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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-08 04:20:57 成長(zhǎng)作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文1

  我喜歡去商場(chǎng)購(gòu)物,也喜歡到公園嬉戲,但我更喜歡讀書。圖書——一個(gè)令我終身難忘的老朋友,她好像和藹可親的父母,仿佛循循善誘的老師,又似快樂的小伙伴,已經(jīng)陪我度過了五年的小學(xué)時(shí)光,如今,圖書繼續(xù)陪伴著我,一步一步引導(dǎo)我走向美好的未來。

  我喜歡看書,書中的知識(shí)總使我陶醉。我喜歡一字一頓地讀書,慢慢“品味”書中的知識(shí);我喜歡酣暢淋漓地吟誦,享受詩(shī)歌帶給我的激情……

  我喜歡看書,走路時(shí)看,睡覺前看,甚至吃飯時(shí)看,真可謂看書入了迷。記得從一年級(jí)到五年級(jí)這五年中,爸爸每天吃飯時(shí)總會(huì)催促好幾遍:“別看了,趕快吃飯,飯都涼了”。但這時(shí)的.我就像快樂的小鳥飛回久別的森林,盡情吮吸著知識(shí)的甘霖,久久舍不得放下手中的書。

  我喜歡看書,爸爸給我買了許多書。每當(dāng)我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,我都會(huì)想起我的老朋友——書,一讀書,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。記得有一次,爸爸媽媽晚上外出,我一個(gè)人在家感覺非常寂寞,于是,我便認(rèn)認(rèn)真真地看起書來,直到深夜爸媽回來時(shí),我還沉浸在書香里,因此他們叫我“小書迷”。

  我喜歡看書,也喜歡做讀書筆記,也許是讀得多記得多的緣故吧,我每次寫作文的時(shí)候都能得心應(yīng)手,不僅文思泉涌,而且妙語(yǔ)連珠。自上小學(xué)以來,我已經(jīng)有二十幾篇作文分別發(fā)表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少兒科技》等刊物上,并且被聘為《小學(xué)生天地》和“小星星俱樂部”的會(huì)員,可以說讀書讓我受益匪淺。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我要繼續(xù)與書為友,讀更多的書,在書山學(xué)海中尋找寶藏。

書香伴我成長(zhǎng)作文2

  淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動(dòng)的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。

  擁抱淡淡書香,我去感受這個(gè)充滿豐富情愫的世界。

  淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報(bào)國(guó)心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進(jìn)大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……

  擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的'不同人生。

  淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風(fēng)范和對(duì)酒當(dāng)歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯闊氣勢(shì)。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺(tái),一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵(lì)下我慢慢變得堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

  擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡(luò)在歲月的風(fēng)塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。

  淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測(cè)的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!

  一間小小的書房,一個(gè)檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤(rùn)在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?

  擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!

書香伴我成長(zhǎng)作文3

  讀書,陪我長(zhǎng)大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。

  當(dāng)你進(jìn)入書房時(shí),你會(huì)看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與!返裙适聲,以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報(bào)》等科普書籍?梢哉f眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會(huì)喜歡你的飯的。

  在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。在《吹女國(guó)王的冒險(xiǎn)》中,我遇到了幽默的吹女國(guó)王。在愛麗絲夢(mèng)游仙境中,我遇見了愛夢(mèng)游的愛麗絲。

  這本書是我們所有人的朋友,在書中我學(xué)到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅(jiān)強(qiáng)。在《白雪公主》中,我學(xué)到了一個(gè)真理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在《老人與!分,我學(xué)會(huì)了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個(gè)人不僅要看表面,還要看內(nèi)心的善良。

  書籍是無盡的.寶藏,它豐富了我的知識(shí),提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態(tài),給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風(fēng),夏天給我?guī)頉鏊。讓我們(cè)跁V凶杂煽鞓返仫w翔。

書香伴我成長(zhǎng)作文4

  書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽(yáng)光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁(yè),靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部?jī)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的`只有寧?kù)o。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!彼龑憰鴷r(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對(duì)她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會(huì)有挫折n總沒有萬事都會(huì)順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對(duì)生活。

  讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。

  書,讓生活變得充實(shí);書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長(zhǎng)吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文5

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學(xué)到很多知識(shí),更能讓你懂得做人的真諦!

  我是在一個(gè)充滿書香的家庭生活、成長(zhǎng)的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的.部分。小時(shí)候,每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會(huì)輕聲的給我講美麗的童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來,和媽媽一起品《三國(guó)》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著;《簡(jiǎn)愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動(dòng)著我。

  本學(xué)期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡(jiǎn)愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁,有時(shí)靜靜的各自閱讀,有時(shí)大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會(huì)思考、在讀書中快樂成長(zhǎng)。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。

  一代偉人毛澤東說過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個(gè)家庭!

書香伴我成長(zhǎng)作文6

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍梢栽谖覀冇龅嚼щy時(shí)給我們幫助,書籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過書籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識(shí)與智慧。

  書是我們生活中不可缺少的一部分。書香,伴我成長(zhǎng)。

  從一年級(jí)開始,我就閱讀帶拼音的童話書,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越感到,這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。

  在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說,最喜歡作家編織出來的有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!

  歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`文化,讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。

  未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無論快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書的海洋中,讓書香伴我們成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文7

  書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽(yáng);書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個(gè)個(gè)愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對(duì)這本書并不感興趣,但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個(gè)作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動(dòng)情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙?jiān),白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時(shí)候,我的朋友來到了我的.面前,半夢(mèng)半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩(duì)不起,對(duì)不起!蔽疫B聲說著對(duì)不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書,這是一個(gè)深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

書香伴我成長(zhǎng)作文8

  書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長(zhǎng)。

  幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的'大門,各種連環(huán)畫紛至沓來,進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫冊(cè)已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對(duì)其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時(shí)候他們沒時(shí)間念給我聽,我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個(gè)字了,拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。

  到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書。書籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

  書如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭愕呐惆,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

書香伴我成長(zhǎng)作文9

  小時(shí)候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開的背影。

  我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看,一頁(yè)頁(yè)的看得很認(rèn)真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著,我會(huì)小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來我會(huì)寫字了,媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫一遍然后又對(duì)著書一遍遍的抄寫,我看的很認(rèn)真。

  記得有一次學(xué)校開展了一次演講會(huì),我們都為人間真情所感動(dòng)著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案,我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問媽媽,媽媽就會(huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來。家里有很多的故事書,每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事,伴隨著書中的.故事,伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

  在書香中,我快樂成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文10

  書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長(zhǎng)。書日

  小時(shí)候,我跟爸爸背唐詩(shī),不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩(shī)的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩(shī)三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會(huì)主動(dòng)背詩(shī)。雖然不識(shí)字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時(shí)起我開始對(duì)讀書產(chǎn)生了好感。

  現(xiàn)在,我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的`思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會(huì)發(fā)表在報(bào)刊、雜志上,這一切,都因?yàn)樽x書。

  記得有一次,我寫完作業(yè)后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因?yàn)槲铱磿浅H朊,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時(shí)我突然反應(yīng)過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點(diǎn)撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。

  在過去的一個(gè)月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,認(rèn)識(shí)了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……

  我貪婪地?fù)湓跁,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上!睍械氖澜鐝V闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長(zhǎng)高長(zhǎng)大的小樹,如饑似渴……

  書香滋潤(rùn)著我的童年,伴我長(zhǎng)大。

書香伴我成長(zhǎng)作文11

  午自習(xí)上課,林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室!鞍ィ掷蠋熃裉煸趺从醒排d看這么多報(bào)紙?這起碼有兩百多張吧!,“不可能吧,林老師這么忙,哪兒有時(shí)間看。俊。看見林老師手上那摞“奇怪”的報(bào)紙,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。

  林老師帶著喜悅的表情走上講臺(tái),告訴我們一個(gè)前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。

  報(bào)紙發(fā)下來,同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題,怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字,可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。

  哎,我找到自己的文章了,在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的感覺真好!

  捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學(xué)的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個(gè)。

  我們互相評(píng)論著對(duì)方的.作文,稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn),介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。

  照片留下了我們的笑臉,代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì),第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。

  藍(lán)天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營(yíng)養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。

書香伴我成長(zhǎng)作文12

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,也是一種享受。

  讀書是我的愛好,走進(jìn)我的房間,到處都放著書,好象一個(gè)旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上,作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全,它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。

  小的'時(shí)候我最喜歡看童話故事,里面那些幽默風(fēng)趣的小短文,深深吸引著我,讓我沉醉其中,仿佛自己正在和里面的小動(dòng)物小朋友們一起嬉戲玩耍。

  長(zhǎng)大一些,我又迷戀上了漫畫書。那時(shí),書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代?臻e時(shí),我便一頭扎進(jìn)漫畫中,好好的大笑幾場(chǎng),既擺脫了一天的疲倦,也放松了心情,漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場(chǎng)。

  現(xiàn)在的我,把小說當(dāng)成了生活中必不可少的“主食”,漫畫和童話成了“飯后甜點(diǎn)”。一有空,我就跑到書店,把喜歡的小說看個(gè)遍。有時(shí),看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務(wù),然后被母親大人很批一通,可是我依然“知錯(cuò)不改”,時(shí)間長(zhǎng)了,老媽管煩了,就任我自得其樂去了,書店就又成了我的娛樂場(chǎng)所。

  讀書,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭,書成了我生活中不可缺少的伙伴。

  我愛讀書,書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文13

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。

  我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長(zhǎng)的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的.童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:?jiǎn)渭、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?

書香伴我成長(zhǎng)作文14

  媽媽對(duì)我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽(yáng);靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會(huì)給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的.是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來,想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣犃,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤(rùn)澤了我的心靈。

書香伴我成長(zhǎng)作文15

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽(yáng),智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。

  讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時(shí)候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的灰塵沒人清理,還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了!笔前,現(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。

  世界上最聰明的民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。

  既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會(huì)讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的計(jì)劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說到這里了,還不趕快行動(dòng)起來?

  閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時(shí),還是課后休息時(shí),捧上一本書,在知識(shí)的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本,借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事,把一天的.勞累一掃而光,讓書香伴著我結(jié)束這一天。

  對(duì)我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識(shí),還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。

  生活,因閱讀而美麗。

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