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理想課堂作文400字

時間:2022-04-14 08:22:04 作文 我要投稿

理想課堂作文400字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的理想課堂作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

理想課堂作文400字7篇

理想課堂作文400字7篇1

  于是相約在課堂。眾多學生低悶著腦袋,手中緊握著的筆在好不熟練地轉動著,時不時抬頭看看在講臺前講得娓娓動聽卻看似很吃力的老師們,然后又很無奈的撐著頭,努力地聽些……驕陽夏日的逼近,翠綠的葉子壓抑了整個冬天的潛能開始勃發(fā),望著望著,我多么渴望一節(jié)室外課堂!

  生活處處皆學問!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!睍旧系闹R畢竟是有限的,只有親身去體驗實踐才能真正理解書中的深刻道理。

  如今已快步入夏季,春姑娘留下的痕跡我尚未發(fā)現(xiàn)。每每步入校園,聞得仔細些,總有一種香息,是穿越了靈魂悠悠而來的。每一幢樓旁姹紫嫣紅,紅的,橙的,黃的,綠的千姿百態(tài)!盎ㄏ闶,更值滿枝開;承恩不在貌,誰敢斗香來!毙@的景色依舊光彩怡人,樹木花草依舊是絢麗奪目。我想離開這枯燥無味的教室,出去用心感受靈魂工程師——大自然的巧奪天工。

  我們?yōu)楹尾粨Q個新的環(huán)境來增長我們的知識,開拓我們的眼界,陶冶我們的情操,又何樂而不為呢?若是偶爾上課,選擇校園一個細微的角落,靜下心來,坐在草坪上,站在小河旁,與同學與老師交談,聊聊心中的煩惱,學習的困惑。也許你看到一個景或者一件事,正好讓你有所感悟,懂得些什么,不是很完美嗎?

  我心中的課堂就是一片祥和,溫馨的畫面中學到了不少其他的東西。校園的每個角落都能有我們走過的腳印,都能成為我理想的課堂。親近大自然,擁抱大自然,在學中樂,在樂中學,這便是我夢寐以求的理想課堂。

理想課堂作文400字7篇2

  托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

  我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個個陌生領域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。

  “真誠到永遠,”

  “大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團的首席執(zhí)行官年,帶領幾十名員工抓住機遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。26年來,海爾集團高瞻遠矚,確立“名牌戰(zhàn)略”已由一個虧空147萬元的集體小廠,發(fā)展成為年全球營業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強企業(yè)之一。正是這樣一個集古今智慧的思想者,一個儒化的企業(yè)家,一個有東方式修養(yǎng)的現(xiàn)代人,帶領著企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng)新,商業(yè)模式的創(chuàng)新,企業(yè)的機制創(chuàng)新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領軍人物。

  每當我遇到困難和挫折時,我總會以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠不要輕易放棄。

  真真正正的'做一名對國家、對人民、對社會有用的人。

理想課堂作文400字7篇3

  課堂是一個神圣的地方,在課堂里我們可以收獲很多知識和精神食糧。在課堂的時候,有時安靜,有時熱鬧,還有時的課堂是歡樂的。

  ——題記

  作為一個是班主任并且是語文老師的課堂,當然底下沒有一個人敢說話,自然是因為班主任的威力了。語文課和別的課很是天壤之別。

  數(shù)學課真希望能向語文課那樣那么的安靜就好了。數(shù)學課每每上課ABCD四個等級的學生各不相同。A列是像大鬧天宮一樣的“熱鬧”,B列和CD三列很少有人說話。仿佛沒有在一個教室里一樣。

  數(shù)學老師只讓A列和C列回答。我希望以后數(shù)學老師多關注一下D列?D列提升空間還很大。

  我理想的數(shù)學課黨是積極的,每個同學都在聽課。初一的數(shù)學老師是誰回答問題獎勵一分,當時我們班回答問題的學生大把大把的,F(xiàn)在呢?多希望能像以前那樣積極。

  英語和數(shù)學的情況差不多,我希望英語能同數(shù)學一樣。

  其次,我希望政治和歷史的課堂是安靜的。因為政治和歷史是有關國家大事,我們必須要愛國。愛國要從愛課堂開始,課堂不靜,何以對國家敬?

  地理和生物是關鍵學科,畢竟我們到了初二暑假我們就要中考啦。從初一開始就要讓課堂變成安靜的,而且認真回答的。

  每次做到日日清,周周清,月月清。日、周、月、清,我希望能納入每科的作業(yè)中,到教室一個,交一個人的日清,落實到無人例外。

  以上是我理想的課堂,誰不希望有這種安靜的課堂呢?

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  我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂,只有對一門課感興趣了才想學。

  我認為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調動我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問題的人都很多,沒有一人不聽,沒有一個睡覺,大家的熱情高漲,所以整體成績高了,大家學的也很開心、快樂。

  但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點那幾位同學,讓其他同學沒有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒有,這就導致了平均分不高,這跟興趣有很大的關系。你看,同樣的課堂,但聽課效果截然不同。我認為,現(xiàn)在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng)新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節(jié)課有關聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛聽生物課了,我們對生物的興趣也日漸濃厚。

  政治課上,賈老師也會讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個科目都要“理解”“理解萬歲”,前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。

  總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng)新的,讓學生感興趣的。

理想課堂作文400字7篇5

  理想中的課堂,純凈,質樸,不失趣味,讓我們在學習時也不失去對知識的無限想象。——題記

  學習是辛苦的,課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味,那學習將會多么乏味啊。于是,便有了我對課堂的種種想象……

  上課前,一張張桌子上就已擺好了學習用品,在我們下樓跑步之時,老師也緩緩走入教室,或整理教案,或瀏覽課件,或是確認上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘,一群滿頭大汗的少年回到了教室,等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息:”我一定能認真聽講!”

  上課時,一張張ppt在不停閃動,我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜,但空氣中仍萌動著激動的氣息。老師偶爾拋出的一個問題,我們都無所畏懼,稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”;卮饐栴},并非為了獎勵,而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時間,我們不會去奉行“題海戰(zhàn)術”,而是會對所學知識和問題進行討論,沒有人會渾水摸魚,因為我們要對自己負責。

  下課后,我們趕快拿出布置的作業(yè),奮筆疾書。省出的時間,或放松,或復習,總之,每個人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起,又是一個新的開始。

  我理想中的課堂,教學相長,其很容易做到。不要害怕,它并不遙遠,它就在眼前。因為只要努力,理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實!

理想課堂作文400字7篇6

  二十余年過后,經(jīng)過無數(shù)個夜以繼日的奮斗,我終于創(chuàng)業(yè)成功,回到了一中母校,坐在了校長辦公室里——沒錯,我成為了校長,開始治理學校,這個我曾奮斗了四年,揮灑了無數(shù)汗水與淚水的校園,太不容易!

  回憶起青少年時初中的課堂,雖然大體上是好的,但卻不盡完美,還有許多隱患,而這些隱患在將來很可能成為這些祖國未來的希望們的一個個絆腳石!所以,我先從課堂抓起:

  課前:“叮鈴鈴……”,伴隨著一陣歡快的下課鈴,講臺上的老師總能心情愉悅地講完,老師一聲“下課”令一下,同學們便真摯的說“老師辛苦”,之后,我建議先做以下三件事:1、整理好下節(jié)課要用的所有物品;2、喝些水;3、上廁所,以免在下節(jié)課出現(xiàn)突發(fā)情況。然后就可以開開心心的玩了,但不要打鬧或追逐嬉戲,否則就是對生命的輕視了!這是萬萬不可的!

  課中:讀書時應激情四射,這樣不僅印象更深刻,還能抖擻精神,一舉兩得,豈不美哉?自習課上,不討論,老師來檢查時零抬頭,用效率+質量去完成作業(yè),晚上留出更多時間去復習,豈不美哉?正常上課時,也應做到積極舉手回答、不舉手便認真聽講、有問題及時問,這樣一來,雙方互惠互利,挺好!

  課后:認真完成作業(yè),達到問心無愧。

  最后,一中成功飛黃騰達,濮陽也因此名揚萬里……

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  我的理想課堂是很有趣的,。讓我來介紹兩堂理想課:語文和科學。

  語文課呢、一上課,老師先向大家問好,我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認真聽課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關的游戲,答對了還會有糖獎勵或是別的禮物之類的;因為這樣不但可以讓我們喜歡上語文課,而且也會增長知識,加深對知識的記憶。這便是我的理想語文課堂。

  而科學課呢!便是同學們都十分安靜的去科學教室上課,無人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學們都在認真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實驗。這便結合了課程,加深我們對課程的理解。而且科學課一定很有趣哦!

  其實,我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個星期的班會課都是玩游戲或是開聯(lián)歡會,并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動,實行師生互動。我相信所有人都會十分開心。當班會課結束后,全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。

  我的理想課堂,大家會不會很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

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