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描寫春天作文

時(shí)間:2024-05-18 09:59:32 春天的作文 我要投稿

【熱】描寫春天作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫春天作文,希望對大家有所幫助。

【熱】描寫春天作文

描寫春天作文1

  不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。

  走進(jìn)春天,就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地里探出了腦袋,爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長出了嫩綠的小葉子,細(xì)長的柳枝垂到地上,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,好像在向春天招手,又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里,麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤,舒展著身體茁壯成長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是給大地鋪上了綠色的地毯。

  走進(jìn)春天,就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫;▓@里,金黃色的迎春花,大紅色的牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的`五顏六色的花,都競相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艷麗、漂亮。果園里,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育著豐收的希望;▍仓,無數(shù)的蜜蜂飛來飛去,它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。

  走進(jìn)春天,就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里,同學(xué)們在操場上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上,小朋友們開心地打球、做游戲,奔跑著放風(fēng)箏?吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天,小朋友們也放飛了自己童年的夢想。

  春天,是一個充滿勃勃生機(jī)的季節(jié),是一個孕育無限希望的季節(jié),是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進(jìn)春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!

描寫春天作文2

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的`足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了江邊大提上?唇嵘夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的成長,望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

  "一年之計(jì)在于春",我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。

描寫春天作文3

  春天到了,萬物復(fù)蘇,天氣也漸漸地暖和了。

  春姑娘來到了大地,給大地帶來了無限的生機(jī)。小草鉆出了地面,發(fā)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好像在打聽著什么春天的信息。

  遠(yuǎn)處,各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了:有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的.大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。桃花不但美麗,而且還會散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己,好像在說:“春天來了,春天來了!”這時(shí)候,蝴蝶飛來了,蜜蜂也飛來了,它們在花從中飛舞、嬉戲、采蜜,真是忙得不可開交。

  天空中,一群小燕子正歡快的飛過,它們一會兒落在樹枝上,轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上,可愛極了!

  清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草、花兒,真是太漂亮了!一陣微風(fēng)吹來,帶著清新的氣息,帶著醉人的芬芳,讓我感到心曠神怡!

  我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了,但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——越秀公園。

  啊,春天的風(fēng)景太迷人了!我愛這美麗的春天!

描寫春天作文4

  大自然給予我們了許多禮物,其中一個是春天。

  春天是一個綠色的春天:快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長發(fā),風(fēng)兒妹妹在長發(fā)之間竄來竄去,像淘氣的小女孩,又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍(lán),他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長發(fā)的清香,聽到了她對我說:“我親愛的朋友,坐下來吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動,是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了,說:“我的色彩是最漂亮的,是獨(dú)一無二的,你呢?嗨!我只對他笑了笑。

  春天是一個音樂的世界:可愛的小黃鶯說話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說:“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的'親戚;她說:“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時(shí)刻。

  漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風(fēng)兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。

  這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈,好好珍惜大自然。

描寫春天作文5

  冬爺爺悄悄地走了,迎來了萬紫千紅的春姑娘。

  我來到了田野里,地上的泥土又濕潤又松軟,還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹,又重新長出了嫩綠的小芽,我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶櫠绍,所以才把這些小樹喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來到田野,又辛勤地播種了。

  我又來到小河邊,河水歡快地奔跑著,去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈,河里有一群不知名的`小魚兒,有的在賽跑,有的在捉迷藏,還有的急急忙忙的,好象要趕著去上學(xué),它們的學(xué)堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書呢?這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝,帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶,它那條長長的尾巴,甩來甩去,它們歡快地游來游去,一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽,一起消滅害蟲,保護(hù)莊稼。

  最后,我來到公園里,看見許多婀娜多姿的柳樹,一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女,隨著春風(fēng)對鏡梳妝。楊樹又粗又壯,一看就知道又長了一歲,小朋友們有的在踢球,有的在捉魚,還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,還有飛機(jī)和火箭,真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍,有的曬太陽,有的坐在長椅上看報(bào)紙,公園里實(shí)在是太美了!

  春天真是一支神奇的畫筆,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅的心情。

  趁著美好的春光,趕緊啟程吧!

描寫春天作文6

  春!一個多么美妙而浪漫的季節(jié)!不管走到哪兒,你都可以望見柳綠花紅。還可以感到她的氣息。

  我來到公園,去尋找春的氣息。瞧,不遠(yuǎn)處有樹木,你可以看到淡淡的新綠。那是一種多么美妙的生命呀!走近綠芽,仿佛那是一個新生的嬰兒,雖然它是那么脆弱的芽兒。土地上,種著火紅火紅的鮮花,開得是那么嬌艷。很有精神,它可不像其他花兒那樣害羞,低著頭。這紅艷,引來了蜜蜂,鮮花也熱情的款待她們呢!我們一邊走一邊欣賞著春景,便來到了湖水旁。你一定感覺到,湖水有什么氣息呢?當(dāng)然有了,你一定可以看到湖邊的綠柳吧!一陣風(fēng)吹過,湖面漾起清波,綠柳也那么配合著,輕輕的舞動起來!那時(shí),一定是最美最美的風(fēng)景了!

  清波蕩漾,綠柳嫵媚,還有什么能與這一組搭檔一爭高下?你不要著急,抬頭仰望,那不是天空嗎?除了白云和太陽,還有什么值得留戀呀!你錯了,你將冬天的天空與春天的.天空相比較,你就會發(fā)現(xiàn)你太不仔細(xì)了。天空也有春的氣息。冬日的天,是一片孤寂的,白的沒有一點(diǎn)兒雜色,只留下淡淡的紅日。而春天,往往會有驚喜出現(xiàn),你一定會說:“這天空,朵朵白云,金色太陽,燦爛無比!”

  春,就這樣來了,萬物復(fù)蘇?梢哉f,哪里都有春的氣息!整個世界就像是被春姑娘施了魔法一樣美呢!

描寫春天作文7

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,青天的腳步近了。風(fēng)輕輕地吹著,吹到臉暖暖的,就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉,好舒服呀!真的是"吹面不寒楊柳風(fēng)"呀!。伴隨著春風(fēng),春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時(shí),雨極小極小,如煙似霧,認(rèn)人察覺不到,飄落到臉上涼涼的,爽爽的,讓人精神一陣。慢慢地,雨大起來,像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,密密地,斜織著。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng),一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著,滋潤著花、草、樹、木,它們一定很感謝這場春雨吧!真的是"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"呀!

  河岸邊的柳樹,在春風(fēng)的吹撫下,在春雨的滋潤下,枝條變軟了,變綠了,鉆出嫩嫩的新芽。長長的枝條向下垂,多像碧玉做成的簾子呀!聽,似乎傳來叮當(dāng)叮當(dāng)玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時(shí)終于明白賀知章巜詠柳》中"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"的含義了。

  睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的.睡眼,伸了一個大大的懶腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇,好美的春天呀!風(fēng)那么柔,雨那么細(xì),葉子那么綠,花那么紅。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又長高了一些,難怪韓愈這樣稱贊春草:"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"。

  其實(shí)呀,描寫春天的古詩還有很多很多呢!如:"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"再如:"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。"又如:"竹外桃花三兩枝,春江水?鴨先知。"??讓我們走進(jìn)春天,去尋找春天中的古詩吧!

描寫春天作文8

  在一個陽光明媚的日子,我們一家人開車去了我媽媽在農(nóng)村的老家。那里,同一個城市有不同的春天。

  春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,輕輕的撒下兩片嫩葉,靜靜的和春天約會!

  一邊看著它嫩綠的葉子,我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲,一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里,迎面飄來一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走過時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦,它似乎在和我握手的同時(shí)親切地向我打招呼……哦,鄉(xiāng)村的春天多美好!

  春天藏在山坡上?炜矗

  山坡上淡紫色的牽;ㄏ褚粋小小的紫色喇叭。哇,如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽;ó(dāng)小號吹,會發(fā)出好聽的聲音嗎?好香!

  果園里的橘子樹已經(jīng)開花了,一些花瓣已經(jīng)全部展開。每一片都是白色的,就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽,就像一個來自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。哦,鄉(xiāng)下的春天多美啊!

  春天藏在深谷里。一群孩子,大一點(diǎn)的'少年,小一點(diǎn)的三四歲的少年,正開心地抓著蝦蟹!

  他們有的提著水桶,有的提著鋤頭,有的提著褲子。他們都很興奮!

  “那塊石頭下面有一個,還有一個大的……”“蝦咬我!”

  “哈哈哈!迸叮l(xiāng)下的春天多美!

  這里的春天多美!

  春天就像一個美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當(dāng)成一幅生動的畫,那藝術(shù)家的功力真的非同凡響!

描寫春天作文9

  可愛的春天來到了,透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴(yán)冬,再次長出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服,給這些熬過漫長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣,它們在戶外呼吸新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比的涼爽,小鳥唱起了動聽的歌。

  “春風(fēng)又吹綠江南兩岸,明月何時(shí)照我還!痹绯,睜開睡意朦朧的雙眼,用輕快的'步伐,剛踏出門就與春風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。向遠(yuǎn)處望去,小鳥與春風(fēng)姑娘一起在天空中飛翔,柳樹翩翩起舞,我走在樹下,感受著風(fēng)的親昵,開心極了。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾斓牧鹑珂掖旱呐,姿意舞動著她們那碧綠的衣裳,在空中飛翔,翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機(jī)。小花和小草也探出頭來,隨風(fēng)搖曳,在給柳樹伴舞,這一景象,真是太美了!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!痹邳S昏之際,天空母親哭了,猶如悲傷的戀人,這雨,擁抱著大地,親吻著花朵。過了一會兒,雨悄悄的停了,我觀望小草,它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳,在廣闊的大地中異常耀眼。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾炜偸浅錆M夢幻的色彩。一切的一切,黃澄澄、亮晶晶,像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞,似仙女的織錦,它們跳著,流動著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫,從夕陽中蕩漾開來,幻化成一片絢麗的色彩。一會兒整個大地,整個天空,都籠罩在這絢麗的色彩中。小道,野花,慢慢變得迷離起來。

  我愛春天,愛她那清爽的風(fēng),愛她那纖弱的柳,愛她那無私的雨,更愛她那絢麗的色。

描寫春天作文10

  春天的校園充滿了陽光、歡笑、天真和活潑。快看!

  春姐輕步來到我們的校園,把我們的校園打扮得非常漂亮。

  早上,學(xué)生們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。透過教室的窗戶向外望去,可以看到樹梢上的鳥兒在啁啾,仿佛在和我們一起讀書。下課后,校園里充滿了笑聲和歡笑,所有的學(xué)生都覺得校園里充滿了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數(shù)量最多。也許花吸引了他們!

  有些人坐在花壇邊聊天,有些人跳繩,有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色,盛開著。想挑一個!

  如果實(shí)在忍不住,就留在這里,把校園打扮一下!

  快看!

  蜜蜂來了,蝴蝶來了。它們和美麗的.松土一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在花壇里,我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們,你會感到放松和清新,代表純潔和美麗。春暖花開,有點(diǎn)像害羞的小女孩。

  走在學(xué)校的路上,桂圓樹的葉兒是綠色的,樹下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來。這時(shí)樹和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來飛去,好像在快樂地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中,深深地陶醉了。

  來,讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里,掛著描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛的小鳥。我們春天的藝術(shù)品還不錯!

  “春天在哪里!”

  春天在哪里?春天在孩子們的眼里.“嗯?這首歌是從哪里來的?

  原來學(xué)生們很喜歡春天,很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽,那首甜美的歌在校園里回響。

  這是春姐給我們學(xué)校的禮物,這是春天的校園。

  我喜歡春天,我愛春天的校園!

描寫春天作文11

  朋友,可知陽光的味道?

  不知不覺中,春天已經(jīng)到了,戶外的陽光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細(xì)細(xì)品味陽光的味道,生怕錯過每一處值得駐足的美景。

  陽光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實(shí)豐盈的感覺,又如一股清泉流淌在心間。

  一年之際在于春。大家都有所體會吧,當(dāng)你為某個目標(biāo)奮斗時(shí),不顧一切的向前。,整個人就會具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽光的路上,堅(jiān)持不懈,終有一天會到達(dá)理想的彼岸。我想,成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。

  走出家門,帶上相機(jī),去捕捉陽光,陽光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽光,無處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽光。

  “陽光”好有生命力的詞眼。

  生命的陽光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽光,永恒的'陽光,那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在,讓陽光更加陽光。如是一生,可以無悔矣。

  待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點(diǎn)。每個人生命中都會有一塊屬于自己的土地,腳踏實(shí)地,耕種自己的土地。

  光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻,而在于低頭的一瞬。

  在生命中的18個春天里,我想沒有在任何一個春天,我是如此的清醒。

描寫春天作文12

  學(xué)生們,大家班集體里有哪些家?我們班有四個人。你想知道這四個人是什么嗎?想要知道就用大家的慧眼看來吧!

  我們班的第一大伙兒是:演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一兒童節(jié),我院舉辦的六一慶祝會上,她是我院合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí),她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高,在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。

  再聊說我們班的第二大伙兒:一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀,可神了。一次,數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此,她們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!幾下,OK,拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來。讓整場的同學(xué)們看呆了,并且一動也沒動,雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數(shù)學(xué)家。

  然后而言說我們班的第三大伙兒:書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后,他在自身的坐位上寫書法,我恰好坐著他的前邊,我掉轉(zhuǎn)去,見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇,真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝,林宏輝,你的字為什么那么好?如果因?yàn)槲夷軐懗瞿菢幽窃摱嗝础浮。林宏輝回應(yīng)道:這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會畫廊里,這是我們班奇怪的書法名家。

  最終再而言說我們班的第四大家:文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的.作文十分令人打動,乃至看了她的優(yōu)秀作文,我還可以進(jìn)到到她所作的文章內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。

  如何,我們班的這四大家都很還好吧:!我們班擁有這四大家,簡直越來越繪聲繪色!我們班的四大家吸引住你呢嗎?

描寫春天作文13

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,向遠(yuǎn)方望去。

  我驚住了。

  那一朵朵綠色的云正向天空揮手。只不過那大片大片的彩云是在地面上游蕩,好像我們在天空中散步。

  走近了,那幾片綠“云”也漸漸大了。哦,那不是云,是一棵棵柳樹,剛剛發(fā)出的小芽,很小,有一絲綠意。是微不足道。但這么多“綠”團(tuán)結(jié)起來,勝過一棵大樹。

  我坐在環(huán)城公園的河畔,水中無數(shù)的'波紋,像一群群小魚游向北方。我忽然覺得上方有耀眼的綠,抬頭一看,是幾條柳枝在風(fēng)中飛舞。站起來拉了一條,仔細(xì)地觀察了嫩芽。這芽才是真正的綠,用一個字來形容,那就是“純”。一般大多數(shù)芽有6片葉子,外面有一個殼,爸爸說那叫鱗片,最里面的就是柳樹的花苞。那一個個芽芽就像一朵朵花,有的“花”含苞欲望,正在等待時(shí)機(jī)開放;有的開了一半,像羞答答的小姑娘;有的全開了,露出笑臉。

  久久地凝望著這枝條,突然,那芽開口笑了,笑的那么甜、美。好像在說:“哈哈,我要長大了!”周圍的一切都有了生命,在祝賀小芽兒在春風(fēng)的關(guān)照下,在太陽的照耀下,在春雨的滋潤下茁壯成長。接著,大家都感謝起了大自然,在沒有報(bào)酬的情況下,讓他們沐浴陽光。

  忽然,爸爸碰了我一下,說:“在這兒發(fā)什么呆呢?”我這才驚醒。

  時(shí)候不早了,我們伴著春風(fēng),離開了這兒。臨走時(shí),柳枝搖曳著與我告別。

  我深深地陶醉了。

描寫春天作文14

  當(dāng)光禿禿的樹枝上冒出嫩芽時(shí),當(dāng)小草的頭探出地面時(shí),當(dāng)小花爭先恐后的想開出來時(shí)。突然引起了我的注意。啊,原來是春天來了。

  春天來了,我情不自禁的融進(jìn)了春的大自然。在學(xué)校的好溪邊,我撿起一塊石頭,投進(jìn)水中,激起了一圈圈波紋,那一條條魚兒立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來它們也在感受著春天的旋律。

  春天來了。我獨(dú)自漫步在幽靜的山中,那一簇簇映山紅競相開放。在陽光的照耀下,仿佛那一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒。再往遠(yuǎn)處看,樹枝冒出了一片粉紅,紅艷艷的,好似羞紅了臉蛋的小姑娘,那就是桃花。原來春天是紅色的。田埂上,野花開了,知名的、不知名的、五顏六色的,像星星。旁邊的果樹,正在開始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再經(jīng)過一夜的春雨滋潤,必將加速開放。那時(shí),滿山遍野花紅柳綠,春意濃濃。小河流水,燕子的鳴叫,這將是一個更加生機(jī)勃勃的世界。啊,春天是一個勃勃生機(jī)的季節(jié)。

  下午,我努力的爬上了清明山尖的頂峰,啊,滿山遍野的樹都換上了綠色的春裝,形成一道道天然的屏障。山腳下的田野里,麥苗兒都掀開了雪被子,到處是綠油油的`,綠的發(fā)光,綠的鮮亮、真是翠色欲滴,一直伸向遠(yuǎn)方。這時(shí),我情不自禁的吟誦起:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!

  傍晚,我又一鼓作氣的走在山中的小道上,看見一片片綠油油的油菜,在春風(fēng)的吹拂下,他們爭先恐后的開了花。它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬疊金黃的浪花,散發(fā)出花香。它們都仰著黃燦燦的臉,朝著太陽公公笑瞇瞇的敬禮呢!

  我繼續(xù)走,繼續(xù)唱,“一年四季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出感嘆:是啊,春光一刻值千金,身為小學(xué)生,我們又該如何珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢?

描寫春天作文15

  春天到了,那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉,樹木漸漸地茂盛了,而那迎春花此刻是最漂亮的時(shí)候,黃色的小花開的那么大,好像顯得春天生機(jī)勃勃,這季節(jié)也是農(nóng)民播種的好時(shí)節(jié),春天出去走一走很不錯。

  這不,我和媽媽換上輕便的春裝來到了公園,今日天氣很好,天上沒有風(fēng),公園到處是游春的人們,因?yàn)榇丝淌谴汗?jié)期間,公園的大門口能夠看見幾條威武的龍。好像公園穿上了美麗的新衣服,更顯得氣派,再往里走,我看見一排排的桃樹和柳樹,樹枝上長出了嫩綠的小芽,那桃樹上長滿了粉色的小花骨朵,它們好像想:趕快長出來,長出一朵朵美麗的.小花,讓陽光給我們溫暖,我走著走著,看見了小朋友最愛玩的海盜船,這時(shí)我想起了我小時(shí)候玩海盜船時(shí)的情景,這時(shí)我笑了起來,因?yàn)槟菚r(shí)候我才五歲,我剛上去開始搖了,我就哇哇大哭只能讓停了。

  我和媽媽來到了動物園,只見動物們正在曬太陽呢,只見熊趴在地上,眼睛一動不動,都懶的站起來看游客一眼,還有老虎,也是一副懶洋洋的樣貌,它用舌頭舔著爪子,近入了夢鄉(xiāng),還有娃娃魚,它進(jìn)在水中,一動不動,還有梅花鹿,它們一個偎依著一個,閉著眼睛,還有活撥可愛的猴子,有些小猴子跳越著,有些老猴子給小猴子抓虱子,我戀戀不舍的走出了公園春天不僅僅給萬物帶來了生機(jī),并且也是新的一年的開始。

  古人說的好:“一年之際在于春”我想在新的一年里學(xué)習(xí)提高。

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