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學(xué)校見聞作文(精選54篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校見聞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校見聞作文 篇1
學(xué)校搬家啦!一進(jìn)新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。
我們的操場有兩個(gè),一個(gè)是用來我們課間活動(dòng)的,一個(gè)是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!
而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的,我很高興,因?yàn)榭梢钥吹街袑W(xué)部的'操場!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側(cè)有一扇扇窗戶,墻角還有個(gè)水池,前面是講臺(tái),臺(tái)面中間嵌著一個(gè)電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。
再往上看,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺(tái)用來顯示內(nèi)容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。
教室的右墻角有一臺(tái)飲水機(jī)和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當(dāng)然是來搞黑板報(bào)的啰!
過幾天,美麗、漂亮的黑板報(bào)就要現(xiàn)身啦!還有一排排柜子,里面放著我們的學(xué)習(xí)用品,很高級(jí)吧!同學(xué)們都說這個(gè)校園真漂亮!
到了新校園,我們也有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護(hù)新設(shè)備!我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習(xí)
鍛煉好我們的身體,來好好報(bào)答我們的學(xué)校!
學(xué)校見聞作文 篇2
今年,是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,不過,這才剛剛開始,換了一個(gè)校長,學(xué)校也變了很多。
去年,我們學(xué)校不知為什么,并沒有舉行愛心義賣。還好,今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同,既可捐錢也可捐物,我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個(gè)小骰子,沒想到后來去看,竟然很早就全部賣掉了,有一個(gè)小骰子被邵冰晨買去了。
我呢,在愛心義賣中只買了三樣?xùn)|西,大部分時(shí)間都在與史昕昕閑逛,因?yàn)闆]什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元,但買的.東西很實(shí)用,一支筆,一杯可樂,一支棒棒糖。
這一次愛心義賣,我們班所有的東西都賣光了。我感到很開心,因?yàn)槲覀兗荣I到了自己需要的,又幫助了貧困兒童,真是一舉兩得。我只用了三元,就換來了自己,還有那些收到錢的兒童的開心。也就是說,我用三元錢至少換來了兩各人的開心。
除了愛心義賣之外,還有一大見聞,那就是隊(duì)伍。
最近幾天,我們做廣播體操時(shí)都會(huì)練習(xí)路隊(duì)。我們要踏步前進(jìn),我是還好啦,只是有一位同學(xué)走得很不好,手總是甩到我這里來。為了不被他甩到我,我就走得有一點(diǎn)偏,后來體育老師也指出來了。
學(xué)校見聞作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了。有著朗朗讀書聲的教室,一下子變的安靜下來。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)離弦的`劍一樣沖向了操場。
等我到了樓下的時(shí)候,原本安靜地操場,一下子變地?zé)狒[起來。同學(xué)們都在玩著各自的小游戲?墒窃诓贿h(yuǎn)處,我看見很多同學(xué)圍在那里
我很好奇地?cái)D了上去。一看原來是一位女同學(xué)被一個(gè)男生撞倒了,膝蓋撞破了皮,哭了起來。
我看這位女生應(yīng)該是剛?cè)雽W(xué)的新生吧?我在一邊想:還是把她送回班去吧?正在這時(shí),一位大姐姐向小女生走去,彎下腰
把小女生扶了起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,擦了藥,又把她回了班級(jí)。我默默地站在一邊沒有出聲。看著大姐姐的一舉一動(dòng)。
我心想:“這位大姐姐真是一位有愛心的人,我以后一定要向她學(xué)習(xí)。”
這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了。原來安靜地教室,又有了朗朗地讀書聲,熱鬧地操場,又變地安靜下來。
學(xué)校見聞作文 篇4
一天上午,我在學(xué)校里上課,正當(dāng)老師講到最后一刻時(shí),我突然有了一種十分緊急的感覺——尿急,我的心、靈魂好像都在飛速的躍動(dòng)。
終于,我盼來了“救命恩人”——下課鈴。老師剛喊下課,我就似離弦的箭一般飛奔出去。
“目標(biāo)——廁所!前進(jìn)!”我的身體大聲的對(duì)我說。正當(dāng)我跑到一半時(shí),一個(gè)小孩吸引了我,我那兩顆剛剛還在盯著廁所的眼珠轉(zhuǎn)而看向了他,那是一個(gè)臉頰黝黑發(fā)亮的小男生,他正坐在操場上哭泣。我沒多想,進(jìn)了廁所,出來后,眼前的.一幕卻令我震驚。
幾個(gè)大一點(diǎn)的男生走進(jìn)小男孩兒,先是踢了他一腳,又是惡狠狠的說:“問你話呢!你哥到底有沒有在你們班?”
“沒有,不信你自己去找!”小男孩邊哭邊說。我看見后,生氣極了,正準(zhǔn)備上前阻止,突然旁邊圍了一群人,他們都說:“這三個(gè)壞家伙,又來欺負(fù)小孩。”
“沒有羞恥心!”
“快點(diǎn)兒滾蛋!”
旁觀者們大喊著,那幾個(gè)三年級(jí)的聽了,一個(gè)接一個(gè)的“爬”走了,大家安慰著那個(gè)一年級(jí)的小孩兒。過了一會(huì)兒,上課鈴響了,操場上又恢復(fù)了往常的平靜。
那幾個(gè)三年級(jí)的學(xué)生真壞,我們不能學(xué)習(xí)他們,我們要做樂于助人、積極向上的陽光少年。
學(xué)校見聞作文 篇5
生活中的事情像海灘上的貝殼,五顏六色,今天我就給大家最美的一顆吧。
記得有一次在操場上,我和同學(xué)高高興興地玩著,突然,我隱隱約約地聽到哭聲,我像四周望了望,原來,有一名一年級(jí)的小朋友在地上哇哇大哭。這時(shí)一位大姐姐來到他身邊,問:“小朋友,你為什么哭?”小朋友哭哭啼啼地說:“我玩時(shí)不小心摔倒了!边@時(shí)小朋友看見自己的腿上出血了,哭得更厲害了,邊哭邊說:“哇,出血了,我快要死了!”大姐姐安慰他說:“出這么點(diǎn)血,沒事的,你不會(huì)死的!毙∨笥崖豢蘖恕4蠼憬阋獛メt(yī)務(wù)室去包扎一下傷口,小朋友就是不干,連忙說:“我腿疼,不想走。”大姐姐想了想,說:“那好吧,我背你去吧!毙∨笥崖犃耍缓靡馑嫉恼f了聲謝謝。大姐姐吃力的`背起小朋友向醫(yī)務(wù)室走去。我上前走去,問:“大姐姐你累不累?要不然我?guī)湍惚骋粫?huì)兒吧?”“不累,我能把她背到醫(yī)務(wù)室的!贝蠼憬阏f完就背著小朋友向醫(yī)務(wù)室走去……
看著大姐姐的背影,我想:如果每個(gè)人都像這位大姐姐一樣的話,那我們的世界一定會(huì)更加美麗動(dòng)人的。
學(xué)校見聞作文 篇6
我不太喜歡在學(xué)校的食堂吃飯。一是想著拿著個(gè)飯盒去和一堆人爭著搶食物實(shí)在是一件有損我顏面的事,二是我受過上一屆學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)洗禮。他曾經(jīng)在我入校的第一天鄭重其事地警告我,吃學(xué)校食堂的飯是沒什么好處的,不用說質(zhì)量不好,你吃了一頓不跑廁所簡直是奇跡。
我一直很尊敬長輩的,所以我就聽了他的教導(dǎo),一直沒有去食堂吃飯,但是我又沒有地方可以去,導(dǎo)致我養(yǎng)成了為國家節(jié)省糧食的好習(xí)慣。
在一個(gè)陽光燦爛的日子里,我抵擋不住對(duì)未知事情的誘惑,還是跟隨著這食堂的?停M(jìn)了食堂。一開門,我這眼前是豁然開朗,原來不管男的女的在食堂這種地方是沒有風(fēng)度和形象可言的。
我們需要穿過這一層人墻才能到達(dá)勝利的彼岸,我一看就發(fā)了怵。但是沒有辦法啊,自己動(dòng)手,豐衣足食,不然還會(huì)有人喂飯到你嘴里不成?我被隔在人墻外面好一陣子,才看到有一女生從里面退了出來,于是打算從那縫里鉆進(jìn)去,一看那女生長的挺苗條,可是這手里拿的可不少,左手端著一飯缸的米湯,右手端著的小碗里有一堆看不清什么色的菜,上面還擱兩饅頭。我不禁感嘆了一下,好身材都是這么培養(yǎng)出來的?就是這一下感嘆,我就不知道自己怎么就給擠出來了,真是一見神奇的事情。沒辦法只好從邊上入手了,我看到那邊沒什么人,就想著這天無絕人之路,等走過去才知道天根本就是絕了人路了,那邊根本沒有菜,連空菜盒都撤走了!我真是有點(diǎn)絕望,吃頓飯?jiān)趺淳瓦@么難。我那朋友過來看到我一臉沮喪的樣子,問:“你是打到?jīng)]有啊?”我不得不承認(rèn)自己笨的夠嗆,到現(xiàn)在連里面賣的是什么菜色都不知道。那哥們看著我這可憐很夠意思的說:“你去一邊等著,我給你打!”我說得,我就想見識(shí)一下食堂的米湯降降怒火,她說這太容易了,然后就鉆到人群中去了。
我就想這么多位子,隨便找個(gè)地兒坐會(huì)?吹揭煌淖肋呌兴膫(gè)人,還有兩空位,于是我瞅著一個(gè)就坐了,屁股還沒挨到那座,旁邊的那姑娘就說了:“嘿!這兒有人呢!”我不好意思的笑笑,于是瞅見對(duì)面的座不是還空著么?就打算去那兒,哪知旁邊這位火眼金睛一眼看穿我的意圖,連忙說:“那兒也有人呢!”我真是覺得丟人,于是忒郁悶的低聲罵道“Shit”!
好不容易在朋友的帶領(lǐng)下,總算找到個(gè)可以坐的地方?戳丝催@個(gè)所謂米湯,米和水調(diào)配的比例還是很人性化的。抬頭看到坐在對(duì)面的`那女生,她面前擺著一碗面湯,手里還拿一蔥油餅,這邊還有一碟不知什么材料的菜。那個(gè)女生的胃口可真好,我猜應(yīng)該把一天的飯全都放在這一頓一塊吃了,吃那么快也不怕噎著。但是我同時(shí)看到在這里的每個(gè)人都是這樣吃的,于是就憋著喝了口米湯,牙齒猛的硌了一下,吐出來一看居然是小石子!
吃完飯后,洗飯盒也是一件挺麻煩的事,水龍頭里流出來的那個(gè)叫做涓涓細(xì)流,我想是發(fā)揚(yáng)節(jié)約用水的精神吧!
離開食堂,我回宿舍把吃飯的家伙鎖到箱子里面去了,拿了本雜志,直奔廁所。
學(xué)校見聞作文 篇7
小攤食品,對(duì)同學(xué)們的誘惑很大。每天放學(xué),正是同學(xué)們餓的時(shí)候,那香味撲鼻而來,很少有人能抵御。不過,在同學(xué)們吃那些小攤食品時(shí),有沒有想到它對(duì)自己的危害呢?
小攤食品雖然很香,但是現(xiàn)在的油價(jià)這么貴,他們賣我們的.食品通常只要0.5元到1元,他們用的油能會(huì)是好油嗎?讓我來告訴你們吧,這些小攤小販們?yōu)榱素澬”阋耍ベI或自己做我們常說的“地溝油”,這些油是飯店里排入下水道的泔水中的,小販們用勺子撇起飄在上面的油,經(jīng)過反復(fù)過濾,這些油看起來就非常干凈,而且小販們用完這些油后,又將它們重新倒入瓶里,回家煮煮,第二天,就又拿出來賣。
地溝油是質(zhì)量極差、極不衛(wèi)生,過氧化值、酸價(jià)、水分嚴(yán)重超標(biāo)的非食用油,它含有毒素,流向江河會(huì)造成水體營養(yǎng)化,一旦食用,則會(huì)損壞白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌!啊般锼汀敝械闹饕:ξ铩S曲霉素的毒性則是砒霜的100倍。
我們學(xué)校周邊就有許多小攤,而且小攤食品有些是已經(jīng)變質(zhì)了的,有些學(xué)生,因長期食用小攤食品得了“急性腸胃炎”;有些學(xué)生則因?yàn)槭秤眠@些食品而導(dǎo)致食物中毒……
我們?cè)诖撕粲酰罢?qǐng)不要危害自己的健康,更不要讓小攤食品危害社會(huì)。
學(xué)校見聞作文 篇8
我是新開鋪小學(xué)二年級(jí)甲班的學(xué)生陳雅儒,從幼兒園到小學(xué),我覺得自己成長了很多。這兩年,我深深地愛上了我的學(xué)校,我的老師,還有我們尊敬的校長。
學(xué)校為我打開了嶄新的世界,那里有豐富的知識(shí),有親切的老師,有多姿多彩的課外活動(dòng),我在快樂中收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我們的校長特別關(guān)心我們的健康成長,記得有一次,我不小心在操場上摔了一跤,校長看見了,馬上親自把我送到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,及時(shí)處理了傷口,后來的很長一段時(shí)間,校長都會(huì)特意到班上來問我的情況,我們好多同學(xué)都私下里喊她校長媽媽。
我特別喜歡學(xué)校開展的豐富多彩的活動(dòng),課堂上,老師都會(huì)采取小朋友們最喜歡最容易接受的方式跟我們交流,有時(shí)候我們是用游戲的方式學(xué)習(xí),可有趣了!在學(xué)校的舞臺(tái)上,我表演過主持,表演過舞蹈,表演過唱歌,這極大地鼓舞了我,也最大程度上挖掘了我的才能,老師的.肯定,同學(xué)們的掌聲,是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。
這兩年,我覺得自己已經(jīng)是一個(gè)懂事的小學(xué)生了,我成了老師的左膀右臂,我成了父母的驕傲,我成了同學(xué)們的榜樣。媽媽說,真高興,當(dāng)初明智地選擇了新開鋪小學(xué),這一切,得益于學(xué)校先進(jìn)的教育理念,得益于校長的英明領(lǐng)導(dǎo),得益于老師們的辛勤耕耘。我會(huì)好好珍惜在這里的每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)校見聞作文 篇9
學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此!}記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣、疊被、刷牙、洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈、兩圈、三圈……一分、兩分、三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的'身體讀書,背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……
學(xué)校見聞作文 篇10
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了一個(gè)別開生面,精彩紛呈的活動(dòng),游戲多多,快樂多多。
你瞧:有的同學(xué)在玩夾球游戲,由一位男和一位女同學(xué),背靠著背,正夾著球往終點(diǎn)快速地走去;有的同學(xué)在玩爬漁網(wǎng),只見他一蹲身子,趴在網(wǎng)上,像一條靈活的魚一樣在江河中游似的,一溜煙地爬過了沙坑;有的同學(xué)在玩跨墻,他身手敏捷地抬起腳,手一撐,腳一跨,遍闖過了這一關(guān);有的同學(xué)在……
最讓我高興、快樂、激動(dòng)的是,在每一項(xiàng)游戲結(jié)束后,都有一桶顏料,我們同學(xué)們爭先恐后地去沾顏料,原本干干凈凈,白白嫩嫩的小手轉(zhuǎn)眼之間變成了一只“彩色手。”盡情至于我們還在自己身上涂色彩。再和同學(xué)們相互涂色,你給我一點(diǎn)火紅,我給你一點(diǎn)天藍(lán),他給你一點(diǎn)草綠,我給他一點(diǎn)金黃。
我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用說手上,渾身上下到處都是五彩繽紛的`顏料,個(gè)個(gè)玩得非常瘋狂,都像一個(gè)個(gè)“小變異體”了。
最后,我們?nèi)嗉显谄古仪驁銮埃x出了我們班玩得最臟、最快樂、最瘋狂的同學(xué),這時(shí)候同學(xué)們合不攏嘴,以迅雷不及掩耳之式地來到老師和家長面前,向他們展示自己的“艷麗風(fēng)姿!
拍完集體照后,我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。
這次的六一兒童節(jié)我們玩得非常瘋狂!非?鞓!我期盼著明年的六一兒童節(jié)能快點(diǎn)來到!
學(xué)校見聞作文 篇11
當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮;當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當(dāng)美麗的花瓣在空的范圍內(nèi)達(dá)到幾個(gè)體積,然后輕輕地落在地上,我們快樂地享受著燦爛的校園生活。
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,一直充滿歡笑。校園生活豐富多彩,如散打、跆拳道和田徑。我的訓(xùn)練項(xiàng)目是散打、跆拳道和打鼓,其中我最喜歡的.是散打和跆拳道。
我喜歡訓(xùn)練,我喜歡讓我們自由玩耍的一個(gè)小時(shí)。我們可以一起交談,增進(jìn)彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實(shí)和聰明。聚集在操場上,刻苦訓(xùn)練;站在寬闊的操場上,沐浴著陽光,享受著最美好的黃金時(shí)光。
我仍然記得那場我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的跆拳道比賽:教練在比賽前一周通知我們,她告訴我們:跆拳道比賽期間不要緊張,以正常的訓(xùn)練狀態(tài)去比賽。時(shí)光飛逝,比賽的日子已經(jīng)到來。我準(zhǔn)備好了。我很快就到。
紅色王亞南,藍(lán)色馬倩倩。裁判給我打了電話。我收拾了一下就走了。哇!另一邊比我高一個(gè)頭!我該怎么辦?王亞南,放松,放松。只聽到教練說。放松,放松。一開始,藍(lán)隊(duì)一開始就被淘汰了。幸運(yùn)的是,我巧妙地躲開了。我不甘示弱,踢了他的頭。當(dāng)我擊球時(shí),我贏得了一場三場比賽,裁判吹響了哨子。當(dāng)我看著顯示器時(shí),我在12: 8贏了!我高興地跳了三英尺,踢得很好!有動(dòng)力了!教練臉上帶著微笑說道。
雖然今天下午我輸了比賽,但我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的第一場比賽。
學(xué)校見聞作文 篇12
食堂里的飯菜有好吃的,也有不好吃的。飯菜的好吃或不好吃在于你的品嘗,在于聞一聞、嘗一嘗。我認(rèn)為我們學(xué)校食堂中的飯菜每天都有特色,特別喜歡!
就說今天的美味菜品吧!今天的主菜有:肉沫燉蛋、大蒜生菜、洋蔥炒肉絲。先說肉沫燉蛋,這道菜品靜靜地躺在我的飯盒左下角,在米飯旁邊,身上有一個(gè)又一個(gè)的小孔,這些有的`大的,有的小,有的堵住,有的疏通,還有的只有一半。我先用勺子把它剁碎,再從里面挑出一小塊,先聞一聞只有肉的腥味和蛋的清味。把它送入口中,用舌頭讓它們動(dòng)來動(dòng)去,最后一口咽下去,留在口中的只有蛋的清香,久久不能在口中散去。
再說大蒜生菜。這道菜品在盒子中格外耀眼,因?yàn)槿乐鞑酥,只有它是綠色的。它這個(gè)綠衣服散發(fā)著它獨(dú)有的一種“清香”,圍繞著整個(gè)食堂,在一個(gè)喧嚷的食堂聞著有“清香”味的大蒜生菜,反而覺得食堂不怎么喧嚷了。卷起一條用舌頭舔一舔,有一絲咸咸的味道在舌頭里纏繞。一口咬下去,一聲輕輕的嘎嘣響,從里面流出汁液,仿佛這片生菜就是為我留下“清香”。
洋蔥肉絲,肉條細(xì)長,嫩又多汁,洋蔥新鮮被燒出了紫色,還燒出了透明,里面的脈絡(luò)清晰可見,雖然我沒有嘗但我知道一定很好吃。
這就是我們的學(xué)校食堂的飯菜,相當(dāng)美味。
學(xué)校見聞作文 篇13
六年的小學(xué)時(shí)光,我們上過無數(shù)的課程,可最令我難忘的,還是那節(jié)與眾不同的語文課了。
教我們語文的是我們的班主任荊老師,她是個(gè)和藹可親的老師。上課時(shí),她總是用溫和的聲音給我們講課,語文也就成為了我最喜歡的一門學(xué)科。
記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外紛紛下起了大雪,我們都渴望能出來玩雪?墒,沒有老師的允許,我們也只能在班上上課。打了上課鈴,荊老師拿著語文書來到了班里,看見我們都“乖巧”的待在班上,她滿意地笑了一下說:“今天下雪了,其他班都下去玩了,可咱們班的同學(xué)都留在教室里?丛谀銈冞@么乖巧的份上,老師決定在第三節(jié)課帶咱們下去玩,好嗎?”“太棒了” 、“好極了”同學(xué)們興高采烈地說。我們也為老師的“偉大”鼓起了掌。
終于挨到了第三節(jié)課,我們各個(gè)鼓足了氣準(zhǔn)備來操場上“大干一場”,下了樓,我們便融入了在了“冰花世界”里。那教學(xué)樓仿佛披上了一層棉花被,操場好像是一片雪白的地板。我們?cè)凇鞍咨匕濉鄙吓苤,鬧著,處處洋溢著快樂的氣息。在這“冰雪世界”中我們制造了可愛的'雪人。我們一個(gè)個(gè)戴上了手套滾起了雪球,用樹葉做眼睛,掃帚做手臂,樹枝做鼻子,再戴上一個(gè)毛線帽,系上一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)不像雪人的雪人就從我們手中誕生了。荊老師用手機(jī)記錄下了這美好的一瞬間。那一節(jié)課,給了我們從未擁有過的快樂。
我們這六年的時(shí)光即將結(jié)束,再舍不得與留戀中,我們邁著新的步伐向前走去……
學(xué)校見聞作文 篇14
學(xué)校是我的生活重心。一天之中,我有八個(gè)小時(shí)在學(xué)校度過的,學(xué)校裡的老師和同學(xué)就是我的好朋友、好玩伴,我每天都在學(xué)校和他們一起讀書和一起玩游戲。
我每天的學(xué)校生活都很充實(shí),真是要感謝學(xué)校裡的老師。只要是教過我的人都是我的老師,教過我的老師很多,說也說不完,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就挑印象最深刻的老師讓你知道。這位老師是誰呢?她就是高高瘦瘦、慈祥和藹的郭智珠老師。郭老師每天很早就到學(xué)校來陪我們看課外書,上課時(shí)總是輕聲細(xì)語的說話,要我們專心的聽老師上課,郭老師告訴我們很多故事和知識(shí),讓我們知道學(xué)問的重要。
郭老師還會(huì)帶我們?nèi)ネ嬗螒、打球和做美勞;也?huì)教我們查字典、寫成語和靜思我語等做人處理的道理。有時(shí)候,郭老師怕我們餓了,還會(huì)煮東西給我們吃,讓我們頭好壯壯,她煮的酸梅湯真是好喝極了。放學(xué)時(shí),郭老師還會(huì)陪我們到校門口,看我們安全的跟爸爸、媽媽回家,她才放心的'回教室。每天,郭老師都很辛苦的照顧我們,讓我們快樂的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。
我希望我每天的學(xué)校生活都很充實(shí),能快樂的和老師、小朋友們一起生活。老師們都說:「附小是孩子們的快樂天堂」,我每一天能在附小快樂的讀書和玩游戲,都要感謝所有老師的辛苦付出。附小,我好愛你!
學(xué)校見聞作文 篇15
我是一名初中生。我喜歡玩。上課總是笑得發(fā)呆。但是誰知道學(xué)習(xí)不一定非要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)呢?上課在于興趣,坐著沒興趣比學(xué)習(xí)開心。
我熱愛我的學(xué)校生活。我雖然說話,但還是很開心。在那里我感受到了很多快樂和幸福,我感受到了它的幸福。
體檢是初三的必修課。雖然是實(shí)際課程,也就是體育鍛煉,但是訓(xùn)練中難免會(huì)有一些磕磕碰碰的情況。我記得這個(gè)訓(xùn)練叫摔跤,跳遠(yuǎn)很有意思。體育老師說,跳不遠(yuǎn)就可以跨臺(tái)階跳。體育老師的話會(huì)讓我很痛苦。只要我跳,我就必須摔跤。
又到了下午大課間訓(xùn)練的時(shí)間了。這次真的是倒霉!不管是一步一步跳,還是站著跳,都會(huì)“四肢著地”摔倒,但我的摔跤還是有收獲的。我摔倒了大家都會(huì)幫我。那一刻我的心好溫暖。之前好難過。壞事會(huì)過去的。我非常喜歡我的學(xué)校。
從前,我為了“朋友”而努力,想畫一幅畫。這是一幅美麗的`畫!芭笥选北涞脑捳Z讓這張圖定格在那一刻。我用深藍(lán)色,我用淡色,用溫暖的意境勾勒出復(fù)原的輪廓。我用的是黑暗,充斥著刺眼的白色,淚水,甚至是沒有意境的“手繪”。雖然很凄涼,但還是很開心。
學(xué)校生活有時(shí)好,有時(shí)凄涼,但在我眼里,無論學(xué)校發(fā)生什么,我都會(huì)坦然面對(duì),都是好的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園生活。我愛你
學(xué)校見聞作文 篇16
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋,其中1/2的時(shí)間用來學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)上二年級(jí)了。沒想到,時(shí)間一眨眼就過去了。在這第二天,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)高二三班,我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
告訴你一個(gè)秘密!從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們成績最差,每次都是全班最后一名,尤其是數(shù)學(xué),因?yàn)槲覀兩蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,大家都不聽課,自己照顧自己。班長坐在我前面。每次我看到本發(fā)出這么大的.噪音,我就請(qǐng)他處理一下。他總說控制不了。當(dāng)時(shí)我就知道為什么。我對(duì)他說:“你站起來,讓他們安靜一會(huì)兒。然后有人說出價(jià)。你在做什么?然后你笑,然后坐下繼續(xù)說。其實(shí)最大的問題是連自己的嘴都控制不住!蔽艺f完,他點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我就在想,這個(gè)“問題班”有什么辦法解決嗎?啊,沒辦法了。
還有一次是拔河比賽,我看到了我們班的團(tuán)結(jié)。當(dāng)時(shí)的場景我記得很清楚。我記得5班好像挺厲害的,我們要很久才能贏。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,突然有人大喊:加油,二三班!加油二三班!我記得那是阿寶班長。于是我們一起哭,最后贏了。雖然我們的手被麻繩弄得又紅又疼,但我們不在乎,最重要的是贏。最后校長宣布結(jié)果,我們贏了。校長也表揚(yáng)了我們,說:“我這次很佩服三班的團(tuán)結(jié)精神!”
有一次,我和好朋友吵架了。當(dāng)時(shí)我哭了,忘記發(fā)生了什么。我還沒和好。這是我初二經(jīng)歷的。加入三班是我的酸甜苦辣。
學(xué)校見聞作文 篇17
開學(xué)了我很高興,因?yàn)橛挚梢砸姷胶镁貌灰姷暮门笥眩惶みM(jìn)學(xué)校,我感覺耳目一新,非常漂亮。
一進(jìn)到教室,我看見墻壁粉刷得很干凈又很漂亮,感覺真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我,所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì),還有新任的班長是李純來。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的,很可愛,我也發(fā)現(xiàn)大家都長高了。
健體課時(shí)老師跟大家說:“四年級(jí)了,要跳新的健康操!”大家都學(xué)得很高興!雖然有些男生一直讓老師很生氣,可是還是有些男生變乖了,例如:柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛,例如:林育、庭軒等……
開學(xué)過了幾天,老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營的'表演,表演中科學(xué)營的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看,看完了我覺得魔術(shù)很厲害,后來科學(xué)營老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗(yàn)的原理,我才恍然大悟,覺得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢!另外,現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防護(hù)措施。
升旗時(shí),書法社老師把他的作品拿來展示,他的作品真讓我大吃一驚,因?yàn)樗淖謱懙锰昧。另外還有黏土老師,他的作品很漂亮,也有很多讓人大吃一驚的作品。
我希望在四年級(jí)里我的功課都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜,她長得高高瘦瘦的,希望我們可以和新同學(xué)相處得很好,大家成為好朋友,一起渡過快樂的一年。
學(xué)校見聞作文 篇18
剛開學(xué)時(shí)我有一位新老師,他很親切,也很會(huì)搞笑,總是讓我們捧腹大笑,笑得人仰馬翻。我們?cè)谏嫌⒄Z課時(shí),老師告訴我們關(guān)于以前的好多英語故事,大家都目不轉(zhuǎn)睛,聽得津津有味!
下課時(shí),我們就沖下去一樓的游樂器材區(qū)玩耍,可是我們只要一看到糾察隊(duì),我們就會(huì)跑給糾察隊(duì)追著跑,好刺激喔!上體育課時(shí),我們上跳箱課,輪到我時(shí),我就用力的往前跳,但是我卻卡在中間,動(dòng)彈不得!同學(xué)們都笑得捧腹大笑,我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”,連老師都直搖頭。
隔天的體育課是要打羽毛球。首先老師先示范,發(fā)球、打擊、殺球……然后老師說:“自己先練習(xí),練習(xí)好了再跟同學(xué)一起練習(xí)!”等我們練習(xí)完畢后,就是自由活動(dòng)的時(shí)間。大家把羽球打得滿天飛,你來我往,像孫悟空的筋斗云,好有趣喔!
有一天,我的英語老師要生孩子了,所以請(qǐng)了一位代課老師。這位代課老師外表長得兇巴巴的`,但是她對(duì)人很客氣,人品也很好,只要我們表現(xiàn)好就會(huì)給我們糖果和玩游戲。老師說她是“面惡心善”,但我看她越來越漂亮!
媽媽告訴我,校園是最有趣的地方,我覺得只要我們小朋友想努力的讀書,老師們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友。所以我們要好好的用功讀書,也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師,更要讓自己的童年更生動(dòng)、更活潑、更有趣!
學(xué)校見聞作文 篇19
跟我同班的同學(xué),每個(gè)人都知道我是一個(gè)很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時(shí),也都很害怕我根本沒有聽進(jìn)去,常常我連老師在問問題的時(shí),我都不知道老師在問我什么,在分組討論時(shí),我的組員都會(huì)因?yàn)槲叶械绞值睦_,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。
有一些老師知道我的狀況,所以都會(huì)跟論要怎么樣改進(jìn)自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會(huì)惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時(shí),往往很開心,但是過了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣,我唯一的`用處,就只有成績比他們好而已了,或許我真應(yīng)該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。
在經(jīng)過幾學(xué)期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)者,我的才能便不能展露出來,可惜的是,老師會(huì)將組長這個(gè)責(zé)任,交給成績好的人,因此我每次都只能當(dāng)組長,而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績不錯(cuò)的人,剩下當(dāng)組員的人,都沒什么領(lǐng)導(dǎo)的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。
但是最近我分組分到了一個(gè)很不錯(cuò)的組員,真不知道,他到底有沒有機(jī)會(huì),讓我逃離一直墊底的命運(yùn),可能只能希望他成功了。
學(xué)校見聞作文 篇20
今天是我們星海學(xué)校的快樂日,我們舉辦的活動(dòng)有:做游戲、吃食、看露天電影。
早上吃完飯后,老師讓學(xué)生們站好隊(duì)。聽校方老師宣布“快樂日”的流程:上午做游戲,下午燒烤,晚上看露天電影。我們大家都非常開心,希望游戲快點(diǎn)開始。老師宣布完后,我們迅速跑到指定位置。老師分組,我們匇班正好30人,老師說:“10人一組,等一會(huì)兒每組選出贏家去那邊參賽!崩蠋熡终f:“游戲有:喊數(shù)抱團(tuán)、蘿卜蹲、各位好漢請(qǐng)抱拳。”老師挑了幾個(gè)人演示一下,然后老師有待我們做了第一個(gè)游戲——喊數(shù)抱團(tuán)。其它兩個(gè)游戲讓我們自己玩,我們男生想鬧笑話。玩蘿卜蹲的時(shí)候,我們男生給自己起了各種怪名字,我給自己起了個(gè)“火腿腸”的'名字。有的男生起名叫齊天大圣,還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血,因?yàn)樗齻兪前嗬镒類酃芗o(jì)律的。我們接下來開始玩第三個(gè)游戲:各位好漢請(qǐng)抱拳。本來是:別人請(qǐng)你喝酒,你就說:“不會(huì)喝酒。”我偏要說成“拿酒來!”
下午,開始吃零食,劉欣雨把這招學(xué)了,俺們請(qǐng)他喝酒,他說拿酒來。我們都把牛奶倒在他頭上,我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……
晚上吃完飯又開始看露天電影,電影的名字叫《沖出亞馬遜》,同學(xué)們看完都不停的鼓掌,因?yàn)檫@部電影里的那些人真勇敢。
這一天真快樂呀!同時(shí)也感謝老師們的辛苦付出,帶給我們這么多的快樂。
學(xué)校見聞作文 篇21
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷。可是我們的心卻特別 的興奮和激動(dòng)。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來。”這十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級(jí)的`位置上等待報(bào)告會(huì)的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會(huì)場時(shí),報(bào)告會(huì)開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺(tái)時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動(dòng),都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說!恫莘孔印分械哪泻⑸IVv的就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄铮笞骷业男r(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報(bào)告會(huì)中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)有故事發(fā)生。“是!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時(shí)間的流動(dòng),報(bào)告會(huì)結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。
學(xué)校見聞作文 篇22
同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。
先說我感覺快樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識(shí):如果對(duì)手把球運(yùn)到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時(shí)也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時(shí),球來了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長在后面拍手叫好:好樣的!
再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的'好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢(mèng)寐以求的。回到家,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說:說實(shí)話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈!不過,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!
這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!
學(xué)校見聞作文 篇23
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的.那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁6髞砦覀冇趾秃萌绯,那是因(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
學(xué)校見聞作文 篇24
最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了!現(xiàn)在,我還原一下考試過后的場景吧!
場景一:數(shù)學(xué)考試考完發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)考試考完,我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的聚在一起,問一道從未學(xué)過的互質(zhì)數(shù)對(duì)不對(duì),一道判斷題,我們都打的錯(cuò)號(hào),我就和副班長一起,去問答案,結(jié)果另人意想不到,這道題答案是對(duì)號(hào)!我們錯(cuò)了,一二四班都講了,就我們?nèi)鄾]講,副班長哇啦哇啦的假哭:“!咱們兩個(gè)都沒對(duì)!哇!”許多人都投來了異樣的眼光,許多人做錯(cuò)了,有人傷心的不行,有人也安慰自己:兩個(gè)班長都錯(cuò)了,我管它呢!有樂天派,有悲傷派。
場景二:英語考試后
語文考試過去了……英語考試過去了,我又與副班長湊一起,對(duì)最后閱讀題的答案,我們都是“TFTFT”我們十分高興!
場景三:發(fā)卷子啦!
一眨眼到了周三。有人耐不住性子,去問成績。沒有成績單,就沒法知道,周四,老師先發(fā)下來語文試卷了,我考得并不好,106.5分,看著周圍的`同學(xué)有的喜笑顏開,有的愁眉苦臉,唉!
到了周五,壓軸大戲——數(shù)學(xué)、英語,也發(fā)了。好在這兩科成績不錯(cuò),數(shù)學(xué)只錯(cuò)了互質(zhì)數(shù)那道,99分!英語錯(cuò)了三道,聽力一道,筆試兩道,94分!英語老師對(duì)于我們的成績不太滿意,四班第一,二班第二,我們第三,一班墊底,老師批評(píng)了幾位同學(xué),數(shù)學(xué)老師也對(duì)這次80分及以下的同學(xué)罰了手機(jī)上的題。
考試過后,真的是“幾家歡喜幾家愁”啊!
學(xué)校見聞作文 篇25
每天都有布置不完的作業(yè),接二連三的訓(xùn)斥,不知道何時(shí)會(huì)到來的單詞抽查,還有那一起風(fēng),就漫天泥沙的操場,這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活,但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。
早晨,我們迎著太陽,伴著花香,走進(jìn)學(xué)校,不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯(cuò)了而被老師批評(píng),不用畏懼今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成放學(xué)后被留校,更不用畏懼在操場跑完步后滿身的泥土灰塵,只是一心一意的學(xué)著自己渴望的'知識(shí),不用老師的逼迫,監(jiān)管,同學(xué)們都能自己做到自覺,就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習(xí),看著其他同學(xué)努力奮進(jìn),也不好意思再頹廢下去了,就這樣你帶動(dòng)我,我?guī)椭,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,有不懂的問題,一個(gè)人提出來,一群人幫著探討解答,不會(huì)因?yàn)楹ε聞e人超過自己,就藏著掖著,不肯幫住別人,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì),較大吵大鬧。
學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng),例如文藝匯演,征文比賽,跳繩比賽,野炊活動(dòng),籃球大賽等等,能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長處,找到自己的特長,而不是一味的要求學(xué)生死讀書,只重視考試后的成績,舉辦的活動(dòng),大家也會(huì)積極響應(yīng),認(rèn)真對(duì)待,而不會(huì)因?yàn)槟懬幼员埃肋h(yuǎn)躲在班級(jí)隊(duì)伍的后面,就算比賽輸了,同學(xué)們也只會(huì)互相加油打氣,決不會(huì)出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。
校園里一片生機(jī)勃勃,朗朗書聲不時(shí)地響起,歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾,這就是我想象中的學(xué)校生活。
學(xué)校見聞作文 篇26
光陰似劍,日月如梭。我已經(jīng)成為了一名高中生。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們學(xué)校迎來了建校十五周年盛大慶典。
在這幾年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、科研興!钡霓k學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,建校十三年來成效顯著。
當(dāng)我一到我們四十中的操場,那是多么美麗的地方。
在這美麗的操場旁邊,就有一個(gè)噴泉,噴泉時(shí)常開放,落下水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個(gè)沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看去,就像一座城堡。在城堡的后面,還有一座座假山。那假山一座挨著一座,永不分離。假山上的老翁,正在那里釣魚。還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的音樂。
在操場上,每天都飄著五星紅旗,那是多么的鮮艷。我是多么的驕傲與自豪。
那操場是多么的.美麗,中間是足球場。雖然我們學(xué)校的操場小,但是,是我們活動(dòng)的場所。
在操場的另一邊,有幾個(gè)石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天,在樹下乘涼,還可以聊點(diǎn)感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天里,在樹下讀書,那是一件多么美好的事啊!
你聽,旁邊傳來了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學(xué)樓。外觀看上去,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里還常;厥幷呶覀兊囊魂囮囆β暋
校園如一首詩,校園如一幅畫。在這清境適宜,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,來報(bào)答母校。
學(xué)校見聞作文 篇27
時(shí)間像一把劍,太陽和月亮像蒼蠅。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié),當(dāng)桂花芬芳的時(shí)候,我們學(xué)校正在慶祝成立15周年。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德治校,以質(zhì)立校,研究型學(xué)校”的辦學(xué)理念。素質(zhì)教育的全面推進(jìn)形成了良好的校風(fēng)和校紀(jì)。自學(xué)校成立以來的13年里,教育質(zhì)量不斷提高,成績顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方!
在這個(gè)美麗的`操場旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉總是開著的。落下的水在陽光下閃閃發(fā)光,就像美麗的珍珠從天而降。一些噴泉就像一個(gè)高聳的水柱,其他的噴泉相互靠近,從遠(yuǎn)處看就像一座城堡。城堡后面是假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。假山上的老人正在那里釣魚。他們還不時(shí)演奏美妙的音樂。
在操場上,每天都有五星紅旗。多亮啊。我是多么驕傲和自豪。
操場多漂亮啊,中間有一個(gè)足球場。雖然我們學(xué)校的操場很小,但它是我們活動(dòng)的地方。
在操場的另一邊,有幾個(gè)石頭桌子和椅子。在這個(gè)炎熱的夏天,你可以在樹下乘涼,談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}。在涼爽的秋天,在樹下學(xué)習(xí)是多么美妙的事情啊。
聽,有朗朗讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看它很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里也經(jīng)常回蕩著我們一陣陣的笑聲。
校園像一首詩,校園像一幅畫。在這個(gè)明朗的環(huán)境下,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,回報(bào)母校。
學(xué)校見聞作文 篇28
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,13年來成績顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方啊!
在這個(gè)美麗的操場旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉一直開著,落下的水在陽光下閃閃發(fā)光,像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱,有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看,它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。假山上的老人正在.釣魚,不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂。
操場上,每天都有五星紅旗,好亮。我是多么的驕傲和自豪。
操場多漂亮啊,中間有個(gè)足球場。雖然我們學(xué)校的操場很小,但它是我們活動(dòng)的'地方。
操場的另一邊,有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天,在樹下乘涼,聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情!
聽,有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。
校園如詩,校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下,好好學(xué)習(xí),取得好成績來回報(bào)母校。
學(xué)校見聞作文 篇29
四年級(jí)的校園生活就要結(jié)束了,校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的'做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
學(xué)校見聞作文 篇30
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,我們度過了一天一天,經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)故事,度過了一個(gè)令人懷念的四年級(jí),迎接一個(gè)新的目標(biāo)——五年級(jí)。
在四年級(jí)剛開始時(shí),班里發(fā)生了翻天覆地的變化,從同學(xué)到老師,從老師到教室,幾乎都變了個(gè)樣。原來的三(3)班的一部分同學(xué)轉(zhuǎn)到了我們班,幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走,幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來。正當(dāng)我們正處在興奮的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),老師也變了,英語張老師變成了王老師,數(shù)學(xué)王老師變成了張老師,計(jì)算機(jī)老師變成了南老師……除了語文老師,其他老師都變了,四年級(jí)就在這種半生半熟的情況下開始了。
在四年級(jí)里,發(fā)生了大大小小不少的'故事,有的搞笑,有的嚇人。在這些故事中,我感悟到,雖然我們已經(jīng)四年級(jí)了,但調(diào)皮的習(xí)慣卻絲毫未改,可能到長大了還任然存在,或許就是人們所說的“童心未泯”吧!
這個(gè)四年級(jí),似乎跟以前一樣:學(xué)習(xí)、玩耍、復(fù)習(xí)、考試。但似乎又不一樣。不過,不管你問我們班里的哪位同學(xué)“你最喜歡的老師是……”你還沒說完,就會(huì)得到一個(gè)答復(fù)“郭老師”,F(xiàn)在,全班同學(xué)都有一個(gè)疑問:“郭老師下學(xué)期還教我們嗎?”
只要過完這個(gè)暑假,我們就是五年級(jí)的學(xué)生了,就是小學(xué)里的高年級(jí)了,當(dāng)別人問你上幾年級(jí)時(shí),可以自豪的說出“五年級(jí)”。但是,我們也會(huì)懷念以前,懷念四年級(jí),懷念教過我們的所有老師!霸僖,四年級(jí)!再見,再見!”。
學(xué)校見聞作文 篇31
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對(duì)于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來說,這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的'學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
學(xué)校見聞作文 篇32
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,六年的小學(xué)生活就在我的身邊匆匆溜過。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了中學(xué)的門欄,成為一位名副其實(shí)的初中生,才發(fā)現(xiàn)我自己長大了。我很興奮,在新的學(xué)校里,有新的同學(xué),新的老師,新的課堂,一切的一切都是新的。
新老師讓我最刻骨銘心的莫過于班主任——張老師。他整天非常嚴(yán)肅,好像大家都欠他錢似的。埋著那典型的“地中!卑l(fā)型(就是中間沒頭發(fā),周圍有頭發(fā),簡稱:禿頂),他的殺傷力是非常強(qiáng)大的,幾乎每一個(gè)在小學(xué)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被他震住了。溫文爾雅的生物老師,上課總是這么幽默,常常逗得我們笑不攏嘴,并讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。知識(shí)淵博的語文老師,嚴(yán)肅里又帶著幽默。每個(gè)老師都有他們的特色,讓人難以忘懷。
新同學(xué)在七(二)班我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),調(diào)皮搗蛋的小明(名字不好說),認(rèn)真學(xué)習(xí)的小紅………身材高大的體育委員小強(qiáng),熱心助人的舍長:小東,喜歡讀書的小靜。有許多的同學(xué)都讓我難忘,留下深刻的記憶。
新感覺
以前那個(gè)公認(rèn)的'聰明的男孩,現(xiàn)在覺得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切,就連想努力,都有點(diǎn)力不從心了,腦子不夠用了,學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)難度也加大了,各科老師的教學(xué)方法也有所不同。我們要盡快適應(yīng)初中的生活,盡快融進(jìn)新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的,我們要把握好這三年的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),為自己而奮斗!
我愛我的初中生活!
學(xué)校見聞作文 篇33
高高的教學(xué)樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級(jí)的籃球架,舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無二的白峰中學(xué)。
我們都愛學(xué)校,更愛班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽光,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事!昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無二的。哎,有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢?久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩:米飯梗死人,咸魚臭死人,花生硬死人,加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會(huì)害死人呢?青菜里的蟲子怕怕!
體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個(gè)壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的'可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
學(xué)校見聞作文 篇34
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí),不知校園給了我多少歡樂與微笑。
風(fēng)飄飄水蕩蕩,撣撣身上的素衣風(fēng)塵,駕起一葉扁舟,映者朝霞,來到考試的戰(zhàn)場。試前,在校園走走,好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來,我與她撞了個(gè)滿懷,那響氣真清爽,那香氣撲鼻而來真清爽。
古人云:“一葉落而知天下秋!笔堑,或許你還沉醉在夏天的陽光里,或許你還不經(jīng)意的,秋天已走進(jìn)了你,你也走進(jìn)了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進(jìn)了秋那碩果累累的季節(jié),仿佛預(yù)示著我的考試成功。
是的,牛,從春播到秋收,從夏種到冬荊,從未從未停歇過;背朝吃的烈日,頭頂凜冽的寒風(fēng),從未退縮過;飲的河塘水,嚼的是草禾秸,從未計(jì)較過;從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,從未居過功;最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,從未吝惜過。我也像牛一樣,已經(jīng)忙了了,也該上收獲的.時(shí)候了。學(xué)校,校園。她以特殊的方式向我致意,想我祝賀。
學(xué)習(xí)大艱辛的,而考試則是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕氖斋@的,而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿,讓我登上航船,到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中,她會(huì)讓我知道自己的不足,知道自己的光芒,讓自己在成功之路上勇往直前。
學(xué)校見聞作文 篇35
學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此。_題記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,教師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語教師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧教師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的`身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……
學(xué)校見聞作文 篇36
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了 學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的'設(shè)備。
在進(jìn)此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對(duì)于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來說,這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
學(xué)校見聞作文 篇37
上六年級(jí)了,再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動(dòng),玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”!百u米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了!袄销棥睆堥_“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護(hù),小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時(shí),“老鷹”開始“煮雞”。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí),老師把我們揪了回去!老師站在講臺(tái)上,板著臉,說:“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了!上課不專心聽講,下課居然為了玩那些小兒科的`游戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來,喪失信心。
“給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。
操場離教室太遠(yuǎn)了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹下,球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......
學(xué)校見聞作文 篇38
校園,這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生,她陪伴著我們要一起學(xué)習(xí)、一起成長,所以在校園也會(huì)發(fā)生一些令我們難忘的事。
現(xiàn)在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個(gè)好朋友,她表面上是一個(gè)大大咧咧、脾氣急躁的人,其實(shí)她的內(nèi)心非常細(xì)膩。
有一天我不舒服,一整個(gè)上午都沒精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學(xué)后,我已經(jīng)沒有力氣回家了,她二話不說送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。
在一次家長會(huì)上,她拉我去她們家的車上坐會(huì)兒,我怕媽媽找不到我會(huì)著急,所以就沒答應(yīng)她,她硬拉著我去,沒辦法,我說我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應(yīng)了,為了以防萬一她把我的'電動(dòng)車鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長會(huì)只開了一會(huì)兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時(shí)緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機(jī)找到了媽媽,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通過老師聯(lián)系到她,原來她也把鑰匙事件給忘了,她過來是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過,她不停地向我道歉,像我媽媽解釋,我本以為這件事會(huì)影響到我倆的交情,沒想到,因?yàn)檫@件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。
不管在哪個(gè)學(xué)校,一定會(huì)發(fā)生許多事情,請(qǐng)記住我們的校園生活。
學(xué)校見聞作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的學(xué)生,五年的小學(xué)生活,有兩件事讓我至今記憶猶新。
讀三年級(jí)時(shí),我因?yàn)樯险n時(shí)沒聽懂,習(xí)題做得非常不好,十個(gè)題目就錯(cuò)了七個(gè)。老師一看到我做的作業(yè),連忙來到我的座位旁,靠近我的耳朵小聲說:“下課時(shí)來我辦公室一趟!蔽衣牭竭@句話,心情瞬間變得既低落,又害怕,生怕老師下次上課時(shí)會(huì)大聲到教室點(diǎn)我的名字,批評(píng)我。我還怕老師會(huì)要我把每一個(gè)錯(cuò)題抄一百遍。
下課鈴響了,我按照老師說的走向了辦公室,心里非常不安,到了辦公室,我看到老師手里拿著一個(gè)本子,心想:會(huì)不會(huì)真的要我把錯(cuò)題抄一百遍,我緊張地走了過去。
到了老師身旁,老師對(duì)我說:“我來跟你講解這幾道題。”講解完,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師叫我抄一百遍錯(cuò)題,沒想到的是,老師只要我把錯(cuò)題再做一遍。我心里懸著的石頭終于落了地,我被老師對(duì)我的關(guān)愛深深地打動(dòng)了。
還有一次,上課時(shí)我不由得從口袋里掏出十元錢,當(dāng)時(shí),老師就在我身旁跟全班講作業(yè)。老師的眼神向我看了一眼,我的心突然繃得緊緊地,老師從口袋里拿出一張紙和一支筆寫了一段話,將紙條放到了我的.桌子上,然后就走了。下課后我打開了那張紙條:“不要再帶這么多錢來學(xué)校了,這次我原諒你!蔽倚睦锏木o張全都變成了感動(dòng)。
雖然這都是一些不經(jīng)意的小事,但對(duì)我來說卻是人生的大事,因?yàn)閺倪@些事中我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的道理、人生的道理。
學(xué)校見聞作文 篇40
這段時(shí)間,鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事,那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐,我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。
每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會(huì)把午餐送到我們學(xué)校,我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動(dòng)無疑令學(xué)生們十分開心,我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),所以也申請(qǐng)了在校用餐,由于同學(xué)們比較多,老師忙不過來,每天都有家長志愿者來幫忙,還有兩位同學(xué)也會(huì)成為午餐的負(fù)責(zé)人員,給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù),不再是一直接受別人的付出。
校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對(duì)飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻,所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。
第一天我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會(huì)兒就可以自由活動(dòng)一會(huì),娛樂時(shí)間不短,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆兒,五個(gè)一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學(xué)在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛,幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間,大部分同學(xué)都有的寫作業(yè),有的'看書,有的午睡。這樣一來,同學(xué)們?cè)谛5奈绮蜁r(shí)間也挺充實(shí)。
在校用餐的這個(gè)活動(dòng),我個(gè)人覺得非常滿意,既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間,又豐富了我的課余生活!
學(xué)校見聞作文 篇41
校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園里的`。既然校園是我們的家,那么發(fā)生在校園里的事也挺多的。前一個(gè)月,我就在校園里看見一個(gè)亂扔垃圾的行為。
那天,我像往常一樣來上學(xué),走進(jìn)校門口,只見有三位大哥哥在小店里買了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開,隨手將外殼向后一扔,毫不在意地走了。這時(shí),另一位大哥哥說:“你怎么把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”那位大哥哥卻反駁道:“什么保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。現(xiàn)在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現(xiàn)在校園那么大,扔一個(gè)垃圾算什么,反正也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!贝蟾绺缢坪鹾敛辉谝饽切├理直氣壯,雙手叉著腰!白鍪乱獜男∈伦銎,你連這點(diǎn)事也不干,別說做什么大事了!绷硪晃淮蟾绺绶磳(duì)道。我站在一旁,盯著扔 垃圾的大哥哥,心想:這么沒教養(yǎng),他肯定是沒父母管教的。連愛護(hù)環(huán)境都不懂。要知道,現(xiàn)在地球有許多環(huán)境污染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說:“快走了,別被別人看見!庇形淮蟾绺缦胱柚,可還沒說,就被拉走了。
三位大哥哥都走了,我靜靜地看著那只袋子,然后慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進(jìn)了垃圾箱。
學(xué)校見聞作文 篇42
作為一名在校的五年級(jí)小學(xué)生,我們的校園生活可是豐富多彩,下面就讓我來和大家講一講吧。
去年,學(xué)校組織同學(xué)去直瑭、九曲參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。在九曲,我們不僅體驗(yàn)了在田間勞動(dòng)的樂趣,而且還自己動(dòng)手做了南瓜餅?zāi)兀∽鐾炅诉@些南瓜餅,經(jīng)過“漫長”的等待,它們終于新鮮出爐了!可王老師似乎知道我們會(huì)去搶著吃,就特意在門口設(shè)了一個(gè)“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。于是,我們從另一個(gè)出口“鉆”了進(jìn)去,來到大師傅盛南瓜餅的盆子里伸手就是兩個(gè),然后大口大口地吃起來。南瓜餅可真好吃!讓我吃了還想吃,一口氣竟然吃了5個(gè),吃得我滿嘴流油。不過,貪吃可不是什么好事情,晚上,我在小伙伴的家里就感覺不適,果然我就抱著一個(gè)垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃呀。
而在直塘,我們則去了擁有“千年古街”之稱的老街。一走進(jìn)這條老街,我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了,看,路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著一條條巨龍;瞧,河邊的小橋流水無不給人種江南水鄉(xiāng)的`感受;聽,七浦塘上的船娘在唱著悅耳的歌曲。令我們陶醉于其中。
小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……
學(xué)校見聞作文 篇43
在上學(xué)時(shí)我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》,它是一本非常搞笑的書,在哪里搞笑呢?那就跟我一起來看看吧!
在這本書中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長鵝太太,主教人類的語言的老師牛博士,教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的`故事。
小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮,經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車,結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里;下課以后,它們捉迷藏,結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天,讓大家都擔(dān)心壞了。
笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí),既沒有摘花,又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候,善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來,結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí),當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時(shí),固執(zhí)的笨狼一直說等于八,結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八,呵,笨狼夠固執(zhí)吧!
笨狼有趣的故事還有很多很多,走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》,我喜歡上了這只可愛的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀,我愿和笨狼做朋友。
學(xué)校見聞作文 篇44
我把校園當(dāng)作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和內(nèi)在美。
每天當(dāng)我來到校園口時(shí),這位朋友總是對(duì)我微笑,似乎在說:“朋友,早上好!”一句親切的問候讓我有了一種好心情。
在好心情的伴隨下,任何困難我都不再畏懼,在學(xué)校里我感受到了這位“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué),當(dāng)我走出校門回頭看校園時(shí),她依然在對(duì)我微笑,似乎不想讓我因?yàn)榉艑W(xué)回家離開校園而感到不舍和難過。當(dāng)我懷著好心情看校園時(shí),校園顯得更加美麗,更加親切,讓我感到暖風(fēng)拂面,心情開朗。
校園讓我自豪的不僅僅是她的外在美,那隱含在校園的內(nèi)在美更讓人驕傲。
我說的內(nèi)在美其實(shí)就是老師為學(xué)生所付出的。這里的`老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都那么好,對(duì)每個(gè)學(xué)生都那么負(fù)責(zé)。一個(gè)老師放棄自己休息的時(shí)間來給我們講課,把本身屬于自己的時(shí)間留給學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)我們的上進(jìn)心,在課堂上穿插一些小游戲,小競賽,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機(jī)會(huì),有的老師甚至?xí)涛覀兂恍└瑁鲆恍┯螒騺碓黾由险n氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來啊!
不管是校園的外在美,還是校園的內(nèi)在美,那都是校園的美。有這樣美麗的校園,我感到一種幸福、溫暖的味道。讓我們把校園當(dāng)作自己的好朋友吧。
學(xué)校見聞作文 篇45
(一)
我們的英語老師Because,簡直是個(gè)“話罐子”,不管是人說的,還是動(dòng)植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因?yàn)樗谂c她丈夫打架的時(shí)候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!
待到手恢復(fù)得差不多的時(shí)候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時(shí)間,我的手骨折了,那時(shí)我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因?yàn)橥锽ecause,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗,否則我就要遭殃了)
(二)
賈繼松是我班的焦點(diǎn),據(jù)了解,我的同學(xué)大部分都認(rèn)為他長得好看,所以他就自然而然地成為了我的同學(xué)們的偶像,大家都喊他“車人表―車?yán)蠋煛薄I蟼(gè)星期四下午學(xué)校舉行籃球賽,賈老師也參加,所以在別班的同學(xué)吃飯的時(shí)候,我班的學(xué)生還在操場上觀看籃球賽,皇天不負(fù)有心人,車?yán)蠋熌且魂?duì)贏了!好高興!
(三)
涼爽的`秋風(fēng)迎來了一年一度的“國慶節(jié)”,當(dāng)全國人民沉浸在快樂中的時(shí)候,我們還在教室中孜孜不倦地學(xué)習(xí),聽著老師們唱的“國歌”,把精華的知識(shí)硬塞進(jìn)快要撐破的肚子中,好難過!
學(xué)校見聞作文 篇46
小學(xué)生活里最的一天。
在畢業(yè)后,我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出,往日在小學(xué)的生活。使我最難忘的就是那一天。
記得那天是星期二,是我們班主任的生日。大家湊了一筆錢,買了一個(gè)大蛋糕,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜?墒俏覀兊呐e動(dòng)被領(lǐng)導(dǎo)知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會(huì)還是在放學(xué)后舉行了。
正要開始時(shí),室外卻下起了大雨,可是絲毫沒有影響到我們。班干部叫大家把窗簾拉上,關(guān)了燈。接著老師把蠟燭點(diǎn)上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開了蛋糕,給同學(xué)們一人發(fā)了一塊。我用手指蘸了一點(diǎn)嘗了嘗,真甜。正當(dāng)我享受著美味時(shí),一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒來得急發(fā)火,另一塊“飛行物”又砸在我的'臉上。我一看,同學(xué)們都“互動(dòng)”了起來,你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰呢?這時(shí)我看到小豬正在笑別人,我想好機(jī)會(huì),便叫到“豬八戒”。他一頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長笑”起來,誰知道這時(shí),一個(gè)男同學(xué)把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個(gè)“面膜”,我真是“欲苦無淚”呀!我剛把“面膜”弄干凈,就聽見有人叫我,我剛一回頭,另一個(gè)人的蛋糕也砸在了我的臉上。
經(jīng)過一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個(gè)人里,居然有我,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)得罪了太多人吧!
學(xué)校見聞作文 篇47
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如歌,眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要同白駒過縫般飛逝了,而今我即將畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深
忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘露滋養(yǎng)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過老師的辛勤培育我們不僅學(xué)習(xí)了書本的`知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。有人說老師是蠟燭,是園丁。我卻說老師是燈塔,照亮我們的錦繡前程。
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,那是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诤铣偟母杪暿前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀,早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……。一年一度的校運(yùn)會(huì),更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)的加油聲,歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手遵守規(guī)則,力爭第一,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正舉辦一場小奧運(yùn)會(huì)這就是我熟悉的校園生活。
啊……!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將終身難忘!
學(xué)校見聞作文 篇48
天,那么藍(lán),那么大,那么高。幾只自由的鳥兒飛過,帶著我的夢(mèng)想,一陣清風(fēng)拂過,吹散了我的思緒。
日月如梭,光陰似箭。眼間,小學(xué)生活就要與我說再見,六年的美好時(shí)光總是浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了那座高大的教學(xué)樓啊。剛上一年級(jí)的我總是對(duì)教學(xué)樓充滿幻想:什么時(shí)候我也能登上最高的一層,成為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生呢?我努力地學(xué)習(xí),與老師相處了六年,與同學(xué)奮斗了六年。
忘不了老師的諄諄教誨啊。在小學(xué)六年生活中,“老師”在我的印象里是極為深刻的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我膽子小,老師總是鼓勵(lì)我,使我變得自信。以后的生活中,老師也是給了我極大地幫助——讓我認(rèn)清自己,提高學(xué)習(xí)成績,教我做人的道理。
忘不了我與同學(xué)們的友誼啊。一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們相處的多么融洽!一二年級(jí)的我們初入校門,在懵懂之中,老師帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。三四年級(jí)的我們,早已打成一片,在快樂之中,同老師遨游在知識(shí)的`海洋。而現(xiàn)在的我們已然懂事,有夢(mèng)想,一起奮斗。
多少難以忘懷懂事,都在這小學(xué)生活中。有歡笑,有汗水,有快樂,也有煩惱。師生同舟共濟(jì),如今快要分開,我們是多么不舍。
回望花開,猶憶煙雨。雖是煙雨,卻曾花開。我相信這六年難忘的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在心底,不會(huì)離開。愿我可愛的母校一切安好,愿我敬愛的老師永遠(yuǎn)快樂,愿我親愛的同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)理想。
我們張開翅膀。自由飛翔,擁抱陽光,為難忘的小學(xué)生活畫上最美的句號(hào)!
學(xué)校見聞作文 篇49
我覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)就是我最快樂的時(shí)候了。早上,我從家里一來到學(xué)校,就可以看到老師和同學(xué)們臉上甜美的笑容,這預(yù)示著一天的快樂生活即將開始。
老師對(duì)大家說:“到校比較早的同學(xué)可以在操場上跑幾圈,鍛煉鍛煉身體。而那些時(shí)間觀念比較差的同學(xué),請(qǐng)你們?cè)缟显琰c(diǎn)起床,不要再等上課鈴響了才來上課。”于是每天早上操場上就多了許多跑步的同學(xué),跑完后大家就神采奕奕地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備上課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好之后,就興奮地跑到操場上玩起了各種各樣的游戲。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩鬼捉人的游戲,還有的同學(xué)玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢,上課鈴就響了。
大家急急忙忙地跑回教室,坐在位置上,等待著老師來上課,同學(xué)們的臉上還掛著可愛的`笑容。老師來了,同學(xué)們紛紛收起心思,開始進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。大家在教室里大聲地朗讀課文,那聲音可真好聽,連窗外的小鳥都被吸引過來了。讀完了,老師就讓大家在文中找有新鮮感的詞語,并把這些詞語大聲讀出來,然后記到腦袋里作為自己的收獲……
一天的學(xué)習(xí)生活很快就要過去了,在這一天里,同學(xué)的收獲可真不少!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們背起書包,又開開心心地回家了。
學(xué)校見聞作文 篇50
科目:語文
曲目:土屋安娜《NOWAY》
“鈴……”上課鈴打響了,眾所周知這時(shí)候應(yīng)該乖乖靜候老師,要不先鬧騰一番。鏡頭!全班人默默地戴著頭盔,穿著防彈服,并同同桌深情地握著手,大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”之意。各位看官一定在納悶,上一堂語文課有必要像上戰(zhàn)場一樣么?驚堂木!有必要!自從一班的各位第三單元語文試卷全體考砸后,原本和藹的語文老師的脾氣從零點(diǎn)直升沸點(diǎn),隨時(shí)有爆發(fā)之趨勢(shì),所以這些服裝是必要的'!班蓖瑢W(xué)們哀嘆:“這日子過不了了,過不了了……”而后接受了暴風(fēng)雨的洗禮。
真是如《NOWAY》的音樂一般強(qiáng)勢(shì)!
科目:數(shù)學(xué)
曲目:Tank《千年淚》
脫下了厚重的防彈服,各位都眉開眼笑,數(shù)學(xué)課可是本班最喜歡的課,當(dāng)然要珍惜時(shí)光。很抱歉,今天本班被今天的天氣所感染,冷風(fēng)刮遍教師,天上烏云籠罩……各位看官請(qǐng)注意那講臺(tái)上一沓沓厚厚的整齊的紙張,拉近些,再近些——試卷!數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地說:“今天我們考數(shù)學(xué)的第三單元試卷,很簡單的!”笑臉崩塌,無奈地那出草稿本,與分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)圖形作搏斗。
心中在流淚,源源不斷,發(fā)大水啦……
科目:科學(xué)
曲目:周杰倫《晴天》
不得不衷心地感謝我們可敬可愛的科學(xué)老師,讓我們班從烏云中掙脫出來,迎來了美好晴天!當(dāng)然,這個(gè)晴天是等價(jià)交換的……我們支起已經(jīng)被折磨得疲憊
學(xué)校見聞作文 篇51
校園里的每一件事都有跳動(dòng)的音符,他們譜寫著五顏六色的歌曲。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,學(xué)生們盡快回到座位上,雙手平放,背部挺直。熱鬧的教室突然變得鴉雀無聲。有高跟鞋的'聲音。我猜一定是徐老師。不出所料,我看到許老師在講臺(tái)上微笑著對(duì)大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家在操場上自由活動(dòng)!薄笆堑模 睂W(xué)生就像一群自由快樂的小鳥。
“扔,扔,扔手絹,輕輕的”?一首歌從何而來?嗷!原來是同學(xué)玩丟手帕,我立馬加入。歌聲又響起來了,我拿著手帕心想:我該把誰留下?對(duì)了,誰跑慢誰輸!我選擇了目標(biāo)——徐美瑤。我若無其事地走到她身后,把手帕放在她身后,然后離開了。她周圍所有的學(xué)生都向她眨眼睛,但她不知道這是什么意思。后來她看到我捂著嘴笑?戳丝瓷砗,她知道手帕留在了身后。她馬上拿起手帕追我。我沖到她的座位上,蹲了下來。她無情地瞪著我,似乎在責(zé)備我。我笑了!傲P,罰,罰!”學(xué)生們看到我說的話,一起大聲喊叫,她勉強(qiáng)接受了懲罰。“來吧!加油!”只見徐美瑤跑在前面,盧陸靖在后面追。徐美瑤突然溜走了!芭,又一個(gè)受害者!蔽业吐曕止镜馈4蠹倚χχ冗^了整個(gè)班級(jí)。我覺得這個(gè)游戲雖然很幼稚,但是讓我們很開心。下課后,大家都不愿意回教室。教室里又傳來了我們的笑聲。
。⌒@生活謝謝你為我譜寫了一首童年的歌。
學(xué)校見聞作文 篇52
我去的學(xué)校雖然簡單,但是有很多同學(xué)笑得燦爛如花。當(dāng)初,當(dāng)我的腳踏入校門。我感到一陣狂風(fēng)吹過我的臉。我在這里感受不到悲傷、憂郁和恐懼。但是我在這里感覺很幸福!當(dāng)我筋疲力盡時(shí),溫暖的話語鼓勵(lì)我用信心和勇氣戰(zhàn)勝一切。
我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就覺得我會(huì)在這么舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),覺得很輕松。然而,我錯(cuò)了。因?yàn),在學(xué)校里,我們永遠(yuǎn)記得,我們不僅僅是學(xué)生。也是軍人。()軍人從來不怕累,不怕苦。我在想,我會(huì)在這樣的環(huán)境中成長,學(xué)習(xí)知識(shí),考得好,讓那些處處為難我的人,用新的眼睛和耳朵看著我。我會(huì)盡力向他們證明。俗話說,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。”期中考試,我考了20多分,感受到了從未有過的快樂。那些考試不及格的學(xué)生!老師用文字鼓勵(lì)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),我們聽老師的。
有些學(xué)生不能學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)樗麄兒ε吕щy。然而,老師用他們的行動(dòng)和對(duì)話來讓那些學(xué)生努力學(xué)習(xí)。“一切皆有可能”是校長告訴我們的。別人做了,就做了。相信自己。我的老師像園丁一樣,勤奮地培養(yǎng)我們的`花苗。當(dāng)這些花苗長大后,它們會(huì)變得五彩繽紛。
所以,住在我的校園里,往往有苦有樂,讓我們茁壯成長。但是金子總有一天會(huì)發(fā)光的!我熱愛我的校園生活。一個(gè)是幸福的,一個(gè)就像“一大家子的家”。
學(xué)校見聞作文 篇53
我在東華小學(xué)讀書,我愛我們學(xué)校。有活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,照顧我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,尤其是早讀、第二節(jié)課和晚自習(xí)是我們的快樂時(shí)光。
丁鈴鈴!丁鈴鈴!……伴隨著起床音樂的聲音,我從美夢(mèng)中醒來。我用手揉了揉眼睛,然后開始做家務(wù)。不一會(huì)兒,我們都開心地去吃早飯了。早飯后,我們回到教室早讀!21“鄉(xiāng)下人”雖然鄉(xiāng)下人住在小房子里……”安靜的教室突然變得熱鬧起來,不一會(huì)兒,整個(gè)校園充滿了明亮的讀書聲。
丁丁。《《《。〉诙(jié)課上課鈴歡快地響了,學(xué)生們興高采烈地排著隊(duì)來到大堂,就等著班長說:“解散!”就像剛從鳥籠里出來的小鳥,學(xué)生們跑到校園的每個(gè)角落。我和幾個(gè)同學(xué)從運(yùn)動(dòng)器材室借了幾個(gè)跳球。游戲開始!我掙扎著往前跳,但上帝總是和我開玩笑。當(dāng)我的.腳滑了一下,身體失去平衡時(shí),我掉進(jìn)了一個(gè)“狗啃泥”里,讓所有的學(xué)生都笑了...
下午五點(diǎn)半,我們吃了一頓美味的晚餐,涼了之后,我們自覺地回到教室,開始了我們快樂的晚自習(xí)。七點(diǎn)了,該看新聞聯(lián)播了。我們都密切關(guān)注電視屏幕,了解國內(nèi)外的最新發(fā)展?赐晷侣劊覀冮_始讀英語到很晚,吃宵夜,然后復(fù)習(xí)那天學(xué)的課。
在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我們的校園生活豐富多彩,我熱愛我們的校園生活。
學(xué)校見聞作文 篇54
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個(gè)大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當(dāng)出操音樂響起時(shí),我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個(gè)人沒戴紅領(lǐng)巾。!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會(huì)被老師批評(píng),還在全校師生的`面前丟臉。唉!怎么辦?完蛋了!
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o路時(shí),一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧!蔽姨痤^時(shí),竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動(dòng),就語塞起來:“額……我……”“不用謝的!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個(gè)大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動(dòng)了你心坎上的那個(gè)店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個(gè)店瞬間爆發(fā)了!
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