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感動(dòng)的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文600字 篇1
當(dāng)教室里的人都走光時(shí)，您還是坐在那兒，背影依舊那么清晰、那么高大�！}記
有一份感情，沒(méi)有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心；有一份恩情，沒(méi)有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒(méi)有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
猶記那時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了八，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中走散。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見(jiàn)您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被寒風(fēng)吹動(dòng)著。手中的筆不曾停下，就像一只飛舞的蝴蝶，在同學(xué)們的作業(yè)本上來(lái)回盤(pán)旋；又像農(nóng)民的一把鋤頭，在同學(xué)們的作業(yè)本上，不停的`耕耘�？匆�(jiàn)此場(chǎng)景的同學(xué)無(wú)一不被感動(dòng)，我們都將這份感動(dòng)藏在心里，化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
問(wèn)您問(wèn)題時(shí)，您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問(wèn)您，您微笑著為我講解，金黃色的陽(yáng)光從窗外透過(guò)來(lái)，照在您的身上，我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥�！岸藛幔俊蹦P(guān)切的問(wèn)道。“懂了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心有些觸動(dòng)。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動(dòng)。
聽(tīng)您的課也是一種極大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時(shí)不時(shí)地帶我們走進(jìn)人物的心理，也時(shí)不時(shí)地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨著課文走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的世界。您也會(huì)用一些比喻亦或是排比句來(lái)稍加評(píng)論，就如“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”一般妙不可言。三尺講臺(tái)，一片熱忱，您總是毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。
謝謝你，熊老師！我的老師，像您這樣的人令我感動(dòng)！
感動(dòng)的作文600字 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，很多的記憶已隨時(shí)間的消失而褪色。但有一件事，仍令我記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我正穿著涼鞋去上學(xué)。走著走著，突然烏云密布，緊接著響起轟隆隆的雷聲，天公不作美，“嘩啦啦”，大雨如翻江倒海般泄下來(lái)。我急忙從書(shū)包里拿出隨身帶的一次性雨衣穿上�？墒亲顟K的是涼鞋固定帶脫膠了。雨水滲進(jìn)我的鞋底，我只好一拐一步地走著。正在我寸步難行的時(shí)候，我看到了前面有一個(gè)修鞋攤。修鞋的是一位不高不矮，飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽倚睦镆魂嚫吲d。于是我便往鞋攤走去。我摸了摸口袋，不由地大吃一驚沒(méi)帶錢(qián)包。我的腳步不由自主地停住了。老爺爺看看我，又上下打量我一番。似乎知道了我的心事。便向我招手，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)湍阈扌��！蔽覔?dān)心地說(shuō)：“老爺爺，我沒(méi)帶錢(qián)�！崩蠣敔斢终f(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)吧�！�
只見(jiàn)老爺爺搬來(lái)一把小凳子讓我做下，又把我的鞋脫下來(lái)。大雨“啪啪啪”地打在了雨篷上，只見(jiàn)他身手利索，拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)把我的鞋吹干，接著又在鞋帶上粘了膠水，往鞋縫里一插在安緊。我便伸手去拿。老爺爺連忙搖手說(shuō)：“還沒(méi)好，等一下�！敝灰�(jiàn)他又在帶上縫了幾針，以免再掉下來(lái)。修好以后，他把鞋給我穿上。我感激地說(shuō)：“老爺爺，謝謝你 ， 再見(jiàn)”！我低頭快速地走出了人群，我又回頭看了看老爺爺，他那粗糙的`手上布滿了老繭。
霎時(shí)間，我的心里涌起了一股暖流，只覺(jué)得心里暖融融的。老爺爺多好啊!他以補(bǔ)鞋為生，每月賺來(lái)的錢(qián)可能只有一點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的小朋友，卻能伸出援助之手，我非常感激他。這雖然是一件平凡的小事，可卻為我的行程增加了不平凡的感動(dòng)，
還是那個(gè)店鋪，還是那位老人。每當(dāng)我上學(xué)路過(guò)那里時(shí)，我都會(huì)投去敬佩的目光。這樣普通平凡的一位老人，卻給我留下了難以忘懷的印象。
感動(dòng)的作文600字 篇3
漸漸地，西邊最后一抹美麗的晚霞消失在黑暗里。月亮帶著皎潔的光芒鑲在漆黑的天空，顯得十分幽靜�？尚@里卻還繼續(xù)著白天的熱鬧和喧囂。
吃完晚飯，我?guī)е畨厝ゴ驘崴Ｍ郏∪撕枚喟�，我等了半天，終于在一個(gè)角落里接起水來(lái)。月光斜射在壺水里，閃閃發(fā)亮，像耀眼的珍珠一般。我靜靜地接著水，享受著月光的溫柔。突然，我感覺(jué)到熱水澆在了我的手上，我趕緊放下水壺往旁邊一看，原來(lái)是一個(gè)男生不知道碰了水龍頭的哪里，里面滾燙的熱水噴涌而出。我按著被燙傷的手，看著那跳著舞的熱水不知所措，周?chē)娜艘埠孟癖荒撬募で閲樧×�，都站著不�?dòng)。那段時(shí)間我覺(jué)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。突然，一只纖細(xì)的.手穿過(guò)我的臉頰，還帶著一點(diǎn)淡淡的香味。那只手迅速的按下了水龍頭的頂端，那原本激情四射的熱水像一只泄了氣的氣球突然不動(dòng)了。雖然說(shuō)水不噴了，可是剛剛那一瞬間，我清清楚楚地看到熱水也跳躍在那只手上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)溫暖的聲音：
“同學(xué)，你沒(méi)有事吧？”
我一扭頭，看見(jiàn)了一張寫(xiě)滿擔(dān)心的臉，這是一個(gè)初三的姐姐。我不經(jīng)意地看看她的手。正是那雙纖細(xì)的手，上面還有些被燙的紅點(diǎn)點(diǎn)。
“我沒(méi)事，那你怎么樣？”我有點(diǎn)心悸的說(shuō)。
“我沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事就好了，下次一定要注意哦！”她一臉的燦爛，猶如一個(gè)天使。
那一刻，一股暖流涌上我的心頭，那笑聲像和煦的春風(fēng)，撫慰了我剛剛心里的膽顫。而這一個(gè)畫(huà)面，也永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
其實(shí)，有時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱,一句關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)使我們感動(dòng)。感動(dòng)之后，那深深地愛(ài)便定格在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去。多年以后，也許我的一個(gè)小舉動(dòng)，也會(huì)使某一個(gè)人將那份感動(dòng)定格在心中，忘不掉，也無(wú)法忘掉。
定格的感動(dòng)，我擁有著，以后也將傳遞著。
感動(dòng)的作文600字 篇4
“你支支吾吾干什么，快投錢(qián)，時(shí)間可不等人！”司機(jī)的話音剛落，車(chē)上的乘客就紛紛附和著：”就是嘛！快投錢(qián)。“
而那個(gè)人只是用手不停地摸著口袋，好像要證明錢(qián)還在口袋里，只是找不著了。摸來(lái)摸去，到最后，竟然摸出一把汗。
車(chē)上的乘客終于不耐煩了，抱怨地說(shuō)：”我們還要趕時(shí)間呢！“”大熱天的，擠來(lái)擠去多不舒服！“……
那個(gè)人望了望乘客們，臉紅得像個(gè)西紅柿，密集豆大的汗珠落了下來(lái)，無(wú)助、煩惱的表情露了出來(lái)，可他站在原地一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗宄闹溃簭膶W(xué)校到家里要走一個(gè)多小時(shí)的路程，更何況自己還拎著這么多的行李呢！而且還要頂著炎熱的太陽(yáng)，最重要的是自己回家遲了，會(huì)讓家人擔(dān)心的。
車(chē)上的乘客再次催促起來(lái)：”快點(diǎn)！你投不投的呀？“”快點(diǎn)呀！“他被眾人催促的窘迫起來(lái)。乘車(chē)回家，自己肯定是沒(méi)錢(qián)的.，要被趕下來(lái)；若走回去，實(shí)在不可能，起碼得一個(gè)多小時(shí)！嘆了口氣，他搖了搖頭，打算下車(chē)。
就在這時(shí)，一直站在他旁邊的一位叔叔，見(jiàn)此狀，大聲喊道：”孩子，我?guī)湍愠鲥X(qián)吧！“他聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚訝地看著那位叔叔，沒(méi)多久，快樂(lè)又回到了他的臉上。
一路上，他既踏實(shí)，又不安。
想知道，那個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的帆帆哥哥。
當(dāng)他回來(lái)向我講述這件事時(shí)，我分明看到他的眼睛里閃著晶瑩的淚光。
車(chē)錢(qián)，只需要一塊錢(qián)，而從這一塊錢(qián)上，我卻看出那位叔叔金子般的心靈。他與哥哥素不相識(shí)，卻選擇幫哥哥出車(chē)錢(qián)，再為難之時(shí)，急別人之所急，這一道德修養(yǎng)在他的心里深深地扎了根。
而車(chē)上的其他乘客包括司機(jī)，就為了這區(qū)區(qū)的一塊錢(qián)而抱怨、打擊別人，這樣的行為，都不應(yīng)該發(fā)生。
哥哥講述的這一件事，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗凵涑隽巳碎g的是非美丑，特別是對(duì)我們青少年一代有著深刻的影響。
感動(dòng)的作文600字 篇5
感動(dòng)
“把握生命的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在 的心里流動(dòng)……”
這是 很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管 唱得不怎么好，可每一次唱的時(shí)候， 的心里便充滿著感動(dòng)。
在 的生活中，讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一個(gè)淡淡的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的`背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。
很喜歡老人的一首小詩(shī)，“花兒，人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩(shī)，每每讀來(lái)，總給人思索，讓人感動(dòng)。
一個(gè)生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲(chǔ)；一個(gè)身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在 的面前向 誠(chéng)懇地道歉；一個(gè)天真的孩子，送上來(lái) 遺失的一塊錢(qián)，這都會(huì)讓 感動(dòng)。當(dāng) 遇到壞人是，那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護(hù)著 這位朋友；當(dāng) 落魂的時(shí)候，那個(gè)曾被 認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住 冰涼的雙手，給 鼓勵(lì)；在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為 撐起遮風(fēng)擋雨的傘；在寒冷的嚴(yán)冬，別人給 送來(lái)的棉衣和炭；在寂寞的時(shí)候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無(wú)垠，這些，又怎么不令 感動(dòng)。
讀一本好書(shū)，會(huì)讓 感動(dòng)；結(jié)識(shí)一位好友，會(huì)讓 感動(dòng)；遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓 感動(dòng)；歷盡艱難險(xiǎn)阻，終達(dá)目的地，贏得勝利讓 感動(dòng)……
情到深處自會(huì)感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，還是無(wú)淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對(duì)生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
親愛(ài)的朋友，把握住生命里的每一次感動(dòng)，珍惜生命中的每一次感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇6
這是一個(gè)感人至深的故事，我，希望將它永遠(yuǎn)傳下去。
小女孩在八歲的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)患有肺癌，在她十歲的時(shí)候被送去醫(yī)院化療。小女孩在充滿消毒水的“白色囚籠”里遇見(jiàn)了一個(gè)比她大兩三歲的開(kāi)朗大姐姐。在小女孩的病房外有一棵一直綠油油的小樟樹(shù)，她視它為自己的生命。有一天，大姐姐來(lái)到小女孩的病房里，女孩對(duì)大姐姐說(shuō)：“姐姐，你知道嗎？我總覺(jué)得自己的生命就像窗外的這棵小樹(shù)一樣，隨時(shí)都會(huì)凋謝�！贝蠼憬阃艘谎鄞巴獾男�(shù)，對(duì)女孩信誓旦旦地說(shuō)：“你放心，那棵小樹(shù)絕對(duì)不會(huì)枯萎的！”
小女孩望著窗外葉子一片片掉落的小樟樹(shù)，女孩的病情也一天天嚴(yán)重起來(lái)。終于，小樟樹(shù)的葉子就只剩最后一片了，女孩連一句話都說(shuō)不出來(lái)。大姐姐看著女孩這樣，心里很不是滋味。這天晚上，下了暴雨，女孩認(rèn)為小樹(shù)上的所有樹(shù)葉都會(huì)掉落的'。
第二天，出人意料，樟樹(shù)上的那一片葉子不但沒(méi)有掉落，反而多了幾片。女孩最終舒展開(kāi)了笑臉。女孩的病情一天天好起來(lái)，可是女孩卻很久沒(méi)有見(jiàn)到大姐姐了。趁著女孩的病情有所好轉(zhuǎn)，她的主治醫(yī)師趕緊定了個(gè)日子做手術(shù)。手術(shù)很成功，女孩已經(jīng)沒(méi)事了。可是大姐姐卻像人間蒸發(fā)似的不見(jiàn)了。
過(guò)了幾個(gè)月，女孩得到了大姐姐去世的消息。這時(shí)候，女孩的父母向女孩說(shuō)明了一切，由于大姐姐被送到醫(yī)院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是癌癥晚期，但是她就想利用自己所剩無(wú)幾的時(shí)間幫助更多的人。那個(gè)時(shí)候的“樹(shù)葉”不是真正的樹(shù)葉，而是大姐姐畫(huà)上去的，為的就是讓女孩重新拾回信心，打敗病魔。
兩年之后，女孩來(lái)到原先醫(yī)院的那棵小樟樹(shù)旁�，F(xiàn)在那棵樟樹(shù)已經(jīng)被挖走了。女孩將一朵白花插在土里。
“姐姐，我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友，對(duì)吧……”
感動(dòng)的作文600字 篇7
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田……”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就會(huì)想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動(dòng)的人。
彭老師是“音樂(lè)之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學(xué)打擊樂(lè)已經(jīng)兩年了，彭老師不僅是一位音樂(lè)天才，而且也是一位責(zé)任心強(qiáng)、富有愛(ài)心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個(gè)周未，我去“音樂(lè)之聲”上打擊樂(lè)課，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“今年7月13日，西安有打擊樂(lè)比賽，我希望同學(xué)們都能踴躍報(bào)名，積極參加，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)！”話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)舉手報(bào)名了。我雖然也很想?yún)⒓�，但是心里總覺(jué)得有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵(lì)我，但我還是沒(méi)敢報(bào)名。
下課后，我背著書(shū)包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“李浩田，你的樂(lè)感很好，平時(shí)練習(xí)也很用功，為什么不報(bào)名？”我說(shuō)：“最近學(xué)的這曲子我沒(méi)練熟，參加比賽覺(jué)得有點(diǎn)緊張。”聽(tīng)了我的話，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“把握一次機(jī)會(huì)，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵(lì)下，我心里踏實(shí)多了，也有了信心和勇氣，所以我就報(bào)了名。之后的.一段時(shí)間里，只要彭老師有時(shí)間，她就來(lái)家里給我示范，給我指導(dǎo)。
一份付出，一份回報(bào)。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來(lái)的學(xué)鼓經(jīng)歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺(tái)，是她讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩變成了一個(gè)幽默陽(yáng)光的男孩，我成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)不凝結(jié)著彭老師辛勤的付出。
“音樂(lè)之聲”是我的樂(lè)園！我愛(ài)“音樂(lè)之聲”，更愛(ài)那個(gè)最讓我感動(dòng)的人——彭老師！
感動(dòng)的作文600字 篇8
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是的，感動(dòng)是我們的真情流露。讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);跑步跌倒了，朋友攙扶你起來(lái)，是感動(dòng);考試考砸了，同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話，是感動(dòng);讀完一個(gè)故事，同樣會(huì)感動(dòng)。
有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钪杏袗?ài)。”愛(ài)是世界上最無(wú)私的情感，她披著平凡的外衣，陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天，就像我們賴(lài)以生存的空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞在我們周?chē)�，使我有一種莫名的感動(dòng)。有件事雖然過(guò)去很久了，可至今想起來(lái)心里還是暖暖的。
記得有一天，我再去上學(xué)的路上，因?yàn)樽呗凡恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了，就在我起來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，才感覺(jué)到腿很痛，我就慢慢的把褲腿卷起來(lái)，一看，膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見(jiàn)破皮的地方紅紅的，慢慢的滲血出來(lái)了，雖然傷口不大，但我見(jiàn)有血滲出來(lái)就很害怕，就在我手足無(wú)措的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)好心的叔叔，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，摔跤了是嗎?男子漢要勇敢，不要害怕，叔叔家就在這不遠(yuǎn)的.地方，我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就不會(huì)這么痛了�！庇谑牵腋@位叔叔來(lái)到他家，看著他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，小心翼翼的給我擦藥，邊擦邊說(shuō)：“小朋友，以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)。”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但我感到心里暖暖的，眼睛濕濕的，一股想哭的感覺(jué)涌了上來(lái)。
其實(shí)生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑;老師那鼓勵(lì)的眼神……
感動(dòng)就像小溪一樣，它悄悄地流淌，流經(jīng)歲月，沒(méi)有巨大的波瀾，但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說(shuō)，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。所以讓我們用赤誠(chéng)去擁抱世界，用熱情去擁抱社會(huì)，這世界并不是那么冷酷無(wú)情，那么單調(diào)乏味，感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動(dòng)，他會(huì)讓你品出生活的真諦，品嘗感動(dòng)，它會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
感動(dòng)的作文600字 篇9
人一生會(huì)讓人感動(dòng)的事很多很多有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……。最讓我感動(dòng)的是我父母的愛(ài)。從中讓我印象最深的是。
還記得上一次，我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我偷在外面吃了些不干凈的東西，到了晚上一點(diǎn)多，我先是從噩夢(mèng)中醒來(lái)，有些頭暈，還發(fā)起了高燒，我迷迷糊糊，感覺(jué)有點(diǎn)虛弱，臉燙燙的。我慢慢扶著走到了媽媽的床邊，叫醒了媽媽。媽媽睜開(kāi)了朦朧的雙眼，揉揉眼睛，看我像是有事，便問(wèn)我怎么了，我虛弱地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)頭暈�！眿寢屢惑@，馬上從床上起來(lái)，和我頭對(duì)頭，說(shuō)：“唉呀，我的寶貝，你怎么頭這么燙啊，是不是發(fā)燒了。”說(shuō)完，媽媽立刻把我扶到床前，拿來(lái)體溫計(jì)，甩了甩，幫我量了下體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)白開(kāi)水，讓我喝下，順便看了下體溫計(jì)叫了起來(lái)：“你怎么發(fā)到39度了!”
說(shuō)完，又拿來(lái)退燒藥，讓我和水一起服下。我吃了退燒藥，媽媽又拿來(lái)濕手巾敷在我的頭上，我又昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二次又是驚醒的，醒來(lái)時(shí)大概是在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候了，我揉揉了朦朧的雙眼，第一眼看到的是一個(gè)疲倦的媽媽?zhuān)谟檬謹(jǐn)Q干毛巾，媽媽一見(jiàn)我起床，立刻放下手中的毛巾，倒了一杯水，輕輕的遞到了我的面前，望著我那疲倦的.媽媽?zhuān)业难劭舨唤て鹆藴I花。
第二天，一早媽媽煮好稀飯，讓我吃完后，又馬不停蹄的帶我去醫(yī)院看病，忙前忙后的掛號(hào)、取藥。那時(shí)候是夏天，望著媽媽脖子上早已有了一串又一串的汗珠流下來(lái)。這時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱嗔��！?/p>
感動(dòng)的作文600字 篇10
生活中，我們流過(guò)淚，淚水是感情的流露，或激動(dòng)，或喜悅，或痛苦，或委屈，或懊惱……它是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚水都折射著我們走過(guò)的歷程。淚水流下的瞬間，你肯定有很多的感觸；但當(dāng)淚水流過(guò)時(shí)，你是否會(huì)記得它里面的故事。
記得上學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然是91分！好像一個(gè)晴天霹靂，我感覺(jué)好像被潑了一盆冷水，渾身冷冷的。不可能！連劉恒都考了93分呢？一定是我看錯(cuò)了……我心里嘀咕著。這的確是個(gè)打擊，要知道平時(shí)我可以考95分以上呢！重點(diǎn)是我該怎樣向媽媽交代��？我忐忑不安極了。
放學(xué)后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，街道上滿是泥漿和水坑。天陰沉沉的，布滿了烏云。車(chē)聲、下雨聲、喊叫聲、走路聲，響成一片，更是攪得人心煩意亂。我走得像蝸牛一樣慢，不想回家。一顆心怦怦的跳著，好像要蹦出來(lái)似的。我回到家，生硬的坐下來(lái)。媽媽立刻明白我有什么事情瞞著她，柔聲說(shuō)：“怎么了？”我咬著嘴唇，扭捏地把那張卷子交給了媽媽。我低著頭，手緊緊地抓著衣角，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么樣的.命運(yùn)。
然而事實(shí)卻跟我想象的完全不一樣。媽媽的手拍了拍我是肩膀，輕輕說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)一定能考好！現(xiàn)在我們來(lái)分析一下試卷，好不好？”我猛然抬起頭，看到的是雙充滿鼓勵(lì)的眸子。淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴一滴掉下來(lái)，像斷了線的珍珠，又像傾瀉的雨點(diǎn)，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦澀又咸，既美好又甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，滿滿是感動(dòng)。
淚水是渲瀉，是釋放。它是一種真情的表達(dá)，是內(nèi)心深處的獨(dú)白。當(dāng)你的親人離去時(shí)，淚水，不是心酸，而是愛(ài)；當(dāng)看到那令人感動(dòng)的電影時(shí)，淚水，不是悲傷，而是敬仰；當(dāng)你被別人批評(píng)，覺(jué)得委屈時(shí)，淚水不是傷心，而是前進(jìn)的動(dòng)力……淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈，還是雨的咆哮，我們依然能夠見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光！
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