關(guān)于人物描寫的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于人物描寫的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于人物描寫的作文10篇1

　　我有一個(gè)勤勞的媽媽。

　　她長(zhǎng)得很好看。棕紅色的頭發(fā)，看上去很洋氣；眼睛上還帶著一副眼鏡，圓圓的鏡片真可愛；鼻梁不是很高，卻很精神；嘴巴大大的，一看就有福氣。

　　我是住校的學(xué)生，所以每個(gè)星期一早上媽媽都要六點(diǎn)起床，把我送到學(xué)校，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，所以要早起。星期三下午沒有晚自習(xí)，她會(huì)來學(xué)校接我回家。星期四她一早又送我到學(xué)校。星期五中午她又要來接我，因?yàn)?2點(diǎn)要送我去上拉丁舞課。星期五到星期天晚上，我和哥哥都回家了，媽媽要給我們做很多好吃的'，又要收拾衛(wèi)生，每晚她都要12點(diǎn)多才睡覺。每天她要去買菜、做飯，很是辛苦。

　　我們?nèi)ド蠈W(xué)了，媽媽可以稍稍休息一下了，可是她還要去公司上班。她每天都很勤勞，我很愛我的媽媽。

關(guān)于人物描寫的作文10篇2

　　瞧！坐在椅上如睡在床上的解文晉，他正在閉目養(yǎng)神。那淡薄的睫毛下閃著狡黠的光。別看他現(xiàn)在這么“文靜”，其實(shí)他上課可喜歡擺“cool”了。上次老師讓他回答幾個(gè)問題。他呢，慢吞吞的站起來。就像散了架子似的'，雖看上去很虛弱，其實(shí)當(dāng)老師讓他坐下時(shí)，他反而心血來潮，嘰嘰喳喳的講起“鳥語(yǔ)”來了。有時(shí)候，他叫我們幫忙，我們不理睬，他就裝模作樣的說：“板兒哎，你記著！”笑得我們的肚子疼，真是一個(gè)知錯(cuò)不改的家伙。

　　下一個(gè)閃亮登場(chǎng)的“明星”是蔡洋洋，他自翊有秦皇贏政的實(shí)力。他改寫各種名詩(shī)，還常常讀給我們聽，還總是說：“搗家為國(guó)，在所不辭”。使我們哭笑不得，別看他吊兒啷當(dāng)，不過還算負(fù)責(zé)任，每當(dāng)上課鈴響過，粉筆的印記還殘留在黑板上，他總是積極上前地一遍又一遍的擦干凈。不過他總像上了八十歲的老太爺似的唉聲嘆氣。上課，老師提問他，他仿佛很驚異，大叫說：“�。≡趺词俏已�！哎”他會(huì)回答問題，老師問：“為什么這樣”，而他總說：“因?yàn)椤�…”這時(shí)解文晉也來湊熱鬧說：“所以……”，逗的同學(xué)們地哄場(chǎng)大笑。

　　看到了吧！這就是讓我們班有快樂氣氛的兩個(gè)明星，Look！解文晉又在閉目眼神，蔡洋洋又在走秀……

關(guān)于人物描寫的作文10篇3

　　她愛畫馬，為人也不錯(cuò)，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

　　有一次，我向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細(xì)地看起來。我當(dāng)時(shí)不知道為什么，竟說了一句：“你不會(huì)是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時(shí)沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對(duì)我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。

　　我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬一她不理我怎么辦，萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會(huì)失去這個(gè)好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會(huì)失去這個(gè)好朋友，去說，說不定還有機(jī)會(huì)。

　　我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的`聲音對(duì)她說：“對(duì)……對(duì)不起。我不是故意的！”結(jié)果她滿臉疑惑地說：“哈？你在說什么？……哦，沒關(guān)系的，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)。

　　這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。

關(guān)于人物描寫的作文10篇4

　　我很小，一張白紅的臉，一雙小眼睛帶著“細(xì)細(xì)的光”，扁平的鼻梁是一張可以說話的小嘴。最區(qū)辨特征的是我的.那對(duì)“幸運(yùn)耳朵”就像一對(duì)小蘑菇，站在我的臉的兩邊，聽著各種美妙的聲音。

　　我聰明，活潑，有點(diǎn)愛管閑事��！

　　當(dāng)一次放學(xué)回家，走到大門口區(qū)域，樓下張奶奶鋸水果，腳和一個(gè)大包，一只手撐在墻上，呼吸氣喘吁吁的袋子。我趕緊上前，拍了拍張奶奶的背上，扶起張奶奶帶了一大包水果，張奶奶送樓。后來，我看見張奶奶叫我“小精靈”，還稱贊我對(duì)別人說：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣犝f，雖然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。

　　我整個(gè)人啊，好多優(yōu)點(diǎn)，在課堂上，我主動(dòng)舉起手來說話，老師沒有指著我說話，我不甘心��！有很多缺點(diǎn)，每一次，一個(gè)完美的句子可能是因?yàn)橐粋�(gè)打印錯(cuò)誤，遺漏的單詞和失分。我決定再也不讓粗心大意傷害我了。

　　我是一個(gè)樂觀開朗，積極向上的小女孩，聽了這么多的介紹，你想知道我是誰(shuí)嗎？？你猜怎么著！

關(guān)于人物描寫的作文10篇5

　　我有一個(gè)忙碌的媽媽。

　　每天早晨，媽媽都是最先起床，先幫我收書包，然后做飯，做好飯?jiān)俳形移鸫�。她為了身體健康，就一邊鍛煉一邊幫我做早餐。她一到公司就開始工作。有一次我跟著媽媽去公司，發(fā)現(xiàn)媽媽工作的時(shí)候總是打哈欠，困得要命。媽媽拼命的工作，我真的很佩服她。她用電腦工作，眼睛都都近視了，可能是太忙碌了，每一次都忘帶眼鏡，她真的太辛苦了。

　　下班后，回到家媽媽還要洗衣服，輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)候我出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，比如說不會(huì)背單詞，媽媽還要輔導(dǎo)我，真的太辛苦了！我發(fā)誓，我以后再也不氣她了，我為什么要?dú)馑�呢？我也不知道�?/p>

　　到了半夜，媽媽每天都會(huì)在我睡著后來看我蓋沒蓋被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回來，媽媽都會(huì)幫爸爸倒一杯暖暖的'茶。

　　這就是我的媽媽——一個(gè)忙碌的媽媽。

關(guān)于人物描寫的作文10篇6

　　他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的，近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的，但確實(shí)是梨狀的。頂著一個(gè)洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。

　　向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的'五官連接地那么幽默。再向上點(diǎn)看吧，是對(duì)眼睛，眨時(shí)最富特色，總是在閉眼時(shí)把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。

　　再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長(zhǎng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時(shí)都一跳一彈的臉，說也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛。

關(guān)于人物描寫的作文10篇7

　　我住的小區(qū)里每一幢樓都有一個(gè)掃樓梯的阿姨，大家都叫她們：清潔工。

　　我這一幢的阿姨是個(gè)很樸素的人。她穿的衣服一點(diǎn)都不特別，無論走到哪一間店鋪，都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子，不是皮鞋，而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)簡(jiǎn)單地綁在腦后。

　　但她是個(gè)愛勞動(dòng)的'人，每天7點(diǎn)，她就早早地拿好拖把，從9樓到1樓，把樓梯拖得干干凈凈，閃閃發(fā)亮。夏天早上，她總是累得滿身大汗。拖完地后，還要擦門和扶手。每次我見到她，我都會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　中午的時(shí)候，她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走，小路變得更寬敞了。掃完后，她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走，再把垃圾桶擦得干干凈凈。

　　清潔工阿姨穿著最樸素的衣服，做著最累的活，卻換來了美麗、好看的家園！謝謝你清潔工阿姨，你是世界上最美麗的人！

關(guān)于人物描寫的作文10篇8

　　人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

　　——題記

　　讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

　　歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí)，卻生在帝王家，不得不聽從命運(yùn)的安排，接過象征著無上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

　　但他們都沒有帝王精厲治圖的`抱負(fù)，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。

　　坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負(fù)，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。

　　一朝帝王夢(mèng)斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認(rèn)這些后果。

　　被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。

　　耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

　　身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。

關(guān)于人物描寫的作文10篇9

　　在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。

　　同學(xué)們都很喜歡她，因?yàn)樗�很幽默，課堂上時(shí)不時(shí)說出的話語(yǔ)使課堂上的氣氛變得很歡快，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情變得更高了。她的聲音像有魔力似的，原本常常開小差的我也放下了手中的東西，專心的.聽講，積極地發(fā)言。第一次發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課的40分鐘這么快。

　　王老師剛來我們班的時(shí)候很嚴(yán)厲，每天總會(huì)揪出點(diǎn)錯(cuò)來，他發(fā)火時(shí)全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天，她說她再也不發(fā)脾氣了，會(huì)盡量控制自己的。從此，她就真的很少發(fā)火了。她教會(huì)了我守信，教會(huì)了我一諾千金。

　　她很愛同學(xué)們，同學(xué)們當(dāng)然也很愛她。過節(jié)時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地給她寫賀卡，每次，她都能收到一大堆賀卡。還有一次，她過生日，同學(xué)們知道后，在她踏進(jìn)教室的那一瞬間，大家齊聲唱起了生日歌。

　　王老師是我最難忘的老師，無論是她的幽默。嚴(yán)厲。還是守信都使我難忘。

關(guān)于人物描寫的作文10篇10

　　一提起我的外婆，我不禁油然而生欽佩之情。外婆今年60多歲了，額頭上爬滿了深深的皺紋，粗糙，青筋凸起的手總是閑不住。

　　外婆家開了一家小吃店，店里的菜燒的特別棒。什么炒肚片，熘豬肝，紅燒豬蹄等菜風(fēng)味獨(dú)特，顧客們總是贊不絕口。菜價(jià)也比別家低，外婆說；“顧客講個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，賣得貴，誰(shuí)還要來呢”？

　　外婆沒有文化，不認(rèn)識(shí)字，但賬卻算的又快又準(zhǔn)。比如顧客吃的菜合起來的'錢數(shù)，他一下子就算出來了。一次，外婆上街買菜，樣數(shù)很多，老板還沒算出來，外婆一下就說出來了錢數(shù)，弄得那位老板目瞪口呆。

　　外婆老家還有做糍粑的習(xí)俗。過年之前，家家戶戶便忙開了，做出來的糍粑要吃一兩個(gè)月。外婆也不例外，她挑選最好的糯米精心加工，做出來的糍粑總是要?jiǎng)偃艘换I。每次過年時(shí)，外婆總是要寄一大包給我們。至于做豆腐，做小菜，外婆也都有她的“絕活兒”。

　　由于長(zhǎng)年累月地辛勤勞作，外婆的身體大不如以前了，但為了兒孫們，他仍然勞動(dòng)不止。外婆真了不起。

【人物描寫的作文】相關(guān)文章：

人物描寫的作文06-19

關(guān)于人物描寫的作文06-11

人物描寫作文09-26

人物描寫的小學(xué)作文100字（精選54篇）06-14

作文我的校園作文07-12

暑假作文作文03-10

被別人欣賞的作文 -作文06-21

母親的愛作文的作文05-20

欣賞景物作文 -作文07-10

比的作文03-03