令我感動(dòng)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，在我的記憶中有許多令人高興的、難忘的、傷心的事，也有許多令人感動(dòng)的事，有一件事，至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸、媽媽要帶著我和弟弟去榆陽(yáng)區(qū)福利院，看看那里的小朋友。在去的路上，我很興奮，但了解到他們都是孤兒，而且有的身體還有缺陷，我的心情由興奮轉(zhuǎn)為不安和害怕。
很快到達(dá)目的地，一座漂亮的大樓、整潔的院子展現(xiàn)在我們面前，院長(zhǎng)叔叔帶著我們參觀了他們生活的空間，有幾個(gè)年紀(jì)小的弟弟、妹妹用怯懦的眼神看著我們。我們把水果分給他們，他們一下子就圍在我們身邊，一步也不肯離開(kāi)了。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候他們有點(diǎn)依依不舍。
接著我們?nèi)チ私淌�，桌椅擺放的`很整齊，教室靠墻的地方都擺著書(shū)架。教室里坐著幾個(gè)男孩，有的比我大的和我差不多。這里的老師讓我們互相介紹，我簡(jiǎn)單介紹了一下自己，他們也都一一介紹了自己。雖然他們有的非常靦腆，但是，都很真誠(chéng)。介紹完后我和一個(gè)男孩一起下五子棋，他們把我團(tuán)團(tuán)圍住，于是我和他們一一下了一盤(pán)。一中午的時(shí)間過(guò)得很快，我們要離開(kāi)了，這時(shí)候一位叫黨炎的哥哥叫住我，他說(shuō)要送我一份禮物。我看著這個(gè)瘦瘦高高的哥哥，他找來(lái)宣紙和毛筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很認(rèn)真。院長(zhǎng)叔叔說(shuō)：他可喜歡畫(huà)畫(huà)了，尤其是國(guó)畫(huà)，一有時(shí)間就畫(huà)�！辈灰粫�(huì)兒，一幅葡萄水墨畫(huà)就畫(huà)好了，當(dāng)他把畫(huà)放在我手里的時(shí)候，這一刻我感動(dòng)不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)多么純樸又真摯的禮物��！
這件事情雖然過(guò)去了很久，但一看見(jiàn)那幅畫(huà)就令我感動(dòng)。給別人多一份關(guān)愛(ài)，就是給自己一份快樂(lè)，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我的記憶中，有許多令我感動(dòng)的事情。但在這其中，有一件事情讓我至今記憶猶新，那就是一件大哥哥幫助老爺爺過(guò)河的事情。
那是一個(gè)溫暖的早上，我來(lái)到小河邊玩耍，看到許多上初中的`大哥哥也來(lái)到河邊。但是，他們可并不是和我一樣來(lái)河邊玩的，而是要到河對(duì)岸的中學(xué)里上學(xué)，可是，河上的那座小橋早已在幾天前就被大雨沖走了，于是大哥哥們便紛紛挽起了褲子，從半腿深的小河里走了過(guò)去。就在這時(shí)，一位年邁的老爺爺走了過(guò)來(lái)，這位老爺爺是要去河對(duì)岸看望自己的小孫子的，但被這條小河攔住了去路。老爺爺焦急地望著小河，好像在說(shuō)：“如果有一座小橋，那該多好啊！”就在這時(shí)，有一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)背您過(guò)河吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那謝謝你了，小伙子�！闭f(shuō)著，大哥哥就背起了老爺爺，向河對(duì)岸走去。就在大哥哥快走到河對(duì)岸的時(shí)候，突然腳底一滑，向河中倒去，這時(shí)，大哥哥用手用力地?fù)巫×说孛�。看�?lái)大哥哥寧愿自己受傷，也不讓老爺爺?shù)粼诤永铩?/p>
你們說(shuō)，大哥哥的所作所為能不讓我感動(dòng)嗎？大哥哥這種舍己為人的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
令我感動(dòng)的作文 篇3
星期天，我和媽媽去公交車(chē)站等車(chē)。當(dāng)時(shí)正值中午，烈日當(dāng)空。站臺(tái)上站滿了等車(chē)的乘客。站臺(tái)太小，很多人只能頭頂著烈日炎炎，在路旁踱步。
我很慶幸，因?yàn)閶寢寧Я藗恪６阍趮寢尩膫汴幭�，一種幸福感油然而生。
等了很久，M200還是沒(méi)有到。我急了，眼看作文培訓(xùn)班快上課了。我東張西望，希望奇跡產(chǎn)生。這時(shí)，一對(duì)母女進(jìn)入了我的視線。那是一個(gè)年僅5歲左右的小女孩，站在太陽(yáng)底下，似乎在和母親捉迷藏。女孩往前一步，母親也前進(jìn)一步；女孩往左，母親也往左。
在好奇心的驅(qū)使下，我決定走近看個(gè)究竟。
走進(jìn)一看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別。我正納悶著，一個(gè)中年模樣的.叔叔走了過(guò)來(lái)。手里拿著一把傘，擋在女孩的頭上。
令我感動(dòng)的作文 篇4
在以前的學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，有一件事令我深受感動(dòng)。
那天，尹老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊語(yǔ)文試卷，我正在暗地里得意洋洋，因?yàn)槲蚁脒@次考試的全班第一非我莫屬，因?yàn)閺囊荒昙?jí)至五年級(jí)什么語(yǔ)文測(cè)試，語(yǔ)文期中期末考試都是我得全班第一，而且同學(xué)們也認(rèn)定這次考試的全班第一肯定是我。出人意料的是我竟得了85分，全班第一是吳霞97分！我的心一下子碎了，在這一堂課里我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午，放學(xué)了。我背著書(shū)包垂頭喪氣地往家走，走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)背后有個(gè)熟悉的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)史辰夕氣喘吁吁地跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“王黎燕，你不要這么垂頭喪氣嘛。”我說(shuō)：“我這么能不垂頭喪氣嘛，你看我的成績(jī)真是一落千丈！”頓時(shí)，豆大的`淚水無(wú)情的從臉頰上流下
史辰夕見(jiàn)我這樣便說(shuō)：“哭有什么用啊，這一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系啊，反正還有下一次考試，只要你努力學(xué)習(xí)，你就一定會(huì)考好的！”“真的嗎？”“真的。
我騙你干嘛，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嘛嗎？‘失敗乃是成功之母'啊。加油！爭(zhēng)取下一次考試考好一點(diǎn)！”這些話竟化作一股奇異的力量注入我的全身，給我自信，給我勇氣
淚水又從臉頰上留了下來(lái)，史辰夕又說(shuō)：“你怎么又哭了？”她并不知道這個(gè)淚水是感動(dòng)的淚水，是她使我明白了：面對(duì)失敗不能氣餒，要勇敢的去面對(duì)它。
令我感動(dòng)的作文 篇5
小郁芳今年12歲，她是一個(gè)不幸的女孩。兩年前爸爸因車(chē)禍去世，留下兩個(gè)女兒由媽媽一人養(yǎng)活。姐姐聰明伶俐，去年上了湟源牧校，而她卻有嚴(yán)重的智力障礙，生活幾乎不能自理，全靠媽媽照顧，白天和媽媽拖著手進(jìn)出，晚上和媽媽在一張床上睡覺(jué)。
5月12日 中午，厄運(yùn)降臨——地震來(lái)了。小郁芳家的兩間土房頃刻間變成了兩個(gè)土包。15日中午，守在土包子前徒手挖了三天三夜的舅舅盼來(lái)了搜救隊(duì)員，他像瘋子一樣跑過(guò)去，求搜救隊(duì)員幫他救出親人。兩個(gè)小時(shí)后，舅舅見(jiàn)到了土里的.妹妹。 ”知道地震了，她翻過(guò)身護(hù)住女兒�！熬司说难劾锊紳M血絲，眼淚從他眼角滲出來(lái)。 一根房梁砸在母親身上，床上還有很多碎磚和細(xì)土。但她保持著聳肩的姿勢(shì)，像一床被子，虛蓋在女兒身上，雙手死死撐住床板，用自己的脊梁擋住所有的重量。
救援隊(duì)員抬開(kāi)已死亡的母親，一張黑糊糊的臉露出來(lái)，懵然四望后，呵呵地笑了……舅舅帶著家人和外甥女撤離廢墟。住到賽馬場(chǎng)災(zāi)民安置點(diǎn)。小郁芳也覺(jué)察到眼前的不尋常，一路指點(diǎn)著垮塌的房屋，嘻嘻笑個(gè)不停�？蓱z的小郁芳只知嘻笑，不知道母親已離她而去。這位偉大的母親在災(zāi)難降臨的那一刻，她毫不猶豫地用身體保護(hù)自己智障的女兒，直到生命的最后一刻。
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