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精選生命姿態(tài)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的精選生命姿態(tài)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精選生命姿態(tài)作文6篇1
熱，三伏天。我坐在窗前奮斗苦戰(zhàn)，窗前的梧桐樹被熱風(fēng)吹的沙沙作響，在這聲音中又伴隨著刺耳的蟬鳴，實(shí)在令我心不得平靜。放下筆拿著水瓶望著窗外的桐樹。
蟬，一個在土里生存數(shù)十年，只為鳴叫一夏的昆蟲，這不得不讓我敬畏。這讓我想起了文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榈男坌膲阎救缦s一樣，為了國家的未來，為了民族的昌盛，不惜犧牲自己，正是文天祥有了這樣無私的奉獻(xiàn)精神，才能不被時間所磨滅，而永久的被歷史所記載，被后人敬仰，被千年后的我們所學(xué)習(xí)。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山�！倍鸥υ谧约豪夏晷袑⒕湍緹o房可住時，飽受艱苦，在如此艱苦的生活下，還能有次雄心壯志，不得不讓我萬份敬仰。
身披棉袍，衣發(fā)飄飄，前放苦膽，身臥草薪。此乃風(fēng)靡戰(zhàn)國一時的`越王勾踐�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。臥薪嘗膽，婦孺皆知。勾踐以自己的不懈努力，換取了戰(zhàn)爭的勝利，霸主的位子。同時也綻放出生命最茁壯的姿態(tài)。
蟬，文天祥，杜甫，勾踐都以自己不懈的努力，不懈的追求換取了成功，綻放出生命最茁壯的姿態(tài)。
頓時，天不在炎熱，蟬鳴也變成了世上最動聽的音樂
精選生命姿態(tài)作文6篇2
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個充滿生機(jī)的季節(jié)，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園里、樹林中、馬路上，一片片的草兒都從土里冒了出來，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風(fēng)吹來，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽光下閃閃發(fā)光，就像剛剛下了一場大雪，樹上還時不時飄落幾片花瓣，在空中飛舞著，慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩，一首生命的詩。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著自己那無限的生機(jī)，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個個花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問我：“生命是什么？”我就會說：“生命是土地上那一片片碧綠的.小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因?yàn)樵谶@個季節(jié)中，在這種生命最初的狀態(tài)里，它們每個都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無限活力，這樣的生命才值得我們?nèi)ベ濏灒胖档梦覀內(nèi)プ鹬�。美，是一種生命的姿態(tài)，而我們，不更也應(yīng)該綻放生命的美，在這個季節(jié)里嗎？
精選生命姿態(tài)作文6篇3
穿過茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進(jìn)一小步，明天全省的語文教育就會前進(jìn)一大步！
經(jīng)過各位專家的悉心培訓(xùn)。面對一個全新的研修話題，每個人學(xué)員都如履薄冰，誠惶誠恐。因?yàn)槲覀兊南刃�，將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中，指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準(zhǔn)硬指標(biāo)，萬千寵愛集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平，學(xué)會做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)！
“備課絕對不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的.心里去。”團(tuán)隊(duì)成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來的任務(wù)。研修進(jìn)行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�！迸κ巧钗赖淖藨B(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
精選生命姿態(tài)作文6篇4
一棵小草，一支蠟燭，一朵小花，一顆鉆石，看似毫不相干的東西卻演繹著生命的不同。
生命就像一棵生機(jī)勃勃的小草，有它堅忍不拔的精神，即使被踩倒，也會頑強(qiáng)生存，它只想迎接第二天的陽光，感受生命的美好。生命還默默無聞，不爭不搶。它的姿態(tài)是頑強(qiáng)，是平凡。
生命就像一支蠟燭，有它舍己為人的精神，燃燒自己照亮他人，也溫暖別人。盡管有時可能引起火災(zāi)，但它仍毫不保留，無私奉獻(xiàn)，每人都是一支蠟燭，聚在一起，就會燃出生命的.輝煌。它的姿態(tài)是奉獻(xiàn)，是無私。
生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好，不可能永遠(yuǎn)盛開，它會凋謝，會枯萎，可也有最美麗，最精彩的瞬間。正是這一剎那，有了人生追求的目標(biāo)，讓人奮斗，這種美麗是永遠(yuǎn)的，才不會讓生命有遺憾，碌碌無為。它的姿態(tài)是美麗，是奮斗。
生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石，經(jīng)過千百萬年的磨練才變得耀眼。生命就是如此，經(jīng)過一年又一年的磨煉，人生才會變得精彩靚麗，綻放光彩。它的姿態(tài)是執(zhí)著，是歷經(jīng)磨難仍堅強(qiáng)不屈。
這四個物體，詮釋著生命的美好和本身不同的價值和意義。
作為學(xué)生，我認(rèn)為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習(xí)，不負(fù)家長與老師的期望。遇到困難要迎難而上，不懦弱退縮，這就是我現(xiàn)在的生命的姿態(tài)。
精選生命姿態(tài)作文6篇5
"嘩啦啦"，細(xì)密的雨珠穿著線打在地上，宛若繁星降落人間，演奏出一首和諧的交響曲�？晌彝耆珱]有傾聽它的心思，只是直勾勾地盯著窗外的那顆小草，它是那么嬌嫩，風(fēng)一吹就會倒在地上，可它卻一次又一次的站了起來，那堅持不放棄的身影讓我有些動容，也許它能扛過這次風(fēng)雨吧。
天漸漸暗了，美麗的紅暈被黑夜籠罩，猶如一副生氣的面孔，"轟隆隆"的雷聲仿佛在述說著它的不滿。風(fēng)聽到了，更加囂張了，卷動著雨滴向前翻滾，拋打在窗子上，發(fā)出沉重的響聲，一聲一聲擊打在地上。我不禁向窗外望去，那株小草不再那么挺立，像佝僂的老人，我的'心有些酸酸的。狂風(fēng)似一個瘋狂的巨人，激烈而又放肆，席卷著大地，許多小草都被連根拔起，可它仍狠狠咬著地面，堅持著不放棄生的希望。我默默地在心里為它打氣，加油，加油！
天空黑得看不見五指，風(fēng)也似乎吹累了，不再咆哮�？捎陞s歡樂了起來，銀白的閃電直劈而下，帶來一瞬的光明。我依稀看到了那株小草，它像標(biāo)本一樣深嵌在地上，沉重雨滴使它無力抬頭。我有些惋惜，它已經(jīng)死了吧，這場大雨無情地奪去了它的生命了吧，我有些感慨，又有些無奈。
次日，第一縷陽光照向大地，灑向那小草，它好像感到了這份溫暖，顫抖著身子，縮緊了葉子，使出全身的力量重新站了起來。它的葉子變得更加艷綠，葉片葉片變得更加粗大，好像從稚嫩的嬰兒脫變成了強(qiáng)壯的青年，它堅強(qiáng)的身影如同畫一般深刻的刻畫在我的心里。
面對再大的風(fēng)雨，只要你根扎得深，心足夠堅定，堅持不放棄，一兩次的低頭又如何呢？堅持，又何嘗不是一種最美的生命姿態(tài)呢。只要堅持不懈，人生道路就會更加寬闊，走過的路也會更加堅實(shí)。讓我們堅持奮斗到生命的最后一刻，綻放生命最美的姿態(tài)。
精選生命姿態(tài)作文6篇6
周六，風(fēng)很大，卻也算得上是陽光明媚，在和數(shù)學(xué)題斗爭了一個上午后，在下午一點(diǎn)，終于踏上了等車回家的道路。
臨近下午一點(diǎn)十五分，車站等車的人越來越多。原本安靜的環(huán)境一下變得煩躁，而我就因?yàn)楣卉囘t遲不來而不耐煩。從書包里拿出了耳機(jī)帶上，決心把自己隔絕于一切煩躁之外。太陽漸漸地變得熱烈，強(qiáng)烈的陽光刺痛了我的眼睛。
瞇著眼，不耐煩的一個轉(zhuǎn)頭，卻在無意間看到了有力卻又吃力的一幕。
那個時段的街上，車水馬龍，車輛不停，鳴笛聲絡(luò)繹不絕，街的對面，一個人吸引了我的注意。一個頭發(fā)幾乎全白，坐在輪椅上的老人，顯得格外顯眼。那邊的街上，行人來來往往，有朝氣蓬勃的大學(xué)生成群結(jié)隊(duì)，有店家店主椅門發(fā)呆，卻沒有人……
老人看著大概已是年過花甲。蒼老的手小心翼翼的按著輪椅上的.按鈕，一到車少時，便緩緩進(jìn)幾步。
突然，對面不知從哪里冒出了一輛電瓶三輪車，車主是一個大約五十多歲的老奶奶，速度有些快，卻也是最后成功停在了那老人面前。可她的眼中，沒有別的什么情緒，只有那種不耐煩。就好像是我在等車，而車遲遲未來時的感覺。
老人似乎也有些急了，想盡快過馬路，過了馬路，可她沒有辦法，只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的前進(jìn)。只是索性，在不久之后，老人成功地過了馬路。過了馬路，他依舊小心翼翼地環(huán)顧四周，生怕給別人添麻煩。
他離開了，速度很慢，卻越來越遠(yuǎn)。
我的心中久久不能平復(fù)，不知為何，心中為老人過馬路松了一口氣，竟有一絲辛酸包含其中，我心中不免感慨萬千。
老人已經(jīng)不能站立，可他的家人卻不在他身邊。
車站等車的人群中，不是只有老人，同樣也有學(xué)生、青年，卻沒有人站出來推老人過馬路。我想大聲地指責(zé)他們沒有人情味，對這一幕幕冷漠以待，但卻沒有這個資格。
那時的我，心中也有過掙扎，可最終沒有邁出那一步，同樣冷漠以待。
其實(shí)啊，所有人都一樣，我是因?yàn)椴幌氲玫絼e人的目光，那么別人也會有他們的理由。
現(xiàn)在的人，又有誰是真正的站立呢？
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