校園一角作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文2
我所在的是光明小學(xué)，在這里有我最喜歡的一角。我喜歡的不是童樂(lè)廣場(chǎng)，也不是上課時(shí)安靜，下課時(shí)熱鬧的教學(xué)樓，而是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
東邊，是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)籃球；籃球場(chǎng)旁邊有四幅壁畫，每一幅都畫著一個(gè)人在踢足球，每一個(gè)人踢足球的動(dòng)作各不相同；壁畫所在的橋上經(jīng)常有一些老人在觀看，有的擔(dān)心牽掛自己的孫子孫女，在偷偷的觀察；有的仿佛想起了自己曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，很是開心，可又想起自己年老了，又很是傷感。
南邊，有四顆大樟樹正筆挺地站著，雖然現(xiàn)在氣候還是比較冷，但是它的葉子依舊那么的綠，并且結(jié)著紫紅色的飽滿的果子。
每棵樟樹下面都有一把椅子，每把椅子的椅背上都有一些圖案，有打羽毛球的，有到排球的，還有踢足球的呢。在其中的一棵樟樹旁，有一棵桂花樹，它在秋天時(shí)偷偷露出小臉，散發(fā)出濃郁的花香。比起桂花來(lái)，百詰草也不甘示弱，春天，百詰草開出了雪白的花，常常招蜂引蝶呢。
西邊，是我們學(xué)校的天文臺(tái)，在那里大家可以知道當(dāng)天的云量、降水量、氣溫，也可以知道當(dāng)時(shí)的風(fēng)速和風(fēng)向，而這些都是從一臺(tái)很巨大的顯示屏里看見的。天文臺(tái)的一旁，有一棵樹正孤零零地站立著，就像一位站崗的士兵，在它的上面，有一只小鳥在自己的舞臺(tái)上歌唱。在樹的下面，有很多的三葉草，偶爾也會(huì)出現(xiàn)四葉草，甚至五葉草或者葉子數(shù)目更多的草，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株四葉草，就會(huì)許出美好的愿望。
北面，有我們學(xué)校的司令臺(tái)，在每周一時(shí)，主持人會(huì)在司令臺(tái)上主持升旗儀式，而在每周二至周五，則會(huì)有同學(xué)在司令臺(tái)帶領(lǐng)大家做廣播體操。司令臺(tái)的左邊有一根旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。司令臺(tái)的右邊，是跳遠(yuǎn)用的沙坑，有時(shí)同學(xué)們會(huì)去那里玩沙子哩！
操場(chǎng)的中間，綠草如茵的草地上有兩個(gè)足球架，有幾個(gè)同學(xué)在那里踢足球，那就是我們的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的周圍是跑道，不管上學(xué)時(shí)還是傍晚，總有人在跑步，雖然大家跑得大汗淋漓，但臉上都露著笑容。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，它很美吧。我愛我們學(xué)校的操場(chǎng)，我愛我們的學(xué)校！
校園一角作文3
我有一個(gè)既干凈又美麗的校園。這里春天鮮花盛天，夏天綠樹成蔭，秋天金色一片，冬天雪花飛舞。校園里最美的地方要數(shù)角落里那個(gè)花壇。
校園左邊有一個(gè)花壇，這里的花四季常開，雖然角落不容易被人發(fā)覺，但只要你留心觀察一下，一定能找到那塊美麗的花壇。
花壇里開著各種美麗的花朵。例如一朵潔白的小花，這花不像別的花那樣引人注目，但它依然很絢麗；被綠葉襯托著的花朵，是那么的清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵紅色的花，你知道那是朵什么花嗎？這就是聞名遐邇的月季花。它不能容下別的花比它美，紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。
這些花朵五彩繽紛，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
這就是我美麗的校園，校園里美麗的花壇，你美麗動(dòng)人，把我深深地吸引住了，你的美麗深深印在我的腦海里，希望你越變?cè)矫溃o校園增添更多的美麗。
校園的一角作文400字三：校園的一角（427字）
每天早上，我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園，一進(jìn)到門口，就會(huì)聽響亮又清脆的讀書聲，在這個(gè)充滿書香的校園里，我感到無(wú)比的歡樂(lè)。
在我們的校園里，最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了，有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無(wú)比幸福。
我向老師和同學(xué)了解到了，原來(lái)木棉花是在春季三月開的，木棉花開時(shí)都是沒(méi)有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾涓咦粤⒌臉涓缮祥L(zhǎng)滿刺瘤，不準(zhǔn)閑等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權(quán)。開花時(shí)沒(méi)葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當(dāng)然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。
看，我們校園的一角不錯(cuò)吧？
校園一角作文4
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募荆@些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
校園一角作文5
我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué)，是以諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺?shù)拿謥?lái)命名的。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、景色如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學(xué)校的東南面，在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像，西側(cè)則是介紹名人生平的展示墻。
你瞧！這些名人的雕像各個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生�？�！華羅庚戴著眼鏡，眼睛瞇了起來(lái)，手里握著一支鋼筆，嘴巴成了一根線，似乎在思考一道數(shù)學(xué)難題。在他的雕像下，有一塊金光閃閃的牌子，上面刻著這句話：天才在于積累，聰明在于勤奮。這讓我知道了：世界上沒(méi)有天生的天才，所有的天才都是靠勤奮才有的。愛迪生卻穿著西裝，打著領(lǐng)結(jié)，好像正在為參加頒獎(jiǎng)大典做準(zhǔn)備呢！他的臉上散發(fā)著一股激動(dòng)和自豪感，因?yàn)樗磳⒔邮堋鞍l(fā)明大王”的稱號(hào)。李時(shí)珍緊皺雙眉，露出了一副嚴(yán)肅的表情，仿佛正在想：這種草藥到底能不能治好病人的病呢？在他們中，最最吸引我的還得數(shù)諾貝爾——諾貝爾獎(jiǎng)發(fā)明者，只見他長(zhǎng)了一頭濃密的頭發(fā)，深邃的雙眼流露出了一絲哀傷，好像正在為研究炸藥而失去父親和弟弟而感到難過(guò)。但他緊抿的嘴唇好像又堅(jiān)定發(fā)明更為安全炸藥的決心。
西側(cè)的名人展示墻，鐫刻著各個(gè)名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子，這些竹子高大挺拔，郁郁蒼蒼。看著眼前堅(jiān)韌不拔的竹子，讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時(shí)遇到的困難能迎難而上，百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中，竹子滿發(fā)出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭(zhēng)辯，在親切的談話。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽者竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫的紫藤花香，感受著名人們的孜孜以求的科學(xué)精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美��！真不愧是我們校園的“代表”。我愛校園！更愛這美麗的名人廊！
校園一角作文6
在我們的校園里，到處都盛開著美麗的鮮花，到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪，尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上，有一個(gè)開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇，遠(yuǎn)看是一個(gè)五角星的圖案，近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃花樹就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群群小頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時(shí)，如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人，但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(zhǎng)短，不與別人爭(zhēng)榮譽(yù)，只顧默默地奉獻(xiàn)，這就是小草的品質(zhì)。想到這些，我便對(duì)小草肅然起敬。
當(dāng)炎炎的夏日來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí)，你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊，不為別的，就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘛?/p>
寒冷的冬天來(lái)臨了，我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里，只有紅梅還在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中，這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹?shī)句：
隆冬到來(lái)時(shí)，
百花跡已絕。
紅梅不屈服，
樹樹立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇，就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色，時(shí)刻給我們以美的享受。
校園一角作文7
有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。
走進(jìn)校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報(bào)春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來(lái)！
夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái)，猶如天女散花一樣美麗。
秋天，許多美麗的都凋零了，為獨(dú)菊花在花園里盛開著，好像一位秋的使者，美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來(lái)的，大家都猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠(yuǎn)處望去，就像是走進(jìn)了仙境，真是風(fēng)光綺麗。
這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！
校園一角作文8
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，剎那間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將要邁入中學(xué)的大門開始新的學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻，每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí)，我正幸福地享受著校園的美好生活。此時(shí)此刻，想起清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新時(shí)，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園，進(jìn)入了校園樟樹爺爺就向我們微笑，鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭，但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長(zhǎng)了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來(lái)了不同的美麗的色彩。
春天，校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機(jī)勃勃。瞧，樹枝抽出了嫩芽向我們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。看！小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌，把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻，桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天，是最炎熱的一個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)公公把地上燒了起來(lái)，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，這時(shí)，校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠(chéng)的朋友，玩累了，小朋友們可以坐在桂花樹下聊天，還可以坐在桂花樹下，下下棋……
秋天的八月，桂花開了，十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事，當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹落了桂花，這時(shí)，桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味，整個(gè)校園的人都能聞到這香味，頓時(shí)讓我們?nèi)沓錆M幸福感。
冬天，是最冷的時(shí)候，整個(gè)校園都是雪花飛舞，一片片雪花飛舞著，在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾，桂花樹也成了雪的世界，望眼看去一片潔白，這時(shí)的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來(lái)的壓力，可他依然沒(méi)有怨言。
��！校園一角的桂花樹。我愛春天的你，因?yàn)槟悴鷻C(jī)；我愛夏天的你，因?yàn)槟愕闹艺\(chéng)；我也愛秋天的你，因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里；我也愛冬天的你，因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。
這就是校園一角的桂花樹。
校園一角作文9
跨過(guò)大門，走入箬橫三小的校園，首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。
校園的花壇一年四季景色美不勝收。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季，也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季。小草睜開蒙眬的睡眼，偷偷地從土里鉆出來(lái)。小花當(dāng)然也不甘示弱，從土壤中探出頭來(lái)，綻出了美麗的笑容，有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，五彩繽紛。它們不僅美麗，而且芬芳撲鼻，就算你站在五里之外，也能聞到它們的香味。這可引來(lái)了不少美麗的蝴蝶呢，看，還有蜜蜂來(lái)采蜜呢！一陣風(fēng)拂過(guò)，花草便在春姑娘的伴隨下，跳起了歡快的舞蹈�？催@邊，柳樹的新綠不同于其他季節(jié)，抽出了柳芽。
春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟風(fēng)度翩翩地來(lái)了。小草脫掉了嫩綠裝，換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰(shuí)家的狗，低著頭，耷拉著兩只耳朵，張開大嘴，伸出紅舌頭，眼睛微微睜著，看著那些正在對(duì)面樹下躲避陽(yáng)光的同學(xué)。
驕陽(yáng)似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱，從四季的舞臺(tái)上跳下來(lái)了，緊接著，溫柔美麗的秋姑娘要登臺(tái)了。秋天是美麗的季節(jié)，校門口，楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛，似乎是在迎接秋姑娘的到來(lái)時(shí)不小心把手拍紅了。校園里，兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來(lái)，讓人陶醉�；▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆煟t的如火，粉的若霞，黃的像金，白的似雪，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競(jìng)相開放，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天，草枯萎了，從綠油油變成了灰黃色，像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出“吱吱”的求救聲�；ㄉ倭耍幢阌�，也不像以前那樣美麗，那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹依然挺拔，在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長(zhǎng)又尖，好像一不小心就會(huì)劃破手指，讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士，保護(hù)著花壇。
我愛花壇，更愛校園！
校園一角作文10
如果談?wù)搶W(xué)校，我最先就會(huì)想到我的母校，我在母校度過(guò)了四年的時(shí)光，留下了深刻的記憶。我最喜歡我母校操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)，我的記憶也源于這里。
我的母校與其他的學(xué)校相比之下，可能會(huì)顯得偏遠(yuǎn)，簡(jiǎn)陋，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的母校是獨(dú)一無(wú)二的，她帶給我了快樂(lè)，也帶給了溫馨。
母校操場(chǎng)上的`乒乓球臺(tái)是我的最愛，雖說(shuō)它只是這校園的一角，但偏偏就是這普普通通的一角，給我校園生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
每當(dāng)下課鈴一響，我就會(huì)第一個(gè)沖到操場(chǎng)搶先占到乒乓球臺(tái)，有的時(shí)候怕占不到乒乓球臺(tái)，就會(huì)帶一個(gè)手表，默默的等著下課的最后一秒，牟足了勁往心心相念的的地方也就是操場(chǎng)，發(fā)起沖鋒。在教室上課都有一種“身在曹營(yíng)心在漢”的感覺，有一次老師發(fā)現(xiàn)了我走神，向我提出問(wèn)題，尷尬的我都不知道課程講到哪個(gè)地方了，引得全班哈哈大笑。
在母校的日子過(guò)得安逸且快樂(lè)，沒(méi)有繁雜的學(xué)習(xí)壓力，與同學(xué)也和睦相處，而我唯一情有獨(dú)鐘的就是校園一角的那乒乓球臺(tái)�；叵肫鹣抡n鈴給我的喜悅和放學(xué)后和同學(xué)相約在乒乓球臺(tái)一戰(zhàn)到底，那是多么的快樂(lè)呀。
我的母校書聲瑯瑯，清晨便可聽到洪亮的讀書聲，我的母校環(huán)境優(yōu)美，校門前的兩顆大槐樹就是學(xué)校的保護(hù)傘，它們就像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著母校的安全。我的母校有我情有獨(dú)鐘的乒乓球場(chǎng)，給我美好的回憶。
雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)離開母校許久，但是我關(guān)于母校的記憶依舊停留在最深處，這是我度過(guò)了四年的母校，在這里我和我的同學(xué)，老師，一起努力，一起進(jìn)步，在最美麗的年級(jí)，我們?cè)谶@里譜寫下來(lái)青春的詩(shī)篇。
我的母校，我所深愛的母校，你有優(yōu)美的環(huán)境，你有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，你有優(yōu)異的學(xué)生，你在我的心中是完美無(wú)缺的，但是我最喜歡的母校校園那乒乓球場(chǎng)的一角，無(wú)論下雨，刮風(fēng)，總是能在任何時(shí)候看到乒乓球場(chǎng)站滿了打球的學(xué)生。大概這就是校園這一角的魅力之處吧。
母校那一角的乒乓球場(chǎng)深深的觸動(dòng)了我的回憶，總能讓我想起當(dāng)時(shí)一起打球的場(chǎng)景，想起我的可愛同學(xué)們，負(fù)責(zé)的老師們。這邊是我在母校最為深刻的記憶。
校園一角作文11
我們的學(xué)校美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫卷，愈看愈愛，再看不倦，它更是我心中的一首贊歌，叫我沒(méi)法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。
早上，太陽(yáng)從東方升起，毫不吝嗇地將陽(yáng)光曬向大地的每一個(gè)角落。現(xiàn)在正值春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，數(shù)目都蘇醒過(guò)來(lái)。小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，看看這個(gè)新世界，小草好像在說(shuō)；這個(gè)世界怎么這么美麗��！我要好好地在這個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草，還有美麗的花，花兒全都開了，在那個(gè)中央的花壇里，有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹，花兒就翩翩起舞，同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水，香氣四溢，沁人心脾。
中午時(shí)候，太陽(yáng)猛烈地照著大地，那邊的操場(chǎng)被曬得火辣辣的，但這邊的這塊草地卻截然不同，涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹當(dāng)大傘，當(dāng)護(hù)衛(wèi)，并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香，站在那兒，閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！
在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時(shí)候，吃完晚飯，在這里散散步，常常風(fēng)經(jīng)過(guò)草地的清香，真是心曠神怡，在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中，來(lái)這里聽聽鳥兒們的歌唱，真是人生的一件樂(lè)事。
夜幕降臨，彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊，蟲兒們的嘉年華；就要開始了。螞蟻這個(gè)指揮家，又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)�；ㄉ邤痰男A蟲，披著俏麗的彩衣，在跳著阿娜多姿的舞蹈，它們?cè)谀切┐謮训暮谏紫x中間，它們就像南國(guó)的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，這個(gè)場(chǎng)面多熱鬧呀！給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。
我愛校園西邊的那片草地，因?yàn)樗那逍拢蓍e涼爽，愉悅快樂(lè)，自由，同學(xué)們，仕年之計(jì)在于春，讓我們?cè)龠@個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子，在秋天獲得豐收。
校園一角作文12
在我的校園里，最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多，但唯有一條是我所鐘愛的，這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語(yǔ)文考試后，我的成績(jī)很不理想，心里沉甸甸的。下課后便來(lái)到這條小路上散步，聽著小路上小鳥動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)地高歌，看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立，那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開朗、舒暢。
當(dāng)然，我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心，高興的時(shí)候也會(huì)去小徑漫步，和它一起分享快樂(lè)。有一次，我勞技課的手工得了滿分，我的心情格外歡快，便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，銀杏樹的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂(lè)，也仿佛在告訴我要再接再厲，不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑，它有著新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有著小草的生機(jī)，小鳥的活潑，落葉的蕭瑟，還有著雪景的清新。
那一條小徑，更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文13
我們的學(xué)校是濱東小學(xué)。它美麗寬廣，我們的學(xué)校有教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)、籃球場(chǎng)，但最讓我喜歡的是校園的大花壇。
大花壇是由四塊小花壇組成的，位于教學(xué)樓前。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都三五成群地在花壇玩耍、讀書、寫生……這真是同學(xué)們休閑娛樂(lè)的好去處�。�
花壇上一年四季生長(zhǎng)著翠綠的小草。春天，它們破土而出，探出腦袋來(lái)觀賞大千世界的美景。它們具有頑強(qiáng)的生命力，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是天寒地凍的冬天，它們依然昂首挺胸，像是給花壇鋪上嫩綠的地毯。
花壇里最耀眼奪目的當(dāng)然是五顏六色的花朵了，紅的似火，黃的如金，白的似雪，青中染綠，粉中夾紫。爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的低低地垂下腦袋，大概不適應(yīng)著人來(lái)人往的場(chǎng)面；有的高傲地抬起頭，張開美麗的花瓣，似乎向人展示它的美艷；有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙，好像在親密地交談。
四塊小花壇上都各種一棵高大的假檳榔樹，近看的樹干上布滿道道皺紋，仿佛是一只滿是皺紋的手，這能看出他經(jīng)歷了多少風(fēng)雨��！抬起頭，那茂盛的枝葉在微風(fēng)中顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大！”假檳榔樹就像是衛(wèi)兵，保護(hù)著美麗的花壇。
我最喜歡的還是花壇的雕像了，這是一個(gè)在放飛和平鴿的女孩，只見她雙手捧著和平鴿，身體微微向前傾斜，仿佛在說(shuō)：“和平鴿，快去吧，快告訴遠(yuǎn)方的人們，我們不希望慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅世界，我們只要永久的和平！讓全世界的兒童都快樂(lè)地生活吧！”和平鴿好像聽懂了她的話，它拍拍翅膀，帶著女孩的希望和憧憬，展翅高飛。
在四個(gè)小花壇的中心，還有一座巨大的鋼雕，它的形狀奇特，仔細(xì)看，多像一位正在講課的老師，四周的花草不約而同地抬起頭，認(rèn)真地聽著老師講課，還不時(shí)地做筆記，就像學(xué)習(xí)中的我們��！
我愛我們的校園，更愛校園這美麗、洋溢著文化氣息的花壇！
校園一角作文14
在我們的校園里，有百花爭(zhēng)艷的花壇，有嫩綠婆娑的小竹林，有蒼翠挺拔的青松，有高大茂盛的核桃樹，但我最愛操場(chǎng)上不起眼的小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粓�(chǎng)春雨過(guò)后，小草從地里偷偷地鉆了出來(lái)，露出了微笑的臉，為操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯，又為學(xué)校帶帶了一片生機(jī)。
夏天來(lái)臨了，小草長(zhǎng)得更加旺盛。一棵挨一棵，遠(yuǎn)看，大有“風(fēng)吹草低見牛羊”之勢(shì)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，踩得小草身上癢癢的。有一次，我隨手把喝了的奶盒扔在操場(chǎng)上，便扭頭走了。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，把小草吹得左一擺，右一擺，小草們搖頭晃腦，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友呀，請(qǐng)你不要亂扔垃圾了，你看你把風(fēng)姐姐給我們買的新衣服都給弄臟了。”聽了這話，我的臉立刻紅了起來(lái)，回頭把那個(gè)奶盒撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，小草又點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子�！甭犃诉@話，我的心里比喝了蜜還甜呢！
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園，為小草們穿上了黃色的衣服。同學(xué)們?cè)谲浘d綿的小草上踢足球、打滾，玩得可高興了。課間或踢球踢累了，幾個(gè)男同學(xué)自由自在地躺在草地上談?wù)撟闱�，談�(wù)撚螒�，談�(wù)撁餍�，談�(wù)撔∧凶訚h們的話題�；蛘呤裁匆膊徽f(shuō)只是仰面躺著仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和漂浮著的白云以及空中忽飛忽落的鳥雀。此時(shí)身下的小草不時(shí)地撩撥著我，把我從高空拉回到地面。
冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，為操場(chǎng)鋪上了一層層厚厚的被子，大地到處都是白色。同學(xué)兩個(gè)一伙的，三個(gè)一群，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，以往寧?kù)o的操場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。小草們呢，它們?cè)诒蛔酉滤笥X呢！可是透過(guò)厚厚的白雪我仿佛又看到了一片綠色。
我愛校園的操場(chǎng)，但我更愛那操場(chǎng)里生生不息的小草，他們?yōu)槲业耐暝鎏砹松剩砑恿藰?lè)趣。
校園一角作文15
一個(gè)學(xué)校的布局，可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)�！_店二中，是一個(gè)又大又美麗的校園。
幾天前，我還是一名剛升初中的少年，對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門，一臺(tái)即漂亮美觀，又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下，是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。
這一角，是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！
這一角，有許多新生停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器，看著那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(zhǎng)和老師們的熱情，無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著這四個(gè)字，期望明年的此時(shí)，顯示器上是更熱情的歡迎！而我已經(jīng)成為高一年級(jí)學(xué)生。我喜歡這一角，也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活！
現(xiàn)在，我已慢慢融合到這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)那一角，我都會(huì)微微一笑。這一笑，代表著自己對(duì)這里的喜歡，對(duì)明天的期望！
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