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優(yōu)秀勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-04-21 16:11:24 作文 我要投稿

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇1

  有時(shí)候的模糊,是為了將來(lái)看得清楚。有時(shí)候的疲沓,也是為了以后更能舒適。有時(shí)候的苦臉,更是為了未來(lái)的微笑。

  如何高效率的提高成績(jī)?如何制定一分完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何安排自己的時(shí)間?當(dāng)在想這些問(wèn)題的時(shí)候。不免有時(shí)候覺(jué)得自己是否太強(qiáng)大了因?yàn)椋?jì)劃的實(shí)施并不像說(shuō)起來(lái)那么容易。懶惰、習(xí)慣、渴望自一由的心,往往也成為的提高的桎梏。臥薪嘗膽,玩命苦讀。高三提倡的精神。唉、總想寫(xiě)點(diǎn)勵(lì)志的文字。卻都覺(jué)得是在墮一落。

  也許可以用時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們失去的東西,但是時(shí)間也只能成為其中的條件之一,光靠時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有足夠的勇氣,沒(méi)有毅力,沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。往往都不能得到相應(yīng)的的成績(jī)。規(guī)劃、并持之以恒。這就需要堅(jiān)定的勇氣。過(guò)一種周而復(fù)始的生活,內(nèi)容不一樣,節(jié)奏卻始終如一。就像一直單調(diào)的聽(tīng)一首歌。而每次去聽(tīng)都要保證自己不會(huì)疲倦,并且每次從中獲得的感受是不一樣的,這是一種提高;蛘哒f(shuō)是升華。

  高三的條件很?chē)?yán)格。我們不是沒(méi)有選擇,而是已經(jīng)做過(guò)了選擇,只是不可能再回頭而已。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是精金良玉、身上的缺點(diǎn)總會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎┞兜昧芤焕毂M致,要遮蔽,逃脫么?不是,學(xué)會(huì)如何去面對(duì),正視我們所見(jiàn)的或者即將發(fā)生的事情,而不是畏畏縮縮的逃避。只要到時(shí)候跟自己內(nèi)心告訴的去做就可以了,哪怕輸,哪怕失去,哪怕疼。至少我們還有一顆已經(jīng)不抱遺憾的心。拼搏的武器不是大本的題海,也不是直干干的筆,而是我們藏匿在心中已久的信念。

  “成則為王,敗則為寇”“成王敗寇漫相呼,直筆何人縱董狐”,高三就是這樣。不需要復(fù)雜的過(guò)程。拼的是毅力,拼的是能力,卻殘酷,卻充滿(mǎn)著野性。渾然天成,渾然自成。取義相同,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)楦呷锩嬉部梢泽w現(xiàn)出這一點(diǎn),至少我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)渾然天成的人,而“自成”人卻是大把大把的抓。高三沒(méi)有依靠,累了也只能依偎自己的肩,倦了也只能伸伸懶腰微微笑。陽(yáng)光不會(huì)只眷顧某個(gè)人,當(dāng)它普照大地的時(shí)候,千萬(wàn)別奢望這個(gè)是你的陽(yáng)光,至少我們大家都沒(méi)那個(gè)能力去占有。但是陽(yáng)光卻也是公平的,它所給予的能量,給予的希望卻時(shí)刻充溢著每個(gè)人。

  高三就是高山。這個(gè)是上次覺(jué)得我們班主任那篇文章唯一好的句子,估計(jì)他也是去網(wǎng)上要的。高三不僅是座高山,還是座乘險(xiǎn)抵?d的大山。而這座大山,聳然屹立在每個(gè)高三生的心中。面對(duì)是必然的,看的是你懷著怎樣的心態(tài),有人望而卻步,有人愈戰(zhàn)愈勇。有人萬(wàn)里鵬程,有人一氣呵成,也有人半途而廢,有人夭折山腰。無(wú)論如何,我們相信自己,朝著屬于自己的方向,不動(dòng)搖的前進(jìn),哪怕蹣跚,哪怕踉蹌。心不死,一切都就還充滿(mǎn)希望!

  六月,同樣的陽(yáng)光,一樣的汗水。相信微笑永存,希望不滅。

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇2

  《少年博覽》是一本溫暖勵(lì)志的書(shū),一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。

  剛上學(xué)的時(shí)候,姐姐從書(shū)架上找到各種少年博覽會(huì),讓我多看看;氐郊液,我連看都沒(méi)看,依然抱著自己喜歡的書(shū)。它就像一只被丟棄的破鞋子,一直靜靜地躺在那里。

  就一個(gè)晚上,我知道了,交了一個(gè)驕傲的朋友。那天晚上,我無(wú)聊的打開(kāi)了。有一個(gè)故事引起了我的注意,所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。

  直到這學(xué)期,學(xué)校讓我們訂《少年博覽》,我的開(kāi)心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué),我馬上告訴媽媽?zhuān)缓笕フ依蠋熡浢帧?/p>

  從那一刻起,我就有那么一瞬間期待著青博會(huì)的出現(xiàn)……,我終于等到了那一瞬間。

  在青博會(huì)上看到一篇自信的文章,里面寫(xiě)著“夢(mèng)想從不卑微”?赐曛,我在心里說(shuō):“是的,夢(mèng)想從來(lái)都不是卑微的。只要我相信奇跡,也許下一個(gè)奇跡就是我自己!”

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇3

  我因奮斗而自豪人生的意義,不在于輸或是贏,而在于自己有沒(méi)有為一種目標(biāo)而堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),重在奮斗。

  我有很多的奮斗目標(biāo),做學(xué)校的第一,考上名牌大學(xué),當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)總是盡不如人意,有挫折,有困難,我總離第一有那么幾十名額的差距,我哭過(guò),我苦悶過(guò)。

  你知道什么叫奮斗嗎?在一個(gè)人的心里,是否成功是次要的,你要奮斗,要掘起,哪怕你闖不出個(gè)天地,你奮斗了就是自豪。

  是啊,我不能一直沉溺于失敗的滋味中,要嘗嘗新的口味——奮斗。

  奮斗能使人生充實(shí),奮斗能讓人欣慰。最后呢?有的人成功了,有的人失敗了,可在失敗的人的臉上,我看不出一點(diǎn)失落,失敗的人說(shuō):“重在過(guò)程,我?jiàn)^斗了我快樂(lè)!”

  奮斗,也是要有理性的,我要為每場(chǎng)考試而奮斗。

  雖然知道自己已經(jīng)有了許多無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,讓我落后,但這次我不會(huì)哭。奮斗奮斗再奮斗!也許會(huì)有人嘲笑我,也許會(huì)有人藐視我,但我是自豪的。因?yàn)槲以?jīng)為這個(gè)結(jié)果而奮斗過(guò),不管它是什么,我都認(rèn)為,我?jiàn)^斗了,所以我和任何人都沒(méi)有差距,我依然是自豪的。

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇4

  尋在夢(mèng)里飛花的路上,穿針樓間,你是瘦黃花,待君歸來(lái)。寂莫沙場(chǎng),你是南歸雁,劃過(guò)刀光劍影成淚。貶謫路上,你是孤鴻影,揀盡寒枝不相棲。在科學(xué)技術(shù)充斥著人們生活的今天,我們還記得古風(fēng)嗎?

  看看我們周?chē)纳畎,城市像小學(xué)生的作業(yè)本,五光十色的繁雜,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中人們的眼光漠然,鱗次櫛比的房屋再無(wú)自由狂妄的穿梭,心似乎被一種無(wú)形之物鎖住。汽車(chē)、高樓、手機(jī)……這些東西得到之后,卻又感到失去了什么。朋友“埋頭”、家人“埋頭”,手機(jī)的世界里不需要面對(duì)面的溝通,只有冰冷。

  我用筆尖獨(dú)自垂釣著一地瘦瘦的憂(yōu)傷,這不禁讓我思考,科技的原點(diǎn),不就是讓我們享受生活嗎?可如今,我們卻被科技奴役。心中有時(shí)會(huì)不停懷念著那些無(wú)聲的經(jīng)典,“落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛”。經(jīng)典是永遠(yuǎn)的流行,從古風(fēng)經(jīng)典本身來(lái)看,它就像是夜空中飄蕩的一首清歌,在我們毫無(wú)防備之時(shí)闖入我們的心中,它本身就是迷人的,好似落花微雨,在靜謐中撥動(dòng)心弦。詞壇圣手方文山在生活貧苦之際依然堅(jiān)持創(chuàng)作,憑的就是對(duì)古風(fēng)的滿(mǎn)腔熱情,他曾是防盜系統(tǒng)安裝師,過(guò)著最困窘的生活,但卻令沉悶的華語(yǔ)樂(lè)壇掀起一股濃郁的中國(guó)風(fēng),不就是古風(fēng)本身的魅力嗎?從文化發(fā)展的角度來(lái)看,古詩(shī)詞中的韻味是歷史與時(shí)間過(guò)濾不掉的,它不靠時(shí)下潮流彰顯美麗,而是用內(nèi)在價(jià)值守住一份永恒,給予人們享受與思考,用寧?kù)o又悠遠(yuǎn)的力量熏陶一代又一代。

  可是,從反面的角度來(lái)看,也并非每個(gè)人都真正愿意去懷念這種味道,在科技高速發(fā)展的今天,有不少人都寧愿去享受科技的成果,而不愿去看難懂的詩(shī)詞。是啊,科技在我們的生活中無(wú)法被替代,如果古風(fēng)不能深入大眾,不被通俗所接受,那么它是否依然要流浪?從前有“家家爭(zhēng)唱飲水詞”,而如今卻被通俗的流行元素所覆蓋,就連“山有木兮木有枝”都被曲解,何談懷念。所以,如何在科技生活加入古風(fēng)元素,也十分重要。

  記得除夕夜上,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)出現(xiàn)了一首名為《卷珠簾》的歌曲,歌曲有古韻卻又讓人易懂,唱出來(lái)婉約清麗,仿佛讓人看到了千年前為君憔悴的伊人。這不正是最好的方式嗎?讓古風(fēng)淺一點(diǎn),化作一條小溪,讓現(xiàn)代的魚(yú)兒暢游。

  懷念古風(fēng),并不是排斥科技。雖然科技在推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展上起了不小作用,但是因?yàn)閼涯钪棚L(fēng),現(xiàn)代人可以多一分細(xì)膩,多一分溫暖,讓心靈找到柔軟的棲息之處,倦飛的鳥(niǎo)兒也需要一首清歌安撫,在現(xiàn)代高壓快速的生活之中,如果沒(méi)有心靈的一塊至純至凈之地,每天戴著假的面具,那么生活也就失去價(jià)值與意義。

  懷念古風(fēng),古風(fēng)背后是中國(guó)傳統(tǒng)文化,當(dāng)人們?cè)诿β迪硎芸萍汲晒畷r(shí),他們是否想過(guò)民族文化與精神是什么?不要忘記古風(fēng),讓心靈騰出一片空地,去裝一片唐風(fēng)宋韻。

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇5

  今天下午第一節(jié)課,我們班的男同胞們正在進(jìn)行著熱火朝天的“雙飛爭(zhēng)霸賽”,看著他們每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)著,讓我很期待這次比賽的勝出者到底會(huì)花落誰(shuí)家呢?

  比賽要開(kāi)始啦,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛的盯著,心里比參賽者還激動(dòng)。在剛開(kāi)始時(shí),選手們都很輕松,漸漸地,有些已經(jīng)在開(kāi)始輕輕的喘氣,又過(guò)了一會(huì),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,但都堅(jiān)持著做出拼命十三郎的樣子,在一旁的我是心急如焚呀,一邊看一邊跺著腳焦急極了!

  第一輪的比賽結(jié)束了,下面是第二輪的比賽,也許是因?yàn)樯弦惠喌膭诶圩尨蠹以獨(dú)獯髶p,所以這第二輪的比賽中,大家都顯得力不從心,才剛開(kāi)始,就有幾位選手大口的喘著氣,臉頰紅得像蘋(píng)果似的,額頭上也都是汗珠。有的干脆來(lái)了個(gè)180°轉(zhuǎn)彎,中途斷的幾率也越來(lái)越多,可還是加持不懈的努力著。

  雖然此時(shí)此刻我不知道他們心中在想什么,但是他們付出的汗水也是看得見(jiàn)的。到現(xiàn)在,我也不知道是什么信念可以使他們?nèi)绱说膱?jiān)持不懈,但我知道,他們都在為自己而奮斗!

  堅(jiān)持,在嘴上說(shuō)容易,做起來(lái)難,其實(shí),只要你真正努力了,難道還有你做不到的嗎?

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望早日實(shí)現(xiàn)。他們要努力,要實(shí)踐,要奔向遠(yuǎn)方。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成不切實(shí)際的幻想。

  就像那次一樣,我們一家人去參觀了寶石山。山很高,石階一側(cè)有大樹(shù),遮住了山頂,透出淡淡的藍(lán)色。走了一段時(shí)間,感覺(jué)腿酸痛,走不動(dòng)了。他對(duì)父親說(shuō):“我累壞了。我不會(huì)爬。上來(lái)。我不能走路。你先上去。在我的山腳下等你!”爸爸皺起眉頭,臉色變得嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢?”一開(kāi)始不覺(jué)得自信嗎?爬山是小事嗎?為什么現(xiàn)在不行?“嗯!聽(tīng)了父親的話(huà),我臉紅了,心想:我一定要爬到山頂!闭f(shuō)著,從一邊的草叢中找到一根棍子,當(dāng)拐杖,繼續(xù)向山頂走去!

  經(jīng)過(guò)一番努力,我總是到達(dá)山頂,眺望山腳下的西湖。這美麗的景色讓我突然意識(shí)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”“真相。夢(mèng)不就是這樣的嗎?一步一個(gè)腳印,就能成功到達(dá)遠(yuǎn)方。

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇7

  記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我在選中隊(duì)長(zhǎng)的.時(shí)候,選擇了體育委員,那時(shí)候的我沒(méi)有自信,所以做了體育委員,剛開(kāi)始的時(shí)候我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里只有中等,工作的能力也不是很好。

  經(jīng)過(guò)老師的栽培和同學(xué)們的幫助,在學(xué)校兩年的生涯中,我擔(dān)任過(guò)體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員,直到現(xiàn)在擔(dān)任了一年多的班長(zhǎng)。在工作的過(guò)程中,我遇到過(guò)許多班長(zhǎng)都會(huì)有的困難,比如同學(xué)們不配合、沒(méi)有時(shí)間及時(shí)完成工作,甚至有時(shí)候會(huì)因事情太多而忘記或者延遲,在做班長(zhǎng)工作的期間,還常常因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有做到位,而被老師叫到學(xué)生處進(jìn)行工作指導(dǎo)。印象最深的就是班級(jí)日志和班干部會(huì)議記錄,魏老師很耐心,給我看了其他兩個(gè)班級(jí)的范本,我也下定決心要改善我們班的班級(jí)日志和會(huì)議記錄。

  在我擔(dān)任班長(zhǎng)的第一個(gè)期末培訓(xùn)會(huì)議上,林老師的一句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì):“王老師說(shuō)要特別表?yè)P(yáng)一下八(2)班,班級(jí)日志大有進(jìn)步!蔽夷菚r(shí)候驚呆了,心里像涌進(jìn)了一股充滿(mǎn)無(wú)限力量的源泉,此后,我下定決心要非常努力,使我們班的班級(jí)工作變得更好!盡管工作中有重重困難和艱辛,但是我有毅力,有決心,一直努力下去。在班級(jí)工作中,我仍有許多不足的地方,在學(xué)習(xí)和校園生活中也有許多不足。我的成績(jī)不是處于理想狀態(tài),特別是八年級(jí),大幅度地掉了下來(lái),但是我相信,只要我堅(jiān)持努力,我的目標(biāo)觸手可及。

  很榮幸的,我是校舞蹈團(tuán)的一員,也是校風(fēng)巡查員中的一分子,盡管有時(shí)候工作有著重重困難,時(shí)間總是像一支時(shí)光的箭,輕易地劃破它的衣袖,不知不覺(jué)中,一天過(guò)去了,可是我的工作連百分之十都未完成。在班長(zhǎng)工作中,有時(shí)候常常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨,那時(shí)我的心里就在想:憑什么我要聽(tīng)你們的抱怨!我很委屈,也感到很難過(guò),但是,我的身份是班中的班長(zhǎng),是班中的領(lǐng)頭羊,只要我是班長(zhǎng)的一天,我就必須要為自己班級(jí)的工作所負(fù)責(zé),為班級(jí)的每一位同學(xué)所付出,我確信我的目標(biāo)就是做好每一件事,認(rèn)真。努力完成每一項(xiàng)工作!

  進(jìn)入初中已經(jīng)將近三年了,整個(gè)初中生涯中,我有進(jìn)步,也有不足的地方,馬上就要初三了,作為即將初三的高年級(jí)學(xué)姐,又身為團(tuán)員,我應(yīng)該更加約束自己,定下更堅(jiān)定的目標(biāo),使我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),成為一名合格的優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生!

優(yōu)秀勵(lì)志的作文匯總八篇8

  感恩是小德,忘恩是大惡。

  生活中總有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂(yōu)。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

  感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識(shí)給我們,讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗?傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助,有過(guò)傷害 的人。

  感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿(mǎn)足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒(méi)有太多的言語(yǔ),你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過(guò)多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成 人,他們并不是要我們要報(bào)答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛(ài)的父母呢。

  感恩是種美德,我們應(yīng)該要懂得去感恩別人,去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。

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