難忘的口語比賽作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的口語比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽，難忘的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。

　　首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅，上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。我們按照老師安排的座位坐了下來，等待比賽的開始。不一會兒，各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了，比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺，為大家報幕。你們可別看他們小，說起英語來可流利呢！選手出場了，先是一年級的一位小同學(xué)，她雖然年紀(jì)小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩，她那流利的英語，使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了�！蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來，一個個屏息凝視，生怕他一緊張就忘詞，但他不負(fù)眾望，在臺上，他平靜自信地演講著，邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時，我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳，生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子，準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一口氣，從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。接下來的選手也都不遜色，一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝，令人回味無窮。

　　因為當(dāng)時正屬于激情低潮期，所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候，把故事中的“啊”向上升了四度，我們一下子熱情高漲，個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了，他可是名副其實的外國人，說起英語是流利得不知怎么形容，根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張，雙手直搓，但我們可不緊張，因為他是外國人嘛！演講終于完畢了，在等待比賽結(jié)果的時間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺，我的心一下子又緊張起來，當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎時，我們開心極了，都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心，而且讓我們學(xué)到不少知識。

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