班級(jí)見聞作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的班級(jí)見聞作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)見聞作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天�。】諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見面了，我們的心情別提有多高興了！

　　我們來(lái)到那熟悉的教室。哇！好多同學(xué)��！我高興極了！教室了還是老樣子，同學(xué)們也沒變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談?wù)撝�寒假�?lái)的收獲和見聞。有的看書。持續(xù)了一會(huì)，我們都靜了下了，就開始讀書了，同學(xué)們認(rèn)真的讀著書�？磥�(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開始升旗了。

　　今天是開學(xué)的一天升旗，同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺(tái)前。主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開始�！碑�(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí)，是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了，我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后，回到班里，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”，同學(xué)們的心都很傷心。”可是，這個(gè)學(xué)期我們沒有拿到“三好班級(jí)體”，我們有信心，在下一學(xué)期一定能拿的'到。

　　接下來(lái)是發(fā)新書，老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng)，一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書，愛不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開始，成功的一半，我要從第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。

　　下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說(shuō)了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè)，就放學(xué)了。

　　啊！今天我很開心，開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有益的一天；開學(xué)的一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的一天，完美的結(jié)束，新的開始。

　　我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù)，學(xué)校的明天更美麗！

班級(jí)見聞作文 篇2

　　近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！

　　有趣的班會(huì)

　　今天，我們班開了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的.課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。

　　到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新

　　版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…

　　燒雞事件

　　開學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！

　　咱們班有趣的事兒多嗎？

班級(jí)見聞作文 篇3

　　我們班有個(gè)調(diào)皮生，那就是王朋。

　　有一次，我們?cè)趯W(xué)校里睡午覺時(shí)，他卻在床上翻來(lái)覆去睡不著，等到大家都睡著時(shí)，他才溜下床，輕手輕腳地跑到劉濤身邊，偷偷地拿出皮筋，把劉濤的頭發(fā)扎成幾個(gè)小辮子，就大叫：“你們看啊，劉濤扎辮子了！”這一下，我們?nèi)�班同學(xué)都笑了，有的說(shuō)：“劉濤變女生了。”有的'說(shuō)：“劉濤長(zhǎng)辮子了�！眲�濤羞紅了臉，王朋卻在一邊大笑。

　　還有一次，他在草叢里捉了一條蟲。放在背后，跑到看到蟲子就害怕的我面前，對(duì)我說(shuō)：“要不要我送你一件禮物呀？”我大叫上：“不要！”可已經(jīng)晚了，他拿蟲子的手向我伸來(lái)，一直戳到我鼻子上，把我嚇得半死。他卻在一旁哈哈大笑，簡(jiǎn)直把我氣死了。

　　你說(shuō)王朋調(diào)皮不調(diào)皮？

班級(jí)見聞作文 篇4

　　一天，青青拿著一本新買的漫畫書跑進(jìn)教室，在一邊寫作業(yè)的小婉連頭也沒抬一下。

　　這時(shí)，小婉口渴了想喝口水，她看見了青青手中的漫畫書。心想：媽媽不給我買，我想跟她借借。于是她對(duì)青青說(shuō)：“你把你的書給我看看，行嗎？”青青說(shuō)：“不行，這書是我的，等我看完了再借給你！”

　　小婉說(shuō)：“哼，不借就說(shuō)不借，還說(shuō)什么看完了再給！”

　　青青頓時(shí)感覺有幾片烏云擋住了燦爛的.陽(yáng)光，生氣地說(shuō)：“這是我的，我想給誰(shuí)借就給誰(shuí)借�！毙⊥駳獾媚樇t脖子粗，氣憤地說(shuō)：“小氣鬼！真是的�！�

　　青青忽然感覺一陣刺骨的寒風(fēng)吹過臉頰，說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我是小氣鬼，我要和你絕交！”

　　小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開始像小雨，后來(lái)就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說(shuō)：“絕交就絕交！”說(shuō)完，一邊抹淚一邊跑出了教室。

班級(jí)見聞作文 篇5

　　今天，我在班級(jí)里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……

　　下課了，同學(xué)們蜂擁似的沖出教室，一位同學(xué)在離開座位的一剎那，帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本，而他卻沒看見，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過去。于是，潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的.腳印。

　　旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉(zhuǎn)過頭來(lái)看了一眼，一臉滿不在乎地說(shuō)：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學(xué)見罷，也不管不問了。

　　看到這一幕，我很難過，為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做？難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛的集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所說(shuō)的‘樂于助人’嗎？

　　如果照這種不良的思想發(fā)張下去，中國(guó)面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長(zhǎng)：

　　不要以為疼他，慣他是愛他，其實(shí)不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。

班級(jí)見聞作文 篇6

　　在我們這個(gè)５（２）班大家庭里，那叫人才濟(jì)濟(jì)，練相聲的、練戲曲的、練體育的等等，絕大部分在我們班，例如到縣里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，全校就６人，３個(gè)人在我們班，就這樣“優(yōu)秀”的一個(gè)班級(jí)唯一的缺點(diǎn)就是紀(jì)律不好，全�？偡值箶�(shù)第一，而且這還直接影響到我們班的成績(jī)。有一回我親眼目睹了考試的作弊行為。

　　事情是這樣的：今天剛開學(xué)，來(lái)到教室我看見老師早已準(zhǔn)備好了，只見老師手里拿著一瓶水，桌子上擺著一疊試卷紙。我見這狀況趕緊回到座位上。老師見人到齊了，開始發(fā)試卷。開始考試，我快做完時(shí)，有的同學(xué)已做完了，老師出去有點(diǎn)事。那些同學(xué)已開始對(duì)照了。漸漸的`我們絕大部分已全部做完了，有的同學(xué)把頭扭著看后邊，而且邊說(shuō)邊看；還有的同學(xué)和自己的同桌對(duì)照，把試卷合在一起；有的同學(xué)干脆一不做，二不修直接趴在自己身后的桌子上，偵察員（做在窗子邊上的“小寒”一喊：“老師來(lái)了！”大家立刻馬上坐好，老師一進(jìn)教室，看見很安靜，還夸我們呢！從而使我們更加膽大！從這以后這種事簡(jiǎn)直就成了一種規(guī)律！

　　我真希望這種行動(dòng)快點(diǎn)結(jié)束！

班級(jí)見聞作文 篇7

　　“叮叮�！�，下課了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。男生們又玩起了“無(wú)敵戰(zhàn)車”的游戲。但誰(shuí)也沒有想到——再這快樂的背后也有許多危險(xiǎn)……

　　當(dāng)時(shí)，張昊楠上了“戰(zhàn)車”，“戰(zhàn)車”開始飛馳起來(lái)，接下來(lái)，慘不忍睹的事發(fā)生了，“砰”張昊楠猛踢了陳輝豪一下，陳輝豪立刻倒了下去，淚流滿面，小聲痛哭，他眼睛微閉，緊咬牙關(guān)。男生們驚的驚，慌的.慌，互相推卸責(zé)任。就這樣，張昊楠與“戰(zhàn)車”被告上了法庭，法官葉老師宣判：“以后不許玩有關(guān)武力的游戲�！薄坝幸豁�(xiàng)游戲不許玩了�！蹦猩�集體說(shuō)道。

　　我們以后不能玩危險(xiǎn)游戲，要像劉伯涵學(xué)習(xí)。

班級(jí)見聞作文 篇8

　　最近，我們班總有一些同學(xué)帶來(lái)一種紙條，這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條，這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部，但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學(xué)相互交換著這種紙條，還時(shí)不時(shí)地向我夸耀一下。我想，這樣一張小紙條怎么會(huì)讓班中的女孩子這樣著迷，這樣鐘愛呢？看來(lái)，我的實(shí)地“考察”一下。我邊想邊來(lái)到一位供應(yīng)紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍(lán)色的紙條。她爽快地答應(yīng)了。我接過紙條仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)紙條其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是把兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的紙片疊在一起，兩邊每過大約兩厘米就用膠水給粘住，兩張紙片的中間夾著一根細(xì)細(xì)的小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的小條。哎！還真神了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'紙條，眨眼間在我的手里變成了一朵藍(lán)色的小花。漸漸的，我也迷上了這種紙條，跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課，我憑自己的人緣拿到了許多紙條，都快追上我的那位同桌了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課，唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語(yǔ)文第三單元考試集體考砸了呢�。ㄒ�?yàn)槲覀兦疤靹傔M(jìn)行過語(yǔ)文考試。）可唐老師的話令我們大吃一驚，老師竟拿著一張小紙條說(shuō)：“今天有人告訴我這樣一件事，某個(gè)同學(xué)身上戴著這樣的小花，像新郎一樣，這到底是怎么回事？”大家立刻啞口無(wú)言。我想，竟有告密的同學(xué)！誰(shuí)這么不夠意思？而且我們這樣做也并沒有影響到學(xué)習(xí)��！只不過下課有點(diǎn)瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意，她是怕我們玩上了癮，久而久之會(huì)影響了學(xué)習(xí)。就這樣，我們的小花全被沒收了。哎，唐老師真是班級(jí)潮流的“殺手”��！

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