實(shí)用的我的我的同學(xué)作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的我的同學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的我的同學(xué)作文 篇1
進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后,班干部的選撥就成為首要問題,我們班為了選出自己的代言人,先實(shí)行代理班長(zhǎng)制度,小學(xué)時(shí)當(dāng)過班干部的同學(xué)就成為首批人選?偘嚅L(zhǎng)是員女將,別看她慈眉善目,批評(píng)起同學(xué)來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長(zhǎng)人高馬大,卻生就一副菩薩心腸,就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)可是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)迷,就是自己學(xué)起來分外投入,我們?cè)谒磉叧撤煲矝]有能把她給震撼了。小組長(zhǎng)們則是往來穿梭,收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天,老班就雷霆大怒了,大手一揮:“班委會(huì)集體下崗,重新選定!”誰是王者呢?令人乍舌的.是,一向默默無聞的他——“小不點(diǎn)兒”走馬上任啦!你瞧瞧,他的上任宣言還真簡(jiǎn)單:“同學(xué)們,秤砣雖小壓千斤!大家要相信我,能把咱們班帶好!”我們拭目以待!
我的我的同學(xué)作文 篇2
大家好。我有個(gè)好班。我有同學(xué)和老師。在初中一年級(jí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的班級(jí)有趣的事情和一些學(xué)生的名字。讓我告訴你。一個(gè)有趣的班級(jí)里的瘋子是必不可少的。我們班最常見的瘋子是白癡,他們不和瘋子說話。讓我給你一個(gè)明確的例子。這個(gè)星期我突然從冰淇淋里出來。我要吃冰淇淋。聲音。我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)徐一新的同學(xué)們?cè)诎雸A形的時(shí)候說冰淇淋冰淇淋。我要吃冰淇淋。這是一個(gè)新的病人誰感染白癡瘋狂病毒,而不與瘋子交談。你為什么馬上就知道。我不知道病人停了多久。但病人一停止戒指就響了。我不知道是誰在課堂上說過話。我的同桌王子涵也有徐一新的癥狀:她旋轉(zhuǎn)了半圈,說她在課堂上。下課。在接下來的兩排中,只有王子漢沒有和徐毅的心說話。我心里說,幸運(yùn)的是,我和徐毅說話了。當(dāng)然,有流氓。但我們班只有嚴(yán)肅的人。
流氓在同一張桌子上發(fā)瘋了。很久以前,我坐在王世云的后面。王世云坐在胡占峰的后面。有一天,王世運(yùn)在課堂上唱歌:我是一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓。汗水。我心里感覺很好:楊金龍(女孩)。否則,我無法想象。除了不和瘋子說話外,我們班里最大的分支之一就是罵人。我是其中之一。咒罵瘋狂在我們班隨處可見。
常用的語言有你母親的'神經(jīng)病,白癡,老子等等。有咒罵,當(dāng)然,有咒罵,瘋了。這兩種都是語言咒罵。但在我們班里,責(zé)罵是非常罕見的,但仍然存在。通常他們是非常精通咒罵。最憤怒的是,如果他們罵人,他們通常說不出話來。在去英語課的路上,楊洪斌的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出家門。我罵了你一頓,然后他又回答說你沒有這個(gè)功能。我被騙去罵他,不知道該怎么罵。我不得不趕回教室。我們班有很多瘋子,但這也是我們班的特色。如果我們班沒有這些瘋子,我們班就會(huì)像其他班一樣。我會(huì)靜靜地讀,我愛我的同學(xué)和我的班。我相信學(xué)生們會(huì)在心里說出這樣的話。
我的我的同學(xué)作文 篇3
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……
還有2個(gè),一個(gè)是我們班的.,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想。∷膶W(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?
額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的我的同學(xué)作文 篇4
還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場(chǎng)上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學(xué)**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學(xué)知道后,都來醫(yī)院看我,還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個(gè)雞蛋。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期,落下了不少的功課,同學(xué)自發(fā)的給我補(bǔ)課,才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡(jiǎn)單,但要真正的做起來卻很難。所以,老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,讓我非常的感動(dòng)。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而,今天,我和同學(xué)們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話說的好,天下沒有不散的宴席?墒,當(dāng)我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了,不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起,我都會(huì)記得是你們,陪伴我走過了快樂的童年,讓我的童年不再感覺到孤單。我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友,好伙伴。聽說,初中會(huì)增加很多的科目,大家一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。
這一刻,我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭(zhēng)吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說,一切都已經(jīng)過去了。在我的腦海中閃現(xiàn)出過去我們大家在一起的畫面,雖然它們不會(huì)再出現(xiàn),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。小學(xué)畢業(yè),就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我和大家干過很多看起來很幼稚的事情,但是那些事情在現(xiàn)在看來是多么的令人難忘啊。
不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺(tái),是同學(xué)們給予了我鼓勵(lì)的.掌聲;也忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,是同學(xué)們幫我遞礦泉水,在場(chǎng)邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。
我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的,我的老師,我的同學(xué),我的學(xué)校,還有我的童年。
我的我的同學(xué)作文 篇5
上課一條蟲,下課一條龍,這也可以形容我們班,但不管老師在不在,我們班都吵吵鬧鬧的。
超級(jí)魔術(shù)師,我看就非我莫屬,當(dāng)我下課時(shí),我就會(huì)用日常生活的用品來變,但要是用“超級(jí)魔術(shù)師”來形容我,好像又有點(diǎn)問題,那是因?yàn)槲颐看巫兡g(shù)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
游戲王我看就是他了,一個(gè)瘦小卻充滿想像力的一個(gè)同學(xué),每個(gè)禮拜,喔!不不不,幾乎是每天創(chuàng)一個(gè)游戲,大家都非常喜歡玩他的游戲,算來算去總共有六個(gè)人在玩他的游戲,而且人數(shù)不斷增加中。
環(huán)保人士,人稱節(jié)能、吃素就是了,我們班就有一個(gè),每天只見他拿起餐盒,一打開就是青菜,老師都對(duì)他的行動(dòng)刮目相看,吃“素”竟然能吃得這么平常,真是太強(qiáng)了呢!
我們這個(gè)充滿活力、非常特別的`班,連主任都問“上課怎么這么開心?”開心、快樂、愛搞笑,全五年級(jí)只有我們這一班了。
我的我的同學(xué)作文 篇6
搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會(huì)非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會(huì)和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!
知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實(shí)是班上長(zhǎng)期以來的第一名喔!他有時(shí)候有點(diǎn)情緒化,但只要不惹到他,應(yīng)該就不會(huì)被他罵。雖然他有點(diǎn)情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。
新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時(shí)候很煩又很奇怪,但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時(shí)代,因?yàn)樗X得少女時(shí)代里的人都很漂亮。當(dāng)她跳舞時(shí)就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星,大家的焦點(diǎn)都在她身上。
小美術(shù)老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因?yàn)樗请p小魔手很巧,所以什么都會(huì)做。
我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡(jiǎn)報(bào),都難不倒我,我學(xué)了許多有關(guān)電腦的.軟件,我?guī)缀醵紩?huì)用,所以同學(xué)都叫我“老師的左右手”。
我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!
我的我的同學(xué)作文 篇7
同學(xué)們來自各方天地,開學(xué)時(shí),懷著初中時(shí)的稚氣來到高一(11)班。這個(gè)班,坐在B1棟教學(xué)樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學(xué)習(xí)的寶地。”
然而,就是這一個(gè)本應(yīng)“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學(xué)校里都說風(fēng)云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請(qǐng)看。
一號(hào)人物,譚耀朋,綽號(hào):“國王”。我們班的.象征人物。國王同學(xué)體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學(xué)都被他那強(qiáng)大的氣勢(shì)逼到一旁。可就是這么一個(gè)給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動(dòng)著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個(gè)“大風(fēng)車!
相對(duì)而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發(fā)出的出塵的氣質(zhì),就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。
我們班的核心人物,班長(zhǎng)黃遠(yuǎn)威。他是我們班的領(lǐng)袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風(fēng)里來雨里去,他說:“我們班是一個(gè)團(tuán)體,我們每個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任去維護(hù)我們整個(gè)班集體的利益。我們每個(gè)人都要考慮到班集體,自修時(shí)不要吵……”要是叫我來形容班長(zhǎng)的話,那就是帥,有陽光。班長(zhǎng)教導(dǎo)我們很多,讓我們團(tuán)結(jié)起來。
我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個(gè)班。我們?cè)谝粋(gè)班,一個(gè)教室。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
這就是我們班,一個(gè)活躍又團(tuán)結(jié)的班。
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