小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇1
春天了，婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，婧婧的風(fēng)箏是金魚(yú)樣的。小明說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)放得高。”
只見(jiàn)小明一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢慢地向前跑去，風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚(yú)風(fēng)箏。
兩只風(fēng)箏你追我趕的，誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。小狗汪汪也來(lái)加油鼓勵(lì)。他們笑得可開(kāi)心了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小飛和小天來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。
小飛帶來(lái)的是金魚(yú)風(fēng)箏，小天帶來(lái)的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著，可是風(fēng)有點(diǎn)小，風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。這時(shí)，小花和小草看見(jiàn)了，它們使出全身力氣吹了一口氣，風(fēng)箏高高飛起，好像是小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，偶爾吹來(lái)一陣陣輕風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小伊、小華和小米一大早就去公園放風(fēng)箏。突然，小伊興奮地大喊一聲“我們快開(kāi)始吧，我早就盼著這一天了！”于是，他和小華開(kāi)始放起了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。
小伊拿著線，小華將“燕子”風(fēng)箏高高舉起，蓄勢(shì)待發(fā)。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，小華猛地一松手，小伊也飛快地跑起來(lái)。“燕子飛起來(lái)了！”正當(dāng)他們歡呼時(shí)，“燕子”迅速落下，不偏不倚，正好砸在小伊頭上，這一幕，恰被旁邊的小米看到，忍不住笑了，小伊生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！”
小伊、小華不甘心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又試了一次。這次，“燕子”飛起來(lái)了，越飛越高，慢慢飛進(jìn)了云霄，不見(jiàn)了。過(guò)了好一會(huì)兒，“燕子”才露出來(lái)，在藍(lán)天上快活地飛來(lái)飛去。小華心想，要是“燕子”能帶點(diǎn)云朵回來(lái)就好了，我好想嘗嘗云朵棉花糖��！
隨著一聲呼嘯，一只威武的“老鷹”乘風(fēng)而來(lái)，大家驚呼到：“‘老鷹’要抓到‘燕子’了！”小伊手忙腳亂地收起繩子，心想，這下可有好戲看了。果不其然，飛來(lái)了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，它在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像要挑戰(zhàn)“老鷹。于是，“老鷹”盤(pán)旋了幾圈，猛地沖下來(lái)，一下子撞上了“蜈蚣”的頭，“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴，就緩緩地落了下去，“老鷹”便以勝利者的姿態(tài)繼續(xù)在空中盤(pán)旋。
又過(guò)了一會(huì)兒，一只“金魚(yú)”徐徐上升，圍著驕傲的“老鷹”轉(zhuǎn)，發(fā)起了挑戰(zhàn)，可“老鷹”根本沒(méi)把它放在眼里�！敖痿~(yú)”生氣極了，忽然向上一沖，漂亮的魚(yú)尾一瞬間就打到了“老鷹”的頭，“老鷹”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，俯地落下，狼狽極了。
這時(shí)，爽朗的笑聲吸引了所有人，大家回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩放起了風(fēng)箏，正咯咯地笑呢！他的爸爸媽媽共同欣賞著快樂(lè)的兒子和飄飛的風(fēng)箏。小米大聲提醒喊到：“喂！你們倆別看了，再不放，就沒(méi)風(fēng)了！”小伊和小華連忙抓起地上的“燕子”，又放了起來(lái)。小米和那個(gè)男孩也放起了自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏在天空中快活地舞蹈著。
各式各樣的風(fēng)箏重新聚集藍(lán)天，好像在開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，熱鬧非凡，主人們也成了它們邀請(qǐng)聚會(huì)的朋友……
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇4
春天到來(lái)了，小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚(yú)風(fēng)箏，小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑，跑著跑著，風(fēng)箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái);一群小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心，約好了明天再來(lái)玩。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇5
春回大地，小草偷偷地?fù)Q上了綠裝，小花害羞地展開(kāi)了它的笑臉，小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來(lái)飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚(yú)風(fēng)箏，金魚(yú)的尾巴在半空中搖擺起來(lái)。小狗看了汪汪叫，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。他們玩得可高興了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇6
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我和小花一起來(lái)到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏，小花拿著金魚(yú)風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，我們的風(fēng)箏越飛越高，就像小鳥(niǎo)在天空中飛舞一樣。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇7
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏，他們一邊跑一邊放，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。藍(lán)天像大海，可愛(ài)的金魚(yú)在“海里”快活地游來(lái)游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開(kāi)心啦!天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛了過(guò)來(lái);地上的小狗看見(jiàn)了，也跑了過(guò)來(lái)。這是多么美好的一天啊!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇8
春回大地，柳樹(shù)發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚(yú)樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來(lái)飛去。天上的小鳥(niǎo)在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇9
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗!桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚(yú)風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。帥帥迫不及待地拿起他的金魚(yú)風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì)兒，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂(lè)的笑聲。
此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說(shuō)：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽!”他們高高興興地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇10
今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我們先照了幾張相。然后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美�。寢屜冉涛以鯓臃棚L(fēng)箏，不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇11
春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅好玩，還可以鍛煉身體、防病治病呢！上個(gè)周末，我自己做了一只風(fēng)箏，我用杜邦紙和竹片做的，菱形的風(fēng)箏，還畫(huà)了一匹天角獸在上面。這個(gè)星期天，我們?cè)邳S河灘放飛自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏做的有點(diǎn)歪，還擔(dān)心放不起來(lái)呢，結(jié)果今天風(fēng)很好，風(fēng)箏剛開(kāi)始老打轉(zhuǎn)，后來(lái)我自己摸索出來(lái)竅門(mén)，我的天角獸就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了，我的'心情像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)。
媽媽從網(wǎng)上查到，放風(fēng)箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病，還可以有效治療神經(jīng)衰弱和抑郁癥。這么好的事情，在春光明媚的春天里，到空氣清新的田野上，大家一起放風(fēng)箏吧。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇12
春天邁著歡快的步伐向我們走來(lái)了，天氣也變得暖和起來(lái)。在這個(gè)春光明媚的日子里，我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。
周日的下午，天氣晴朗，我和妹妹來(lái)到人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，這里很多的小朋友在放風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，還有一個(gè)很大很大的巨龍風(fēng)箏，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，我們一個(gè)舉著風(fēng)箏，一個(gè)扯著風(fēng)箏線奔跑，蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)就飛上了天空。
雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的，但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的，我們很喜歡它，放的很開(kāi)心。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇13
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥(niǎo)園放風(fēng)箏。千鳥(niǎo)園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長(zhǎng)在放風(fēng)箏了，各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個(gè)放，媽媽第二個(gè)，我最后。爸爸使勁地跑，最后風(fēng)箏飛的只能比樹(shù)高一點(diǎn)，就馬上掉下來(lái)了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時(shí)的抖動(dòng)著線，風(fēng)箏飛的很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說(shuō)：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說(shuō)“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個(gè)愉快而又美好的一天啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇14
春天來(lái)了!小燕子在天空中自由自在地飛翔。小鴨子在清澈見(jiàn)底的小河里捉魚(yú)吃。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，隨風(fēng)飄揚(yáng)。五顏六色的花兒遍地開(kāi)放。
小明拿著風(fēng)箏來(lái)到了小河邊的草地上。你看!小明一只手拿著線軸，另一只手拿著線。一邊迎著春風(fēng)飛快地向前跑，一邊放線。印著老鷹圖案的風(fēng)箏漸漸地升上了天空。一陣春風(fēng)吹來(lái)，老鷹風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像真的老鷹翱翔在廣闊的天空中。小明望著變得越來(lái)越小的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇15
春天來(lái)了，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們?cè)诳罩袣g快地飛來(lái)飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來(lái)了。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說(shuō)：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�！�
我愛(ài)春天，春天給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇16
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以我還沒(méi)找到感覺(jué)，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的時(shí)候，我用心在操控，越來(lái)越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來(lái)越短，最后只剩一根線在手里，我開(kāi)始慢慢把風(fēng)箏線收下來(lái)，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長(zhǎng)時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心！我真想多玩幾次！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇17
“草長(zhǎng)鶯飛二月，揚(yáng)手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。
當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥(niǎo)。
我拿出我的“鳳凰”，照我媽說(shuō)的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思，說(shuō):“孩子，不要放棄！”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏�！�
天黑了，我不情愿地離開(kāi)了中央廣場(chǎng)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇18
春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來(lái)。她給我們帶來(lái)了溫暖的河水，河邊開(kāi)著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。
早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時(shí)，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來(lái)。
春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來(lái)越快，空中的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇19
我喜歡放風(fēng)箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會(huì)怎么做。沒(méi)錯(cuò)，放風(fēng)箏。
起初，風(fēng)箏不能飛。后來(lái)，我對(duì)我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。
接下來(lái)，我會(huì)讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實(shí)飛得很高，這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏？當(dāng)然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過(guò)來(lái)攻擊我，但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來(lái)。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說(shuō)；當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇20
今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門(mén)了，一進(jìn)校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手直奔向新校園的大操場(chǎng)上。
我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)啦啦操。接著開(kāi)始放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛，像一群群彩色的小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔。然后開(kāi)始比賽畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們有的畫(huà)風(fēng)箏，有的畫(huà)公交車(chē)，還有的畫(huà)美人魚(yú)，大家都畫(huà)的很漂亮，個(gè)個(gè)都是小畫(huà)家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。
我們大家玩得很開(kāi)心！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇21
星期天是一個(gè)晴朗的日子，小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹(shù)葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開(kāi)了笑臉好像在迎接我們，小草成群結(jié)隊(duì)的搖擺，好像在唱春的頌歌。
他們來(lái)到公園的草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的風(fēng)大起來(lái)了，小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放，只見(jiàn)“嗖”的一聲，風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空，風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng)，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。
今天真是高興的一天啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇22
今天，我和爸爸去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣很好，藍(lán)天白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地安裝了風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放在了天上。風(fēng)箏在天空飛翔，很快就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸:“爸爸，為什么我們的風(fēng)箏越來(lái)越小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛走了�！卑职值芍鄹嬖V我。
這時(shí)，天空中有許多風(fēng)箏在自由飛翔。有些風(fēng)箏像鳥(niǎo)，有些風(fēng)箏像蜜蜂，有些風(fēng)箏像蜻蜓，有些風(fēng)箏像金魚(yú)，我的飛機(jī)風(fēng)箏五顏六色，就像春天花園里的花。我太驕傲了，我的“飛機(jī)”一馬當(dāng)先，吸引了很多小朋友。
太陽(yáng)悄悄地下山了。我們不得不收起風(fēng)箏，不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)，踏上了回家的路。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇23
春光明媚的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞，真熱鬧！
這時(shí)我看見(jiàn)薛天正和他爸爸開(kāi)心地放風(fēng)箏。我興奮地說(shuō)：“咱們倆來(lái)比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)。”“好的呀！”薛天愉快地答應(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團(tuán)，一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會(huì)兒盤(pán)旋著，像是在跳圈圈舞，一會(huì)兒飛向了云姐姐，我朝著薛天大聲地喊：“快看，我的kitty貓?jiān)斤h越高啦！”“我的風(fēng)箏飄得無(wú)影無(wú)蹤了！”薛天也歡樂(lè)地叫著。我們倆不分勝負(fù)，累得滿頭是汗，小臉紅通通的，像兩只熟透的大蘋(píng)果似的。
今天真好玩！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇24
星期天下午，天氣晴朗，刮著微風(fēng)，小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。
他們走到草地里，拿出風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。不一會(huì)兒，小剛看著自己的蜻蜓風(fēng)箏對(duì)小紅說(shuō)：“我的風(fēng)箏比你的風(fēng)箏飛得高，你要加油呀！”小紅不高興地說(shuō)：“我的金魚(yú)風(fēng)箏一定會(huì)超過(guò)你的蜻蜓風(fēng)箏的，等著瞧吧！”又過(guò)了一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏飛比小剛的風(fēng)箏高了，小紅開(kāi)心極了！小剛邊跑邊說(shuō)：“我的風(fēng)箏怎么又飛低了？”小紅叉開(kāi)腿，拽著風(fēng)箏大步大步地奔跑，她的風(fēng)箏越飛越高。小剛也不甘落后，他也學(xué)著小紅的樣子大步大步地奔跑著。他倆的`風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，真是搞笑極了！
他倆在草地上開(kāi)心地放著風(fēng)箏，歡笑聲在空中飄蕩著……
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇25
今天下午，天氣晴朗，爸爸帶我到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，我看到了寬廣的廣場(chǎng)，高高的市政府大樓，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)......
我把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開(kāi)，接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的，還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。我跑得快風(fēng)箏就飛得高，跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會(huì)兒風(fēng)大了，我就不停的放線，風(fēng)箏飛上了高空，我看著越來(lái)越小的風(fēng)箏，高興極了，因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇26
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏。我們買(mǎi)了一個(gè)美人魚(yú)的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來(lái)了！跑了一會(huì)兒，覺(jué)得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了呀！但我不氣餒，重新再來(lái)一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤(pán)跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……
抬頭望天，我們的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多�。∮欣销楋L(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇27
我們放風(fēng)箏去嘍!
在風(fēng)里，閉著眼睛。聽(tīng)風(fēng)，風(fēng)聲告訴我，它的快樂(lè)在于我們的風(fēng)箏。媽媽問(wèn)我：“你在干什么?”我微微一笑，說(shuō)：“我在和風(fēng)說(shuō)悄悄話呢!”
風(fēng)慢慢開(kāi)始變大了，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。我一個(gè)勁地逆著風(fēng)往前跑，但是風(fēng)箏還是飛得不夠高。我看著風(fēng)箏，想起了風(fēng)的愿望，它想讓風(fēng)箏飛入它那寬廣的胸懷。
我用力奔跑著向前沖，啊，它飛起來(lái)了，而且越飛越高，我第一次知道原來(lái)放風(fēng)箏需要花費(fèi)那么大的力氣。風(fēng)箏飛得越高，我似乎越能感受到它是那么的快樂(lè)和自由。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，各種各樣，五顏六色的，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，真美!人生就像放風(fēng)箏，只要我們堅(jiān)持就一定能讓它飛起來(lái)，就會(huì)獲得成功!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇28
一天，春光明媚，小紅和小光相約一起來(lái)到草原上放風(fēng)箏。他們一個(gè)人拿著金魚(yú)風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著蜻蜓風(fēng)箏。
在草原上，他們飛快地跑起來(lái)，邊跑邊抖風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小光高興地說(shuō)：“看，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”“為什么你的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高呢？”小紅不解地問(wèn)。小光咯咯地笑著說(shuō)：“可能是蜻蜓會(huì)飛，魚(yú)不會(huì)飛吧！”這時(shí)，一只小狗歡快地跑過(guò)來(lái)，對(duì)著小金魚(yú)風(fēng)箏汪汪地叫，它是想吃小金魚(yú)嗎？。一只小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了蜻蜓風(fēng)箏就像看見(jiàn)了自己的朋友一樣，圍著蜻蜓風(fēng)箏翩翩起舞。小紅和小光跑著，笑著，累得氣喘吁吁。
夕陽(yáng)西下，該回家了。雖然我們意猶未盡，但是玩得挺開(kāi)心！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇29
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開(kāi)放了，小草也從土地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。
幾個(gè)小伙伴來(lái)到一片空地上放風(fēng)箏。他們拿出各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有金魚(yú)形狀的，還有笑臉形狀的。一個(gè)穿著花裙子的女孩把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一邊跑一邊放線，蝴蝶形狀的風(fēng)箏就飛上了天。剩下幾個(gè)小伙伴也學(xué)著她的樣子，把風(fēng)箏放飛了起來(lái)，他們好像在比賽呢！誰(shuí)家的小狗來(lái)了，它也想加入進(jìn)來(lái)。小狗和他們一起跑來(lái)跑去。頭頂上五顏六色的風(fēng)箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開(kāi)心呀！
空中的風(fēng)聲，地上的笑聲，好熱鬧呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇30
今天，小明和他的小伙伴一起去放風(fēng)箏，看小明帶了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，小美帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，小亮帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，開(kāi)始的時(shí)候風(fēng)箏放的很低，然后他們慢慢的學(xué)會(huì)了，后來(lái)他們都把風(fēng)箏放的很高很高，他們開(kāi)心的放風(fēng)箏都把小狗吸引過(guò)來(lái)了，小狗和他們一起跑來(lái)跑去的追風(fēng)箏。
花兒和小草都隨著風(fēng)箏的節(jié)奏搖來(lái)?yè)u去像在風(fēng)中舞蹈一樣，就連天上的白云和太陽(yáng)公公都像在和風(fēng)箏玩游戲。
這個(gè)星期天小明和他的小伙伴學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，下個(gè)星期她們約好還要一起放風(fēng)箏。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇31
上周，老師說(shuō)要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們失望極了。等啊等，終于，今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們想：今天是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀。果然，在第四節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏，跑出教室。但是我沒(méi)有買(mǎi)風(fēng)箏，只好和陳果一起放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我們興奮地把風(fēng)箏裝好，然后開(kāi)始放。一開(kāi)始，陳果一直放不起來(lái)，但是，我上場(chǎng)的時(shí)候，風(fēng)箏竟然飛了起來(lái)，頓時(shí)，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時(shí)候，陳果跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真棒。”我心里很開(kāi)心。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇32
今天天氣晴朗，吳老師上次說(shuō)：“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)了，果然，到了第四節(jié)課的時(shí)候，吳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了。”我們都開(kāi)心得拿著自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。
一到操場(chǎng)上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏，聽(tīng)了吳老師的講解，我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，漂亮極了。我和同學(xué)們都很開(kāi)心，今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇33
春天來(lái)了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹(shù)，好像在排隊(duì)。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，小熊看見(jiàn)了，急得大哭起來(lái)，哭聲被正在散步的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在哭。長(zhǎng)頸鹿拍拍小熊的肩膀問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑�，長(zhǎng)頸鹿走到樹(shù)下，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！�
今天，小熊和長(zhǎng)頸鹿真開(kāi)心��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇34
今天，天氣晴朗，小熊來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹(shù)又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開(kāi)始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小熊怎么也弄不下來(lái)，它哭得很傷心。
一只長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上卡住了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你�！�
說(shuō)著，走到了那棵樹(shù)的前面，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來(lái)。小熊笑著說(shuō)：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿阿姨�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇35
這是一個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)瑟瑟�？煽珊蜆�(lè)樂(lè)來(lái)到綠茵茵的原野上放風(fēng)箏�？煽蓭狭艘粋�(gè)風(fēng)箏，而樂(lè)樂(lè)呢，帶上了一個(gè)風(fēng)車(chē)。
樂(lè)樂(lè)幫助可可放風(fēng)箏�？煽赡弥�，樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)松開(kāi)手，可可拿著風(fēng)箏跑啊跑，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，一開(kāi)始風(fēng)箏像一只老鷹那么大，后來(lái)越變?cè)叫≡阶冊(cè)叫�，只剩下一個(gè)小圓點(diǎn)。
樂(lè)樂(lè)也跑起來(lái)了，他手中的風(fēng)車(chē)不停地旋轉(zhuǎn)。好像一個(gè)電風(fēng)扇似的。瞧他們玩得多開(kāi)心呀！旁邊的小鳥(niǎo)也為他們鼓掌，拍動(dòng)著翅膀。
草地上的無(wú)數(shù)千姿百態(tài)的菊花也露出了笑臉。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇36
太陽(yáng)晴空萬(wàn)里，三只小兔子準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏，班長(zhǎng)飄了起來(lái)，飄啊飄。它帶著第一只小兔子飄到空中，第二只小兔子拉住第1只小兔子的手，第3只小兔子又拉住第2只小兔子的手，他們手拉手在空中飄啊飄，飄啊飄。飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了池塘，漂過(guò)了大海，飄過(guò)了農(nóng)村，飄過(guò)了城市，飄過(guò)了花園，飄過(guò)了公園，飄過(guò)了書(shū)店，看到了他們的房子。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇的說(shuō)：“你們。真會(huì)干玩的，這么開(kāi)心”。小兔子哈哈大笑說(shuō)：“我們可聰明了”。
太陽(yáng)說(shuō)：“嗯，確實(shí)你們很聰明”。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇37
春天到了，我急忙跑到公園去放風(fēng)箏。
我看見(jiàn)一個(gè)小朋友放風(fēng)箏，放的真好��！風(fēng)箏放著放著，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一不小心撞到了樹(shù)叢里，他的風(fēng)箏被割破了，于是我就邀請(qǐng)他和我來(lái)一起放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏的線，他拿著風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)風(fēng)吹來(lái)了，我急忙跟他說(shuō)：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑，風(fēng)來(lái)了”，他點(diǎn)點(diǎn)頭急忙跟著我一起跑。我拽著線，他使勁把風(fēng)箏使勁一拋。最后風(fēng)箏騰空而起，飛的很高很高。
天上放了許多許多的風(fēng)箏，哇，可真美啊！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇38
今天，老師說(shuō)：“去放風(fēng)箏了。”然后，同學(xué)們從講臺(tái)上拿起風(fēng)箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級(jí)去了，我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見(jiàn)了，我很難過(guò)。這時(shí)張亞欣跟我說(shuō)：“我們一起玩吧。”我又開(kāi)心地跑出去了。到了操場(chǎng)，我和張亞欣一起放風(fēng)箏，張亞欣拿著線，我拿著風(fēng)箏一起跑，過(guò)了一會(huì)，風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來(lái)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能放風(fēng)箏。”回到教室，老師說(shuō)：“不能放風(fēng)箏是因?yàn)闀?huì)勒到脖子。”我們很失望，但我們也學(xué)到了知識(shí)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇39
上周老師說(shuō)：“下周天晴的時(shí)候帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。”
我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。
老師說(shuō)：“放風(fēng)箏要一個(gè)人拿著風(fēng)箏，一個(gè)人拿著線，風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，拿著風(fēng)箏的人松手，拿著線的人一邊放線一邊跑�！蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊姆椒▋蓚�(gè)人一組，讓風(fēng)箏飛得很高。足球場(chǎng)上有很多同學(xué)，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個(gè)小時(shí)，老師叫我們回教室。
今天真是難忘的一天。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇40
上周吳老師說(shuō)：＂下周記得帶風(fēng)箏，我們要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)。＂同學(xué)們非常高興，星期一星期二的時(shí)候。我們都很期待，可是天氣不太好所以沒(méi)有去，大家很不開(kāi)心。今天天氣很好，吳老師說(shuō)：同學(xué)們拿著風(fēng)箏去操場(chǎng)吧！同學(xué)們非常高興，拿著風(fēng)箏到操場(chǎng)去了，可是媽媽沒(méi)給我買(mǎi)，我只能看著他們放了。
大家玩的很開(kāi)心，可是校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：＂你們還小很容易傷到的。＂還說(shuō)了幾個(gè)意見(jiàn)，不要在人多的地方放風(fēng)箏，要是人多的地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因?yàn)榫�太細(xì)在天空中都看不清，不小心會(huì)傷到脖子的，所以老師叫我們?nèi)グ嗌�，我們只好不開(kāi)心地回教室了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇41
春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，桃花開(kāi)了，楊柳抽出了嫩芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧藍(lán)的藍(lán)天，碧綠的草地，草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。
有一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩，不停比向后望，眼睛緊緊的盯著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)，一手扯著線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對(duì)他的伙伴說(shuō)：“快把風(fēng)等拋上去！"他的伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“好的，好的！"他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們歡呼著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
再向天空看去，有的風(fēng)箏追著前面的風(fēng)箏跑，前面的風(fēng)箏卻一頭扎進(jìn)云朵里，不見(jiàn)了，好像在玩捉迷藏。有的風(fēng)箏一會(huì)向左邊晃，一會(huì)向右邊晃，就像坐上了搖搖車(chē)，一不小心，飛到樹(shù)上去了。
這么多風(fēng)箏，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！春天真美呀！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏一年級(jí)作文 篇42
星期六早上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。媽媽帶我和我的小朋友去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
一旦你到了公園，哈！有多少人��！各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔。有強(qiáng)大的奧斯曼帝國(guó)，強(qiáng)大的孫悟空，五彩繽紛的風(fēng)箏，美麗的蝴蝶風(fēng)箏……我可以看到我的眼睛在綻放。
我和媽媽打開(kāi)了我的金風(fēng)箏。我媽媽拿著風(fēng)箏。我拿著鐵絲盤(pán)，迎著風(fēng)向前跑去，慢慢地松開(kāi)了鐵絲。小金魚(yú)搖著頭飛。它飛得越高，很快就會(huì)變小。這就像回到大海，自由自在地游泳。
��！放風(fēng)箏真的很有趣！
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