包餛飩-狀物作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的包餛飩-狀物作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　星期一，王駿康爸爸邀請我們幾個好朋友，周六去他的餛飩店里包餛飩。我收到邀請時，十分開心，總想讓時間過快點。

　　周六的12點剛過，我就興奮地催爸爸出發(fā)。我和爸爸正在找“小康餛飩店”的標牌時，便遠遠地聽見了王駿康、姚徐浩和羅卿文向我打招呼，熱情地歡迎我的到來。

　　過了一會兒，人差不多到齊了。王駿康爸爸說道：“我們開始包吧！”就我和羅卿文、樊盈瑩點了點頭。其他幾個人包餛飩是假，玩游戲是真。

　　羅卿文開始了餛飩創(chuàng)意展示，只見她把一塊餛飩皮攤開，然后放上餡，再把下面的皮往上一蓋，一個“饅頭”就好哩。大家受她鼓舞，紛紛“大顯身手”。有的包成了小籠包，有的變成了雞蛋卷，還有的成了“連體嬰兒”……

　　而我包的是正常的餛飩，雖然看起來太大了，但我從心里為自己打氣，我想：“我包成這樣總比他們稀奇古怪的好。他們這樣純屬是在糟蹋餛飩皮。”心里這么一想，動作果然標準得多，餛飩也標準得多。我先舉起一塊皮，然后放上合適的料，在四角和邊上沾一點水，合上去，再撐一下，兩角在下面一搭，一個標準的餛飩就包出來了，和王駿康爸爸包的差不多，像一個白玉色的元寶，又像一個貝殼。

　　不一會兒，門外便傳來姜老師熟悉的聲音：“同學們，你們包得怎么樣啦？”聽到這聲音，在外面玩的幾個像小鳥一樣飛了進來，手忙腳亂的拿起餛飩皮。姜老師走到我面前，說：“許培洪包的挺像的呀！”然后，她給我們每個人包的餛飩拍照留念。

　　之后，我們又美美地品嘗了餛飩。剛端出的餛飩，熱氣撲鼻。我迫不及待地一口下去，感覺好吃極了，薺菜里夾著蝦仁，太鮮了，吃了一碗我還想吃一碗。

　　今天真開心，不僅吃到了自己包的餛飩，還提升了動手動腦的能力。

【包餛飩-狀物作文600字】相關文章：

包餛飩作文06-02

包餛飩作文[合集]11-08

包餛飩作文[優(yōu)]11-05

包餛飩作文(15篇)06-09

包餛飩500字作文09-24

包餛飩作文20篇10-13

包餛飩作文(集錦15篇)06-09

狀物的作文08-08

感動-狀物作文02-15

初中狀物作文04-18