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校園一角小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-25 08:02:09 校園作文 我要投稿

校園一角小學(xué)作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角小學(xué)作文【熱】

校園一角小學(xué)作文1

  頤和園那美不勝收的長廊,走進(jìn)去就讓人如癡如醉,我們金明小學(xué)校園里的長廊,雖然比不上頤和園的長廊,但它也有自己的特色,給人一種溫馨的感覺。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的`是我們金明小學(xué)的雕塑,繞過雕塑,在校園的兩側(cè)正中,有兩條典雅而文靜的白色長廊。從遠(yuǎn)處看,就好像兩條白龍靜靜地臥在那里,互相目視著對(duì)方,真有“相看兩不厭”的含義。再近些,它們就露出了廬山真面目——原來不是兩條“白龍”,而是兩條白色長廊。長廊邊有幾根粗壯的柱子,仿佛幾個(gè)穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩如畫的景色。踏上三四節(jié)臺(tái)階,走進(jìn)長廊,長廊的周圍盤繞著數(shù)不勝數(shù)的葡萄藤,真有一種夢(mèng)幻的感覺。

  在長廊的西側(cè),有一座荷葉亭,從遠(yuǎn)處看,就好像巨人國里的荷葉,可惜沒有“荷花”為這幅美麗的畫卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階,正中央,有三根綠色漆柱,上面分別有三片“荷葉”,它們高低不平,大小不一,像真的荷塘一樣,中間還有一個(gè)稍低些的綠色的荷葉座位,周圍也是高低不平,亭子周圍還有一些褐色的木頭座位,我們總喜歡在上面愉快地跳來跳去,這便是我們學(xué)校的荷葉亭了。

  我們學(xué)校的長廊確實(shí)美不勝收,你們也覺得吧?涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,樹葉沙沙作響,就好像在共奏一曲和諧的校園之歌。

校園一角小學(xué)作文2

  在我們的校園里,有一個(gè)美麗的花壇。她像一個(gè)仙子,花兒點(diǎn)綴著她的翅膀,婀娜起舞。

  花壇里大約有十幾顆柏樹,排列著整整齊齊,想一個(gè)個(gè)哨兵似的,每一天守衛(wèi)著我們的校園。柏樹一身上下綠油油的,還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),杜鵑花,梔子花,迎春花吐出嫩芽,這兒一叢,那兒一簇,美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭(zhēng)先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風(fēng)姿。梔子花的葉子很光滑,看起來也很舒服,葉尖是三角形的像針?biāo)频摹?/p>

  當(dāng)夏日來臨時(shí),花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏色變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。

  當(dāng)蕭瑟的秋天來臨時(shí),幾乎是枯枝敗葉的景象,仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間,還有幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。

  在花壇里,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命,一些雜七雜八的'小草,它們體現(xiàn)了生命的價(jià)值,這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點(diǎn)吧!可惜他們還太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的花兒下面了。

  這就是我校園的一角。每當(dāng)我跑完步,都會(huì)來看看這個(gè)美麗的地方,感受著她的芳香,陶醉其中。有一種“采菊東籬下,悠然見南山!钡母杏X罷了。我愛它,母校。

校園一角小學(xué)作文3

  有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場(chǎng)上。第一次去那里玩時(shí),我還以為這些都是人工造的假樹,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太高了!可當(dāng)我伸手一摸,大吃一驚,“!這竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹!”只見它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了,茂盛到一丁點(diǎn)兒陽光也塞不進(jìn)來。

  以前我常和小朋友們?cè)谀抢锿嫠。?jù)老教師們說這些樹是上個(gè)世紀(jì)八十年代初栽種的.,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動(dòng)不了它。這些大樹的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個(gè)巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

  這些樹還與我們發(fā)生過一個(gè)故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。大家走近一看,原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥,有人說要把它當(dāng)作玩具,還有的同學(xué)說要帶回家養(yǎng)等。正當(dāng)大家眾說紛紜時(shí),體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然,回到媽媽的懷中。沒一會(huì),議論紛紛的同學(xué)們都變得啞口無言,因?yàn)槔蠋熞褜⑿▲B放回到樹上。此時(shí)大樹的葉子也輕輕地?cái)[動(dòng)幾下,仿佛也在點(diǎn)頭稱贊。

  下課了,小鳥又歡快地鳴著歌,似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機(jī)、充滿快樂的校園一角。

校園一角小學(xué)作文4

  我見過高大雄偉的高樓大廈,玩賞過樂趣無窮的鯨奇水樂園,我們的校園雖然沒有高樓大廈和鯨奇水樂園那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線。

  要說在我們的校園里最美麗的建筑物,那當(dāng)然是操場(chǎng)啦!操場(chǎng)上有三棵高大茂盛的大榕樹。春季,榕樹的枝條上長出新鮮嫩綠的嫩葉,就像那綠色的海洋。它那重重疊疊的樹枝間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,葉一簇堆在另簇上面,好像要把它所以的生命力展示給我們看。

  夏季,榕樹用它那枝繁葉茂的身軀阻擋火熱陽光的照射,給同學(xué)們送上一份陰涼,讓玩累了的同學(xué)們有一個(gè)歇息的地方,讓正在值勤的老師有個(gè)乘涼的地方。榕樹就像個(gè)偉大的母親在保護(hù)我們。

  秋季,榕樹換上了金黃金換的大傘,榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅高飛,有的.像舞蹈家在輕盈的轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆,很像一片片山嶺。

  冬季,榕樹上的枝葉有變綠了,我們這里沒有下雪,所以榕樹上沒有雪塊。榕樹在冬天雖然沒派上什么用場(chǎng),但它依然那么高大茂盛,風(fēng)一吹就發(fā)出“沙沙”的聲音。

  操場(chǎng)除了有這三棵高大茂盛的榕樹,還有文化墻,文化墻上寫著《小學(xué)生日常習(xí)慣》、《學(xué)雷鋒》等,文化墻上有各種各樣的字體,有動(dòng)漫字體,簡(jiǎn)易字體、繁體字體、美術(shù)字體……文化墻上也有很多顏色,有綠色,有藍(lán)色、還有金色。文化墻上的字讓我深深體會(huì)到了漢字的魅力。

  我愛自己的校園,更愛校園里的建筑物,還有為校園增添景色的大榕樹。

校園一角小學(xué)作文5

  我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。

  左邊的綠化帶上種有一些小草,其中有三葉草。雖然這已是深秋,但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ,有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草,他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的`精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭,有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜,它的殼很平,真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山,這座小山太小了,我?guī)撞骄偷巧狭松巾。第三塊石頭像一張桌子,我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺,好像等著人們?nèi)ズ炔枘。草坪上還種有幾棵龍爪槐,經(jīng)過人工修剪,從遠(yuǎn)處看,一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看,一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天,同學(xué)們可以去樹下乘涼。

  右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹,秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴,有的石榴咧開了嘴,露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴,真想摘下來吃一口。靠著墻有一片竹子,綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹,這幾顆小柳樹的柳枝在風(fēng)中搖擺,給這片草坪增添了美麗,使得這片草坪更加漂亮了。

  我最愛這校園門口的景色,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡樂!

校園一角小學(xué)作文6

  我們學(xué)校的風(fēng)景很美,接下來我就帶著你去參觀我們的學(xué)校吧!

  我們學(xué)校的大花壇里面的樟樹足足有十幾米高,春天,樟樹長出了碧綠的,小小的葉子,雖然樟樹的葉子很小,可看上去還很茂 盛,樟樹就像一位戰(zhàn)士筆直的站在這兒,守護(hù)著我們的校園,樟樹的下面有參差不齊的石林,還有南天竹,有的像一個(gè)正要起飛的火箭一樣,有的像利劍,有的像樟樹的子弟,如果你仔細(xì)觀察樟樹的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樟樹像一個(gè)和藹的老人,每時(shí)每刻都在看著我們成長。

  其中當(dāng)然也少不了可愛的蘑菇形的千頭柏,繡球樣的冬青樹,還有美麗的梅花,現(xiàn)在梅花還是小小的花苞呢!真不知道它什么時(shí)候才能露出美麗的笑容呢?

  最引人注目的當(dāng)然是紫藤啦!春天,紫藤長出了嫩綠的葉子,抽出了新的枝條,一陣陣微風(fēng)吹過,一片片葉子飄來飄去,真像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞,真是美極了。既然春天這么美。那夏天肯定更美;夏天,紫藤花開花了,開出的花小小的.,而且還是紫色的呢!搭起了一個(gè)紫色的涼棚,我經(jīng)常到紫藤架下乘涼,還有時(shí)候來這里看書呢!秋天,紫藤花開始掉落了,雖然覺得很可惜,不過從紫藤花架上落上落下來覺得好像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,最后就落到地上了呢!冬天,紫藤花全掉光了,光禿禿的一片,沒有一點(diǎn)顏色,就隨著春夏秋冬的季節(jié)換來換去,送走了一批批高年級(jí)同學(xué),又迎來了可愛的低年級(jí)同學(xué)。

  這就是我們校園的一角,雖然并不怎么大,不過還是很美的。

校園一角小學(xué)作文7

  春天來了,小花園生機(jī)猛然 ,花兒都爭(zhēng)相開放:紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。 在甘甜的春雨滋潤下松樹綠得翡翠似的,葉片上的'一粒粒細(xì)小透明的小水珠。清清的,涼涼的,十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。

  夏天來了,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美――有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀,有的孤 芳自賞。 梔子花兒也開了,潔白潔白的,綻放在綠從中,分外清純、柔和。梔子花瓣潤如玉,白如絹。輕如紗,還帶著絲絲清新的芬芳。不要說蝴蝶和蜜蜂,就連我們也忍不住采一朵,細(xì)細(xì)地品味品味。

  秋天,樹葉一片片掉落在草地上,像給小花園鋪上了金色的地毯。風(fēng)一吹,樹葉就飛了起來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天來了,小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣,冬眠了。只有那松樹還昂首挺胸的站在那里,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪,落到小花園里,就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹穿上了白色的衣服。

  我愛大自然,我更愛校園的這一角,因?yàn)檫@里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語。

校園一角小學(xué)作文8

  我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧靜的藝術(shù)樓?晌易钕矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。

  來到小菜園門口,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹,枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰,又仿佛是在向你問好呢!再往遠(yuǎn)處看三米左右,有一塊刻著“校園同心”的石頭。

  順著小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧,氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。

  繼續(xù)沿著小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子,已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時(shí)正是采摘的季節(jié),那些蔬菜真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大群一大群的'蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲洞。

  再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少,F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長長的涼亭,上面紫藤環(huán)繞,紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng),婉如天仙從天而降般,美麗極了!

  遠(yuǎn)處的石桌旁,老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著,同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑,動(dòng)人極了!

  我愛我的校園,更愛校園內(nèi)的小菜園,那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園,更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。

校園一角小學(xué)作文9

  我們校園的西北角,是最迷人的一角。那是四季色彩明麗的花壇。

  春天,百花盛開,紫荊花也綻放了。它們躺在樹枝上,把紫荊樹變成半紫半綠的,美麗極了!紫荊花的形狀別具一格,它們由外向內(nèi)卷曲,像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。瞧!這些紫荊花多像一個(gè)團(tuán)隊(duì)呀,三朵一簇,五朵一堆,金黃色的花蕊從花骨朵兒鉆出,含苞欲放,真像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。一陣清香吹來,散發(fā)出陣陣幽香,紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的`仙子,有的還飄落在塑膠跑道上,給塑膠跑道鋪上了又香又軟的地毯。

  夏天,花壇又呈現(xiàn)出另一番景色。石榴花在樹上開得紅彤彤的,在陽光的普照下閃閃發(fā)亮。美如仙女的荷花矗立在清澈的水面上,下方還有一片碧綠色的荷葉,就像“仙女”的坐墊。一陣涼爽的風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,像一位亭亭玉立的少女在綠色的舞臺(tái)上為我們表演節(jié)目。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟。樹上飄落下了幾只蝴蝶,菊花也競(jìng)相開放。菊花五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金……菊花有的由外向內(nèi)卷曲,像美麗少女的卷發(fā);有的尖尖的,像個(gè)長刺得皮球,真有趣。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)讓我們瑟瑟發(fā)抖,可臘梅卻挺胸抬頭地在那兒站崗。當(dāng)我們看到這堅(jiān)強(qiáng)的臘梅,心情舒暢許多,讀書時(shí)的困難也漸漸消失了。這時(shí),臘梅好像對(duì)我說:“在生活中遇到困難不要退縮,要奮勇向前,想盡一切辦法解決,朝著勝利的目標(biāo)前進(jìn)。

  !這美麗的花壇給我們學(xué)校增添了色彩,把校園打扮得更美了,我愛校園,更愛校園的一角──花壇。

校園一角小學(xué)作文10

  我的學(xué)校位于xx萬州區(qū),和平廣場(chǎng)旁邊,是一所美麗的xx名校。

  一走進(jìn)校門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!

  校門口右邊有一座假山,假山上的.水直涌下來,如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長長的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!

  操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等;▔锸㈤_著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。

  我的校園真美啊,我愛我的校園!

校園一角小學(xué)作文11

  我們的校園位于風(fēng)采橋頭的執(zhí)信路,是一所美麗的學(xué)校。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個(gè)美麗的花壇。

  花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。花壇的最外面四周種著滿天星,每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。

  遠(yuǎn)看,它好像一條綠色的彩帶,上面點(diǎn)綴著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花;近看,它好像許多扎著紅蝴蝶結(jié),穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上好像掛滿了翡翠片,它們就好像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠(yuǎn)看好像一塊綠色的毯子。盡管它不會(huì)開花,但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,和我差不多高。它的主干就好像一個(gè)穿著淺褐色衣服的人站在那里,文絲不動(dòng)。它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數(shù)一寸長而非常鋒利的刺。一不小心,就會(huì)被它扎破。從樓上往下看,它好像一座綠色的.噴泉;從地面看,它好像一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就好像一個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著周圍的花兒。

  春天,是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風(fēng),絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘霖,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時(shí),花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。

  我愛我們的校園,更愛校園里那個(gè)美麗的大花壇。

校園一角小學(xué)作文12

  我們的校園是一所美麗的校園,而校園的某一角都同樣美麗,今天,我就要寫寫校園的其中一角。

  我們學(xué)校的西面,就是升旗臺(tái)。旗桿上紅旗飄飄,臺(tái)下的花圃為整個(gè)升旗臺(tái)好好裝扮了一番。星期一早上的升旗儀式開始時(shí),整個(gè)場(chǎng)面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了,全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗,升旗臺(tái)的左邊,就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的`健身器材,如爬桿、固定梯子等,每次一下課,都會(huì)有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長,所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的,可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因,上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。

  升旗臺(tái)的右邊,樹林茂盛,下課時(shí)來這里的學(xué)生基本都是高年級(jí)的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),只不過這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動(dòng)場(chǎng)地。一次體育課,魏老師讓我們?cè)谶@塊場(chǎng)地周圍自由跳繩,當(dāng)時(shí)連我都不敢相信,我競(jìng)跳出了138下/分的好成績(jī),最不可思議的是,我上一次的成績(jī)竟是78下!我想:肯定是這塊場(chǎng)地給了我更大的空間,使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此,我至今都還喜歡看這塊場(chǎng)地。

  其實(shí),我之所以喜歡校園的這一角,更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí),所以這里就成了整個(gè)校園里我最喜歡的地方。

校園一角小學(xué)作文13

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,我們每天快樂的在這個(gè)大花園

  里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。

  走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。

  春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來,小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。

  夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色;▔赃叺墓鸹湟呀(jīng)開出了小小的`葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的舒服。

  秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。

  冬天,花壇里白雪一片,只有萬年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護(hù)下,茁壯成長。

  我愛校園,更愛這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園一角。

校園一角小學(xué)作文14

  我的學(xué)校叫長安中心小學(xué),它坐落在長安鎮(zhèn)的正中間。校園里綠樹成陰,鮮花盛開,大小的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡的地方就是校門兩旁的芒果樹這塊。

  一進(jìn)校門,就可以看見許多棵芒果樹。這些芒果樹已經(jīng)栽了十幾年了,現(xiàn)在差不多有三層樓那么高。芒果樹的花是土黃色,一朵芒果花是由五片圓圓的花瓣組成,中間還有幾個(gè)像小山一樣的花蕊,很小,像黃色的沙粒。我站在芒果樹下,一陣微風(fēng)帶著芒果花淡淡的'香味朝我這邊吹過。一聞到這香味,我立刻覺得心曠神怡。芒果樹的葉子是綠色的,下面的葉子老了,變成深綠色。芒果樹的葉子有點(diǎn)兒像橢圓形,只不過有一端有點(diǎn)尖。夏天的時(shí)侯,芒果就會(huì)成熟。成熟的芒果是金黃色的,樣子有點(diǎn)兒像雞蛋,散發(fā)出濃濃的香味,味道很甜,非常好吃。

  芒果樹前面有幾個(gè)長方形的花壇,里面種了很多種花。有一個(gè)花壇里種的是雞冠花,雞冠花火紅火紅的,非常像公雞頭上的雞冠。有一個(gè)花壇里面種了一種我叫不出名字的花,這種花的葉子是紫色的,花是圓形的,周圍有許多毛,像一個(gè)很小的絨球,兩旁栽了一圈一尺多高的像茶葉一樣的草,花工把它修剪得整整齊齊。

  每天放學(xué)后,我和同學(xué)們都會(huì)在芒果樹下玩老鷹捉小雞、三字經(jīng)、捉人等游戲,玩著玩著就忘記了回家。這就是我最喜歡的校園的一角,我愛我美麗的校園。

校園一角小學(xué)作文15

  我們的學(xué)校是一個(gè)花園式的學(xué)校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認(rèn)為學(xué)校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

  春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風(fēng)中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個(gè)挨著一個(gè),像一對(duì)對(duì)親密無間的好伙伴,在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進(jìn)泥土里,看起來像有五、六棵樹呢。

  夏天,小花園的`大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃著榕樹清涼可的果子,一邊玩著游戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅(jiān)持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”!澳⒐綐洹币矝]被暑氣擊倒,仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園里。

  秋天,大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風(fēng)一吹,整排發(fā)黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負(fù)責(zé)掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下?墒恰澳⒐綐洹焙蜕紭涠际蔷G的。

  冬天,榕樹在寒風(fēng)中瑟發(fā)抖,發(fā)黃的小草彎著腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹干了,……。

  你看,這個(gè)小花園美嗎?如果有機(jī)會(huì),歡迎你來玩,一定給你一個(gè)意想不到的驚喜。

  點(diǎn)評(píng):相同的內(nèi)容,不同的視角。小作者以一年四季的順序,抓住南花園里的幾樣有特點(diǎn)的景物,寫出它們的不同季節(jié)里的風(fēng)采,點(diǎn)綴得校園別發(fā)生機(jī)了。語言輕靈、自然,不加雕琢。

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