英語小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的英語小學作文,歡迎大家分享。
英語小學作文1
數學節(jié)剛剛落下了帷幕,英語節(jié)又穿著美麗的衣裙向我們走來了。這次英語節(jié)有手抄報、節(jié)徽、游園、看電影等活動。特別是看電影,全班同學都高興壞了。
很幸運,我的`手抄報得了第一名并被張貼在了學校展板上。我認為它能獲獎的原因是中間那個巨胖無比的小黃人,正因為它,我的手抄報才起到了畫龍點睛的作用?措娪笆谴蠹矣X得最棒的一項活動,電影是《哈利·波特與火焰杯》。影片中的劇情時而可怕,時而幽默,時而讓大家提心吊膽,時而讓大家捧腹大笑?赐旰筮有一種戀戀不舍,想再看一部的沖動。
游園活動其實就是猜謎語,不過全都是英語題目。我這個英語學萌頓時就慌了神,幸好題目簡單,不然只能全軍覆沒了。很快,英語節(jié)的一周也過完了,全員進入了復習狀態(tài),準備應對期末考了。最后,請喊出英語節(jié)口號:快樂英語、幸福童年。
英語小學作文2
快上環(huán)球英語課了,我走進教室,發(fā)現又換了一位老外。
老外見我們都不認識他,就介紹起自己來,他來自美國,二十六歲,他有一雙黑眼睛,一個鷹鉤鼻和一張白臉,但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的`漢語。
開始上課了,美國老外雖然會漢語,但習慣用英語,所以一整節(jié)課他都在用英語講課,還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課,老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課,讓我們覺得不無聊,而且我們答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情,也沒有說我們,而是嘻嘻的笑了一陣,并且還給我們答題機會,使我們不用怕他。
在他的指導下,我們不僅學會了這些單詞,并記住了這些單詞,還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外!
英語小學作文3
My best friend is Mary. She is a pretty and friendly girl. She is talented because she is good at many things. She can sing well and she can dance. She is really an active girl in our class. And she gets along well with me. I love her very much. I sincerely hope that we are best friends forever.
英語小學作文4
語文課:
上課時不是做作業(yè)就是和同桌聊天,或和同桌開罵,打架。不然就是看書,總之什么事都做。老師也不聞不問,或裝做看不見。不過我要是成績不好的話也不敢這么囂張,雖然我沒什么聽課,不過學得還不錯?墒,我要慢慢改正,不然就混不過去了。不過上語文課還是滿爽的!
數學課:
我就沒有這么大膽了,說實話,數學學得不是很好,我有點怕數學老師,數學老師不僅兇,還不準講評作業(yè)時訂正作業(yè),不然就沒收筆,不還的,要是好的.筆,就據為己有,你說,可不可惡,所以,我對數學一點興趣都沒有,有時上課還很郁悶!所以,經常看手表。
英語課:
我上課最認真的一節(jié)課,老師說什么,我都很認真地聽,讀。上課總不看手表,有時,還覺得課上得很快,很希望再上一節(jié)課,總覺得課沒上夠!
總之,不管我喜歡上什么課,不喜歡什么課,都得好好上課,學習!
英語小學作文5
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。我們今天預習“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。我們打開了那個課件,發(fā)現這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來你的發(fā)音,還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。我們先點開了“身體”部分,把里面的'單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,我們進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學過,所以我考了七十多分。然后我們又學習“顏色”部分,我們也都過了一遍,然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。
英語小學作文6
我的英語成績很不好,因此,媽媽每天叫我聽半個小時的'英語,要說,我最怕英語了,這不是趕鴨子上架嗎?苦。
為了早日擺脫英語的圍攻,我每次都很認真的學,不知為啥,我的英語成績老上不去,為了這個,我苦惱了一段時間,媽媽變本加厲,從半個小時一下升到了一個半個小時,我更是苦不堪言。
從那天開始,我沒有睡過一天好覺(聽英語聽的),我亂病投醫(yī)(找方法),終于,工夫不負有心人,我找到了好方法,才幾天,我的英語成績提升了很多,自然聽英語,時間少了,也不用整天睡不好了!YES!
英語小學作文7
隨著社會經濟的發(fā)展,英語逐漸融入了我們的生活,不會英語,在這個世界上就等于是文盲。現在的課上時?梢月牭接⒄Z老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生,F在我們就對這些所謂的方法稍加分析。
現在有的同學為了要把英語學好,天天背單詞,不惜把大量的時間都用在背單詞上,其形式到最后結果無疑是兩種:1、記住了,但很快就忘了,給自己的思想加上一句話:本人太笨,學不會英語。2、記住了,一直沒忘,但就是不能正確的恰當的運用,給自己的思想造成一個錯誤的'觀念:英語太難,我是學不會的,讓別人學去吧!
這容易使我們有一種錯誤的思想。眾人所知,“興趣是人類最好的老師”,有了興趣才能增強某方面的成績,當然英語也不例外。但也需要掌握一個好的學習方法,我大致將它分為六種常見形式:
英語小學作文8
每個星期天的下午,媽媽都會帶我去青少年宮學英語。
每當我走進英語教室的時候,大家都在安靜的復習。教室里有4排座位,我坐在第三排。其實學習也可以在玩中學!我們英語教程是按童話故事來教的。比如說《白雪公主》,就可以選擇一小段來教我們,老師還給我們發(fā)星星呢!上課的時候分兩組。一組是芬芳,另一組是迷人,兩組合起來就是芬芳迷人。我們都很開心,因為上課舉手發(fā)言、回答問題或比聲音就能得到星星。得到了10顆星星,就可以拿一顆金星星,等到期末的'時候,得到5顆金星的時候就能得到一本英語練習本,F在我已經有4顆金星了,真希望能得到英語練習本!
我們學習英語,就跟語文、數學一樣認真。所以我都感到很有趣。
英語小學作文9
我開始觀察這次比賽的評委。坐在評委席左側的'是一位漂亮的中年阿姨,是五中的優(yōu)秀英語老師,聽說她以嚴厲治學出名。中間那重量級的評委看起來大腹便便,看起來還真是“重”呢!
右邊是位外國阿姨,金發(fā)白皮膚,很和善愛笑的樣子,她是三峽大學外語系的教授。我一邊注意觀察著評委,一邊和身旁的同學交頭接耳,聲音可能是有一點大,剛好被那位外國評委聽見了,很不好意思,本以為她會責備我們,沒想到她竟然笑瞇瞇地給我們打了個招呼,我們簡直有點“受寵若驚”。
英語小學作文10
曾經在書上看到過一句諺語:“知識在于積累,聰明在于學習!爆F在我要不斷充實自己,把日積月累的英語單詞全部都背熟,為什么?
英語競賽離我越來越近,那我的心情就越來越緊張,可是……
我要抓緊練習第八冊第九冊的單詞,聽說,在英語競賽卷上,有一些比較難的`單詞。不怕!再難的單詞,我也會!
我的爸爸告訴我,自己在鬧鐘先定一個時間,默寫的時候,如果還沒默完,時間已到,那么就要重寫。
在爸爸的嚴格要求下,我把鬧鐘調到了六點十五分(從六點整開始默)“滴答……”時間似流水,從我耳邊擦國!鞍,終于寫完了,”我伸著懶腰說,“時間到了沒?”
“!蔽野言嚲斫唤o爸爸,爸爸說:“怎么搞的!”我把目光投向父親,“錯了十個!蔽以練g喜的心情一下子墮落下來,我在心里對著自己說:“不要灰心,相信你一定能行!”我一個勁鼓勵自己。
我相信,我一定能行!因為我有這個心,真誠的心!
英語小學作文11
今年我剛剛上中學,剛開始我對中學中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對中學中的英語是帶著迷離的感覺.
當我走進我的教室時,再黑板上寫著大大的英文,經過老師的翻譯,知道了這其中的.意思是說:歡迎來到初一(5)班.原來我的英文老師是我們班的班主任,他是一個年輕的小伙子.雖然看起來顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的.怎么說呢,其實這個跟他的教學方法有關哦!
開學了,我小心翼翼的打開英語課本,因為我擔心這其中的內容會是一個令人感到頭昏腦脹.當我真正的打開了這本寫滿了英語的課本,其中確實是寫滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺真的好迷茫,我真的是一個好渺小的一粒沙子.看到同學們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?
英語小學作文12
昨天,我匆匆地跑向英語班,到了那,并沒晚。我長舒一口氣,走到座位那,坐下了。又和同桌說了幾句話,就復習單詞和課文。
突然看到老師走進里屋,又板著臉出來了,手里還拿著手機。我想:老師去打電話了吧。老師坐下后,約么了幾分鐘,老師突然冷冷的說到:“你們學不了的就走吧,我沒強迫你們在這學。”雖然老師常說這句話,可這次老師的語氣那么冷淡,我覺的發(fā)生了什么事,而且使老師如此生氣和無奈了。上課了,我覺的屋里特安靜。恐怕都是被老師的話嚇住了。老師居然沒檢查我們背課文!按常,老師肯定會檢查的,可現在。
老師先聽寫,收上去后看了看,喊到:誰誰寫錯了什么、誰誰寫錯了什么、誰誰寫錯了什么。我們嚇的不敢吱聲了。一會,老師講課了,但語氣仍那么冷淡,加上拉著窗簾,屋里暗,我不禁打了個寒顫。后來,老師說話的.語氣好了一些,屋里的氣氛才活躍了一些。放學后,我慢慢走回家,心里沉顛顛的。
英語小學作文13
新的學期開始了,我們班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個新老師。
在上課的時候,她教會了我們很多知識,也會給我們唱歌,還和我們一起玩了一個新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個小組來進行這個游戲,坐在最后的一位同學先用最大的`聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學讀這個單詞的時候,聲音要比他的音量稍微輕一點,以此類推,一個比一個的聲音小,等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候,已經完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動著,呵呵呵……太好笑了!
這個游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好。
英語小學作文14
My best friend is xiaoxi. He has short oblique bangs and big eyes. He is taller than me, he is more outgoing than I.
He studies very hard. Two years ago, my English is not good, he always give me with my English.
Let my English improved.
I think a good friend is like a mirror.
英語小學作文15
我是一個小學生,我有一個夢想,就是長大當外交家,到國外去留學,多學一些東西,然后回到中國,把我學到的知識再交給別人。
我長大了如果要去國外留學的`話,我就要從現在開始用功學英語,把英語學的滾瓜爛熟,就像一個外國人一樣。
我現在在英語班的水平應該算是比較好的了,我每次聽寫都能打滿分,每次考試都能得100分,我的口語也很流利,我還參加過CCTV希望之星英語口語大賽,還進入了復賽。
我將來還會更加努力學好英語,實現我的英語夢!實現我的外交夢!
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