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校園的一角作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男@的一角作文,希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的地方,也是活動開始領(lǐng)導講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。
操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的'樂園。每當閑暇時刻我們也會在這里玩耍。
我喜歡我的學校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園的一角作文2
我們的校園很美,尤其是當微風拂過,那一墻的粉薔薇就隨風蕩漾,像一位位美麗的少女擺動著她們的裙擺一樣,美麗極了!
春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動,莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。
夏天來到時,那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當你走過時,那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的眼球,雖然看上去那么弱不禁風,但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅持和精神。
秋天,就這么不知不覺來了,當別的花兒,樹都已過了茂盛時期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長出小小的芽兒,生機勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長越大,越長越歡,那堅強的芽兒啊!
當一陳刺骨的寒風吹起雪花,當別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風,迎著雪花,堅持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長,從未停下來,歇一歇腳。努力的`汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時,它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費,薔薇花的堅持,成功了。
小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!
校園的一角作文3
我最喜歡校園里的塑膠操場!
學校的塑膠操場是橢圓型的,紅綠相間,有六個紅色的跑道,操場里面是綠色的場地,操場的兩邊各有一個羽毛球場,其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。
我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。
下課后,操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧,低級的同學在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學呢?在完成學習任務之后,他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾,有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學在竊竊私語,有的同學在熱烈的討論著某一種難題。
我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴著春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學校增添了勃勃生機,把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細的`葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛校園,也愛校園里的青松。
校園的一角作文4
說到我們的學校,風景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個嶄新的校園里和同學們一起學習知識。我尤其喜歡學校里那充滿青春活力的操場,同學們在這里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學校的操場成為了我最喜歡去的地方。
我們學校的'操場離教學樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場的形狀像一個橢圓形的大盤子,靠近教學樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺,高高的旗桿筆直地矗立在臺中央,升旗臺旁邊有兩棵三角梅,每年都會開出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場壩的中間有籃球場、足球場和羽毛球場,兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠池等,這些設(shè)施可帶給同學們不少快樂。
每周一的早上,我會早早來到操場的主席臺旁邊,因為我是一名小號手,拿起小號吹吹練練,好為學校接下來的升旗儀式做好準備,這是我的一份責任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會站在操場一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學校的操場是同學們歡樂的舞臺,是校園里最靚麗的一道風景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時,隨處可見一個個跳動活躍的身影,同學們每天在操場上做操,可以自由活動,可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時間場地里滿是喜悅的笑臉,飛揚的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機活力。
學校的操場見證了同學們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會發(fā)出會心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對同學們而言,這里魅力獨特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。
校園的一角作文5
我的學校是劍橋小學,她是燕郊成立的第一所私立學校,我在這里生活、學習了四年。校園里風景如畫,鳥語花香,到處是同學們的歡聲笑語。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當然是校園里的升旗臺了。
升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的'笑臉。
遠遠望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當上升旗手。我勵志好好學習,我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負先輩們的殷切希望,為祖國增光……
醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風景圖。
校園的一角作文6
我愛我的學校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的'魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風撲面而來,樹葉就隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。
學校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。
校園的一角作文7
我們學校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的`季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風凜冽北風無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學校里的天井花園。
校園的一角作文8
我們的校園可大了!有莊嚴的升旗臺,有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場,有高大的教學樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的小路,就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹,每棵樹下有一個花盆,花盆是用木頭做的,長方形,還可以讓同學們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的.枝干,有的盤根錯節(jié),有的密密匝匝,還有的向同一個地方伸展開來,數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉,還散發(fā)著奇特的香味,讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴肅,讓人想到她正在為某一個科學難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽,這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂曲,風吹過來,枝葉伸展開她纖細的身體,隨風翩翩起舞,在陽光的照耀下,竹子透過點點斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學樓,同學們可以在充滿知識的海洋里學習,教學樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼,我在學校已經(jīng)度過了四個春秋,我為名人園感到自豪。
校園的一角作文9
我的學校是實驗小學,那是一個風景優(yōu)美的地方。不信,我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!
剛走進學校,映入眼簾的是電子板上那幾個漂亮的大字“xx市實驗小學歡迎您!xx藝校歡迎您!”伴隨著明媚的陽光,我們懷著喜悅的心情繼續(xù)往前走,便會看見一大片綠綠的竹林在向我們微笑呢!那顏色是那么的鮮艷,給我們校園增添了不少氣氛。而且它還是我們學校最美的地方。仔細一看,呀!還有幾個可愛的小竹筍寶寶在跟我們玩捉迷藏呢!長長的竹子昂首挺胸,目視前方,好像在注視著什么。忽然風娃娃調(diào)皮地滾了過來,跟我們玩起了有趣的游戲,連剛才那位“士兵”也發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。
走著走著,你將會聽到“嘩啦啦”的流水聲從一個角落傳來,咦?這是怎么回事?我們帶著大大小小的問號順著流水聲跑了過去,眼前猛然一亮——哇!好美麗的噴泉!噴泉里的水十分清澈見底,三角形的口子噴出一根根白色的水柱,濕透了我們的衣衫。看到了美麗的噴泉,接下來我們?nèi)サ氖亲詈笠粋我們最熟悉不過的地方——操場。我們的操場四周綠樹成蔭,鮮花盛開,而且有些樹上都結(jié)滿了新鮮可口的果實,讓人看了“口水直流三千尺”,不過,校長不準我們?nèi)テ茐倪@美麗的環(huán)境,唉!真掃興!但我們還是快快樂樂地在操場上玩耍,不管在什么時候,都可以看到我們在操場活動的`影子……
這些可是我們學校的“三大景觀”,也是我們活動最活躍的地方。如果你到我們學校參見的話,包你一去不回,流連忘返,成為大腦里永遠沖洗不掉的記憶。
!美麗的xx實驗小學,你像快樂的天地,讓我們開開心心每一天!
校園的一角作文10
有人說:“田野最美!庇腥苏f:“公園最美!钡艺J為,學校里的花園最美,不信的話,你和我來看看。
春天到了,春風姐姐輕輕地拂醒大地,讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛,春風是生命的使者。春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了迎春花。迎春花在微風中翩翩起舞,金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭奇斗艷,而是把自己的芳香無私的奉獻給人們,這不僅讓我想到了葉欣。
夏哥哥風風火火地跑來了;鹄崩钡奶柡敛涣羟榈目局蟮亍W麻L的`老柳樹無精打采的垂著枝條,柳葉已經(jīng)被曬蔫了,就如挨了打的小孩子。同學們怕熱,都不跑出來玩,只有知了在樹上唱歌,好像在說:“熱死了……熱死了……”
秋姑娘是個急性子,還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣,把橘子吹熟了,把蘋果吹紅了,把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄,葡萄雖然不大,但一顆一顆的,讓人口水直流三千尺。秋天一點也不比春天差。
冬姐姐剛邁進校園一步,雪妹妹就跟著走進來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了,同學們總愛出來堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅,它在風雪中昂首挺胸,成為冬天的主人。
怎么樣?我們學校的花園美吧!歡迎你來我們的學校參觀。
校園的一角作文11
我們校園的景色很美,在校園里有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個學校的學生們要好好學習、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準備去“旅行”的.火箭;有的像在雨后復生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!
還有那像大絨團一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。
當然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機;夏天到來時,“C”型鋼架上仿佛搭了一個涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風鈴般的紫藤花在微風的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。
我愛我們的學校,更愛校園的這一角。
校園的一角作文12
你也許會問,一個花園有什么好寫的,不就是一個園子罷了,那只不過是你沒留心觀察。
一跨進校門,向前走數(shù)步,在往右看看,映入眼簾的,便是我們美麗的后花園了。只見,我們的'花園門口立著一塊石碑和魯訊的銅像,走進一看,原來石碑上刻著成綿路小學的簡介,讀過以后,我感到無比自豪。因為,我在這樣一所歷史悠久的學校里讀書。再看看魯迅的銅像,它的底昨上刻著他的座右銘;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這樣的話語。順小路往里走,展現(xiàn)在眼前的,便是幾棵大榕樹,其中一棵高大、粗壯、而又挺拔。它像一柄巨大的綠傘,遮住了整個后花園。在這棵大榕樹的左邊有幾個像酒缸一樣的裝飾品,裝飾品旁邊有兩個大棕樹,棕樹上有棕毛,葉子像大蒲扇。老師告訴我們,奶奶夏天給我們扇蚊子的大蒲扇就是用棕樹葉做的,聽到這兒,我們都驚訝不已。在向前走,就是同學們最喜歡的蘑菇亭了。蘑菇亭有四張桌子,三張在外面,一張在里面,蘑菇亭造型特別,一個高而大,一個小而矮,它相互靠著,活像一對相親相愛的母子倆,亭內(nèi)有三根柱子和三盞燈。亭外三張是棋桌,有圍棋桌,象棋桌,國際象棋桌。放學后,同學們到這兒玩耍,下棋,看書,做作業(yè)……
記得有一次玩游戲,我不是“鬼”,但是被鬼捉住就生化了。為了不被生化成母體,我便跑到后花園躲起來。因為人瘦,所以大榕樹足以完全擋住我,我坐下來觀賞著后花園。十分鐘后,游戲結(jié)束,我們從四面八方去集合。組織者問:“誰沒有被生化?”其它人東張西望。而我卻得意洋洋地舉起了手,就我一個,組織者又說:“祝賀你成為人類英雄!蔽议_心極了,因為后花園讓我成為了人類英雄。所以我更愛它了!
我愛后花園。
校園的一角作文13
要說我們學校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的'小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導游的。
校園的一角作文14
走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的.大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹,遠看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!
我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學到知識;看到風景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……
校園的一角作文15
春天的校園是生機勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學校風格的。
小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風,曬著溫暖的陽光,那是一件多么愜意的事情!
池塘旁邊有五針松和羅漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風也為美麗的小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。
最有趣的'還是小池塘里的魚兒啦!魚兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚,不過一條小一些。在我看來,大一點的魚兒是校長,小一點的是老師,而那群最小的魚兒呢?哦,它們是學生。
沙沙,沙沙。魚兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開始做游戲。瞧,它們在捉迷藏呢!先是一條白花魚找其他的小魚,“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“!終于找到你了。”還有一條紅花魚沒找到,它藏在哪了呢?原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己,便悄悄地繞到白花魚背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來。白花魚一回頭,看看身后好像沒有魚,便往前游去,誰知剛好撞上紅花魚!肮,你藏得真隱蔽啊!”
沙沙,沙沙。小魚的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……
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