精選感動(dòng)作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)作文1
夕陽(yáng)西下,落日的余輝,撒遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。靜靜回首與好朋友兼程的旅途,感動(dòng)與溫暖如潮水般齊漫上心頭。
還記得那一天下午放學(xué),我焦急地徘徊在等候區(qū),明天就要挑選代表班級(jí)參加講故事比賽的同學(xué)了,我卻沒(méi)有講稿,怎么辦呢?我苦惱極了!這時(shí),我的朋友仿佛看出了我的心思,問(wèn):“梁梁,你在愁什么呢?是沒(méi)有故事講稿嗎?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間,大家都陷入了沉默。我知道,他們都在為我著急,替我想辦法。過(guò)了一會(huì)兒,林展首先打破沉默:“我有一份故事稿,可是現(xiàn)在不能復(fù)印給你。”“我們來(lái)幫‘梁梁’抄一份吧!”大家異口同聲地說(shuō)。說(shuō)干就干,我拿起筆趴在地上認(rèn)真地抄著。馮奇嫌我寫字太慢,搶過(guò)我手中的筆,拼命地寫著,那旋風(fēng)般的字慢慢地“跑”出了方格。余兆找見(jiàn)狀,又奪過(guò)筆,飛快地寫著。當(dāng)他抄完一段,杰仔又馬上接過(guò)筆繼續(xù)奮筆疾書。小小的.筆,在我們的手中傳來(lái)傳去,傳遞著友誼,傳遞著溫暖,傳遞著愛(ài)。一朵瑰麗的友誼之花在我們的心中悄然綻放。感動(dòng),彌漫在我的心頭;溫暖,籠罩了我的心房。夕陽(yáng)的余暉,撒在我們身上,染紅了每個(gè)人的臉頰,很美,很美。
友誼,永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠,永遠(yuǎn)是一朵在夕陽(yáng)的照耀下愈發(fā)嬌艷的鮮花。這份情誼,這份溫暖,已永遠(yuǎn)印在我的記憶天空中,無(wú)法忘卻。
感動(dòng)作文2
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是人特有的由內(nèi)而發(fā)的一種情感,它像一束束陽(yáng)光,照亮我們的心田;像一股股清泉,滋潤(rùn)我們的心靈。生活中處處都有感動(dòng),只要你用心去體會(huì),一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句體貼的話,都足以讓我們久久回味。
在華校生活兩個(gè)多月來(lái),我時(shí)時(shí)被在校園里,班級(jí)里,宿舍里,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著。記得剛進(jìn)華校時(shí),由于第一次寄宿,我非常不適應(yīng),面對(duì)陌生的班級(jí)、陌生的老師、陌生的同學(xué),我感到十分孤獨(dú)。但很快,這里一切的一切都在震動(dòng)我的心。每天早上,大家熱熱鬧鬧地聚在一起,我看到生活委員微笑著在寒風(fēng)中仔細(xì)地擦著窗戶,做著值日工作,一舉一動(dòng)是那么細(xì)心,好像在完成一件自己滿意的作品似的';吃過(guò)午飯,其他同學(xué)都在自習(xí),做作業(yè),班委們卻擠出時(shí)間在一起商量班級(jí)工作,制訂制定班級(jí)工作計(jì)劃;晚上,先到的教室的同學(xué)總會(huì)主動(dòng)幫大家將桌椅放下,日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈,這怎么不令我們感動(dòng)呢?感動(dòng)于這樣的凝聚力,感動(dòng)于這樣的班集體。它如冬天里的一把熱火,溫暖著我們每一個(gè)人的心;如夏天里的一道彩虹,升華著美麗的瞬間!我為生活在七4班這樣溫暖的大家族感到自豪。
我還記得七年級(jí)合唱比賽時(shí)那感動(dòng)的一幕:在剛上臺(tái)時(shí),大家斗志昂揚(yáng),志在必得。不料就在我們快速整隊(duì)時(shí),班長(zhǎng)石誠(chéng)楠一個(gè)不小心,重重摔在臺(tái)邊,那聲音很響,我想他一定很痛?伤麉s為了不影響比賽,堅(jiān)持站了起來(lái),依然很響亮地唱著。比賽結(jié)束了,我們班獲得了二等獎(jiǎng),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)石誠(chéng)楠在深深地自責(zé)。雖然只是一聲嘆息,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但那份強(qiáng)烈的責(zé)任感怎能不令全班感動(dòng)!
還有,籃球比賽場(chǎng)上我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,在領(lǐng)先9班近20分的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了:9班一位同學(xué)因?yàn)椴焕潇o、沖動(dòng),將我班體育委員劉皓天故意猛撞一下,劉皓天當(dāng)即摔倒,痛苦無(wú)比。但他為了贏得比賽,忍著疼痛,堅(jiān)持比賽,多么令人敬畏,令人感動(dòng)!
感動(dòng)于頑強(qiáng)拼搏,感動(dòng)于一份責(zé)任,七4班因感動(dòng)而精彩,華校因感動(dòng)而美好。
無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá),無(wú)法用文字去描繪,感動(dòng)如三月的風(fēng),輕輕的,輕輕的,讓人愜意;感動(dòng)如六月的雨,暖暖的,暖暖的,讓人溫暖,感動(dòng)架起人與人之間的橋梁。
生活缺少不了感動(dòng),同學(xué)們,讓我們一起為華校而感動(dòng),處處去感動(dòng)華校吧。
感動(dòng)常在!感動(dòng)永在!
感動(dòng)作文3
生活中有許多令我們感動(dòng)不已的事,很多時(shí)候,我們都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶,如:孟祥斌為救落水者而跳入冰冷的水中,落水者被救了,可孟祥斌卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了只有 5 歲小女兒和妻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`離開(kāi)了我們;雪災(zāi)中,工人們?yōu)榱顺,從電塔上摔下,為人民獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命……
今天,我正在看電視,爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“快看新聞聯(lián)播臺(tái),奧運(yùn)圣火傳遞!”“不,我要看動(dòng)畫片,奧運(yùn)圣火有什么好看的?……不就是跑來(lái)跑去,就像接力比賽那樣!闭f(shuō)著,我藏掉了遙控器。爸爸一把奪過(guò)遙控器,吼道:“你還算是個(gè)中國(guó)人嗎?”爸爸兇得像只豹子。我瞪了爸爸一眼,只得看新聞聯(lián)播。新聞聯(lián)播正播放奧運(yùn)圣火在法國(guó)巴黎傳遞的盛況。突然,幾名XX分子趁眾人沒(méi)注意從人群中竄了出來(lái),企圖搶走奧運(yùn)圣火,可這早就被火炬手金晶發(fā)覺(jué)到了,她坐在輪椅上,她緊緊地抱住火炬。
這一個(gè)舉動(dòng),深深地打動(dòng)了我,打動(dòng)了我內(nèi)心深處最軟弱的地方。我對(duì)我剛才的舉動(dòng)而感到慚愧。金晶這么做是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)……,我看看爸爸媽媽,他們也被感動(dòng)了!昂脴拥,金晶,我們?yōu)槟愀械阶院溃 眿寢屫Q起了大拇指!盀榱俗鎳(guó),你不惜一切代價(jià),是我們祖國(guó)的驕傲!”我熱淚盈眶!澳阋院笠惨鲞@么有骨氣的人,要學(xué)習(xí)金晶的好品質(zhì)!”爸爸教誨我說(shuō)。“恩!”我肯定地說(shuō)。
感動(dòng)作文4
當(dāng)我走在那條早已不熟悉的小路的時(shí)候,我似乎又想起了我忘記的記憶。那是多年前的過(guò)去,在那過(guò)去的煩亂中我找出了一些美好的懷念。但是當(dāng)那些刻骨銘心的傷感升起的時(shí)候,那些本就不多的美好赫然逝去了他的`存在。
久而久之的傷感使我變得如此的冷漠,一切感動(dòng)都不會(huì)使我有什么感受。我似乎失去了一個(gè)正常人的情趣,沒(méi)有了一個(gè)正常人的內(nèi)心世界的感受。無(wú)休止的將所有的事情作為自己時(shí)間的填充,我失去了自我的思想的空間。不是因?yàn)楸粍?dòng),而是主動(dòng)地為自己放下了阻擋思想的大閘。
那條本是留著我年少情況氣息的小路,使我開(kāi)始覺(jué)得我又回到了往昔的歲月。我恍惚看到了我逝去母親的匆匆的腳步,看到他為生活操勞留下病痛的身影。我開(kāi)始試著用心地去感受著母親健在時(shí)的感受,我慢慢得找到了那種兒時(shí)感受。但是在這里我也被我壓抑的痛楚的回憶折磨得死去活來(lái),我不敢在煽動(dòng)我的感情的火焰。我擔(dān)心那一旦燃燒會(huì)使我毀滅,也會(huì)使一切毀于過(guò)激的無(wú)根的凡間的燃燒。
從這時(shí)我沒(méi)有了感動(dòng),即使有也是迫于無(wú)奈的應(yīng)酬。虛情假意開(kāi)始時(shí)我默然,我開(kāi)始不再識(shí)別我自己的存在。我甚至有的時(shí)候懷疑自己是否還在世間存在,質(zhì)疑自己為人為事的的準(zhǔn)則。
失去自我是一件很痛苦的事情,但失去自我有的時(shí)候也是一件快樂(lè)的嘗試。沒(méi)有自我的存在就不會(huì)感到痛苦的感受,痛苦的感覺(jué)只有回到自己的存在才能體會(huì)。
強(qiáng)力不能使我清醒,柔弱可以使我走出。陽(yáng)光使我眩暈,婉約使我感到美好。
我期盼一覽無(wú)遺的銀河通途的月夜,那里才是我夢(mèng)寐的快樂(lè)。
感動(dòng)作文5
終于下午迎來(lái)了自己的第一節(jié)課,孩子們一見(jiàn)到我,剛開(kāi)始還是有端正地坐好,果然沒(méi)出幾分鐘,孩子本性又展現(xiàn)出來(lái),不過(guò)孩子們還是能體諒到我身體不適的原因,很聽(tīng)話地堅(jiān)持到了最后。從孩子們的行為,我能感受到他們其實(shí)還是很喜歡寫字,在上課之前他們都拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,在課堂上,我讓他們上講臺(tái)練字,他們也很積極,課堂很順利地進(jìn)行著,其中有個(gè)女孩引起了我的注意,她一直默默地在低頭寫字,全班都很活躍的上黑板寫字,她就在下面抄我的板書,而且一直在練習(xí)我講的字,每次她寫完都會(huì)向我投來(lái)渴望的`眼光,這個(gè)小女孩很勤奮,直到下課都還在寫,并且寫完會(huì)一遍又一遍的問(wèn)我寫得怎么樣,不禁感覺(jué)心里一陣暖意,自己的課也得到了孩子們的認(rèn)可。
孩子們?cè)谶@節(jié)課并沒(méi)有很多的打打鬧鬧,他們一遍又一遍地練字,直到下課都還在念叨要怎么樣寫好字,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感動(dòng),其實(shí)這些孩子們平時(shí)玩得很瘋,但是對(duì)于學(xué)業(yè)還是很認(rèn)真對(duì)待,很想讓自己變得更好。但其實(shí)上完這節(jié)課后自己覺(jué)得有點(diǎn)愧疚,自己上的這堂課并不算很好,可能是準(zhǔn)備不充分的原因吧,上課有幾個(gè)瞬間會(huì)不知道接下來(lái)要講什么,而孩子們卻總投來(lái)求知的目光,所以看著他們?nèi)绱苏J(rèn)真,自己真的要好好改進(jìn)一下,爭(zhēng)取講更多好玩有趣的知識(shí)傳授給他們。
感動(dòng)作文6
在我們的生活中,必定有許多事情值得我們?nèi)セ叵、思考、回味比如:小時(shí)候不小心打破了碗、小時(shí)候和同伴們玩!@些畫面將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中,他將會(huì)成為我們成長(zhǎng)起來(lái)的一道風(fēng)景線,而在這個(gè)畫面中也一定要有最讓你感受深刻的事情。我就有這樣的一次經(jīng)歷。
那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,在每個(gè)星期的周末我都要去上補(bǔ)習(xí)班,所以一般我都是乘坐公交車去上課。
那天,我像往常一樣,去上補(bǔ)習(xí)班。我打開(kāi)門,外面的天氣并不怎么好,我走到了大街上,兩旁的.人行道已經(jīng)沒(méi)有什么人了,我想可能是因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾。而馬路上也沒(méi)有什么車,我便繼續(xù)向前走去,我走到了車站旁,便在那里四處張望,站在站臺(tái)上的也有幾個(gè)人和我一樣在等車。而此時(shí),雨越來(lái)越大,而我卻沒(méi)有帶雨傘,我便在雨中靜默著。而此時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)阿姨,對(duì)我說(shuō):“小朋友在等車啊”“是啊!薄耙晃叶竽阋黄饟蝹惆伞薄昂冒!
過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)頭看了一下阿姨的肩膀,我才發(fā)現(xiàn),雨傘已經(jīng)慢慢移到了我的頭上,而他卻在雨下,我便說(shuō)道:”阿姨,你的衣服!薄皼](méi)事,看車來(lái)了!蔽页钢姆较蚩,公交車正在雨點(diǎn)間向我駛來(lái),我便上了車,坐了下來(lái),我把頭轉(zhuǎn)向那位阿姨,他卻獨(dú)自轉(zhuǎn)進(jìn)了小巷中……
我覺(jué)得整件事情就像冰心所寫的《荷葉母親》一樣“在雨中,那朵大荷葉正好蓋在了那朵大荷葉上面,在雨里靜默著。
我們的家長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻總是“蓋”在我們頭上。讓我們不受到傷害。而我們卻又應(yīng)該去回報(bào)他們呢?
感動(dòng)作文7
上午十一點(diǎn)二十,烈日炎炎。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的,把剛上完體育課的我們曬得汗如雨下。
大家都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我也迫不急待地想走,突然發(fā)現(xiàn)我的`鑰匙不見(jiàn)了?隙ㄊ莿偛抛鲅雠P起坐時(shí)掉了。我焦急萬(wàn)分,只好回到草坪里去找。做仰臥起坐的地方找過(guò)了,可是沒(méi)有。于是我又到踢足球、做操、跑步的地方找,就連我走過(guò)的地方也一一找過(guò)了,就是沒(méi)有。
這時(shí),黃金明見(jiàn)我還在那兒,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“大家走了,你一個(gè)人干嗎還在磨磨蹭蹭的?”我頭也不回地說(shuō):“鑰匙不見(jiàn)了!秉S金明聽(tīng)了,撒腿就跑。我見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“小黃狗,一聽(tīng)我鑰匙丟了,跑得比免子還快。不想幫我沒(méi)什么,倒是安慰我一下嘛,虧我們還是好朋友,真不講哥們義氣!睕](méi)辦法,我只好彎下腰,繼續(xù)埋頭找起來(lái)。這么大的廣場(chǎng)找一個(gè)鑰匙,如同大海撈針。再加上這火爐似的太陽(yáng),更是讓我精疲力竭,大汗淋漓。
這兒沒(méi)有,那兒也沒(méi)有……。就在我站起來(lái)休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn),廣場(chǎng)四周三五成群地鉆出許多同學(xué)。他們弓著身子正在翻草堆,好像在找什么。我看著大家,很不解其意。難道他們都在幫我找鑰匙?那是誰(shuí)告訴他們的呢?難道……是他——黃金明。那……
通過(guò)了了解才知道,原來(lái)黃金明剛才跑去攔住準(zhǔn)備回家的同學(xué),讓他們幫我一起找鑰匙?晌,卻誤會(huì)了他。
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家一字排開(kāi),隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍,在廣場(chǎng)上挪動(dòng)。同學(xué)們都專心致志地幫我找那個(gè)“掉進(jìn)海里的針”——鑰匙。
“找到了,找到了!”隨著幾聲呼喊,大家歡呼雀躍起來(lái)。我驚喜地湊上前去一看,又沮喪地嘆了一口氣說(shuō):“唉,這不是我的!边@句話使同學(xué)們大失所望,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。
我看了看表,快十二點(diǎn)了。我連忙對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,耽誤大家時(shí)間了。時(shí)候不早了,反正找不到,大家散伙回家吧!
“不行,沒(méi)鑰匙你怎么進(jìn)門呀。”
“萬(wàn)一被小偷、強(qiáng)盜撿走了,你家就危險(xiǎn)了!
同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō),堅(jiān)持要幫我找到。我的喉嚨就像卡住了一樣,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
真是功夫不負(fù)有心人呀。過(guò)了兩三分鐘,鑰匙終于在草叢找到了。大家歡呼著,慶祝著,比找到寶藏和寶石還高興呢。我激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)“謝謝大家”、“謝謝同學(xué)”,眼淚不由自主地奪眶而出。
感動(dòng)作文8
讓我感動(dòng)的歷史人物有很多。比如:司馬光、牛頓、愛(ài)迪生、匡衡等等。其中最讓我感動(dòng)的歷史人物是愛(ài)迪生和匡衡。我先來(lái)介紹愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生是一個(gè)外國(guó)著名的發(fā)明家,他從小愛(ài)動(dòng)腦筋,還愛(ài)發(fā)明東西。發(fā)明的過(guò)程中經(jīng)歷了很多挫折,可是他還是那樣努力的堅(jiān)持自己的理想。十五歲的時(shí)候他在火車的吸煙車廂里搞發(fā)明。不小心把一瓶藥水灑落在地上,吸煙車廂里著火了,當(dāng)時(shí)來(lái)了很多救火的人,最后火滅了;疖?yán)锏拈L(zhǎng)官還是打了他,但是他沒(méi)有放棄理想努力發(fā)明東西。最后他成為了一個(gè)有名的發(fā)明家,他發(fā)明了的東西由:電燈、等很多有用的東西。
匡衡是我國(guó)古代一位很有學(xué)問(wèn)的人。出生在一個(gè)貧苦的家庭。他從小愛(ài)讀書寫字。他白天干活,晚上讀書。有一天晚上,他想讀書,但是家里太窮沒(méi)有錢買點(diǎn)燈。他不知道怎么辦的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一絲光線。他走近一看是房子太破了,墻上出現(xiàn)了裂縫。他用小刀把裂縫鑿成小孔。光透過(guò)孔照進(jìn)來(lái)了,他就每天利用鄰居的光讀書。家里的書讀完了,他去給大戶人家當(dāng)長(zhǎng)工。條件是不要工錢只要借書。最后,他把大戶人家的書全部讀完。就這樣他成了很有學(xué)問(wèn)的人。這兩個(gè)人物身上都有永不放棄理想的精神,是讓我感動(dòng)的原因,現(xiàn)在條件好了而我們卻不珍惜,也沒(méi)有追求的理想。
所以我要向他們學(xué)習(xí),持之以恒,為實(shí)現(xiàn)理想努力進(jìn)取。是他們教育了我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感動(dòng)作文9
在我的記憶長(zhǎng)河中,漂浮著許多的島嶼,有些已經(jīng)隨著記憶的水沖刷地似有似無(wú),可是有一座島嶼,卻怎么也忘不掉。
記得那次冬天,我去叔叔家在路邊等車。真是“天公不作美”老天就像小孩子的臉,說(shuō)變就就變。一會(huì)兒時(shí)間,西北風(fēng)夾雜著雪花鋪天蓋地地刮下來(lái)。頓時(shí),我被吹了個(gè)“逶心涼!”過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車終于來(lái)了。我三步并做兩步,一下竄到車上,趕緊找個(gè)位置坐下來(lái),心中的石頭總算落了地。終于可以好好休息一下了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),旁邊坐的是位老奶奶,只見(jiàn)她面色發(fā)青,緊鎖眉頭,緊閉雙眼。雙手捂住嘴巴,好像要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠,生怕弄臟自己的衣服,幾分鐘后,老奶奶終于忍不住“哇”地一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),一股難聞的異味充滿整個(gè)車廂。我心里有說(shuō)不出的難受,大雪天等汽車,被凍得渾身發(fā)抖,好不容易上車了,旁邊又坐了這么位老奶奶,還要忍受這種難聞的異味,唉!
這時(shí)有位叔叔快步走上前,掏出自己的手帕和礦泉水擦掉老奶奶身上的'污跡。這讓我的臉一陣發(fā)熱。我也掏出自己的水遞給老奶奶。過(guò)了一會(huì)下車了,我發(fā)現(xiàn)那位叔叔竟與我同路!我敬佩地望著它,卻發(fā)現(xiàn)他的一只衣袖竟隨風(fēng)飄動(dòng)著。我一下驚呆了!他是一個(gè)殘疾人!我久久地站在風(fēng)雪中。是啊,一個(gè)殘疾人都能夠做到的事,我卻……我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“叔叔,我要向您學(xué)習(xí)!”
感動(dòng)作文10
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)第一次:第一次上學(xué)、第一次自己回家等等,第一次的感受,往往都是如此的真實(shí)。上學(xué)的時(shí)候,老師常常對(duì)我們說(shuō),應(yīng)該知恩圖報(bào),小時(shí)候的想法,我已經(jīng)記不清了,只是因?yàn)椋?dāng)時(shí)的我們還很年幼。
人的一生,我們會(huì)經(jīng)歷很多,很多。先是親情,對(duì)我們而言,親情是感人的,對(duì)于父母家人,他們?yōu)槲覀儍A注了一切,為我們的未來(lái)鋪蓋了成功的道路,親情是最重要的,只記得我第一次的感動(dòng)體會(huì),還是在我很小的時(shí)候,刻骨銘心……
我小時(shí)候,記得外婆是健康而慈祥的,我實(shí)在想象不出在某年后,她竟會(huì)如此的蒼老,只是,慈祥依然。大概是二年級(jí)的'時(shí)候,那一天,下了雨,雨很大,雨滴好像不想放過(guò)任何的空隙,使勁而用力地敲在窗戶上,而教室里卻只有我一個(gè)人。天逐漸地暗下來(lái),雨聲夾雜這時(shí)而的雷電,肆意地傾瀉而下,教室里的鐘聲,漸漸地掩蓋了一切……呆呆的我只好坐在座位上,等著。
過(guò)了好一會(huì)兒,教室外傳來(lái)了一陣陣腳步聲,仔細(xì)聽(tīng),不像是老師的那種堅(jiān)定的腳步,是如此的和緩。走過(guò)去,打開(kāi)我,很驚訝,居然是我的奶奶!我愣住了,奶奶朝我笑笑,從身后拿出了兩把傘,說(shuō):“媽媽今天有事情,所以啊,奶奶來(lái)接你,呵呵,走吧!睕](méi)有說(shuō)話,教室,依然是如此地安靜。
輕輕關(guān)上門,我和奶奶步行在小道上,我抬頭看看,是的,歲月留給奶奶的,已經(jīng)太多,太多,皺紋也越來(lái)越多……但微笑,仍是如此的甜。
那一次的我,雖然沒(méi)有落淚,但是仍是如此的令我震撼。奶奶的笑,真的很溫暖,那時(shí)的我,真的很幸福。奶奶的笑就像一個(gè)五彩的棒棒糖,嘗著甜甜的,舍不得放手。正是因?yàn)槲艺湎У谝淮,所以我想緊緊地握住,把握它的每一次美麗。
感動(dòng)作文11
自幼時(shí)起,就鮮少被大銀幕上的人或事所感動(dòng)。不管真相如何,所謂的“善事”、“善跡”一經(jīng)液晶屏無(wú)死角地放大,再配加一段聲淚俱下的畫外音,總覺(jué)多多少少蒙上了“作秀”的成分。
母親也為此常判我為“鐵石心腸”,對(duì)此,我不置可否。小學(xué)的我,常為幼兒園一大一小卻緊緊相扣的手而感動(dòng)。上了初中,也因小學(xué)常有的“祖孫強(qiáng)背包”而失笑。到了高中,我就成了汪洋中央的獨(dú)嶼,不甘不愿地接受題海洗刷,生怕被隨時(shí)淹沒(méi)。內(nèi)心最溫暖的花園仍渴望感動(dòng)的甘霖,卻最終,空了心,上了鎖,任荊棘肆意。
我知道我在等,等一雙手或是一個(gè)眼神,折射出感動(dòng)獨(dú)有的耀眼光芒,普照心隅的荒蕪。
鈴聲四起,人流如潮。我被人潮擁著,似一帆失去了燈塔的小舟,急急出了校門。漆黑的瞳孔在慌亂的夜里努力搜尋,身影重疊,濃密的夜色將白晝的輪廓吞噬殆盡;杌栌穆窡魧⒂喙鉃⒃诎唏g的柏油路上。略抬頭,一下撞見(jiàn)了父親有些陌生的側(cè)影。他立得極挺拔,在朦朧的.夜里似一簇沉默的山尖。右手食指與中指間夾了半截?zé),燃燒的猩紅將夜的深沉燙出一個(gè)不大不小的洞。他在距我不遠(yuǎn)的側(cè)前方立著,等著,仍未看到我,身子卻在各股人流的沖擊下努力維持微側(cè)的姿態(tài)。鏡框后的雙眼將視線黏在人流中央,唇微抿,被暗紅色燈光映照的五官悉數(shù)鍍上淡淡焦灼。
不由松了手中緊攥的書包帶。即使在最困乏的黑夜里,仍有人在等我,待我歸家。淺淺感動(dòng)化作足以驅(qū)散黑夜的陽(yáng)光,傾灑于心間的荒蕪。
“爸爸——”開(kāi)口叫他,口型竟有些陌生。他快速轉(zhuǎn)過(guò)身,略笑了笑,把指間的煙急急掐滅,搓搓手來(lái)迎我,動(dòng)作有些許無(wú)措。
我望著那只自然伸出的手。手掌很寬,十指微張,一如記憶里的那份感動(dòng)。兒時(shí)的我曾抓著這只手的小指,緊握著,跟父親四處踏青。這只手帶給我有記憶以來(lái)的第一份溫暖,這只手教會(huì)我萬(wàn)物,指點(diǎn)我是非,幫助我成長(zhǎng)……小小的我的手心只容得下父親小指的大小,年幼的我的心,也溢滿了對(duì)父親陪伴的感動(dòng)。
也許從那時(shí)起,以親情為名,以愛(ài)為種的感動(dòng)便在心中的花園里生根。
自然牽上了父親的小指。一手五指,若拇指代表夸贊,食指代表堅(jiān)韌,中指代表憤恨,無(wú)名指代表愛(ài)情,就讓小指,代表對(duì)親情永遠(yuǎn)存在的感動(dòng)吧。
夜深沉依舊。我牽著父親的小指,載著失而復(fù)得的感動(dòng),一步一步,踱在歸家的小徑上。
感動(dòng)作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首旋律凄婉動(dòng)人的歌,我就會(huì)想到這首歌背后催人淚下,激人奮進(jìn)的故事。
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等候媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕是何等地美味啊
有一天,外面下著大雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大……小女孩決定順著媽媽每天回家的路,自己去找媽媽。她走啊走,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的`頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上!小女孩突然明白了:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到萬(wàn)分地恐懼,拉過(guò)媽媽的手,使勁地?fù)u晃,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕!小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲來(lái)……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做了。于是,她擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》。淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落……
就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福就在身邊!
愛(ài),不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
感動(dòng)作文13
今天,我看了新聞聯(lián)播————人民英模,看了楊善洲的先進(jìn)事跡后,深深地打動(dòng)了我的心。
楊善洲,1927年1月生,云南施甸人,原任保山地委書記,1988年退休,20xx年10月10日因病逝世。楊善洲同志從事革命工作近40年,曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo),兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民,為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾,退休后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的'機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成面積5。6萬(wàn)畝,價(jià)值3億元的林場(chǎng),且將林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家。們給楊善洲算了筆賬:整個(gè)大亮山林場(chǎng)約有1120萬(wàn)棵樹(shù),按每株30元的最低價(jià)算,總價(jià)值也有3億多元!“這下子你可成了‘施甸第一富翁’了!”有人和他開(kāi)玩笑。
可楊善洲卻作出了一個(gè)驚人的決定:20xx年11月11日,82歲的他把大亮山林場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)無(wú)償移交給了施甸縣林業(yè)局。移交林場(chǎng)時(shí),他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處,不帶走一根草。縣委決定獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他當(dāng)場(chǎng)回絕:“造林不是為自己,是為群眾,我一分也不要!”大家想一想,我們做一次家務(wù)或考了好成績(jī),就要向父母要錢,同學(xué)們呀!這是你的父母親辛苦掙下來(lái)的呀!最終也是你們的呀!可楊善洲卻植樹(shù)1120萬(wàn)棵,可他卻說(shuō):“造林不是為自己,是為群眾,我一分也不要!”
楊善洲爺爺清貧一輩子、奉獻(xiàn)一輩子、奮斗一輩子的崇高思想境界和道德情操,深深感動(dòng)了五省市廣大干部群眾。
感動(dòng)作文14
有一種幸福叫感動(dòng)
—標(biāo)題
因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩!因?yàn)楦卸,所以回?bào)!感動(dòng)是水,滋潤(rùn)著每一顆活生生的心!動(dòng)的是風(fēng),吹著死亡的復(fù)雜和生的紛擾!動(dòng)人的是山,郁郁蔥蔥,給人一種顫抖、寬闊、雄偉的氣勢(shì),讓人忘卻憂愁!觸手可及的是海、路、舟、帆、槳……
因?yàn)橛|摸,我們會(huì)用心記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫動(dòng),可以鼓舞文人,賦予文字生命,所以流水是感性的,落花是有意的!靈魂的震撼可以給戰(zhàn)士們勇氣,所以“主醉臥戰(zhàn)場(chǎng),別笑,古時(shí)候幾人還擊”,所以“黃沙穿金甲百戰(zhàn),不破樓蘭,就不會(huì)回來(lái)!毙撵`的觸動(dòng)可以使政客們不腐敗,所以他們“獻(xiàn)身于死而死”。 “茍離國(guó)若死,又怎能幸免禍!。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福感動(dòng),為太陽(yáng)的祝福感動(dòng),為英雄的事跡感動(dòng)!
因?yàn)楸桓袆?dòng),歷史會(huì)變得遙遠(yuǎn)而接近,深刻而激情。歌《山流水》已唱千載,依舊不見(jiàn)衰落,卻依舊“曹寒飛音,鳥(niǎo)語(yǔ)晚,深泉聲游出” 。為什么?因?yàn)楸挥|動(dòng),人們的心弦被撥動(dòng)、共鳴!于是,每一個(gè)靈魂深處都在演奏著同樣動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古月,今月似古!币?yàn)楦袆?dòng),月亮也深情,天空也淚流滿面!
因?yàn)楸挥|動(dòng),風(fēng)景變得深邃、意味深長(zhǎng)、流連忘返。國(guó)家如此細(xì)膩,人心博大博大,人心在大自然的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),故而純潔純潔,美麗脫俗。有人感動(dòng)地把柳樹(shù)折起來(lái)送給朋友。于是,柳樹(shù)不再孤單。 “東一柳,西一柳,南一柳,北一柳,讓你們相依為命,難舍難離。”多么美妙的觸感,它將永遠(yuǎn)持續(xù)下去!
因?yàn)楦袆?dòng),世界變得多姿多彩!父母的'養(yǎng)育之恩是最感人的,所以人們尊敬和愛(ài)護(hù)父母!情人與情人之愛(ài)最感人,故有一句“自古傷感離別,更如清秋佳節(jié)寒”!親朋好友的思念也在感動(dòng),于是“異鄉(xiāng)異鄉(xiāng),逢年思親”廣為流傳!
因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂(lè);因?yàn)槲铱鞓?lè),我是朋友愛(ài)和諧!每一縷春風(fēng)都被大自然所感動(dòng)!每一滴雨都被造物主感動(dòng)!每一寸土地都蘊(yùn)藏著情懷,觸動(dòng)人心!
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),這樣就沒(méi)有火藥大戰(zhàn),沒(méi)有勾心斗角;讓所有的善意、委屈、悲傷和仇恨,在清流中沖刷而去,隨水而去!因?yàn)楸桓袆?dòng),一切都是感傷的,自然感慨萬(wàn)千!讓我們學(xué)會(huì)移動(dòng),移動(dòng)自己,移動(dòng)身邊的人。
感動(dòng)作文15
每當(dāng)我坐上公交車,我便會(huì)想起半年前的那件事。
那天的天氣特別的冷,凜冽的北風(fēng)如一頭兇猛的雄獅怒吼著,以一股不可抵擋的氣勢(shì),掃蕩著路上稀稀疏疏的行人,我焦急地盼望著22路公交車快快到來(lái)。一輛轎車接著一輛轎車疾駛而過(guò),一輛公交車尾隨一輛公交車開(kāi)來(lái),可就是沒(méi)有22路的蹤影。風(fēng),似乎鉆進(jìn)了我的體內(nèi),刺得我全身麻麻的,凍僵的雙手通紅通紅,似乎已失去知覺(jué),那原本整整齊齊的頭發(fā)早被狂風(fēng)吹得凌亂不堪,可那風(fēng),仍在無(wú)情地吹著。車站上,只剩下我和媽媽兩個(gè)人,可那該死的22路車還沒(méi)來(lái)。車,漸漸少下去,馬路邊,只是時(shí)不時(shí)有一兩個(gè)人路過(guò)。華燈初上,各家各戶都飄出了飯香,我的肚子也“咕”地嚷起來(lái)!岸嫉攘藥资昼娏,怎么還不來(lái)”。我小聲嘀咕著。時(shí)間在指針的“滴滴”聲中逝去。在我急切盼望中,22路公交車終于緩緩地駛來(lái)。
啊,黑壓壓的一片人,似乎連一絲小縫也沒(méi)有,我的心里像堵了一塊石頭般難受。
我勉強(qiáng)上了車,被擠在一個(gè)小小的角落里,朦朧中,我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音:“大姐姐,來(lái)這兒坐!蔽一仡^一看,是一個(gè)只有4—5歲的.小女孩。我笑著搖搖頭。“大姐姐,快坐吧,媽媽說(shuō),助人為樂(lè)才是好孩子!闭f(shuō)著,她那通紅通紅的小臉蛋綻開(kāi)了笑,那笑,像春日里的陽(yáng)光,讓我剛才還像堵了塊石頭的心,一下子舒暢了許多。我不忍推辭她的好意,便坐了下來(lái),她則擠在媽媽懷里。一路上,聽(tīng)著她咯咯的笑聲,我覺(jué)得好美,好美……
正是那個(gè)小姑娘,她用她的童心,讓我每每感動(dòng)。
感動(dòng)作文16
雨,無(wú)聲,滋潤(rùn)了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
深夜,萬(wàn)簌俱寂,只有皎潔的明月和滿天的繁星在閃爍。
我從小怕黑,睡覺(jué)時(shí)必須開(kāi)著燈才能安心入睡。這天,我心愛(ài)的小臺(tái)燈正好壞了,我只好拉起窗簾睡覺(jué)。銀色的'月光照進(jìn)小屋里,顯得十分幽靜。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我估計(jì)大約有十二點(diǎn)了,可能是因?yàn)樗昂攘艘槐Х龋以诖采戏瓉?lái)覆去,怎么也睡不著。我靜靜地躺在床上,望著射進(jìn)屋里的月光,有著說(shuō)不出的愜意。忽然,嗒地一聲響,我急忙閉上眼睛。瞇著眼,我看見(jiàn)門被推開(kāi)了一條小縫是爸爸。只見(jiàn)他手里拿著一把螺絲刀和一小包螺絲,躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),為了不把我吵醒,他沒(méi)有穿拖鞋,赤著腳,慢慢地走到窗前,把窗簾拉了下來(lái),又輕輕端起我那壞了的小臺(tái)燈,踮起腳拉開(kāi)了門,準(zhǔn)備出去
啪
爸爸手上的螺絲刀掉在了地上,他慌張地看看我,生怕把我給吵醒了。見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,舒了一口氣,這才撿起螺絲刀,悄悄的離去。就在拉開(kāi)門的一剎那,一束月光照了進(jìn)來(lái),眸子中,我清清楚楚地看見(jiàn)了爸爸的眼中布滿了血絲
我過(guò)臉,把頭埋在被子里。父愛(ài)的力量,使我悄然淚下
如果說(shuō)母愛(ài)是一朵玫瑰花,那么父愛(ài)就是一株含羞草。它靜靜的、悄悄的,悄然無(wú)息地圍繞在我的身旁,那么多年,如酒放在歲月中,越來(lái)越濃,愈發(fā)醇香
感動(dòng)作文17
說(shuō)起感動(dòng),第個(gè)人的感動(dòng)點(diǎn)不同,對(duì)于感動(dòng),大家肯定都不陌生。傷心時(shí),他人安慰,會(huì)使你感動(dòng);迷路時(shí),有人為你指引方向,會(huì)使你感動(dòng);爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,會(huì)使你感動(dòng);同學(xué)耐心地指導(dǎo)你不會(huì)的題目時(shí),會(huì)使你感動(dòng)。但我今天要寫的感動(dòng)都不是這些,是一位陸生叔叔拾金不昧的行為讓我感動(dòng)。
一天,我去武進(jìn)圖書館借書,選好喜歡看的書,走到借書臺(tái)時(shí),準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),突然,我的手像被灌了鉛一樣沉重,升不出來(lái)。摸摸左口袋,又摸摸右口袋,上衣口袋摸摸,褲子口袋摸摸,全身上下摸遍了,也不見(jiàn)我的`卡套。這時(shí),我有臉像被狠狠的抽了2巴掌一樣,一陣發(fā)燙。
想到我的卡套,我心痛得眼淚水在眼框里打轉(zhuǎn),別看這卡套雖小,里面可是五臟俱全啊,身份證、借書證、公交卡、還有學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的購(gòu)書卡耶,想到這些,我的大腦像要爆炸似的,回家怎么對(duì)媽媽說(shuō)?卡包找不到了,媽媽會(huì)怎么處理這件事兒呢?我越想想害怕,越想越覺(jué)得難過(guò)了,呆呆地站在那兒,眼淚不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)……我開(kāi)始自責(zé)自己丟三落四的行為,暗暗下決心,以后一定對(duì)卡包好,只要他回來(lái),我保證不亂丟它了。我甚至還責(zé)怪自己,早知道會(huì)丟,就應(yīng)該把衣服的拉鏈拉好。拉鏈拉好了,卡包就不會(huì)掉出來(lái)了。∥业哪c子都快悔青了。還在胡思亂想中,突然,后面有人拍拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是圖書館的管理員叔叔。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮,面帶笑容地站在我身后。“同學(xué),你是在找這個(gè)嗎?”我聞聲向叔叔伸出的手看去,只見(jiàn)我的卡包正在向我招手:“仿佛在說(shuō),小主人,你可不能丟棄我!”,我從叔叔手中接過(guò)卡包,像得到寶貝似的,把它捧在手中,端詳著、沉浸在失而復(fù)得的喜悅中,竟然忘記對(duì)叔叔說(shuō)謝謝,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),抬起頭,叔叔已悄悄地走開(kāi),為其它同學(xué)解決問(wèn)題去了。我大膽地走向叔叔,向他行了個(gè)禮,道了謝。
之后,每次想到我的卡包,我都會(huì)聯(lián)想起叔叔那種種拾金不昧的精神,心中涌出一陣陣暖暖的感動(dòng)。
感動(dòng)作文18
記得八歲那年,我和叔叔嬸嬸一起去寧夏沙湖景區(qū)玩。我站在船上,看著兩岸青青的山、綠綠的樹(shù),湖心黃色的沙漠,心想,好一幅塞上江南的美景圖。
“奶奶,熱!”一聲清脆的童音飄進(jìn)我的耳朵。循聲一看,是一個(gè)大約四五歲的女孩和一個(gè)老人。老人背有點(diǎn)兒駝 ,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,頭戴一頂老式布帽,手里拿著一把薄扇。小女孩兒躺在她的懷里,老人正忙著給女孩兒扇扇子。女孩兒頭枕著老人的胳膊,一會(huì)兒就睡著了。老人安詳?shù)目粗∨,也許她的胳膊已經(jīng)酸了,也許她也想好好欣賞這沙湖的美景,但她首先想到的是她的孫女,讓這可愛(ài)的小人兒睡安穩(wěn),所以她一邊扇扇子,一邊還哼著什么。船上的游人仿佛也被老人的.小曲催眠了,一時(shí)間安靜極了。又過(guò)了一會(huì)兒,老人的聲音沒(méi)了,扇子也不動(dòng)了,原來(lái)是夢(mèng)神騷擾著她,最后夢(mèng)神占了上風(fēng),老人睡著了,薄扇掉到了地上……小女孩兒熱醒了,夢(mèng)神被嚇跑了,老人先是拍拍被熱醒的孫女兒,然后努力的伸出手去撿起了扇子,費(fèi)力的抬起扇子,一下一下繼續(xù)為小孫女兒扇著……小女孩兒又睡著了,夢(mèng)神跑了出來(lái),老人時(shí)而打著瞌睡,時(shí)而直起身子搖搖頭……
雖然當(dāng)時(shí)我才八歲,但看到這番情景,心中不禁充滿了感動(dòng)。。∵@平凡的老人,在我眼前卻煥發(fā)出最美的光輝,老一輩人對(duì)我們的愛(ài)惜之情,我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答他們……
噓,小聲點(diǎn)兒,讓他們睡吧。
感動(dòng)作文19
今天,我讀了《病房里的感動(dòng)》這篇文章。
文章內(nèi)容是晚上9時(shí),醫(yī)院外殼3號(hào)病房了來(lái)了一位小病人。小病人是個(gè)四五歲的女孩,女孩的脛骨、腓骨骨折,在當(dāng)?shù)刈隽撕?jiǎn)單的固定包扎后被連夜送到了市醫(yī)院,留下來(lái)陪著她的是她的母親,大概是因?yàn)樵谝估,醫(yī)院又沒(méi)有空床,孩子就躺在擔(dān)架上,放在病床冰冷的地板上,孩子的小臉煞白,那位母親一直用自己的大手握著孩子的手,跪在孩子的身邊,眼睛一眨不眨地盯著孩子的臉。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我們,為了我們,他們?cè)俅蟮目嘁材苋淌,母?ài)真是太偉大了。那孩子疼得要哭,可母親沒(méi)有讓她哭,為什么?因?yàn)槟赣H怕孩子哭得太大聲,影響其他病人的休息?善渌∪烁揪蜎](méi)有睡,而且讓那孩子大聲地哭,那一夜,大家都沒(méi)有睡,大家都被感動(dòng)著,被那孩子感動(dòng)著,被那孩子的母親感動(dòng)著,因?yàn)橛幸粋(gè)稱職的母親才會(huì)有這么優(yōu)秀的孩子。為什說(shuō)孩子優(yōu)秀,因?yàn)槲葑永锏?人都來(lái)到孩子的跟前。一名四十歲左右的婦女拿起一個(gè)橘子,一邊剝皮一邊說(shuō):“吃個(gè)橘子吧,小寶貝,吃了橘子,你就不疼了。”
說(shuō)著,眼淚滾落在孩子的臉上,孩子吃驚地看著她,然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚,那婦女更止不住地哭泣起來(lái)。我也不禁流下了眼淚,因?yàn)槲乙矎膩?lái)沒(méi)有看到這么懂事的孩子。我們除了學(xué)習(xí),也要知恩圖報(bào),這才是一個(gè)真正的還學(xué)生。
感動(dòng)作文20
中華民族是英雄輩出的民族。歷史的長(zhǎng)河為英雄輩出的民族留下了許多英才,如:孔子、司馬光。最令我感動(dòng)的還是祖瑩。
祖瑩,北魏著名文人,他從剛懂事開(kāi)始,就愛(ài)上了讀書,7歲能寫詩(shī),8歲能背《詩(shī)》和《書》,人們都稱他為“圣小兒”因?yàn)樗找箤W(xué)習(xí)如饑似渴父母擔(dān)心累壞他,就把家里的燈藏起來(lái),而他覺(jué)得晚上不讀書太可惜了,就悄悄的把炭火揀在小爐子里然后把窗遮住,拿出書來(lái)讀。后來(lái)父母知道了,又怪他,又疼他,只好把油燈壞給他。
祖瑩夜里點(diǎn)燈苦讀,學(xué)過(guò)的書都能背下來(lái)。有一次,老師講《尚書》叫他讀課文,可是這天他沒(méi)帶《尚書》只好拿起一本《曲禮》以假充真,依然讀得很流利,那是因?yàn),他早就把《尚書》背下?lái)了。
北魏當(dāng)政人物很快注意到了這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“圣小兒”,就讓他去做“中書學(xué)生”。
這樣祖瑩有了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境再加上他刻苦專研,不懈的攻讀,知識(shí)更加淵博了,能寫出語(yǔ)言優(yōu)美的`文章,后來(lái),他被皇帝命為太學(xué)博士。
祖瑩為了能讀上書,在那時(shí)的環(huán)境中,日日夜苦讀,而我在大好時(shí)光里不愛(ài)讀書,天天不是看電視就是玩電腦,學(xué)習(xí)不認(rèn)真寫作業(yè),寫完作業(yè)就玩,做為一個(gè)小學(xué)生的我,卻不為自己的父母爭(zhēng)氣,我真是個(gè)不好的孩子啊!我為祖瑩感動(dòng),我要向他學(xué)習(xí),珍惜少年大好時(shí)光,認(rèn)真讀書,學(xué)好科學(xué)文化,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博的人,用自己的智慧和才華,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
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