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我的同學(xué)作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文600字 篇1
我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學(xué)之一是劉羽瞳同學(xué)。
她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來(lái)像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問(wèn)題,她滿腹經(jīng)綸的學(xué)問(wèn)讓我羨慕敬仰不已,而最打動(dòng)我的,是她做事時(shí)候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后,我應(yīng)邀來(lái)到同學(xué)劉羽瞳家做客。我們剛放下書(shū)包不久,一個(gè)急促的電話鈴聲響起,原來(lái)是劉羽瞳媽媽打來(lái)催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時(shí),我的.腦子里出現(xiàn)平時(shí)媽媽對(duì)我練大提琴時(shí)候的嘮叨,我大都是不以為然,有時(shí)候甚至人在心不在,吊兒郎當(dāng)隨意拉個(gè)40分鐘就草草結(jié)束了。可是,劉羽瞳完全沒(méi)有因?yàn)槲覀円嫠6淖冏鍪聭B(tài)度,只見(jiàn)她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報(bào)自己開(kāi)始拉琴。她推拉的弓法就像在來(lái)回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動(dòng),輕盈嫻熟,音質(zhì)渾厚有力,就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺(jué)。那優(yōu)美的樂(lè)曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的音樂(lè)大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來(lái)劉羽瞳堅(jiān)持每天練琴,即使生病的時(shí)候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來(lái),付出終有回報(bào)!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個(gè)音符,一步一個(gè)腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂(lè)曲。
我不禁對(duì)劉羽瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬,她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動(dòng)著我,并激勵(lì)著我要成為一個(gè)像她那樣的人。
我的同學(xué)作文600字 篇2
我在寧?kù)o的夜晚,獨(dú)自一人坐在書(shū)房里,仰望著天空中排列整齊的30顆星星,忽然看到了一顆散發(fā)著奇異光芒的星星,便咧開(kāi)嘴笑了。
金宵,一個(gè)在大家眼里極為平凡,但在我眼里非常特別的一個(gè)女孩。
她愛(ài)唱歌,而且嗓音非常柔美,還隱隱帶著幾絲成熟,幾乎在什么時(shí)候她都唱歌,有時(shí)還會(huì)把自己的情感放進(jìn)去,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,加上動(dòng)人的嗓音很是可愛(ài)。記得有一次,我在她唱歌的時(shí)候跟她開(kāi)玩笑的說(shuō):“金宵,你,長(zhǎng)大了去當(dāng)歌星吧!你唱歌真的很好聽(tīng)!”“恩,對(duì)呀對(duì)呀,我覺(jué)得金宵你唱得真得很好聽(tīng)!”一旁的韋凱顏也跟著附和著,但金宵只是搖了搖頭,淡淡地微笑。
她熱情,勇于說(shuō)出己的`想法。雖然我們班很多同學(xué)認(rèn)為金宵很不合群,但他們并沒(méi)有去了解過(guò)她的另一面,只要是討論到她有興趣的事的時(shí)候她往往是最熱情的一個(gè),也是最勇于表達(dá)自己的個(gè)人意見(jiàn)的一個(gè)人,而且她的想法可以給我?guī)?lái)許多靈感。
她愛(ài)笑,但有時(shí)卻不能笑出來(lái)。聽(tīng)到這里,你可能會(huì)覺(jué)得很荒謬,但,這是事實(shí)。她只會(huì)對(duì)自己的朋友笑,而且笑得讓人覺(jué)得欣慰,能看到她的笑,我很榮幸而且很開(kāi)心,我雖然不知道這個(gè)笑是她笑自己笨,是感動(dòng)的笑,還是傻笑,但能看到她的笑,我真的感到很滿足。每個(gè)小孩子都愛(ài)笑,你為什么說(shuō)她不想笑呢?
希望金宵每天都要讓10個(gè)人看到你真心的笑,什么憂傷,煩惱都一笑帶過(guò),這樣,即使我見(jiàn)不到你,我也會(huì)很開(kāi)心的!
30顆星星,沒(méi)有好壞,沒(méi)有高低,顆顆都是最美麗的,顆顆都是最閃亮的!
我的同學(xué)作文600字 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!
我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……
不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。
我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的`問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……
我的同學(xué)作文600字 篇4
一雙水靈靈的大眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,還有可愛(ài)的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——方佳盈。
她喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)畫(huà)得很好,尤其是仿畫(huà)。記得有一次,課間我找她玩,而她正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是圖片上的兩個(gè)娃娃。她畫(huà)的很入迷,我站在她身旁。她都渾然不知。她先畫(huà)了一會(huì)兒,慢慢的手變快了,手上的鉛筆像是活了一樣,躍然紙上,她畫(huà)起來(lái)也得心應(yīng)手,兩只尖銳的眼睛仔細(xì)的盯著圖畫(huà)本,好像是突然來(lái)了靈感,她畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間才感受到我的存在。
這是我最欣賞她的地方,但是她從不張揚(yáng)自己、展現(xiàn)自己,大家也就不容易發(fā)現(xiàn)她畫(huà)畫(huà)時(shí)的認(rèn)真、專心。
那個(gè)畫(huà)畫(huà)的她真像是一個(gè)淑女。
要說(shuō)她像淑女,那還真有的說(shuō),她心靈手巧,很文靜,可是她瘋起來(lái)比男孩子還淘氣。
我們下課的.時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、瘋鬧,你追我跑,而她似乎還沒(méi)玩夠,沒(méi)玩過(guò)癮,時(shí)常往我書(shū)包里放紙條。而且,看起來(lái)她很瘦弱,其實(shí)不是,男生、女生惹她,先嘗嘗她的九陰白骨爪。只要你不怕掉塊皮,那就盡管來(lái)吧。
她還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模范好姐姐,她經(jīng)常向我訴苦,說(shuō):“自從我媽媽生了我弟弟以后,爸爸和媽媽就不再那么疼我了!笨墒撬龔膩(lái)沒(méi)有說(shuō)因?yàn)榈艿軍Z走了原本那屬于她的完整的愛(ài),而要怎么怎么整弟弟、打弟弟、罵弟弟,給弟弟臉色看……相反,她對(duì)弟弟很好,有什么東西就和弟弟平分。我想,或許我來(lái)當(dāng)這個(gè)姐姐,就沒(méi)有那么好的耐心和態(tài)度吧。
這就是我眼中的她,一個(gè)安靜的淑女,一個(gè)淘氣的假小子,一個(gè)好姐姐,一個(gè)完美的她。雖然他她時(shí)言語(yǔ)不多,但有時(shí)也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我的同學(xué)作文600字 篇5
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。
她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn): "怎么了?什么東西不見(jiàn)了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽(tīng)完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"小字本里也沒(méi)有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的`頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門(mén)又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢(qián),又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):"我送你回家吧。⑽彝妻o說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見(jiàn)到李佳。
我的同學(xué)作文600字 篇6
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽(yáng)。
竺天陽(yáng)是我的好玩伴,雖然他是在鄉(xiāng)村出身,但是,他的身上充滿著十分優(yōu)秀的品質(zhì),時(shí)不時(shí)地在每分每秒幫助著我。
記得有一次,我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課,會(huì)感覺(jué)非常地?zé),?huì)流汗,可我又沒(méi)帶水,所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過(guò)的。體育課一開(kāi)始,沈老師就給咱們男生組來(lái)了下馬威。練習(xí)內(nèi)容是讓我們男生留課的踏!步!走!這個(gè)練習(xí)可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線,發(fā)出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時(shí)此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬(wàn)萬(wàn)的轟炸機(jī)在不停地攻擊我的內(nèi)心,讓我感到了萬(wàn)分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著:哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說(shuō)“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學(xué),我十分驚訝高個(gè)子的.走在前面,矮個(gè)子的走在后面,整個(gè)隊(duì)形就形成了一條斜線,甚至中間的人一會(huì)前一會(huì)后的,完全沒(méi)有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。
該回家了,在排隊(duì)地我雖然還是很興奮,但是,我已經(jīng)快被渴死了,大家拍著隊(duì)走出了校門(mén),我請(qǐng)求他借我一元錢(qián)去買(mǎi)瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會(huì)借給我,可是他卻爽快地答應(yīng)了我,我便情不自禁地對(duì)竺天陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”,我感謝竺天陽(yáng)這次借了我錢(qián),此時(shí)我如釋重負(fù),心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學(xué),我的樂(lè)于助人的同學(xué)——竺天陽(yáng)。
我的同學(xué)作文600字 篇7
我們班上有一位愛(ài)吹牛的同學(xué),他戴著一副厚厚的眼鏡;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會(huì)像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對(duì)你講他的所見(jiàn)所聞。有時(shí)他還會(huì)講一些古靈精怪的問(wèn)題,他就是鐘皓文。
吹牛篇
“嘿!你去過(guò)北極嗎?”鐘皓文問(wèn)他的同桌,“沒(méi)有,但聽(tīng)說(shuō)過(guò)!彼耐勒f(shuō)。鐘皓文得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)國(guó)慶,我去了北極,那里可好玩了,不過(guò)就是太冷了……”“那有什么好玩的?你看見(jiàn)了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來(lái)的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的粉筆早摔成碎尸萬(wàn)段了,可他倆還聊得起勁。“你瘋了!北極有企鵝嗎?”他的同桌說(shuō),鐘皓文像吃了一個(gè)大辣椒,臉馬上紅了起來(lái),突然他們身后傳來(lái)一陣嚴(yán)肅的聲音:“你們兩個(gè),是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時(shí)打響,老師把想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去,瞪了鐘皓文一眼,就收拾東西離開(kāi)教室。鐘皓文松了一口氣,低下頭說(shuō):“可算是從鬼門(mén)關(guān)逃過(guò)一劫!
“天才”篇
上課時(shí)的鐘皓文不老實(shí),下課的他就更不得了啦?山裉煜抡n,鐘皓文卻跟平時(shí)截然不同,竟然老老實(shí)實(shí)地坐在座位上奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完了,就興致勃勃地吆喝我們來(lái)回答,原來(lái),下課的這一會(huì)功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的.:1。圈出下面所得的數(shù):0+1=?選項(xiàng)有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺(jué)得應(yīng)該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說(shuō)了一遍,也沒(méi)人答對(duì)!拔乙即鸢噶耍 蓖瑢W(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗,“答案是,這個(gè)!彼α巳︻}目前的1,“0+1=1,你們的數(shù)學(xué)都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時(shí)全班同學(xué)既有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)想笑。
這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開(kāi)心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。
我的同學(xué)作文600字 篇8
任大嗓是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,同時(shí)也是我們班的班長(zhǎng)。她的一聲尖叫就可以使我們頓時(shí)安靜下來(lái)。除此之外,她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,所以她有許多朋友。
下課尖叫
“你不長(zhǎng)眼睛啊,沒(méi)看見(jiàn)我的墨水瓶。俊蹦銈兟(tīng),任大嗓又開(kāi)始施行她的“獨(dú)門(mén)秘訣”了。發(fā)生什么了呢?一大群愛(ài)湊熱鬧的人圍到了她的身邊,看了半天終于弄清楚了,原來(lái)是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想:趙蕾這下可慘了,又一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)要開(kāi)始了。
果不其然,趙蕾嬉皮笑臉地說(shuō):“怎么了,墨水瓶碎了呀?我就是故意的,你能把我怎么著?”
任大嗓怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“這可是我剛買(mǎi)的墨水,你必須賠我!”任大嗓這一尖叫,把隔壁辦公室的老師都吸引過(guò)來(lái)了。這下趙蕾可是慘了,不但要賠她一瓶墨水,還要寫(xiě)一份檢討書(shū)。我們不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀!這件事以后,那些男生就再也不敢靠近任大嗓了,因?yàn)榕抡腥鞘欠恰?/p>
任大嗓她雖然很愛(ài)大叫,但是也很樂(lè)于助人。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
樂(lè)于助人
記得有一次,我跑步時(shí)不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見(jiàn)了,就立馬以百米沖刺的速度來(lái)到了我的身旁,并關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?哪兒受傷了,疼嗎?”話音未落,她就把我攙扶起來(lái),用她的“獨(dú)門(mén)秘訣”把同學(xué)喚了過(guò)來(lái),讓他們?nèi)?bào)告老師。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“你的嗓音有時(shí)可真有用!我也想學(xué)學(xué)呢!”她笑了笑,也沒(méi)再說(shuō)什么。
任大嗓除了樂(lè)于助人以外,她還是我們班的搞笑大王呢!
搞笑大王
一下課,任大嗓就四處觀望,發(fā)現(xiàn)老師走后,她就大聲地喊道:“大家安靜點(diǎn)兒,我給你們學(xué)一下美術(shù)老師進(jìn)來(lái)時(shí)的.樣子!”她走著貓步,從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái),豎起食指指著我們,頭扭向黑板,然后向上抬起,用自己尖尖的聲音說(shuō)道:“同學(xué)們不要說(shuō)話,我可是能看清你們的哦!”她這模仿得可真像啊,我們班的同學(xué)頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人,也給我們帶來(lái)了幾分歡笑。
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