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初中春的作文

時間:2024-10-20 13:45:28 初中作文 我要投稿

初中春的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中春的作文8篇,歡迎大家分享。

初中春的作文集錦8篇

初中春的作文 篇1

  初春,到處是整片整片的綠。像抹上了油彩的畫布,融入了暖暖的陽光。田野里是水綠水綠的,迎面而來的是春靜靜的、悄悄的步伐。

  走在泥濘的小路上,腳下踩著雨珠跳躍的身影,仿佛變得更輕盈一般。一碧如洗的天空空中,燦爛的光點像無數(shù)撲爍的小精靈朝陽前涌來,一陣暖意,像是把我也拉進陽光的呼喚。步伐輕快起來,陽光的引領(lǐng),讓我信步?jīng)_向了春天那虛掩的大門。

  鄉(xiāng)下的春,實在葡萄葉那雙雙小手的召喚下悄然步入的。葡萄藤正冒著點點新綠,像是流動的生命之色的血液在緩緩倘入,一下子脫去去年發(fā)黃的衣襖,變得生氣勃勃。他的身軀纏繞著葡萄架,春風(fēng)一拂,葉子就紛紛撲起來,像是要展翅高飛,卻一直安然的享受著風(fēng)的輕撫。映入眼簾的滿目的綠,正是葡萄葉的鮮亮,不由得令人一怔,但隨即,思緒就隨著葉子的舞動,恍恍惚惚地出了神。

  待醒來,依舊是葡萄葉在微微點頭,仿佛有了一抹淺淺的笑意。

  停下的腳步又向前走,帶走了綠色的一片生機。叢綠的世界走出來,迎面撲來了油菜花的天地。這真是美不勝收的一大片嫩黃!你不忍去碰它,卻又被那水靈靈的嬌小的`花朵吸引過去。大片的油菜花地,輕輕的呼喚著我。不由的上前;ㄏ汴囮嚀浔,帶著樸實的氣息,仿佛還 有幾絲春天的暖意。整個人不禁舒緩下來,自己仿佛就是一株油菜花,靜靜散發(fā)著香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見農(nóng)民拿著鋤頭,應(yīng)該是去播種吧!種下春天的希望,種下希望的種子。深呼吸一口,嘴里充溢著滿滿的花香。我舔舔嘴巴,好像真有幾分味道似的。

  想著想著,已是傍晚時分,田野上有層夕陽的輕紗。走出油菜花地,夕陽下,那燦燦的嫩黃榕樹了陽光未散盡的光輝。可這也別有一番春天的感覺。黃昏的鄉(xiāng)村,傳來幾聲犬吠,那白天的綠啊紅啊的,無不披上了夕陽的衣裙,顯得那么寧靜。只有靜靜地踏著步伐,才不是這分寧靜。

  春天就像是一個冒冒失失的郵差,把五彩的信封撒的滿天飛,把信封撒到每一個角落。鄉(xiāng)下的春天,更是少不了自然的氣息。四季的輪回,生命的伊始都定格在春天,人們不盡的遐想,寄托在春天悄然的呼吸中。感受它的存在,體會它的呼吸,是要用心去聆聽的。

初中春的作文 篇2

  春天新綠的美,春天自然的美,春天無盡的美!}記

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩,我體會到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。一顆,兩顆,成群結(jié)隊地從里鉆出來,迫不及待地想探望春天的美。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。隨著賀知章的.《詠柳》,我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己細(xì)長頭發(fā),像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚,百花爭鳴,萬物復(fù)蘇,一派生機勃勃的景象。一朵朵花兒競相開放,襯上頑強勇敢的小草,還有清澈見底的河流,自由自在游泳放縱不羈的魚兒,一塊塊沉淪在河底的千年老石,似乎忘了自己的年齡。柳樹沿著河流照映著自己美麗的容貌。

  這些,那些優(yōu)美景物,足以讓我迷戀。足以吸引我?吹?jīng)]柳樹與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來,撐起她那駝背的老腰,與旁邊的好哥們手搭著手,多么行俠仗義,她們連綿起伏,峰巒疊嶂,氣勢宏偉。山中的小山不計其數(shù)數(shù)不勝數(shù),她們誰更妖嬈?

  探春,發(fā)現(xiàn)春的地大物博,發(fā)現(xiàn)春的新綠之美,發(fā)現(xiàn)春的妖嬈,發(fā)現(xiàn)春無盡的美,發(fā)現(xiàn)春真實的美,發(fā)現(xiàn)春自然的美。

  春天,一個美好而又向往的季節(jié),你不是沒有發(fā)現(xiàn)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們應(yīng)該多出去走走,看看自然的美,開闊視野,讓自己置身于季節(jié)的旋轉(zhuǎn)。

初中春的作文 篇3

  揭開帷幕的一角,一線溫柔的亮光就像一位可愛的信使,把春天的消息傳達。正所謂“春色滿園關(guān)不住”,于是,我扯下冬天蕭寂的幕布,迎接春天的到來。

  漫步在野花綻放的湖邊,的確有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的意境,就像陶淵明在《桃花源記》中所描寫的一般。驀地,我聽到了一陣情不自禁的.低吟“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹……”正想起身尋覓這聲音的主人,卻發(fā)現(xiàn),正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在動人的春之聲中。

  一只蝴蝶在我身旁盤旋,牽引著我的腳步,把我?guī)У搅艘黄瑹狒[的花叢中。轉(zhuǎn)回身來時,這位美麗的向?qū)щ[入花叢,已經(jīng)不見了。

  坐在野花叢中,任和煦的春風(fēng)拂過我的發(fā)際,任芬芳的花香親吻我的面龐。我折一朵花,小心翼翼地端詳著它,許一個愿,摘一片米黃色的花瓣。最后,讓所有的花瓣片片落下,猶如一只只紛飛的彩蝶,扮演著古代莊子的角色,在春風(fēng)中留下一縷幽香,就像一首詩中所說的:以平心靜氣的態(tài)度,綻放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而輝煌!

  踏過野花叢,踏上深幽的曲徑,讓鞋尖沾得的馥郁一點點飄散;仡^凝視那片花叢,一張張無所謂國色天香的天真臉蛋便也回我一個友好的微笑。

  歡快地哼著小虎隊的《逍遙游》,用輕松的心情去接受春天賦予的活力,去追尋春天留下的足跡:小鳥撲騰雙翼,抖落幾片剛換的羽毛;花苞默默無語,咧著小嘴淺淺地笑;柳條兒輕歌曼舞,梳洗著柔順的三丈青絲;水波羞得蕩漾,倒映著白云流浪者的容貌。

  噢!春天就在我身邊,不用我到處尋找。春天所到之處,都留下了一串串美妙動人的旋律,精心譜寫著一頁新的樂章,醞釀著一個新的意境。在這種意境中,我已經(jīng)細(xì)細(xì)品味著小林多喜二筆下那披著輕紗的春天:悄悄地在窗外窺視著,窺視著。

初中春的作文 篇4

  江南的春天,別有一番韻味。

  湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋,睜開惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個世界。一陣風(fēng)吹過,春雨說來就來。

  一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上,滋潤了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”,那酥軟的春雨配上可愛的小草,還真是如畫般美啊,更是給大自然增添無限生機!

  這種詩情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?

  老墻根上有頑童一時興起作的粉筆畫,現(xiàn)在經(jīng)過雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開來,卻仍無法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見經(jīng)傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

  雨,漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的`路上,視野也仿佛更開闊了?諝庵袕浡萑~的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧靜美好的路上,即使有什么煩惱事也會煙消云散吧。

  江南的春天蘊含無限生機,豈是三言兩語就能道盡的?

初中春的作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币髡b著這首膾炙人口的名詩,我們又即將迎來我們中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我回安慶老家過年。瞧,那里人們也正張燈結(jié)彩地準(zhǔn)備著過年的物品,沉浸在“辭舊歲,迎新年”那歡樂祥和的氣氛里。爸爸媽媽仿佛有一雙“火眼金睛”,一下就看穿了我的心思,他們說要帶我去田野上欣賞田野風(fēng)光。

  “耶!”我興奮地歡呼道。

  有的橫七豎八地躺著一顆顆白白胖胖的嫩蘿卜,讓人看了便忍俊不禁。池塘邊樹枝上留下的絲瓜藤雖然已經(jīng)干枯,凌風(fēng)搖曳,但那碩大的尚未采摘下的`瓜種仿佛在告訴路人,這里又是一個豐收年。放眼望去,遠(yuǎn)處的山崗上青松挺立,一條小河自北向南蜿蜒而下,在我的腳下形成一個很大的水面,爸爸說這就是小時候經(jīng)常來抓魚摸蝦的水庫,水流經(jīng)過水庫的吸納,變得平緩了許多,拐了一個彎向西流去。不時地,有些挑著農(nóng)家肥料到田間澆種菜園。看著他們那熟練的動作,我的眼前仿佛看到了爸爸經(jīng)常給我述說的夏季雙搶季節(jié)那熱火朝天、人聲鼎沸的場面,一種向往由然升起……

  喔!快看,在陽光的照耀下,微風(fēng)吹拂中,我看到池塘的水面上泛起一圈圈漣漪好似碎金墜落在水塘的那頭,近處的水面平靜如鏡,整個池塘宛若一個明晃晃的聚寶盆,光芒四射。

  這時,爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀,指指遠(yuǎn)處河邊田埂上的野草,對我說“爸爸教你玩一種游戲,叫做‘燒田埂’,怎么樣?”

  “燒田。俊蔽也唤獾貑,在腦子里畫上一個大大問號!盁锕∑鋵嵕褪窃诙炖,稻子收割過后,田耕上的野草枯黃,耕牛也不再放牧的時節(jié),戲耍的孩子們點上火,讓火勢順著野草叢蔓延下去。這可是我們小時候玩的游戲,可好玩了!”爸爸解釋道。

  “這倒是個很好玩的游戲喔……”我喃喃自語著,一邊對爸爸說:“爸爸,你做一個示范給我看看吧!”

  “好的!敝灰姀牟怀闊煹陌职窒褡兡g(shù)一樣,敏捷地從他衣袋里掏出一只打火機,在一從野草上點著了火。

  “嘩—嘩—嘩——”一串火苗從野草中竄出來,只見火勢瞬間蔓延開來,風(fēng)推火勢,火借風(fēng)力……很快,火焰向下風(fēng)向燃燒了好一大截,被燃燒過的地方已是一處處焦黑。

  “好玩!可是火焰有點嚇人”我又驚又喜,不禁歡呼起來。

  這時,爸爸折了一根樹枝,一邊撲滅著火苗,一邊語重心長地對我說“孩子,燒田埂雖然好玩,還能滅蟲、造肥。但是一定要注意安全,防止引發(fā)火災(zāi)啊。”

  “熙晨,你別看它們現(xiàn)在已經(jīng)枯敗了、燒焦了。但是到了春暖花開之時,它們又會重現(xiàn)生機的,生長得更加茂盛!眿寢屧谝慌哉f道。

  是啊,這就叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  今天的游戲可真有意義,我既很難得地體驗父母那個孩時年代所玩游戲的樂趣,又欣賞了冬季鄉(xiāng)間田野的風(fēng)景……空曠的原野,蔚藍的天空,深青的河水,還有城市里難得聞到的清新的空氣,一切都顯得那樣自然,恬靜而又祥和。

  家鄉(xiāng)真好,這次春節(jié)的老家之行讓我難忘。

初中春的作文 篇6

  昨天下午,語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆袄飳ひ挻禾斓嫩欅E。

  田野里到處散發(fā)著春的氣息。你看,李樹盛開著,雪白雪白的,像雪花,一簇簇開得格外美麗,令人浮想連翩。若是趕在大風(fēng)的日子,李花紛紛落下,一定會像是裹在紛飛的雪花里一樣,充滿詩情畫意。仔細(xì)觀察,李樹上還有花骨朵兒,含苞欲放充滿奮斗的活力。置身花叢,如履仙境,美不勝收。中間還夾雜著幾株梨樹,花還沒大開,但花苞尖上一點點通紅的也隱約著春的消息。記起那句“千樹萬樹梨花開”,現(xiàn)在算是有心得了。

  山坡上星星點點的不知名的小花點綴著春色,如滿天的繁星襯托著美麗的夜空。覆盆子開滿山頭,五瓣的白花很是淡雅樸素,不像玫瑰華麗,不如牡丹嬌艷,但自有它的說不出的美麗。再過一陣子,它們就會長出鮮紅的覆盆子,甜甜酸酸的,煞是好吃。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就進入了橘地。橘樹還沒開花,綠油油的葉子很是單調(diào),但也有一種綠意充滿你的雙眸,感受到春天濃濃的`氣息。坐在橘樹下小憩,涼風(fēng)陣陣吹來,倒也別是一番享受。我深深地吸一口氣,一股泥土的芬芳直撲口鼻,好清新的感覺。

  放眼望去,可見橘林邊的油菜花地已開滿了金燦燦的花兒,上面蜜蜂嗡嗡,還有幾只淡黃色的或是粉白色的蝴蝶圍著花兒跳著舞,春意黯然。田埂上還間或夾雜幾株桃樹,開滿粉紅色的桃花,美艷欲滴。一棵棵不知名的樹上長著松球一般大小的種子,輕輕一碰觸,就會有很多像塵埃一樣的粉狀物隨風(fēng)飄飛,如灰色的煙霧般迷漫天空。

  養(yǎng)珍珠的池塘中漂浮著上千個整齊的塑料瓶兒,微風(fēng)習(xí)來,水波蕩漾,富有詩意。還有幾只鴨子在自由地嬉戲。池塘邊有桃花,有竹子。此時語文老師問我們:“此情此景,你們想起了哪句詩句?”我們異口同聲地回答說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!崩蠋煗M意地笑了,笑得比桃花還燦爛。

  再往前走,發(fā)現(xiàn)了山上的一間簡陋的老屋,看上去久未人住。但看它依山傍水,簡直就是人間天堂,世外桃源。真懷疑這里是否就是陶淵明曾經(jīng)的居所?屋后開滿了紫色的小花,隨風(fēng)送來淡淡的清香,沁人肺腑。

  此番春游,令我領(lǐng)略到大自然的魅力,感受到春的氣息,欣賞到大自然中最純真最樸實的畫面。真是不虛此行!

初中春的作文 篇7

  清晨,我打開窗戶,一股茶花的香味就迎面撲來,沁人心脾。啊,是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。

  來到郊外,我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前,是一片明麗的春光,使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。

  地上是一片茵茵綠草,嫩嫩的,才冒出尖兒,才探出頭來。露水跳躍著光輝,使這芳草地正如一汪晶瑩湖水,波光粼粼?鞓返囊盎 也數(shù)不勝數(shù),黃的、白的、紅的星星點點地綴在草上,有時還迎風(fēng)潑灑,讓人感到琳瑯滿目,真如詩句所說:“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”呀!

  小河邊,柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼,一陣微風(fēng)拂過,柳絲輕輕的擺動著,沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中,時隱時現(xiàn),別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在表達自己的喜悅。它一蹦一跳,剛還在樹下,一會兒又到了草地上;剛還在河這邊,一會兒又到了那邊。漸漸的,就不知在哪去了。

  小朋友也來到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的',蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追,我鬧鬧,傳來了陣陣笑語。在這愉快之中,風(fēng)箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔,有的在空中打滾,有的在空中展翅,還有的急速下降,然后,又慢慢飛上去了,多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。

  這時幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……

初中春的作文 篇8

  如果我是詩人,我將會為優(yōu)美的春天寫一首詩。

  如果我是畫家,我將會為優(yōu)美的春天畫一幅畫。

  如果我是音樂家,我將會為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。

  優(yōu)美的春天蘊涵著優(yōu)美的事物。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱,沒有秋風(fēng)那樣涼,沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動物。

  “沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬物帶來滋潤!按河曩F如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

  在這樣的日子里,愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,優(yōu)美的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著,讓人目不暇接。

  當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動物們的表演呢?

  “細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了,似乎在品味著春雨帶來的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的.鳥兒也都出來了,一會兒從空中掠過,一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這優(yōu)美的春天獻上一曲。

  在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個茶葉豐收年。幾個農(nóng)民在對面的山上便對起了話,有的還唱起了山歌,表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

  春天是這樣的優(yōu)美!耙荒曛嬙谟诖骸,讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

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