邊做起，撿起身邊的每一塊垃圾。
星期五，小兔子老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ソ加�，小�?dòng)物們都帶著各種好吃的食物，而且每個(gè)同學(xué)的手里都拿著一個(gè)袋子，只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說：“小狐貍同學(xué)，沒有袋子，你吃剩下的果皮怎么處理呢？小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說"哼，用你管？”
老師帶著我們走進(jìn)了大自然。大自然風(fēng)景如畫，秋香撲鼻。同學(xué)們贊嘆道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫。同學(xué)們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風(fēng)景。同學(xué)們都走累了。正好到了中午吃飯的時(shí)間。小兔子老師說：“同學(xué)們找一個(gè)涼爽的地方，我們開始吃飯吧！”
小狐貍吃完?yáng)|西就放在了地上，老師說：“同學(xué)們都吃完了么？吃完的咱們就走吧！”同學(xué)們異口同聲的說吃完了，可以走了。老師和同學(xué)們都走遠(yuǎn)了。小狗走的慢，看見小狐貍腳下的垃圾，大聲喊道：“老師，老師，小狐貍腳下有紙屑，你們快過來�！崩蠋熣f好的。這時(shí)候小狐貍自言自語(yǔ)的說：“又被他們發(fā)現(xiàn)了”。老師把小狐貍喊過來對(duì)它說：“小狐貍同學(xué)不要亂扔垃圾，會(huì)影響環(huán)境的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)，生存的環(huán)境�！�
小狐貍低下頭很愧疚的說：“謝謝老師的批評(píng)，以后我一定不亂扔垃圾了，我要保護(hù)環(huán)境，要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說到："真棒，說的真好，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，也要監(jiān)督破壞環(huán)境的人，叫他們積極改正�！�
有了小狐貍的例子，大家都知道保護(hù)環(huán)境了，給森林一片綠色，給地球一片綠色。
保護(hù)作文 篇10
忽然腿部一陣酸痛，我因站不穩(wěn)而摔落下來，隱約聽到一個(gè)聲音：打中了，打中了……
艱難地睜開雙眼，望了望四周，好陌生的環(huán)境，我抖了抖翅膀，想站起來，但腿部傳來疼痛感使我放棄了，這時(shí)，門被慢慢推開，一個(gè)小男孩走進(jìn)來了，他快步走到我面前，看到我的樣子后，高興地蹦起來“小鳥沒死，真好！”我疑惑著看向他，是他救了我嗎？還是有什么目的。
在后來幾天里，小男孩每天會(huì)給我送食物，我不必?fù)?dān)心因?yàn)橥仁軅莛I，不知怎的，我竟然喜歡上這種生活，看著小男孩每天都照顧我，我的疑心也消除了，漸漸地我腿上的傷好了，我站起來想要試飛，用力一蹬“嘭”一個(gè)趔趄，我又栽了下來，我驚恐著看，但被上方什么東西擋住了，順著也下來，一條條木棍有順序地排列著，這是人類所說的鳥籠嗎？一個(gè)可以囚禁鳥自由的地方？
小男孩跑進(jìn)屋里看到我的傷好了，臉上再次顯出笑意，提著那個(gè)鳥籠就走出房門，輕輕地把鳥籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上，我想信他是個(gè)好人，于是沖他叫“放了我好嗎？”他聽到我的叫聲后說：“叫的真好聽�！比缓缶娃D(zhuǎn)身走了，我并沒有放棄，我想他一定有一天會(huì)懂我的意思，并把我放了的。不一會(huì)兒，小男孩領(lǐng)著幾個(gè)小孩進(jìn)來了，那一群小孩像見到了什么一樣，爭(zhēng)先恐后地跑過來，圍住了我。
“這只小鳥真好看，大哥哥你是怎么弄來的？”一個(gè)小孩問那個(gè)小男孩。
“這是我在1個(gè)月前用石頭打下來了，我厲害吧。”小男孩驕傲地?fù)P揚(yáng)頭。
“那你會(huì)把它放了的吧？”小孩又問他。
“怎么能呢，我照顧了好長(zhǎng)時(shí)間它的傷才好了，不能說放就放�！�
我打了一個(gè)寒禁，什么？這個(gè)小男孩不會(huì)把我放了，他想怎么樣！
后來，小男孩幾乎每天都會(huì)帶朋友來看我，我似乎也知道了他的用意，只要我一活蹦亂跳地，他就用力地?fù)u動(dòng)鳥籠，我漸漸地厭煩了，抬頭望天，我每天會(huì)出神地望著天，偶爾一兩只小鳥飛過，多么快活，而我卻與它們相隔千里。何常不懷念那段自由的日子。
后悔，在枝頭上的那一個(gè)駐足。
保護(hù)作文 篇11
在一個(gè)圓月高懸的夜晚，地球媽媽唉聲嘆氣的，月亮姐姐關(guān)切的問：“地球媽媽您怎么了？“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說：“近幾年來，我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益，不知道保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的我是遍體鱗傷，不知道還有幾年的壽限�。 �
“記得以前我身上到處盛開著五顏六色的花兒，彌漫著淡淡的清香，那味道可真是撲鼻而來呀！” “可是現(xiàn)在，工廠里的囪每天都在吞云吐霧，天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣，對(duì)我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅，這也包括那不知死活的人類呀！現(xiàn)在人類的生活富裕了，幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車，就汽車排放的大量尾氣，就讓我喘不過起來，再加上不顧后果的亂砍亂伐，他們明明知道一棵樹就是一個(gè)小型的氧氣制造廠，樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì)，卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫采，尤其是那些個(gè)體非法的小礦井，不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈，安上機(jī)器就動(dòng)工，我實(shí)在受不了了呀！”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的，好可憐��！月亮姐姐說：“地球媽媽，您有這么多的苦衷啊！原來我總以為您有人類那么多的孩子，您會(huì)生活的很幸福！”說到這里，地球媽媽更加傷心了，竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說：“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了！”“我何嘗沒有想過呀，做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開刀呢！我實(shí)在是下不了手哇！……”
朋友們，聽了這段對(duì)話，你想到了些什么？是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情��！那就讓我們?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào)，趕快行動(dòng)起來，救救我們的地球媽媽吧！
保護(hù)作文 篇12
星期天的中午，我正在窗邊認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我放下筆，躡手躡腳地走到門前，奇怪地問：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友。”門外傳來一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來一張椅子，站在椅子上通過“貓眼”往外看。呀！是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，我好像從來沒見過，怎么辦呢？我心想：如果開門，又怕是壞人；要是不開門，要真是爸爸的朋友，這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí)，我靈光一閃，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，爸爸在衛(wèi)生間，我這就去叫他�！蔽遗苓M(jìn)衛(wèi)生間里大喊：“爸爸！爸爸！您的朋友來找您了，快去開門吧！”過了一會(huì)兒，我見門外沒有了動(dòng)靜，又站在椅子上一看，那位叔叔早就逃得無影無蹤了。我自言自語(yǔ)地說：“嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈�！�
晚上，爸爸媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們，他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。小朋友們，如果是你們，你們會(huì)怎樣做呢？
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來到門前，問：“誰(shuí)呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪粡埿〉首�，通過貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道�！毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時(shí)候，陌生人說：“你再不給我進(jìn)來，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧说脑�，心想：“哦！原來他是個(gè)超笨的壞人�。∮�(jì)劃開始�！毙∶骷傺b說：“我去叫爸爸了啊。”說完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
保護(hù)作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里的下午，我路過大塘河，看見環(huán)衛(wèi)工人爺爺乘著小船在清理河道。河面上漂浮著許多從樹上掉落下來的樹葉、人們隨手亂扔的飲料瓶及一些白色塑料袋，整條河看上去臟極了。于是我就跟環(huán)衛(wèi)工人爺爺商量能不能讓我也參與清理河道的工作。環(huán)衛(wèi)工人爺爺微笑著對(duì)我豎起了大姆指。
環(huán)衛(wèi)工人爺爺先把船�？吭诎哆叄倚⌒牡厣洗�。一上船，小船就搖晃起來，我就像是剛出生的嬰兒躲在搖籃里一樣，搖啊、搖啊……我的心里十分緊張，非常地害怕，雙腳不由自主地抖起來。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人爺爺笑著對(duì)我說：“小姑娘，你不用緊張，也不要慌。過一會(huì)兒你就會(huì)適應(yīng)了�！闭娴模]過一會(huì)兒我就真的適應(yīng)了！
下面，我就開始工作了。我先用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把遠(yuǎn)處的垃圾鉤到船邊，雖然看起來這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是我人在船上。我一用力，船就晃起來，十分地困難，不過我不氣餒，一次鉤不著二次，二次鉤不著三次。這樣反復(fù)多次，我就能很熟練地把遠(yuǎn)處的垃圾鉤到船邊了。然后我就用網(wǎng)兜把垃圾搖起來放到船上專門收集垃圾的垃圾袋中。時(shí)間一分一秒地過去，我也是累的滿頭大汗。我從河面上撈起了許多的樹葉，塑料袋、方便面的盒子、飲料瓶等生活垃圾，其實(shí)這些東西我們都可以放在河邊道路上的垃圾箱內(nèi)，為什么這些人要扔進(jìn)河里面去呢？
來到岸上，我渾身是汗，手也很酸，但是我很開心。因?yàn)榇筇梁幼兊酶筛蓛魞舻牧�。在�?yáng)光的照耀下，在風(fēng)的吹拂下，大塘河好像在對(duì)我笑著說：“人人都要保護(hù)環(huán)境哦！要從身邊做起，小事做起！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
保護(hù)作文 篇14
因?yàn)榇蠹议L(zhǎng)大后會(huì)離開父母，或是遇到突發(fā)情況，所以人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存。而我也遇到過比較嚴(yán)重的突發(fā)情況，同時(shí)也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險(xiǎn)。
這是在20xx年，我正在讀三年級(jí)的時(shí)候，這一天，姑姑正好來我家玩，奶奶激動(dòng)得趕緊從二樓“跑”到四樓。
奶奶在37歲那年患了嚴(yán)重的病毒腦，是二級(jí)殘廢，舌頭不靈活，話講得再多外人也一句都聽不懂，腿腳也不是很方便，所以每天晚上睡覺前看了電視都沒下床去及時(shí)關(guān)掉。一家人聚在一起，其樂融融地吃飯、聊天，好熱鬧！
就在這時(shí)，一個(gè)巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰(zhàn)。爸爸沖我回了揮手，說：“你下去看看，到底是怎么回事？”我懷著一顆不安的心下了樓。到了二樓，我發(fā)現(xiàn)奶奶房間竟然在冒煙！我嚇壞了，趕緊進(jìn)去看個(gè)究竟，沒想到奶奶房間的電視機(jī)居然著火了，全都縮成一團(tuán)，我嚇壞了，馬上叫爸爸媽媽下來。
爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來，看了一眼正在“吐煙”的房間后，就找來家中的大桶小桶，一桶接著一桶盛滿水，開始了“接力大比拼”，姑姑也下來“湊熱鬧”，我在一旁看著手忙腳亂的他們，一點(diǎn)兒也不知道自己該怎么做。一旁的鄰居見了也紛紛過來幫忙，爸爸累得汗流浹背，我急忙去哪了一條毛巾，給爸爸擦汗，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉全都被煙熏黑了。
終于，在大伙兒的幫忙下，大火被撲滅了，這也驗(yàn)證了一句話：“人多力量大啊！”望著被熏黑的墻壁，看著被燒焦的窗簾，還有縮成一團(tuán)的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當(dāng)時(shí)沒有人在場(chǎng)啊，看來我們以后也不能再這樣做了！
經(jīng)歷了這件事，我悟出了一個(gè)道理：如果遇到了突發(fā)情況，如：地震、火災(zāi)、山體滑坡、泥石流、水災(zāi)等，自我保護(hù)是最重要的！
保護(hù)作文 篇15
“自護(hù)、自強(qiáng)、防詐騙、防盜竊�！比缃瘢@句話已在眾人之間廣泛流傳，目的當(dāng)然是為了不讓大眾上當(dāng)受騙。為什么會(huì)這樣呢?我想不用我說你也知道——這還不是因?yàn)樯鐣?huì)上的詐騙、盜竊案太多了呀!
這種時(shí)常發(fā)生的詐騙、盜竊案實(shí)在令人頭疼。剛處置好一處，另一處又出現(xiàn)案情;那一處剛解決，又一處的案情再度出現(xiàn)……詐騙、盜竊事件總是如此，一而再，再而三地重復(fù)出現(xiàn)，不但警察們天天忙個(gè)不停，一年下來，恐怕連骨頭都快要累散架，也令大眾感覺生活沒有安全感。也不知那些騙子心里怎么想的，盡干傷天害理的事。
俗話說得好：“救治不如先預(yù)防。”想要自己不受到騙子的侵害，就必需先增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力�？赡苣銜�(huì)問，怎樣才能做好以上兩點(diǎn)呢?就讓我簡(jiǎn)略地列舉幾個(gè)事例吧。
有些愛美的阿姨往往會(huì)把背包背在背后，使自己看起來更好看，卻忽略由于包在背后看不到，常常遭到“洗劫”;有些騙子通過短信告訴你中了大獎(jiǎng)，讓你寄稅款、郵費(fèi)過去，從而使人痛失錢財(cái);一些人趁著夜色闖進(jìn)民房進(jìn)行偷竊;更有人竟在光天化日之下?lián)尳俾啡素?cái)物……還有以“同鄉(xiāng)”、“算命”為名的詐騙……騙子正在日益增多，騙術(shù)也不斷換著新花樣。但是，邪惡壓不住正義，正如一首順口溜所說：
黑心騙子爛心腸，騙人錢財(cái)自己藏。
只顧自己騙來財(cái)，哪管正義和天良?
各界人民應(yīng)自護(hù)，社會(huì)也要幫幫忙。
回去認(rèn)真寫倡議，抓住根源填流向!
對(duì)，只要人們齊心防騙子，做好自我保護(hù)工作，在不久的將來，騙子將會(huì)無處藏身。同學(xué)們，趕快參加防騙防盜竊的行列，讓社會(huì)生活更美滿!
保護(hù)作文 篇16
人人都有自我保護(hù)的能力和智慧，我也不例外，還清楚地記得莪我阻止危險(xiǎn)事件發(fā)生的那天。
那一天，媽媽帶著我去奶奶家玩。到家后，我看到奶奶正忙活著做菜，我便高高興興跑去和朋友玩了。
我們買了許多鞭炮玩兒。調(diào)皮的他們用了很多種方式玩，他們先拿出了“沖天炮”，放進(jìn)一根帶有小洞的塑料硬管，把它插進(jìn)土里，最后通過小洞點(diǎn)燃引線，“火箭”就升空了！自己發(fā)明的玩耍方式，太刺激啦！
接著，他們把小些的爆竹放進(jìn)小玻璃瓶里，一開始，我覺得肯定很有意思，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)爆竹爆炸后，小玻璃瓶也被炸碎了。我開始擔(dān)心，這樣做，玻璃碎片可能會(huì)傷到他們，該怎么辦？
之后，他們覺得不過癮，就換了更大的玻璃瓶和爆竹，按之前的方法和樣子擺好，我開始想象著爆竹爆炸后，玻璃碎片扎進(jìn)他們的臉上，身上，腿上，到處都是喊叫聲，太可怕了！我要去幫助他們，想著，我趕緊去阻止他們，可是來不及了，引線已經(jīng)被點(diǎn)燃了，怎么辦？怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我急中生智，抄起奶奶不要了的鍋蓋蓋住了玻璃瓶和爆竹，就跑開了。
嘭！爆竹炸了，玻璃瓶被炸得粉身碎骨，鍋蓋差點(diǎn)被炸翻了。小伙伴們都生氣地問我為什么要這樣做？我回答說：“這樣做的話，爆竹爆炸后，玻璃碎片會(huì)被炸飛，很有可能會(huì)傷到你們，輕則受傷，重則會(huì)直接死亡，所以，以后可不能這樣做了�！被锇閭兌蓟腥淮笪�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道錯(cuò)了。我也深深地松了口氣……
生活中，我們也要保證自己的安全，畢竟“生命誠(chéng)可貴，安全第一位�！�
保護(hù)作文 篇17
生活中難免會(huì)有許許多多的危險(xiǎn)，車禍、火災(zāi)、洪水、食品安全這些都會(huì)危害到我們的生命，所以我們肯定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我在新聞上看過這樣一篇報(bào)道：在大街上，一個(gè)小女孩在路上走著。小女孩走丟了，媽媽在急切地尋找她。當(dāng)小女孩走在十字路口時(shí)，看到她的媽媽就在對(duì)面，小女孩太過開心了，就飛奔過去……悲劇就這樣發(fā)生了。
小女孩只顧飛奔過去，完全沒有注意到紅燈，也沒有意識(shí)到小轎車正在路上行駛著，“砰”的一聲，小女孩被撞飛了幾米遠(yuǎn)。那白白的裙子瞬間被染紅了，小女孩的媽媽撕心裂肺地哭喊：“我的孩子！我的孩子！”這幾秒仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，小女孩就這樣失去了生命。如果小女孩能知道遵守交通規(guī)則，我想這種悲劇就不會(huì)發(fā)生，她的生命之花也不會(huì)枯萎。
還有一件事情，是我從試卷上看到的。學(xué)校放學(xué)了，四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地出來了，許多小孩都圍在一個(gè)賣雪糕的攤位前，他們爭(zhēng)著買雪糕吃。第二天，其中一個(gè)買雪糕的小孩拉了肚子，后來那個(gè)女生又問了那天跟她一起買雪糕的其他小孩，她發(fā)現(xiàn)：只要是吃了雪糕的同學(xué)都拉肚子了。放學(xué)了，她與其他的同學(xué)一起到賣雪糕的地方，準(zhǔn)備找那位阿姨理論一一番：“阿姨，你賣的雪糕壞了�！卑⒁陶f：“不要胡說，你們趕緊走，別打擾我做生意�！睙o可奈何之下，小女孩只好讓她的朋友再買一根雪糕，然后把雪糕送到食品質(zhì)量監(jiān)督局。結(jié)果化驗(yàn)表明雪糕全變質(zhì)，執(zhí)法人員把賣雪糕的阿姨抓走了，大家伙都夸那幾個(gè)孩子很聰明。
危險(xiǎn)無處不在，所以我們要小心預(yù)防，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要讓危險(xiǎn)降臨到自己的身上。
保護(hù)作文 篇18
我們都生活在一個(gè)幸福安定的社會(huì)里，豐衣足食，平時(shí)有爸爸媽媽在身旁保護(hù)著我們�？墒�，如果有一天父母不在身邊，而我們遇到了危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺崔k？
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)女孩被綁架了，她心里害怕，但也無奈，只好被逼著跟著匪徒走了，整整一天，他都沒有吃任何東西。第二天，匪徒帶上小女孩去打聽小女孩家的情況，途徑一片樹林時(shí)，小女孩見四周沒人，車上又只有一條塑料繩，自己如果被匪徒綁在樹上后用牙齒咬開塑料繩，或許還可以逃脫。于是她哀求坐在前面的匪徒：“叔叔，如果你擔(dān)心我跑掉，就把我綁在樹上好了�！�
匪徒也正覺得這小女孩煩人，聽了她的話，覺得蠻有道理，就取了繩子，把小女孩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在附近的大樹上。
匪徒一走，小女孩馬上找辦法逃脫，但又擔(dān)心匪徒突然返回，于是等了一個(gè)多小時(shí)。由于她的雙手被繩子緊緊地反綁著，絲毫無法動(dòng)彈，只好狠命地用牙齒咬繩子。繩子盡管是塑料的，也不好對(duì)付。小女孩的牙齒出血了，她本想放棄，，但經(jīng)過思量，還是堅(jiān)持了下來。她的目標(biāo)只有一個(gè)——咬斷捆綁自己的繩子，逃脫匪徒的“魔爪”！終于，經(jīng)過與繩子的殊死搏斗，她成功脫險(xiǎn)了！
小女孩的聰明機(jī)智，在面對(duì)匪徒的時(shí)候全部展示出來了。他與匪徒周旋，與匪徒斗智，最終戰(zhàn)勝了匪徒，在匪徒的“魔爪”下死里逃生，這都是些多么難能可貴的品質(zhì)呀！我想，我們?nèi)绻灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，首先要保持沉著冷靜，找到一切可以逃脫的辦法，要用自己的智慧去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，要用自己的鎮(zhèn)定，來保護(hù)自己，走出危險(xiǎn)，逃脫危險(xiǎn)！
保護(hù)好自己，無論在什么情況下，都是最重要的！
保護(hù)作文 篇19
不要讓它成為你最后一滴眼淚。
——題記
“滴答，滴答。”是什么聲音？是誰(shuí)？是誰(shuí)在哭泣？不管了，先睡覺。我一把把被子蒙住自己的頭，不讓自己聽到怪異的聲音。
第二天，不知怎么天氣突然變暗天空變得昏暗，變得烏云密布，好像將要電閃雷鳴我突然見好口渴，想喝水。我連忙走去飲水機(jī)那里打水。咦，沒水了。怎么這么倒霉。唉，去洗洗手，手不知怎么變臟了。一去洗手間打開水龍頭，也沒水了。今天好倒霉。到了中午，媽媽說由于今天沒睡沒得煮飯，要出去吃飯。我在那剎那，腦袋里面劃過了一道閃電再加上轟隆的巨響，讓我不知所措。原來，沒水是那么悲慘。
想一想，昨天自己還有水喝，還有的吃媽媽煮的飯，多幸福啊。今天，讓我深刻反思了。
我們?nèi)祟愖詮目萍嫉玫桨l(fā)展后，不斷的浪費(fèi)水資源，多數(shù)人洗完手就不關(guān)水龍頭。水龍頭壞了也不去修理，就這樣讓水一滴滴的流去。
工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，人類卻還是置之不理，一等到后果時(shí)，才想起去關(guān)注。但已經(jīng)太晚了。不管工廠賺了多少錢，只要那些污染水被喝入我們?nèi)祟惖纳眢w里面，后果不堪設(shè)想。有一個(gè)地區(qū)的青蛙飲水被污染，導(dǎo)致他們的后代變畸形。這可以看出水北污染會(huì)多么損人不利己啊。
我們一直以來有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡把垃圾倒進(jìn)江河湖里。當(dāng)下雨時(shí)，與誰(shuí)是垃圾到處環(huán)游世界。因而，水被污染。我們還是不節(jié)約保護(hù)水資源，一而再，再而三的浪費(fèi)，好像水是再生之源。
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。現(xiàn)今，水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
今天，我想著我們所做過的行為，流下了眼淚�！暗未�，滴答�！睕]有任何生靈為我們而感到悲傷。
保護(hù)作文 篇20
從前，在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里，一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌，小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌，小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過去，眼看隆冬馬上就要來臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對(duì)小鳥擺了擺手：“明年春天，我還在這里等你回來給我唱歌。”小鳥也對(duì)小溪擺了擺手：“明年春天，我一定會(huì)回來給你唱歌！”小鳥說完更向遠(yuǎn)方飛去。
第二年春天，小鳥遵守諾言飛回了小溪邊，可一看，小鳥大吃一驚。原來十分清澈，清得可以看見水底的小石頭的小溪，現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場(chǎng)一樣，小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經(jīng)常在溪邊玩樂的青蛙在流淚。小鳥問：“青蛙，你怎么了？”青蛙擦了擦淚，可憐巴巴地說：“小溪沒了，我不能在小溪里玩樂了，美好的日子沒有了！”一股力量涌上小鳥心頭，小鳥一只手握緊拳頭，十分堅(jiān)定地大聲說道：“那我們一起救小溪吧！”只聽見一個(gè)古老的聲音傳來：“我也要去！”原來是樹根爺爺，小鳥和青蛙不約而同的說：“好�！�
他們來到了小溪的源頭，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上，小鳥和青蛙找來一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上，他們已經(jīng)使盡全力，因?yàn)榕欧攀置土�，不費(fèi)吹灰之力它們就吹走了，可他們不放棄。 廠子的工人看見了，十分感動(dòng)！人們關(guān)上了排放，用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來，它對(duì)大家說：“謝謝你們！”大家異口同聲地說：“沒事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)作文 篇21
生活處處有著危險(xiǎn)，我們必須時(shí)刻提高警惕。你若一時(shí)疏忽，生活就會(huì)給你帶來不可能挽回的局面，所以我們得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)你一時(shí)疏忽，就動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想怎么挽回，總會(huì)想出來的。我也發(fā)生過這樣的事情，那是——
那個(gè)星期五的下午，我們放了學(xué)準(zhǔn)備回家，由于我收拾書包比較慢一些，因此導(dǎo)致我掉隊(duì)了，教室里空空如也，與平時(shí)熱鬧的環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，我不禁緊張起來，此情此景讓我不寒而栗，收拾完完書包，我立即逃了這個(gè)“萬(wàn)丈深淵”。我跑到了樓梯口，發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)我們班的同學(xué)：余碧游、尚飛洋、張明軒和李宇航。我連忙沖上去說等等我，然后三節(jié)臺(tái)階并做兩節(jié)臺(tái)階的沖了下去，和尚飛揚(yáng)，張銘軒宇航勾肩搭背下了樓。
樓梯還剩四節(jié)臺(tái)階了，我讓與我并肩的三個(gè)同學(xué)先下去，我準(zhǔn)備秀一下自己的特技，直接一次跳下去。三個(gè)同學(xué)來到樓底下等我，余碧游在隊(duì)伍的后面，怕我們四個(gè)同學(xué)把她扔下跑了，就抓住我的書包帶子，死不放松。她就猶如千斤巨石一般，讓我動(dòng)搖不了。她緊緊抓住我，我也無可奈何，只好帶著她跳下去。
隨著我的一躍而下，危險(xiǎn)也向我逼近，只聽”咔嚓"一下"啊"……之后我們便來到了醫(yī)院，我的腳被纏得像一個(gè)白色的圓球。
這件事情告訴我們，做事情不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，危險(xiǎn)的事情要避免。如果當(dāng)時(shí)我不是那么的沖動(dòng)，結(jié)果也不會(huì)是這樣。同學(xué)們一定要注意一點(diǎn)。遇事要像諸葛亮一樣會(huì)擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷，千萬(wàn)不要讓我這次悲劇再次重演。
保護(hù)作文 篇22
生活中充滿著各種危險(xiǎn)，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們必備的一項(xiàng)技能，這樣才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜，并化險(xiǎn)為夷。
一天我正在學(xué)校里踢足球時(shí)，突然聽到緊急集合的哨聲，哎！又有什么事兒？我正想開個(gè)大腳呢！可是“圣旨”不可違抗，我只好不情不愿的把球放到一邊，然后去集合了。
只見同學(xué)們圍成了一團(tuán)，交頭接耳，七嘴八舌地議論著什么，我也擠進(jìn)了這人山人海的圈兒里湊熱鬧，只見圈兒里圍了一個(gè)“血人”。這血人頭上還有一個(gè)小孔，鮮紅的血從里面嘩嘩的流了出來，怪慎人的。而體育老師正在給這個(gè)血人抹碘伏。我著實(shí)被嚇了一跳，我再仔細(xì)觀察血人，咦？這不是陳煜飛嗎，我忙問周圍同學(xué)怎么回事，不問不知道，一問嚇一跳，原來陳宇飛是因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩時(shí)不小心摔了一跤，卻沒想到一下子磕到了柱子上，柱子的角把他的頭鉆了一個(gè)小孔，他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆：自己小心一點(diǎn)不就好了嗎，陳煜飛為什么就沒學(xué)會(huì)保護(hù)自己呢？
同學(xué)們，在生活中還有許多危險(xiǎn)的事會(huì)隨時(shí)發(fā)生，比如在外面時(shí)被歹徒劫財(cái)，在公共場(chǎng)所和爸媽走失，自己在家時(shí)遇到小偷，在路上遇到車禍……那么怎么保護(hù)自己呢？如果你遇到了歹徒，如果他沒有攜帶槍具，最好的辦法是邊跑邊大聲呼救，如果和爸媽走失，可以向別人借電話撥打父母的電話號(hào)碼，如果在家遇到了小偷，小偷沒有發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等�？傊�，遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一件事就是要冷靜，然后去想解決的辦法，這樣才能化險(xiǎn)為夷。
所以，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，多一點(diǎn)警惕之心，少一份傷害吧！
保護(hù)作文 篇23
直到現(xiàn)在，我回想起那次乘電梯，還是心有余悸。
那次媽媽叫我下樓去買東西，我買完?yáng)|西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯，按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升，二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了，可是，我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了，不停按“開門”鍵，接著電梯又開始上升。我想：不會(huì)樓上有人要下樓吧？不過一般電梯會(huì)先把我送到的！不會(huì)是……我不敢往下想了，就用了平時(shí)媽媽教我的一種方法：把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍，想先讓電梯停下來再說。可是，更奇怪了，不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。
突然，電梯里一片漆黑，伸手不見五指，就連顯示屏也黑了，我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑，這下我一下子不知所措了，甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上，以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的腦海、我恐懼的閉上了眼睛，手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點(diǎn)好，千萬(wàn)別出什么岔子，我可不想死��！
慢慢的，我冷靜了下來，想著該怎樣才能自救。突然，我想起，電梯出故障好像有一個(gè)求救的按紐。我在黑暗里摸索著，憑著以前對(duì)按鍵的記憶我摸到了那個(gè)按扭，正準(zhǔn)備按下去時(shí)，燈亮了。我頓時(shí)像是抓住了救命稻草，按了六樓，電梯緩緩下降。門開了！我趕緊跑出去，敲開家門，大哭了起來……
那次電梯事故章可真是驚險(xiǎn)，我也懂得了在危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜找到自救的方法，在日常生活中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
保護(hù)作文 篇24
自我保護(hù)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的一課，不會(huì)自我保護(hù)，就像生活中遇到什么危險(xiǎn)，沒有替你阻擋危險(xiǎn)的保護(hù)傘。
在一個(gè)寒冷刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天，我從圖書館出來時(shí)，天已經(jīng)漸漸黑了，我趕上了最后一班車，十分欣喜。
我上次的時(shí)候，乘客已寥寥無幾，我旁邊坐著一位戴著黑色鴨舌帽的叔叔，黑色的口罩遮住了大半張臉，眼神飄忽不定。他把手中的一杯熱飲料給了我并說：“這么冷的天，你很冷吧，我這里有一杯熱飲料，我正好也不渴，你喝了給你暖暖身子吧！”我心里想：老師說過，不能隨便吃陌生人的食物。我回答道：“沒關(guān)系，不用了，我不冷�！薄昂冒桑蔷退懔��！蹦莻�(gè)叔叔像自來熟一樣問了我?guī)讉�(gè)問題：“你在哪上學(xué)？家住哪里？你家有幾口人？你父母是干什么的？”我看了他一眼，防備著這個(gè)不正常的叔叔，我換了一個(gè)座位，到站了，我松了一口氣，回過頭來發(fā)現(xiàn)車上的那個(gè)叔叔，也跟著我下車了，我心情又變得十分緊張。我視死如歸地快步走，離小區(qū)還有一小段路，心里不禁一抖，腦海中浮現(xiàn)出殺人犯搶劫的畫面，我臉色發(fā)白，瑟瑟發(fā)抖，我拔腿就跑，到小區(qū)門口終于安全了，壞人追著我，大聲呼喊著，我的腿像被綁起來一樣，門衛(wèi)大爺像救星一樣的出現(xiàn)了，門衛(wèi)大爺大喊道：“站��！別跑！，你是干什么的？”我站在門衛(wèi)大爺?shù)谋澈�，心里的石頭落下來了，門衛(wèi)大爺制服了那個(gè)跟蹤我的人。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)與壞人驚心動(dòng)魄的畫面，仍會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚，想告誡同學(xué)們，不能隨便和陌生人交談，假如遇上壞人追，盡量往人多的地方跑，尋求別人的幫助。遇上壞人一定要冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧，與壞人周旋，逃離壞人魔爪。
保護(hù)作文 篇25
環(huán)境的重要性每個(gè)人都知道，但是，在要我們做出實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，有多少人會(huì)賦予實(shí)際行動(dòng)？
我們常�？梢栽谝恍M幅，以及宣傳語(yǔ)上看到這一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币舱邕@句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，保護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不可卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不可或缺的氧氣；海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的泥土帶來了雨水的滋潤(rùn)，假如有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會(huì)變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫升高，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會(huì)變的面貌全非。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我們要在意識(shí)到問題之初，就開始著手去解決問題，不要讓問題達(dá)到無法挽救的時(shí)刻，才開始去行動(dòng)，到那時(shí)為時(shí)已晚，我們只能留下一片悔意。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們?cè)谏鐣?huì)之中扮演著什么樣的角色，保護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會(huì)說，保護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大事件，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微不足道。
但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，絕對(duì)會(huì)是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們減少一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會(huì)好上許多。
保護(hù)環(huán)境無需我們干出一份驚天動(dòng)地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是最好的辦法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)候，我們生存的環(huán)境也必定會(huì)走向美好。
保護(hù)作文 篇26
隨著《向往的生活》在湖南衛(wèi)視熱播，人們好像找到自己期待過上的生活。是呀！誰(shuí)能不喜歡陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，空氣清晰的生活呢！但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化，甚至危機(jī)人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些汽車排除的尾氣不僅僅導(dǎo)致了全球變暖，更加是加劇環(huán)境的惡化；誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的電池正在破壞著我們寶貴的土地。這些都是我們給環(huán)造成的傷害，你可曾想過，停止這些行為呢？把保護(hù)環(huán)境為己任呢？
現(xiàn)在我們整在面臨這個(gè)問題，保護(hù)環(huán)境是我們迫在眉睫的事情。其實(shí)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，這個(gè)地球是我們賴以生存的地方，也是我們喜愛的家園。保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任�，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議。第一，我們應(yīng)該從節(jié)約用水開始，雖然地球上面大部分地方都是水，但是可以供我們使用的水卻是少之又少；第二，就是節(jié)約糧食，雖然我們經(jīng)常在食堂等等地方看到節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，但是很少有人將之付諸行動(dòng)，因?yàn)槲覀儾恢鲤囸I帶來的疼苦，但是世界上還存在著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人吃不上糧食；第三，就是節(jié)約用電，因?yàn)殡娛墙?jīng)過煤炭燃燒產(chǎn)生的，這更加是對(duì)環(huán)境的破環(huán)。我們需要做的事情出了這些還很多，就像是減少用紙和一次性用品等等，這些歸根揭底都是保護(hù)環(huán)境，所以踐行這些良好的行為就是對(duì)環(huán)境最好保護(hù)。
保護(hù)環(huán)境不是口號(hào)，是我們必須踐行的準(zhǔn)則。
保護(hù)作文 篇27
學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)松斜匦薜囊婚T課程，學(xué)會(huì)生存就能成為社會(huì)的佼佼者。
——題記
在這一個(gè)看似安寧卻暗流涌動(dòng)的社會(huì)中，我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得兩年前的一個(gè)晚上，我剛剛從輔導(dǎo)班下課�；丶业穆飞�，那時(shí)小巷里幾乎沒有一個(gè)人，只有一絲微弱的燈光，我獨(dú)自一個(gè)人走在小巷中，抬起頭仰望天空，天空中只有黑漆漆的一片，“嘶——嘶——”不知從哪里傳出來了這一個(gè)聲音，也許是鳥發(fā)出的叫聲吧！我自我安慰到。我繼續(xù)往前走�！班粥粥钡穆曇粼讵M窄又漫長(zhǎng)的小巷里回蕩著，我望著這一眼望不到頭的黑暗的前方，心中一股恐懼包抄而來，身后那腳步聲越來越近，我用雙手緊緊地抱住自己，背后直冒冷汗，我加快腳步，想趕緊逃離這不祥之地。我的身體像觸電了一般麻木，覺得背后似乎有一陣?yán)滹L(fēng)吹過，涼颼颼的。我迅速轉(zhuǎn)過頭，覺得好像有一個(gè)模糊不清的黑影出現(xiàn)在我背后，心變得越來越不安，心跳的律動(dòng)仿佛也聽得一清二楚，難道他是在跟蹤我嗎？我該怎么辦呢？我的心頭不禁一顫，開始不知所措了起來，我的雙手緊緊地握成了拳頭，準(zhǔn)備和他一決高下。那時(shí)，腦子里浮過了那一張報(bào)紙上的畫面，絕對(duì)不能硬碰硬，一定要冷靜，不能慌張，那一刻周圍靜得沒有一絲氣息，我向前方大喊了一聲“爸”，接著轉(zhuǎn)用了一個(gè)十分低沉的聲音喊了一句話：“女兒，你來了�！币苍S是因?yàn)楫?dāng)時(shí)天比較黑的緣故吧！那一個(gè)跟蹤者一聽到這個(gè)對(duì)話就全身而退了，我也平安地回到了自己的家里。
一想到這一件事情我不禁還有些后怕，這一次我僥幸地平安回到了家，也正是因?yàn)檫@一次的經(jīng)歷，讓我明白了學(xué)會(huì)生存是多么重要的一門課程��！
保護(hù)作文 篇28
生活中處處都充滿著危險(xiǎn)，只是你有時(shí)候運(yùn)氣好沒有遇上，但是當(dāng)你“運(yùn)氣好”遇上時(shí)，那你就倒大霉了，所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
一次，老師在講一個(gè)安全問題時(shí)，偶然回想起了以前的事，于是長(zhǎng)嘆了一口氣，便講給我們聽。
那是一個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)時(shí)老師正在給她以前班上的同學(xué)上課。上完課，同學(xué)們便在走廊里走廊里打打鬧鬧玩玩，可是，誰(shuí)又會(huì)知道，這時(shí)候危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了他們中間的某一個(gè)人的身上，造成了無法挽回的損失。
幾名男同學(xué)站在走廊里玩著鬼抓人，他們從樓梯上跑下來，又爬到了樓梯上。很快，他們其中的一個(gè)人躲進(jìn)了教室，見其中的一個(gè)男同學(xué)追了過來，于是在教室里的男同學(xué)想到了一個(gè)“好”辦法，他用全力快速地把門一關(guān)，可是卻見一個(gè)手指頭飛向了自己，那個(gè)在教室里的男同學(xué)一下子嚇得面如白紙，原來這是追趕他的同學(xué)的手指，上面還滿是鮮血，很明顯就是被門給壓掉的，這時(shí)外面?zhèn)鱽砹艘魂噾K叫聲，手指沒了的那個(gè)同學(xué)正在呻吟著，他的手指上鮮血如瀑布一般，不斷地噴涌而出。旁邊的同學(xué)看到了，有的連忙轉(zhuǎn)頭不看，有的嚇得暈了過去，有的見了吐了一地，還有的連忙叫老師過來。老師很快就來了，趕忙打120，接著帶著那個(gè)受傷的同學(xué)去廁所用水沖洗傷口，使血液快速凝固，過了10分鐘，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士來了，帶走了那個(gè)同學(xué)。
聽了這個(gè)故事后，我深有感觸，心想：我一定要注意課間安全。
老師點(diǎn)評(píng)：文章對(duì)這起課間安全事故的描寫細(xì)致入微，驚險(xiǎn)的畫面、緊張的氣氛讓人后怕不已。
保護(hù)作文 篇29
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，每當(dāng)想起這句話的時(shí)候，我總會(huì)想記憶中的那就是，那就是使我對(duì)這句話有了很深刻的體會(huì)
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。一路上，小明連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，小明隨手把香蕉皮一扔……小明走著走著，他看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。小明不由得羞愧萬(wàn)萬(wàn)，他的臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎?他想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀�，把它扔進(jìn)了果殼箱里。
小明做得對(duì)呀，我們保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，所以保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀!地球也有它的生命，我們要像對(duì)待自己的親人一樣去對(duì)待地球，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來越差，如果我們不早日讓地球恢復(fù)健康的話，地球媽媽就會(huì)陷入恐怖。同學(xué)們，覺悟吧!為了地球的美麗、繁華、昌盛，讓我們共同努力吧，我們自下而上的家園就會(huì)走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
是的，保護(hù)環(huán)境，從我做起!朋友們，我們作為環(huán)境中生存的一員，為了我們擁有一個(gè)良好的生存環(huán)境，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境。
保護(hù)作文 篇30
夏日的一個(gè)午后，在下完一場(chǎng)淅瀝瀝的小雨后，我感受到了一股清新的空氣。于是我拉著媽媽一起出門呼吸新鮮空氣。
當(dāng)我們走出樓道門時(shí)，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個(gè)垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時(shí)，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時(shí)，我就會(huì)隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會(huì)不時(shí)的發(fā)生�！熬G色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護(hù)自己的家園!
我和媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝嬉水公園走著。我突然不小心腳打滑，差一點(diǎn)摔倒。啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地面上使勁地搓鞋底。媽媽說：“你看路旁到處是溜寵物的，白天有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心�！薄皧W，我知道了”我沮喪的說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長(zhǎng)一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會(huì)捏著鼻子避而遠(yuǎn)之。媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種種花草。種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會(huì)給人帶來無限的樂趣，我也喜歡小寵物�？墒牵迨�，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題，你們的小家倒是環(huán)保了，可我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎?我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的WC，讓環(huán)境更美麗�！薄昂冒�，我支持你，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了地球更加美好讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力吧!
保護(hù)作文 篇31
我決定調(diào)查一下我們周圍的環(huán)境是不是被破壞了。
星期天的早上，我問爸爸：“爸爸，有人愛護(hù)環(huán)境嗎？”爸爸回答：“有，他們不光愛護(hù)環(huán)境，還種花種草種樹美化環(huán)境呢�！蔽矣謫枺骸澳怯腥似茐沫h(huán)境嗎？”爸爸意味深長(zhǎng)地說：“有，他們?cè)跉缱约嘿囈陨娴牡厍颍 蔽蚁萑肓顺了贾�，決定出去觀察一下。
我剛出門，就看見學(xué)校門前的水溝黑得可以做成墨汁似的，真惡心，有幾只老鼠還在水溝里“跳舞”，蝦得我撒開腿跑了。我走在人行道上，看見一個(gè)人在吐痰，我走過去，溫和的說：“這位叔叔，請(qǐng)不要隨地吐痰�！彼鷼獾卣f：“你少管！”我喊道：“我要大聲喊，讓人們知道你做的丑事！”他聽了，只好把自己吐的痰擦掉了。我剛要走過斑馬線，突然，一輛車跟我有仇似的，向我開來，把廢氣往我噴，我的眼睛被搞得都快看不清了。
我走到樹林，看見兩個(gè)人拿著斧頭鬼鬼祟祟地來到一棵大樹前。我的心里真為大樹著急，心想他們真要破壞環(huán)境嗎？那斧頭快要落到樹上時(shí)，我突然大叫起來：“不要砍樹！禁止破壞環(huán)境！”他們當(dāng)做沒聽見似的，說：“一個(gè)小孩算什么東西，狗拿耗子——多管閑事！”說完，他們想打我。剛好這時(shí)有一人人路過，看見他們拿著砍樹的工具，說：“你們?cè)诟陕�？”他們半天才說出一個(gè)字：“我……我是路過的，碰到這個(gè)小男孩�！闭f完，他們倆小聲對(duì)我說：“算你走運(yùn)！”我向他們做了個(gè)鬼臉，然后溜了。我很高興，因?yàn)槲夷転榇笞匀蛔龀隽素暙I(xiàn)。
如果人人都能自覺地保護(hù)環(huán)境，多好啊。讓我們美麗的地球繼續(xù)美麗下去，讓美好的大自然永遠(yuǎn)留在我們身邊。
保護(hù)作文 篇32
保護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單，一個(gè)舉手之勞，就能減少很多生活垃圾，如果人人都能這樣做的話，我們的大社會(huì)將會(huì)變得多美好呀！
你知道嗎？一株生長(zhǎng)十年的樹，相當(dāng)于四千多張賀卡，也相當(dāng)于五十公斤的廢報(bào)紙，還相當(dāng)于生產(chǎn)氧氣價(jià)值為3．1萬(wàn)美元------砍倒一棵樹對(duì)人們?cè)斐啥啻髶p失��！
當(dāng)然，生活中也少不了保護(hù)自家的環(huán)境，用鋼筋水泥預(yù)石板蓋成的現(xiàn)代化大樓內(nèi)空氣濕度大大低于正常標(biāo)準(zhǔn)，與沙漠相差無幾。而將一種喜水，叫莎草的植物至于深水槽中，就能將沙漠變?yōu)榫G洲。在房間內(nèi)擺放一些盆栽柑橘、迷迭香、香桃木、吊蘭等植物，空氣中的微生物就會(huì)大大減少。這些綠色植物一來可以保護(hù)環(huán)境，二來可以為自己家增添色彩。另外我們有限的一些資源，如水源、石油等也不能隨意浪費(fèi)、它們對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起到了巨大的作用。我們保護(hù)環(huán)境決不能停留在口頭上，一定要落實(shí)到生活中。
在恐龍時(shí)代，平均每一千年會(huì)有一種動(dòng)物絕種；20世紀(jì)以前，地球上大約每四年會(huì)有一種動(dòng)物絕種，而現(xiàn)在呢，每一年均有4萬(wàn)種動(dòng)物絕跡。近150年來，鳥類滅絕了80多種，近50年來獸類滅絕了近40種。近100年來，物種滅絕的速度超出其自然滅絕的1000倍，而且，這種速度仍然有增無減。滅絕的大部分原因是因?yàn)榄h(huán)境受到嚴(yán)重破壞。
目前，全球荒漠化的面積已經(jīng)達(dá)到了3600萬(wàn)平方公里，占整個(gè)陸地面積的得四分之一，約九億人受到荒漠化摧殘影響和威脅。看到這些觸目驚心數(shù)據(jù)，我想提醒人類一定要重視環(huán)保問題，多栽樹、少隨便亂扔垃圾，我真希望天天都是植樹節(jié)，種好多好多的樹，好多好多的花、草，讓任何生物每天都能呼吸到最新鮮的空氣那該多好��！
保護(hù)作文 篇33
秋天來臨了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我懷著愉快的心情，和爸爸媽媽一起去參觀湖南省科技館，感受二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)和無窮的魅力……
科技館有A、B兩個(gè)館，A館的主題展廳有“材料空間”、“能源世界”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”和“兒童科學(xué)樂園”等等，我們身臨其境，認(rèn)真地參觀每一個(gè)展廳，飽覽了各項(xiàng)科技成果，接受著科普教育的熏陶。
在這種愉悅的環(huán)境中，我卻發(fā)現(xiàn)了很多不文明、不和諧的行為。當(dāng)我在小商場(chǎng)小憩的時(shí)候，看見一位阿姨帶著一個(gè)孩子在那里買東西，她們吃完后就把垃圾隨手亂扔后然后走了，我想，她們的行為是不對(duì)的，現(xiàn)在我們生存的地球環(huán)境已經(jīng)變暖了，像他們那樣的人還不注意自己的行為，不注意保護(hù)環(huán)境，這也就是不保護(hù)地球的行為，這種行為要杜絕！當(dāng)我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，清潔工立即把垃圾掃了起來，而且對(duì)我投來贊許的目光。
媽媽陪我到二樓的兒童樂園參觀的時(shí)候，我又看見有一位叔叔在索橋那里趁人不注意的時(shí)候隨處吐痰，我想他那種行為是要受到指責(zé)的！如果人人都像他那樣，這科技館不就成了什么了！他可以把痰先吐到紙巾上，再扔進(jìn)垃圾桶里。其實(shí)這些都是平時(shí)的小習(xí)慣，小動(dòng)作，我們只要堅(jiān)持，就一定能做好！
在參觀結(jié)束回來的路上，我在想，這些不愛護(hù)環(huán)境，不保護(hù)地球的小朋友和大朋友們是應(yīng)該要多接受教育和多學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的，如果每個(gè)人都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，我們的地球就會(huì)變得更美好，空氣就會(huì)變得更新鮮！所以說：保護(hù)環(huán)境，從小事做起！
保護(hù)作文 篇34
從古至今，有一種極為高尚的.美德，就是保護(hù)環(huán)境；同時(shí)，也有一種極惡劣的行為，也就是破壞環(huán)境。這兩種品德形成一種正比，幾千年來，勢(shì)不兩立。可是，雖然這兩種品德性質(zhì)不同，但本質(zhì)是相同的。前者是在無意的勤奮中保護(hù)了環(huán)境，后者是在不經(jīng)意的懶惰中破壞了生態(tài)環(huán)境。
雖然都是小事，可一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來，就是大事。破壞環(huán)境是很低下的。比如：污染物。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想�？墒牵钟卸嗌偃俗⒁獾搅诉@一情況呢？然而又有幾個(gè)人重視這一情況？寥寥無幾。特別是我們中國(guó)人，不愛保護(hù)環(huán)境：在國(guó)外，由于高架道路影響對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染以及安全等其它眾多弊端，被形容為少女臉上的疤痕，國(guó)外從上個(gè)世紀(jì)起已經(jīng)開始逐步拆除；而在國(guó)內(nèi)，許多城市還在樂此不疲地興建，包括上海最近還不顧沿路居民的強(qiáng)烈反對(duì)，在一批高層商品樓中間毀去大批景觀綠化帶擴(kuò)建一條數(shù)公里長(zhǎng)的高架路。明知環(huán)�？隙▏�(yán)重超標(biāo)照樣干，環(huán)保法對(duì)于他們是廢紙一張。
這和別人沒關(guān)系。如今，地球母親正痛苦并無奈的呻吟著，她無力地看著滿目瘡痍的自己和被污染所帶來疾病的殘酷現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槲覀兊纳姝h(huán)境在日益惡化，因而我們的心靈也開始變得躁動(dòng)不、安，甚至是扭曲，所以我們不能坐以待斃，更應(yīng)付出行動(dòng)與努力，還心靈的美麗與潔凈！心靈說：“人類��！不僅是要凈化環(huán)境，自己心靈的凈化也同等重要！”對(duì)，只要我們多種樹，少砍樹，少用塑料袋，禁止亂扔垃圾，不浪費(fèi)資源，少乘坐汽車，就沒問題了。
保護(hù)作文 篇35
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
現(xiàn)在七大水系（珠江、長(zhǎng)江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江）中，黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴(yán)重。這些都是人類不愛護(hù)環(huán)境而造成的。因?yàn)樗廴緦?duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害其中包括：慢性中毒和急性中毒。水體受化學(xué)毒物污染后，通過飲用水或食物鏈便會(huì)造成中毒，入甲基汞中毒（水俁�。╂k中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、農(nóng)藥中毒等。如果現(xiàn)在還不保護(hù)水資源，最后一滴水可能是你的眼淚。
如果你家有舊電池，不能隨便把電池亂丟亂放。因?yàn)閺U舊電池中主要含汞、鉛、鎘等元素，隨意丟棄的廢電池如果隨生活垃圾一起填埋，經(jīng)過一段時(shí)間后就會(huì)滲出各種污染物，如果隨雨水下滲，就會(huì)污染土壤、地表水和地下水。有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用�，F(xiàn)在你該知道電池的危害了吧！以后如果有廢舊電池就要放到專門回收廢舊電池的垃圾箱里。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境不是某一個(gè)人的義務(wù)。而是每一個(gè)人的義務(wù)。如果只有一個(gè)人去愛護(hù)環(huán)境去保護(hù)它，其他人則不去愛護(hù)環(huán)境，那么環(huán)境會(huì)有好轉(zhuǎn)嗎？讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境吧！大家要好好努力哦。
保護(hù)作文 篇36
環(huán)保保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，作為現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
我覺得水是最重要的，人類離不開水，動(dòng)物離不開水，植物也離不開水。水，是世界不可缺少的資源�，F(xiàn)在，水資源正在不斷向我們發(fā)出警告�？茖W(xué)家考察出了一組數(shù)字：地球表面的三分之二被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在期于的2.5%淡水中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的知識(shí)江河湖泊以及地下水中的一小部分，約占地球水資源總量的0.26%——這是什么?這是水資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均水量為2100多立方米，只占世界的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)有600多座城市，卻有400多座缺水，多么驚人的數(shù)字啊!
這些水去哪里了?人類又怎樣運(yùn)用的呢?看，在某城市某學(xué)校的一名小學(xué)生正在值日，這是水桶里的水快沒了，他來到水池前打水，打好水后卻沒有擰緊水龍頭，讓清水嘩啦啦的流走，而他卻置之不理。還唱起了歌，晃悠悠地走了。等到別人發(fā)現(xiàn)時(shí)，那流失的水可以讓我們吃上幾天了。城市里發(fā)生水管爆漏的事件時(shí)有發(fā)生。經(jīng)過的人們沒有把這件事放在心上，水資源就這樣白白地流失了，多可惜呀!當(dāng)然，也有許多城市正在節(jié)約水資源而做努力。
上海免費(fèi)為人們換掉了13升抽水馬桶，一年就節(jié)約了763.23立方米的淡水，這就是節(jié)約，就是環(huán)保。
保護(hù)作文 篇37
我在一本書上看到一幅這樣的漫畫：漫畫的上方，一位年過花甲的老爺爺坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是又粗又大又矮的圓木，老爺爺身旁的招牌上寫著：出售圓木。漫畫的下方，一位年紀(jì)輕輕的叔叔也坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是黃黃的細(xì)沙 叔叔身旁的招牌上寫著：出售細(xì)沙 。
看了這則漫畫我的感受頗多。我國(guó)現(xiàn)在面臨著嚴(yán)重的資源危機(jī)。1981年與1976年 相比，全國(guó)林地面積減少了309萬(wàn)公頃。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有23個(gè)省、區(qū)、市的森林面積是減少的，減少的主要原因是人們?yōu)榱速嶅X，而濫砍濫伐、毀林開荒。西雙版納曾是我國(guó)一片比較完整的熱帶雨林區(qū)，由于人類不適當(dāng)?shù)拈_墾，平均每年毀林22萬(wàn)畝，森林覆蓋率由1949年的69.4%下降到1980年的26%。
我國(guó)耕地面積銳減的速度令人憂心。全國(guó)人均占有耕地由1.55畝減至1.19畝。近年來土葬成風(fēng)，不但埋葬死人，還為早已去世的祖先造墳立碑，甚至為活人圈 地壘空墳，導(dǎo)致良田拋荒。以前上海、香港是一片繁華的都市，山清水秀、鳥語(yǔ)花香。現(xiàn)已被沙塵暴吞噬了這片美麗的綠洲�，F(xiàn)在已見不到那蔚藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，晚上，見不到那閃閃發(fā)光的星星，也見不到那一輪皎皎的圓月。再也看不到清澈見底的河水。
《親山不老》這一課中一位老農(nóng)面對(duì)惡劣的自然條件和艱辛的生活條件，義無反顧的投身到植樹造林的工作中，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：15年，綠化了八條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。人類啊，如果希望你的子孫后代能生活在靜謐的田園，聽到樹葉飄飄、鳥兒啾啾的聲音 ，每天都能看到藍(lán)天白云，清澈見底的河水。
就趕快行動(dòng)起來吧，但存方寸地，留與子孫耕。
保護(hù)作文 篇38
地球是我們共同的媽媽，因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有人類。我們?cè)诘厍驄寢尩膽驯е性介L(zhǎng)越大，假設(shè)沒有了地球，也就不會(huì)有我們?nèi)祟悺？梢恍┤�，非但不感謝地球媽媽，反而恩將仇報(bào)，把地球媽媽搞得一塊黑一塊灰的，把她的臉搞得臭烘烘的，既讓媽媽難堪，也使自己生活于困境之中，長(zhǎng)此以往，惡性循環(huán)，人類終將面臨毀滅。因此，環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫，我們每一個(gè)人必須重視并且自覺把環(huán)保融入到實(shí)際行動(dòng)中去。
環(huán)保首先得從工業(yè)開始，我們應(yīng)該宣傳節(jié)能減排，盡量減少可能導(dǎo)致環(huán)境危害的程序，節(jié)約資源，從而降低工業(yè)垃圾排放，維護(hù)環(huán)境。
其次，我們?cè)谏钪袘?yīng)該養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，如：不亂丟瓜皮果殼等雜物，愛護(hù)花草樹木，真正做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！爆F(xiàn)如今，大氣臭氧層正不斷遭受破壞，全球氣溫變暖，南北極冰山銳減，氣候平衡破壞導(dǎo)致近年來天災(zāi)人禍?zhǔn)鹿什粩嗌仙�，誰(shuí)能說跟環(huán)境破壞沒有關(guān)系呢？因此，為了我們共同的家園，寶貴的生存空間，我們生活中應(yīng)該盡力減少生活污染。雖然生活污染是不可避免的，但我們可以循環(huán)使用一些資源，盡量避免使用或購(gòu)買一次性的東西。還有，一些像朔料袋一樣的可導(dǎo)致永久性污染物品，我們可以改用可降解的環(huán)保袋代替，減少污染。少用或者不用餐巾紙，改用手帕等等，這樣可以避免消耗許多寶貴資源，從而間接減少排放，保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)是需要大家一起遵守才會(huì)有明顯效果的，讓我們廣泛宣傳，共同行動(dòng)，一起來保護(hù)地球媽媽，恢復(fù)她綠水青山、鳥語(yǔ)花香的美好面目而努力！
保護(hù)作文 篇39
生活，其實(shí)是那么簡(jiǎn)單，一日三餐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，反反復(fù)復(fù)生存必然�？墒巧硖幍沫h(huán)境不容小視啊，污水隨處處理，污水溝四處真實(shí)難聞，積水，潮濕，無處不在，已全然成了大問題，可是有多少人在乎過這些。往往一處污水溝，帶來的就是戰(zhàn)爭(zhēng)，所對(duì)的敵人繁衍能力實(shí)強(qiáng)。
蚊蟲的災(zāi)難，眾人都嘗過吧，她以她本身的優(yōu)勢(shì)，一擁而上，決戰(zhàn)在當(dāng)下。若不是自身隕滅，絕不放口。每一處潮濕的陰溝，就可以維持她的繁衍，生存對(duì)她來說，唯嘴不過!只要聞到一滴汗香，一溜煙的追隨，不是崇拜，那是要吃你喝你。你曾對(duì)她厭惡過嗎?所有人一般常用的方法只是驅(qū)趕和暫時(shí)性的消滅，她的族類不少反多!這樣該怎么辦呢?
有人只會(huì)說，“蚊子太討厭了，打都打不完，非得吃個(gè)飽才松口�！币灿腥酥粫�(huì)說，“不要小題大做，不就是幾滴血嗎?你明兒個(gè)就長(zhǎng)回來了，不就是小蚊子嘛，打殺個(gè)痛快�！笨偸怯腥苏f那么多，可有人想過遠(yuǎn)離她或者滅了她呢!可以的話，保護(hù)環(huán)境，讓周邊遠(yuǎn)離潮濕，遠(yuǎn)離積水，不讓她繁衍，拒絕她生存，竭力消滅她，讓她死于萌芽吧!行動(dòng)也得堅(jiān)持不懈，持之以恒。
溝里的污水，不再讓蚊蟲再生，從根本上滅了她，她還囂張幾何，好一個(gè)為血不快，為嘴再來，不飽不開的寄生物種。你此刻還要維護(hù)她嗎，不痛恨她嗎?都希望讓她消失而后快，她威鋒伶俐囂張無敵了，憑借著自己的優(yōu)勢(shì)，嗡嗡而來，像戰(zhàn)斗機(jī)，像地獄里爬出的烏賊，像決戰(zhàn)人間的黑精靈。為生存的而戰(zhàn)，吸取別人的精華，成長(zhǎng)自己，破釜沉舟。
為了自己，也為了身邊的人，即刻起，我們要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成習(xí)慣，提升素質(zhì)，杜絕亂倒生活污水，排除積水的污水溝，讓惡臭滾蛋，不留余地的驅(qū)趕她——一個(gè)為了自己吸干別人的寄生族。
保護(hù)作文 篇40
夜深了，從一片大森林里傳來悄悄地說話聲，這是誰(shuí)在說話呀？原來是小草、小溪、和森林在說話。 他們?cè)谡f什么呢？原來他們正在埋怨人類呢！
小草先發(fā)話了：“哎，原來我穿著一身綠衣裳，干凈極了！可你看現(xiàn)在，我渾身都臟兮兮的，沒有了以前那樣綠油油的衣裳。”小草停頓了一會(huì)兒，又說起來：“你們說這怪誰(shuí)？還不是怪人類。盡管草叢旁邊到處豎立著：腳下留情，手下留青等多種招牌，可使人類好像沒看見似的，還是亂踩我的身子，你們說我該怎么辦？”小草說完，從眼眶里涌出一滴淚水。 “ 我很同情你，可誰(shuí)來同情我呢？我原來的溪水是那樣的干凈，喝起來是那樣的甘甜可口，可是現(xiàn)在，人類把我當(dāng)垃圾箱，把各種各樣的垃圾扔到我的溪水里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)病了，還病得不輕呢！小溪說。森林叔叔等他們都說完，也說起來：“我也和你們一樣，有同樣的遭遇�，F(xiàn)在人類到處砍伐樹木，就拿我身子里的樹木來說，已經(jīng)快被人類砍伐沒了。原來大森林里是多么的茂盛、蔥郁，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾棵樹那么綠油油了，我苦惱極了！” 他們?nèi)齻�(gè)都說完，森林里又恢復(fù)了平靜。 是呀，他們?nèi)齻�(gè)說得沒錯(cuò)啊，人類這樣破壞環(huán)境，不就是等于在傷害自己?jiǎn)幔?在大街小巷經(jīng)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象，在這種情況下，我們應(yīng)該及時(shí)上前去阻止，告訴叔叔或阿姨，不要破壞環(huán)境。 大家看看現(xiàn)在的城市，大街上到處都是亂扔的垃圾，汽車排出尾氣污染環(huán)境，破壞環(huán)境的人難道不想有一個(gè)美好的家園嗎？
破壞環(huán)境其實(shí)并不難，你只要多彎幾次腰，多走幾條路，就能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民！
保護(hù)作文 篇41
悠悠鑒湖，清波蕩漾，她就是我們的母親河，行穿與紹興之間。一次，我有幸在鑒湖中游玩，鑒湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，湖面激起層層漣漪，仿佛置身于畫境之中，正如愛國(guó)詩(shī)人陸游所說：“城南天境三百里，繚以重重翡翠屏”一般，清晨的鑒湖像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來的孩子，迷迷糊糊地沐浴在陽(yáng)光下享受著一縷縷金絲帶給自己的亮麗色彩。
兩岸的花兒爭(zhēng)奇斗艷，相繼綻放出自己獨(dú)特的魅力，引得路人都駐足觀看，心中漾起一絲快感。坐烏篷船游鑒湖是一種愉悅的享受。烏篷船是我們紹興特有的水上交通工具，別看它身子狹長(zhǎng)，行的速度可快著呢！船老大慢慢地?fù)沃�，我們�(cè)诖徐o靜地欣賞著鑒湖。嘴里品一點(diǎn)醇厚的黃酒，手里剝著茴香豆，感受著家鄉(xiāng)淳樸的氣息，似乎一切的一切都沉寂在這一刻，但有無時(shí)不刻充滿著生機(jī)。岸邊，婦女們一邊搗衣，一邊拉著家常，還不忘訴說生活中的酸甜苦辣。湖中央，魚兒時(shí)不時(shí)地躍出湖面，爭(zhēng)先恐后地表演著自己的十八般武藝。��！好一幅和諧的景象。
可是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沒有注重環(huán)境的保護(hù)，是近年來我們的家鄉(xiāng)受到的嚴(yán)重的毀壞：原本清澈見底的河道變成了一條條臭水溝，在不見往日魚兒騰躍的那勃勃生機(jī)；路旁的垃圾堆得像一座座小山，彌漫著刺鼻的味道，使得路人紛紛捂著鼻子，一路小跑；本來白皙透亮的墻壁被熏得烏漆麻黑。有著悠久歷史的文化名城，卻使游客們乘興而來，失落而歸。所以從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，換我們一個(gè)美好的家園！
保護(hù)作文 篇42
一天放學(xué)，我和我的其他幾位好朋友走在回家的路上，共同討論著一個(gè)關(guān)于環(huán)保的問題：“我看過一部電影，說如果人們?cè)龠@樣破壞環(huán)境，地球即將滅亡”“是啊！是��！人們?yōu)榱搜矍暗睦�，亂砍濫伐樹木，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境”“對(duì)了，要不然，我們種一棵樹吧！”“我提議，我們平均出錢來買樹苗好嗎？”我們幾個(gè)小伙伴七嘴八舌地說著“你們說的事有些超過我們的能力了，我們不如做一些我們力所能及的事情，今天正好是星期五，我們一起來?yè)炖桑俊蔽艺f他們異口同聲地說：“好��！”“我們要拿鉗子、袋子……”一路上，我們都在討論這個(gè)話題
到了晚上，我們集合在小區(qū)的廣場(chǎng)上，我手里拿著一個(gè)煤鉗子和手電筒，小姝拿了一個(gè)叉子和一個(gè)大袋子，小珂拿了一個(gè)起子，小郭拿了一個(gè)鉗子，我喊了一聲：“開始行動(dòng)！”大家立馬散開，各自負(fù)責(zé)一塊草坪，我們忙了大半天，都說：“我的工具太費(fèi)力了”我說：“要不然我們向保安借他們的那種叉子吧！”“好�。 彼麄冋f我走到保安那里說：“叔叔，能不能借一下叉垃圾的那個(gè)叉子”“怎么了？你們想干嘛？”“我們想叉一下垃圾”“不行，那是我們干的，你們?cè)趺茨芨赡�？再說了那太危險(xiǎn)了，你們?cè)趺茨苣�？”我們滿臉沮喪地回到了廣場(chǎng)。我說：“沒事我們繼續(xù)干吧！”我們又開始撿起了垃圾，我一看，怎么還有那么多？剛才不是才撿過嗎？可是沒有辦法，我們只有繼續(xù)撿
不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的垃圾袋里都裝滿了垃圾，一起把垃圾都倒進(jìn)了垃圾桶，雖然我們幾個(gè)小伙伴有些累，但我們很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事，我們決定以后還要經(jīng)常做這種有利于環(huán)保的事情
保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起！
保護(hù)作文 篇43
親愛的同學(xué)們，不知道你們注意到?jīng)]有，我們周圍的垃圾堆越來越多，對(duì)我們生活環(huán)境的危害越來越大。
大家一定都會(huì)看過動(dòng)畫片《蛋神奇蹤》吧，在最后一集中，魔獸圣使失敗前喊道：“如果你們地球人再破壞環(huán)境，我還會(huì)再來的”。雖然這只是一部動(dòng)畫片，但同學(xué)們一定不會(huì)希望他說的話成為現(xiàn)實(shí)的。有人說過：污染環(huán)境是人類不折不扣的自殺行為。我認(rèn)為這句話是有道理的，你想一下，如果地球上的人一人扔一個(gè)垃圾，那得是多大一堆呀，那得會(huì)發(fā)出多大的臭味呀，那我們生活的地球就會(huì)發(fā)臭，變成“臭星球”了，細(xì)菌也會(huì)趁機(jī)大量傳播，會(huì)把疾病傳給人類，給人類帶來多大的傷害呀。
我常常想，為什么在垃圾桶旁邊還會(huì)有那么多“不聽話”的垃圾哪？其實(shí)同學(xué)們一定都會(huì)想到了，問題不是出在垃圾桶上，也不是出在垃圾自己身上，而是我們自己身上。想一想，如果人們?cè)偻白咭徊剑涂梢詼?zhǔn)確無誤的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。可是，人們?yōu)槭裁床贿@么做呢？也許你認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事，那就錯(cuò)了，那不但是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現(xiàn)，還會(huì)制造細(xì)菌、傳播疾病，從而進(jìn)一步污染環(huán)境。
說到這里，我不禁想起這樣一條新聞：每年的十一長(zhǎng)假外出旅游的人，在參觀景區(qū)時(shí)吃了大量的食品。等用完以后，把垃圾袋隨手仍到了地上。等游客離開以后，只見地上到處是垃圾，足已把人腳淹沒，既影響了景區(qū)的景色，又給景區(qū)工作人員造成了很大的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
同齡人們，其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需小小的一步，我們雖然還小，但是我們可以從自己做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)畫片中魔獸圣使的預(yù)言永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們都走好這一步吧！
保護(hù)作文 篇44
自我保護(hù)是一個(gè)人的本能。生活中隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)：著火、泥石流、車禍等。我就遇到過類似的一件突發(fā)事件。雖然還不算什么大災(zāi)難，但著實(shí)也讓我慌了一把。
那天是我的生日。家里來了一幫要好的同學(xué)幫我慶祝生日，別提有多開心。還沒玩過癮，我們幾個(gè)又一起去公園里打羽毛球。時(shí)間在不經(jīng)意間無聲無息地過去了。當(dāng)我們興高采烈地再次回到我家敲門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒人開門。“媽媽，開門吶！媽……我們回來了！”敲了很久門，家里卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我們頓時(shí)慌了，差點(diǎn)急得要哭了出來。要知道，天色已經(jīng)不早了，同學(xué)們也急著回家，可帶來的東西還放在我家的客廳里。
正不知如何是好的時(shí)候，腦子里突然想起爸爸以前對(duì)我說的話：“當(dāng)碰到自己無法解決的困難時(shí)，要請(qǐng)求身邊的熟人或是警察幫忙！”去找警察是不可能了，此時(shí)我唯一能找的就是我家的鄰居。幸好平日里，看到鄰居都會(huì)笑著打招呼。于是，我大膽地敲響了鄰居家的門。“喲！是你呀，有什么事嗎？”開門的奶奶熱情的問道。“那個(gè)，我們出去玩回來，媽媽不在家，我想借用你的手機(jī)給她打個(gè)電話�！薄皼]問題！”奶奶很快拿過手機(jī)給我。我也很快順利地“找”到了媽媽。原來媽媽看著天色不早了，就出去找我們幾個(gè)回家，正好彼此錯(cuò)過了。
其實(shí)，這種事經(jīng)常“上演”，而我們應(yīng)該如何防止這樣的事情發(fā)生呢？發(fā)生時(shí)又應(yīng)該怎么辦呢？首先，出門一定要帶好鑰匙、手機(jī)等必用品。如果碰巧忘了帶，就應(yīng)該向鄰居求助，給家長(zhǎng)打電話。其次就是耐心呆在自家門口，等待家長(zhǎng)的歸來。
總之，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，面對(duì)困難要沉著冷靜，在自己有能力處理好的范圍內(nèi)解決問題。只有這樣才不會(huì)帶來更大的麻煩。
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