【精選】感動(dòng)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文 篇1
一次感動(dòng),能讓人如沐春風(fēng);一次感動(dòng),能使人倍感溫暖;一次感動(dòng)……一些時(shí)候,一個(gè)人、一件事、一只小動(dòng)物都能讓你的內(nèi)心感動(dòng)許久。
我的感動(dòng)源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,我們的村莊銀裝素裹,房屋頂上、樹(shù)上、地上都鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪。我們這些孩子看到這景象,簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,笑著、跑著,忙著打雪仗、堆雪人。在我們孩子眼中,這雪花給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
正當(dāng)我們打鬧之余,發(fā)現(xiàn)隔壁的王叔叔獨(dú)自一人拿著鏟子吃力地鏟著路邊厚厚的雪。王叔叔是我們的老鄰居了,三十八歲,瘦瘦小小的身材,聽(tīng)爸媽說(shuō)他的身體一直不太好,常年都要吃中藥。一想到這,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“王叔叔,這路面多難清掃啊,再加上您的身體也不太好,您就別干了!敝灰(jiàn)叔叔一邊鏟著雪,一邊氣喘吁吁地說(shuō):“不要緊的,這大雪天的,如果不把雪鏟了,地上會(huì)很滑。這村里進(jìn)進(jìn)出出的人多,如果滑倒就不好了!
此時(shí),雪花依然在天空飄飄灑灑,風(fēng)呼呼地刮著,而我的心中卻涌起了一股暖流,一份感動(dòng)悄然而生。感動(dòng)于王叔叔的那番話(huà),更感動(dòng)于他身上為大家服務(wù)的'心。望著眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜煙跑到伙伴們身邊,和他們拿起掃把和叔叔一起清掃路面……。
依稀記得,那一天,雪下了整整一個(gè)上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓著背鏟雪的景象卻深深地印在了我的腦海中……
感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)如一縷陽(yáng)光,趁你不注意時(shí),便悄悄溫暖了你的心。有一次,我就被溫暖過(guò)。
今年春節(jié)期間,我們一家乘公交車(chē)到親戚家玩。一上車(chē),哇!好擠呀!我們只好站著。汽車(chē)駛在崎嶇的山路上,十分顛簸,車(chē)?yán)镎局⒆娜,個(gè)個(gè)搖搖晃晃、東到西歪。突然車(chē)在站牌下停下來(lái),上來(lái)一位抱著小寶寶的叔叔。一上車(chē),寶寶就哇哇大哭起來(lái),急得叔叔不知所措。
“讓我來(lái)抱抱!”一位快要當(dāng)媽媽的阿姨,好心地伸出手接過(guò)小寶寶,輕輕撫慰著寶寶。寶寶仿佛感覺(jué)到了媽媽的溫暖,很快安靜了下來(lái)?刹贿^(guò)一會(huì)兒又哭鬧起來(lái),阿姨使出渾身解數(shù),寶寶還是哭個(gè)不停。
“對(duì)!孩子也許餓了。”“也許渴了!避(chē)上的人七嘴八舌地議論著。
“孩子可能是悶壞了?靵(lái)這里坐,我就要下車(chē)了!币晃焕蠣敔斦酒饋(lái),硬把叔叔按在椅子上。叔叔心里十分感激,這時(shí),孩子慢慢地停止了哭聲。過(guò)了一會(huì)兒孩子哇啦哇啦好像在說(shuō)話(huà),但已經(jīng)不哭了。然后又在叔叔懷里做著“QQ”的.表情,滿(mǎn)臉的笑容。人們望著小孩臉上露出了微笑,再看看站在車(chē)上饅頭白發(fā)的老人,大家覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,應(yīng)該向有愛(ài)心的老人學(xué)習(xí)。老人的行為使大家深受感動(dòng),也溫暖了我的心?蛇^(guò)了一站老人卻遲遲還沒(méi)有下車(chē)……
車(chē)廂里彌漫著濃濃的、香香的、甜甜的愛(ài),這車(chē)廂多么像一個(gè)溫暖的家呀!老人的行為是最平凡的,卻是中華民族最傳統(tǒng)的美德——助人為樂(lè)!他平凡的行為讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都看到了中華民族的傳統(tǒng)美德在世代流傳,讓每個(gè)人都很感動(dòng)。老爺爺也給我上了一堂生動(dòng)的德育課,讓我覺(jué)得:人人都應(yīng)該有一顆慈愛(ài)的心,關(guān)愛(ài)和幫助我們身邊的每一個(gè)人,做傳統(tǒng)的、文明的中國(guó)人。
感動(dòng)作文 篇3
在日常生活中,我經(jīng)歷了許多的人和事,每件事都不同,但是,有一件事卻讓我非常的感動(dòng)。
有一次,我們班下課了,這節(jié)是課間操,我們就興沖沖地跑到操場(chǎng)上去做游戲,可是,當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),只見(jiàn)滿(mǎn)地的碎紙和干枯的樹(shù)葉,我們卻不屑與顧,做起了游戲,就在這時(shí),我班的林小玉說(shuō):“這是我們的`學(xué)校, 需要我們大家共同去愛(ài)護(hù)、去維護(hù)她,現(xiàn)在操場(chǎng)上這么多紙片沒(méi)人去管,沒(méi)人去問(wèn),難道我們不是這所學(xué)校的一員嗎?”我們支支吾吾地說(shuō):“我們只是沒(méi)、沒(méi)想到這些嗎!闭f(shuō)著,我們便蹲下身子去撿碎紙,我抬起頭看了看大家,大家都是那么認(rèn)真、全神貫注地在拾著、撿著,尤其是林小玉,她滿(mǎn)頭大汗,不停地注視著一片一片的碎紙。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,頓時(shí)間,一個(gè)干干凈凈的活動(dòng)場(chǎng)所奉獻(xiàn)給了我們,我們大家不約而同地笑了,笑的是那么的甜,那么的順暢……
林小玉為我們班做了好事,更為我們的學(xué)校爭(zhēng)的了榮譽(yù),為和我們朝夕相處的校園環(huán)境的美化、凈化出了自己的一份力,奉獻(xiàn)了自己的一片摯愛(ài)母校的心,履行了一名文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而有些人,他們不但不為社會(huì)做貢獻(xiàn),還時(shí)時(shí)處處地做一些損害國(guó)家利益的事情,這些人活著難道有意義嗎?
我們小學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)接班人,我們就要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,熱愛(ài)我們美麗的學(xué)校,做一名有道德 、有文明的好少年,讓我們祖國(guó)的明天更加燦爛多彩,讓我們的社會(huì)更加地和諧。
感動(dòng)作文 篇4
陽(yáng)光明媚,藍(lán)天中,徐徐地飄著朵朵白云。金碧的太陽(yáng),散發(fā)著那耀眼的光輝。偶爾,飄散的云影,投入了小蕎的房子里。今天是個(gè)特別的日子――2月14日(西方情人節(jié))
然而,這時(shí)的小蕎,才慢慢醒來(lái)。從他那疲憊的雙眼里,不難看出她的憔悴失落――平時(shí)的這個(gè)時(shí)候,男朋友早已登門(mén)來(lái)訪(fǎng),這個(gè)時(shí)候一束鮮紅艷麗的玫瑰準(zhǔn)靜靜的躺在他懷里――過(guò)去的兩年都是這樣的。
小蕎和她男朋友從相識(shí)到相愛(ài)已三年了,大家相敬如賓,一直十分恩愛(ài),直到幾個(gè)月前,她的男朋友要赴加拿大留學(xué)。兩人才依依不舍德分別于機(jī)場(chǎng)。忘不了第一次邂逅,忘不了一起走過(guò)的日子。然而,此時(shí)此刻留下的只有她只身孤影。誰(shuí)不明相思之苦相識(shí)之痛!
問(wèn)世間情是何物,直教人柔腸寸斷。
“叮叮!币魂嚰贝俚碾娫(huà)鈴聲,打破了室內(nèi)的安靜,她多么驚訝又是多么喜悅,真希望電話(huà)里能聽(tīng)到的是男朋友的聲音。慢慢地,她提起了電話(huà),然聽(tīng)到的卻是個(gè)陌生的聲音,失望無(wú)奈時(shí)也只好聽(tīng)下去。短短的幾句話(huà)后,小蕎愣住了,呆呆地,靜靜地站著一時(shí)沒(méi)拿穩(wěn)電話(huà),落在地上,瞳孔已瞪得大大的,一時(shí)什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),箭似的沖出了家門(mén)。
不一會(huì)兒,來(lái)到了一家大型的花店門(mén)前,業(yè)務(wù)員熱情的把她請(qǐng)了進(jìn)去。伴著花香,把她引到了二樓去。在二樓里,一件神奇的禮物在等待著她。當(dāng)小蕎看見(jiàn)的第一眼,她驚呆了,幸福與激動(dòng)涌上心頭。激動(dòng)的.淚花已奪眶而出,靜靜的流淌在它的臉頰。在她眼前,是一個(gè)由鮮紅的玫瑰組成的大型花束,是一個(gè)由一千零一支玫瑰組成的美麗的花束。叢花間,高低錯(cuò)落的,深深淺淺的配合,隱隱約約間,浮動(dòng)著一串英文字母:IL……小蕎愣住了只有她那晶瑩的淚在緩緩地流淌著。
這時(shí)服務(wù)員又送上一張卡片:
小蕎:
縱然你我天各一方,然而我兩此情不變。
祝你愉快幸福
情人節(jié)快樂(lè)
愛(ài)你的人
看著,小蕎低聲的哭泣了,淚水沖垮了感情的大堤,潮水般的涌出。
面對(duì)花與卡,她只有淚,只有低聲地重復(fù)著“傻瓜……傻瓜……傻瓜……傻瓜……”
感動(dòng)作文 篇5
在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中,有許許多多讓我感動(dòng)的人。其中最讓我感動(dòng)的人是83歲的鐘南山爺爺。
他最先提出“存在人傳人”,并且建議大家“沒(méi)什么特殊情況,不要去武漢”,而他自己卻義無(wú)反顧做了逆行者?吹狡诘乃诟哞F上睡著的樣子,我很感動(dòng)。
鐘南山爺爺回到廣州后,并沒(méi)有休息,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn),進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究治病救人的'方法,還開(kāi)啟了遠(yuǎn)程指導(dǎo)。一次他完成遠(yuǎn)程指導(dǎo)治療后,護(hù)士們給他送上了鮮花,鐘南山爺爺露出了慈祥的微笑,這又一次感動(dòng)了我。
后來(lái)中國(guó)的疫情得到控制,而國(guó)外的疫情卻暴發(fā)了,鐘南山爺爺用全英文接受?chē)?guó)外記者采訪(fǎng),向他們介紹中國(guó)抗疫的方法。他流利的英語(yǔ)和博愛(ài)的心再一次讓我感動(dòng)。
向您致敬!這就是抗疫中讓我最感動(dòng)的人——鐘南山爺爺!
感動(dòng)作文 篇6
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨。
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿(mǎn)面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的'丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)作文 篇7
想起那件事,我就很感動(dòng)!
父母都很愛(ài)我自己的孩子,他們會(huì)用不同的方式來(lái)表示孩子的愛(ài),比如生氣、哭、打罵,最常擔(dān)見(jiàn)的,還是“擔(dān)心”。想起那件,我就感動(dòng)。
那天,我發(fā)燒了,爸爸帶我去醫(yī)院,排隊(duì)的看病的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你是怎么發(fā)燒的?”我無(wú)精打采,沒(méi)有回答他,爸爸看我沒(méi)說(shuō)話(huà),就向醫(yī)生借了水銀體溫計(jì),幫我量了一下體溫,一看,是37。8度,爸爸還沒(méi)來(lái)的`急把體溫計(jì)還回去,“蘭依璇!”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫我的名字,“叫到我們了!卑职终f(shuō)。爸爸跟醫(yī)生說(shuō)了我的情況……
醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥,我一看到白色的藥我就恐懼。
沒(méi)過(guò)幾天,晚上睡覺(jué)睡到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,我頭痛得都醒起來(lái)了,頭痛得受不了,叫著“爸爸!”我爸爸一下子就醒來(lái)了,他迅速幫我量了體溫,沒(méi)想到我已經(jīng)39度了,爸爸馬上穿上外套,帶我去了社區(qū)醫(yī)院,馬上掛號(hào),過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)⊥晁幘突丶伊恕?/p>
每次想起這件事,我就感動(dòng)。每一個(gè)父母都不同,可是有一點(diǎn)是一樣的,就是父母總是把最好,最溫暖的一面表現(xiàn)在了孩子身上?墒怯幸恍┤丝偸钦f(shuō):“父母不懂小孩子的心,他們每天只會(huì)啰啰嗦嗦,對(duì)我一點(diǎn)也不好,只會(huì)管我們!”不,不是的,他們只是想讓我們做地更好,長(zhǎng)大后成才,如果你不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告,那你長(zhǎng)可能只可以送外賣(mài)了,哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩孩子呢?所以我們不能讓父母操心,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),在“家,要幫父母做一些家務(wù)。
現(xiàn)在,你還覺(jué)得地自已的父母不好嗎?他們?cè)谖覀兾kU(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們,在我們傷心的時(shí)候安慰我們,所以不管什么時(shí)候,我們的父母都是最好的,小時(shí)候他們保護(hù)我們,他們老了,我們也要保護(hù)他們,幫助他們,就算是這樣,對(duì)比他們的辛勞付出,我們永遠(yuǎn)都不能報(bào)答盡,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
感動(dòng)作文 篇8
風(fēng)雪已至。整個(gè)世界都是濃稠的黑色,耳畔有風(fēng)聲穿過(guò),可伸手卻觸摸不到這飛舞的雪花。路旁的兩三盞街燈依舊閃爍著微弱的白光,似乎想驅(qū)逐這濃墨一般的黑夜。結(jié)局卻是肯定的,世界在嘲笑它的不自量力。
家和車(chē)站之間有一段不遠(yuǎn)不近的路程,從前,總是你載著我走過(guò)。在那電動(dòng)車(chē)小小的后座上,我們一起穿梭了多少個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了多少光陰!而如今,卻是我一個(gè)人在這長(zhǎng)街上行走,不肯回頭。也許是我長(zhǎng)大了吧,沒(méi)有閱歷,缺少經(jīng)驗(yàn),卻有了自己的思想,學(xué)會(huì)了與你吵架頂嘴,冷眼相對(duì)。現(xiàn)在,我卻是后悔了,在這濃墨一般的黑夜里,忽然回想起從前那些時(shí)光靜好的日子,想著溫柔如水的你,想著逐漸長(zhǎng)大的我……拉緊了身上的棉衣,背著沉重的行囊,繼續(xù)向前跌跌撞撞地走去。僅是一瞬間,驚惶和無(wú)助一起涌上心頭。直到如今才發(fā)現(xiàn),在這漫天的.風(fēng)雪中,我有的僅僅是這一腔孤勇。
可是雪仍是這樣安靜地下著,在天地間安靜地紛亂,安靜地堆積,似乎會(huì)一直這樣到那紅塵湮滅。從前最喜歡看那車(chē)燈照耀出暖橙色的燈光氤氳在這風(fēng)雪漫天的樣子,別有一種朦朧晶瑩的美;仡^卻發(fā)現(xiàn),是你推著作文車(chē)走在我的身后,風(fēng)雪已讓你的肩頭泛起了白。我伸手拂去你衣上的雪花,忽然有種想這樣一直與你走下去,并肩看那天地浩大的沖動(dòng)。而你卻是笑了笑:“現(xiàn)在天亮的晚,今天又下著雪,為什么不等等我啊?”我張了張嘴,卻不知道該說(shuō)什么好。想了想,卻沒(méi)有坐上那熟悉的位子,而是伸手環(huán)抱住身前的人:“讓我來(lái)帶你吧,在你身前,為你遮擋一次這漫天的風(fēng)霜雪雨!
你有些發(fā)愣,顯然是沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō),卻依然坐在了后座,雙手環(huán)抱住我的腰。坐在后座的你細(xì)細(xì)碎碎地嘮叨,是叮囑我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。忽然,車(chē)輪滑了一下,打斷了你尚未出口的下一句。我卻忽然記起,在從前的多少個(gè)雪夜,你都是這樣帶著我去上學(xué)。一直都是那樣穩(wěn)當(dāng),任由后座的我調(diào)皮亂動(dòng),卻從未滑倒……
風(fēng)聲在這寂靜的空間中交錯(cuò)重疊,似乎能聽(tīng)見(jiàn)雪花落在地面上的聲音?傄詾樽约菏且磺还掠,在成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞,孤立無(wú)援,卻從來(lái)沒(méi)有注意到,其實(shí)你早已在我的前方,為我劈開(kāi)了荊棘與黑暗。所以在與你相遇之時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看到的全是美麗的東西。卻不知,那曾是生命中一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
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