關(guān)于成長的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我以事不關(guān)己的姿態(tài)站在路邊。我看無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本。他們行色匆匆的樣子把我襯托得像一個(gè)游手好閑的人。
偶然會(huì)有人停下來,對(duì)我微笑,燦若桃花。我知道,這些停留下來的人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,不離不棄地照耀著我,變成我生命里的光源。
我曾經(jīng)寫過:我的朋友是我活下去的勇氣,他們給我抗拒孤獨(dú)的能力,讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)倉皇。
鐘子豪是個(gè)活潑開朗的人,他不喜愛看起來憂傷蒼白又令人一頭霧水的文學(xué)作品,但他愿意看我那些“霧里看花”的文字。我總是感覺,和文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂,他們的幸福和快樂,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,天光大亮之后,依然不肯回來。他說看我寫的東西總是特殊難過,讓他心里直泛酸,似乎不知名的憂傷一下子涌了上來。我們總是在不斷地用文字討論著文字里的感情和技巧到底什么比較重要。而答案卻是沒有的。鐘子豪認(rèn)為我太憂郁,是沒找到快樂的緣故。我說,子豪,不要太擔(dān)心我,總有一天你會(huì)離開我的,我不想太習(xí)慣你的陪伴。
他是可以一個(gè)人都快樂的活下去。
而我不能。
終究他離開我去了很遠(yuǎn)的地方。我恍惚地想起他和我的通話,我聽到曾經(jīng)陪伴我的聲音對(duì)我說,我很難過。我怕站在沒有朋友的地平線上會(huì)孤單寂寞。那天子豪在電話里一直講一直講,講到電話沒電,我從不知道子豪有這么多的話,他是個(gè)不善言談的人。在掛斷電話的最后一刻,他對(duì)我說,假如有一天我們不在一起了……電話突然斷掉,我放下電話輕輕地說,也要像在一起一樣。
楊威是個(gè)很有秀氣的男孩子,跟他在一起會(huì)感到一張別樣的輕松豁達(dá)。他很喜愛畫畫,說起來,我的漫畫都是他一手教出來的。我看到過他用鋼筆線條畫出絕美的風(fēng)景,可是他不畫了,具體原因我也不知道。在問他原因時(shí),他只是笑笑,說學(xué)那個(gè)沒多大用處,怕誤了學(xué)習(xí),我只知道,他曾經(jīng)說畫畫就是他的一切,他的'一切就這樣被放棄了,我分明看到那笑臉是那樣的淡漠憂傷。從此就再也不曾拿過畫筆。
而這是很久以前的事了,久遠(yuǎn)得讓我的記憶含糊,如同霧氣中的玻璃一樣,伸出手指,劃一下,便會(huì)呈現(xiàn)清晰的一道痕跡,沿著手指,會(huì)有大顆的水滴落下來。如同我們小時(shí)候毫不吝嗇的眼淚。
物是人非。
每次看到這個(gè)詞的時(shí)候就會(huì)百感交集。時(shí)別已久,當(dāng)我再一次見到他的繪畫作品時(shí),已看不出生氣,當(dāng)年時(shí)代青春活潑的氣息已蕩然無存。那張?jiān)?jīng)讓人感到溫暖的笑臉里,多了一絲不易察覺的憂傷,像感覺不到的細(xì)雨。
時(shí)光依然流轉(zhuǎn),只是我看不到你真正的樣子。
陳宏也是愛著畫畫的,如同楊威一樣,陳宏總是無限度地遷就我,甚至有些時(shí)候我都知道自己錯(cuò)了,可他還是什么話都不說。
只是和陳宏不一樣,他是個(gè)隱藏自己喜怒哀樂的人,他總是充分發(fā)揮自己的喜劇細(xì)胞讓每個(gè)人都開心。于是就總遷就別人,別人難過他就逗別人樂,別人快樂他也跟著快樂,可是最后,都不知道自己是開心還是難過了。這一點(diǎn)我感同身受,可我發(fā)覺自己根本就沒那個(gè)能耐。
突然想起林明的性格,他總是告訴別人他快樂的一面,但是卻一個(gè)人悄悄地哭泣。他曾經(jīng)說過,別人說我很快樂于是我就真的很快樂,即使不快樂那也是要快樂的。我不知道這樣的性格要承受多大的壓力,只是比起他們,我多么像個(gè)孩子。一個(gè)任性的不肯長大的孩子。
一個(gè)人總是要忘記一些事情,那么他才干記住另外一些事情。
如同有人要靠近自己身邊,必定會(huì)有人要離開。
以前我總是不相信這樣的話,因?yàn)槲蚁嘈潘腥硕伎梢钥鞓返脑谝黄。可是似乎不是,距離啊,時(shí)光啊,歲月啊,如同一面一面的墻,隔擋在彼此中間,望啊望啊也望不穿,只是聽到對(duì)面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男腋q傔^的聲音。于是自己也開心地笑了。
我要這樣走,這樣孤獨(dú)地走,沒有牽掛,沒有束縛,我會(huì)一個(gè)人快樂的走下去。這是遲早的事。
可是為什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?為什么在人海茫茫中看見個(gè)熟悉的背影就難過?為什么看到一本曾經(jīng)看過的書一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的地方就止不住難過?為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人仰望窗外陰霾的天空?
水晶球在誰的手上?我想問個(gè)明白。
人,一個(gè)一個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn)很久。像是為了更有力地形容“物是人非”“時(shí)過境遷”這般的措辭。在很長的歲月里,教室里的燈光特殊燦亮,人聲特殊喧嘩,進(jìn)出雜踏數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人,越來越肅靜,一點(diǎn)一點(diǎn)被歲月無情的侵蝕。
那些無名的花兒還開著,只是在黃昏里看到它,怎么看都覺得凄涼。
曾經(jīng)的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長,受不了沮喪,受不了失望,受不了世俗,受不了金錢。
而此刻的自己,卻慢慢習(xí)慣了這些。在時(shí)光的洪流里,我們總在長大。
關(guān)于成長的作文2
我愛讀書,從幼時(shí)的連環(huán)畫,到后來的名家散文、小說,從小到大,我接觸了很多不同風(fēng)格、題材的作品,我覺得這真是我人生的一種寶貴的積累。我讀得最多、最愛的,還是兒童文學(xué)以及反映人與自然、表現(xiàn)真情的作品,比如《美麗的喬》《鬼狗》等。
我的媽媽是音樂教師,受她的影響,我也愛音樂,這讓我養(yǎng)成了淡定、喜靜不喜鬧的性格。常常是,舒緩、冶情的古箏或鋼琴曲伴著我安安靜靜地看書。
我經(jīng)常寫一些零碎的文字,我覺得,只有寫身邊的、真實(shí)的生活,有感而發(fā),才是最好的。所以,我的筆下總是小事,但一定流露真情。
在閱讀與寫作中,讓心飛翔。
A調(diào)
“丟,丟,丟手絹……”朵兒清亮的童音和著晚風(fēng),在操場(chǎng)上回蕩。
忽然,歌聲止息,原來幼兒園里頂頂調(diào)皮的一個(gè)男孩伸腿把朵兒絆倒了。我沖過去摟住抽噎的朵兒,然后轉(zhuǎn)身一拳搗在那男孩的鼻子上。男孩捂住鼻子去報(bào)告老師了,我想追過去再打他幾下,卻被朵兒拉住了:“姐,別,別,沒事兒……”
我看著她,像個(gè)大人似的說:“姐姐答應(yīng)過要保護(hù)你的!
是的,我答應(yīng)過她。
那是個(gè)春天的清晨,我們兩個(gè)小小孩坐在朵兒奶奶家的枇杷樹下。我輕輕吹掉朵兒肩頭的一朵黃燦燦的小花,朵兒睜大眼睛看著我:“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起么?”“會(huì),會(huì)的!蔽也患偎妓鞯卣f。我家住二樓,她在五樓,我們天天手拉手去同一所幼兒園,馬上又要上同一所小學(xué),怎么會(huì)分開呢?我給朵兒一個(gè)大大的微笑:“我要做你一輩子的姐姐!”
那天,我滿了7歲,她6歲11個(gè)月18天。
又是一陣風(fēng)吹過,把枇杷的花瓣撒在我們的辮梢。
B調(diào)
我們都上五年級(jí)了,朵兒還是細(xì)聲細(xì)氣地叫我姐姐,同桌的'男生常拿我們開心:“嘿,朵兒,你怎么叫這個(gè)小矮人姐姐?”我白了他一眼,又要伸手?jǐn)Q他,被朵兒攔住了。
我也真是奇怪,為什么朵兒一個(gè)勁地瘋長,我卻像是被哪個(gè)巫婆施了魔法,永遠(yuǎn)地定格在了三年級(jí)的那個(gè)小瘋丫頭身上?媽媽常戳著我的鼻子說:“和人家朵兒學(xué)學(xué),淑女一點(diǎn)!蔽野缌藗(gè)鬼臉:“瘋丫頭有什么不好?”可是,沒有一個(gè)人知道,我是從心底羨慕朵兒的。朵兒有長長的馬尾巴,我的頭發(fā)卻被編成了兩條細(xì)細(xì)短短的麻花辮;朵兒夏天有一條一條的長裙,我卻日復(fù)一日地穿洗得發(fā)白的牛仔褲;朵兒有白得看見血管的皮膚,我卻常被人喊作“老黑萵苣”;雖然大家說我有一雙漂亮的大眼睛,但朵兒的眼鏡讓她看起來好深沉,好安靜,好美……
我最不能忍受的,就是同桌一下課就繞過幾張桌子去問朵兒英語習(xí)題。朵兒英語極好,總是滿分,但她不喜歡數(shù)學(xué),所以總分總進(jìn)不了前三。而我,狂愛數(shù)學(xué),狂愛那種絞盡腦汁后的成就感,是班里的數(shù)學(xué)課代表,總分從沒跌出前三。和我爭第一的往往是那個(gè)前世冤家的同桌。
順便說一句,我的同桌就是那個(gè)幼兒園頂壞頂壞的男孩落。一年級(jí)排座位時(shí),他被老師捉到我身邊。他一見我,就像耗子見了貓似的躲,但苦于師命難違,只好被我欺負(fù)了五年。
像小時(shí)候一樣,一旦我要?jiǎng)邮?朵兒就會(huì)攔住我。我從她的眼里讀出了一點(diǎn)憂傷和歡愉。
直到那天,我在朵兒抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的紙條,開頭是:“落,你知不知道我一直注視著你……”
我嚇懵了?粗t了臉的朵兒,我才明白,我原來是不了解朵兒的。雖然我以為我很了解。
我拖著朵兒來到枇杷樹下。我嚴(yán)肅地告訴她:“我們還小,我們明年就要上中學(xué)了!”朵兒不說話,背過頭去。風(fēng)卷了一地的落葉,“刷刷”地響。“朵兒,姐姐叫你好好學(xué)習(xí),聽見了嗎?”朵兒轉(zhuǎn)過來,紅了雙眼,逼視我:“田,我的事,不要你管!你這是嫉妒!”
天啊,一粒沙子迷住了我的眼。我跑開了,臉上流著淚。朵兒第一次沒喊我“姐”。
樹上掉下一個(gè)青澀的枇杷果。
C調(diào)
我六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。
媽媽調(diào)動(dòng)工作,我隨她去了這座城市里最好的小學(xué)。辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),我最后一次去了那個(gè)承載了我五年快樂時(shí)光的教室。我想哭,但眼淚一滴也不肯落下來。再后來,媽媽說:“我們要搬家了。朵兒媽媽怪我沒幫朵兒轉(zhuǎn)學(xué),天天給我臉色看呢。你想朵兒嗎?”我沒說話。我在新的學(xué)校生活得很好,但生活里始終少了什么。
我上中學(xué)了。我和朵兒真的分開了。我在城東,她在城西。我以為那個(gè)喊我“姐姐”的女孩從此在我生活中消失了。
可是多奇妙啊!那天參加市十佳學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式,我竟聽到了朵兒的名字。我問她們學(xué)校的學(xué)生朵兒怎么樣了!鞍,好得很喲!總是第一的!”我多高興呀,聽到這樣的回答。
我終于在人群里尋見了朵兒,她沖我笑,有些羞澀。朵兒剪了干凈利落的蘑菇頭,依舊美得炫目!敖,你長高了!倍鋬赫f。她遞給我一只黃澄澄的枇杷,自己手上也握了一個(gè)!拌凌私K于熟了啊!像我們!倍鋬盒ζ饋。“什么?”我一愣。成長其實(shí)就是由青轉(zhuǎn)黃的過程,只有褪盡了青澀,才會(huì)美味!爸x謝你,姐,保護(hù)我平安地變成熟。”朵兒抱緊我。我狠狠咬了一大口枇杷,咬到了手,我淚流滿面。
我們的生活經(jīng)過了歡跳、悸動(dòng)的A調(diào)、B調(diào),終于是要回到C調(diào)的。波瀾不驚。
關(guān)于成長的作文3
當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外,不禁感慨,時(shí)間像一個(gè)淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂與童真,便已從眼前瞬間跑過。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時(shí)間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事,兩年一眨眼就消逝而去,留給我的是班級(jí)中與同學(xué)、老師的美好回憶,和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到無比的溫暖、關(guān)心與支持,更多的則是感動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)感受到來自多方面的感動(dòng),但是成長中的感動(dòng)則讓我充滿自信與動(dòng)力,積極努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活,細(xì)致地為未來做著準(zhǔn)備。我在感動(dòng)中成長、改變,在感動(dòng)中變得更加陽光向上。
記得20xx年的3月,春寒料峭,空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓,雖說在陽面,但是由于班級(jí)人數(shù)少,諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語老師,她個(gè)子中等,身材消瘦,精干利落,每天上班的第一個(gè)任務(wù)就是先到教室里來監(jiān)督檢查我們,見到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會(huì)叮囑大家注意保暖,防止感冒,不但在教室里配備了藥品,還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品,以備不時(shí)之需。每周一她會(huì)要求全班同學(xué)面向班級(jí)中黑板上方的國旗,高唱國歌,教會(huì)我們學(xué)習(xí)尊重自己的國家、國歌,讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會(huì)愛國。
不管天氣如何,她總是會(huì)叮囑大家多喝水,擔(dān)心學(xué)生們每天無法隨時(shí)喝到熱水,她親自到超市為我們購置電熱水器,還不時(shí)向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識(shí)。每周老師會(huì)在班級(jí)進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時(shí),挽起袖子親自對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)我們的細(xì)心周到讓我感動(dòng),讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。
5月我們積極參加第十一屆全國文明風(fēng)采文藝演出活動(dòng),鑒于班級(jí)人數(shù)少,男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況,我們?cè)诙啻螌?duì)參賽節(jié)目進(jìn)行修正后,一致認(rèn)為:合唱才是反映班級(jí)優(yōu)勢(shì)的`最佳表現(xiàn)方式。而接下來幾天的排練讓大家很失望,甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會(huì)陪同在我們的身邊,給我們指導(dǎo),我們的情緒變化她也感受到了,于是老師提出了一個(gè)大膽的想法,由她領(lǐng)唱,同學(xué)們合唱。聽到這個(gè)建議全班同學(xué)都沸騰了,有了老師的積極參與讓我們充滿獲勝的信心?墒菙[在所有人面前的難題就是選歌,我們年輕朝氣蓬勃,喜歡選取快節(jié)奏的新歌,而老師酷愛屬于她那個(gè)時(shí)代的老歌,悠揚(yáng)緩慢,在接下來的幾天里,我們一次次地試歌,隨后我們聽從老師的意見,演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣無》。
定下參賽歌曲后,我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞,仔細(xì)聽曲拍,細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞,甚至咳嗽的現(xiàn)象,老師很細(xì)心地自費(fèi)買來許多保護(hù)嗓子的藥品,并囑咐大家多喝水?衫蠋熋刻烀τ诠ぷ鳌⒑⒆,還要抽出時(shí)間陪我們練歌,沒有時(shí)間照顧自己,她生病了!嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音,為了不讓我們難過失望,在比賽的前兩天老師堅(jiān)持每天扎針治療,刻意少說話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針,中午急匆匆趕到學(xué)校。那個(gè)時(shí)刻我們見到自己的老師,所有同學(xué)的臉上都露出笑容,因?yàn)樵诖蠹业男睦锢蠋熓俏覀兊闹餍墓,是我們的支撐力?/p>
比賽開始了,大家開始緊張起來,老師小聲地說到,“為了我們之前的努力,加油!盡力就好!”終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分,老師的嗓子會(huì)完美地完成任務(wù)嗎?來到舞臺(tái)上大家排好隊(duì)形站在話筒的后面,老師手持話筒則站在我們的前方,前奏音樂響起,我們安靜地聽著音樂,看著背對(duì)我們的老師,老師很消瘦,卻筆直地站在臺(tái)上隨音樂而動(dòng),慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來,那一刻我心里很難受,很想哭,很想大聲說,“老師,我們愛你!”一曲終了同學(xué)們很興奮,都在為自己的付出與努力喝彩,也在為老師的堅(jiān)持而感動(dòng)!
演出結(jié)束了,老師專門組織大家開了一次班會(huì),希望在積極參與活動(dòng)之后能過靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),并部署今后的班級(jí)工作,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從字母開始講授單詞背誦方法、語法知識(shí)以及做題技巧。在接下來的兩個(gè)學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析,讓我們慢慢地走進(jìn)英語的世界,逐漸喜歡上英語課,理解了英語語法的核心,掌握了快速做題的技巧,增加了學(xué)習(xí)英語的信心與決心,同時(shí)也讓我們看到了老師為我們的全力付出,她的努力讓我們感動(dòng)!
老師給予我們的感動(dòng)滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中,很慶幸能在學(xué)生時(shí)代遇到這樣的以為老師,讓我溫暖,讓我快樂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信,讓我的生活有了動(dòng)力,漸漸地我開始認(rèn)真思考我的未來,開始著手計(jì)劃我的學(xué)習(xí),有了老師的幫助與支持,讓我對(duì)未來充滿斗志。
我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造,很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師,象一盞點(diǎn)亮你人生之路的明燈,讓你在黑暗中感受到光明,在寒冷中感受到溫暖,在彷徨中感受到堅(jiān)定!很想在畢業(yè)來臨之際對(duì)我的老師說:“老師,謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時(shí)代,我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘,更令人感動(dòng)!”
關(guān)于成長的作文4
24年前,一棵小樹苗破土而出,在農(nóng)村的一片貧瘠地上探出了他的問世之首。這里沒有充裕的肥料與水分,有的卻是藏在他心底的大樹的那句溫暖的話:“孩子,你看,那是太陽!”于是,他鼓足信心,深扎幼跟,廣攝養(yǎng)料,向著那媚人的陽光茁壯地成長著……
——題記
回想當(dāng)年,我家乃是這一片村莊最高的三層樓,而如今只是泛泛之輩,二三樓也一如建成之狀,不曾修飾?粗H戚們的房子日漸輝煌,父親卻不為所動(dòng),堅(jiān)持子女教育為先,生活享受在后。雖然這個(gè)家是這般的簡陋,它沒有給予我太多物質(zhì)上的舒適享受,但它卻以春風(fēng)化雨般的精神清泉綿延潤澤著我的心靈,成長的力量由此而涓匯成流,積沉待發(fā)。
我和妹妹在城鎮(zhèn)讀了兩年的小學(xué),住在外婆家,周末放假才回家一次。放學(xué)了,學(xué)校門口聚集了很多家長,他們都是來領(lǐng)自己的孩子回家的。我是很羨慕的,但是想到在鄉(xiāng)下日夜操勞、辛苦半生的父母,又怎么忍心要他們趕過來接呢?每次想到他們,想到他們勞作的情形,我總是狠心地打消那種奢望,暗地里要自己做到:農(nóng)村的孩子要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)!于是每天放學(xué),我都像大人一樣領(lǐng)著妹妹,行走20多分鐘的路回到外婆的家。那次放學(xué),我和妹妹依舊一同走出校門,穿閃在擁擠的人叢中。忽然我的視線在不遠(yuǎn)處的茫茫人海中定了下來。那里有一輛摩托車,車上安然坐著一個(gè)白色襯衫的中年男子,他的目光跟我對(duì)接了一下,我高興地拉著妹妹跑了過去,“爸,你怎么來了?”“今天有空,過來接你們回外婆家!”于是妹妹在前我在后坐上了車……臨走的時(shí)候,看著父親漸入車流而慢慢遠(yuǎn)去,我的心情是多么的復(fù)雜:離鄉(xiāng)別井,時(shí)間雖短,但能在異鄉(xiāng)眾多陌生的面孔中看到熟悉的身影,那是多么親切、多么鼓勁的事情!可他一個(gè)人來,一個(gè)人走,還帶著平日的勞累,可憐天下父母心啊!想到這些,我的總是心酸溜溜的.。爸,您辛苦了!兒子不會(huì)令你失望的!
打那以后,父親有空就來接我們回外婆家。他怕自己的孩子找不到他,于是他總在同一個(gè)地方等候著;他怕找不著自己的孩子,于是總在打量著每一個(gè)走出校門的孩子,尋覓著,尋覓著……
懷著一顆報(bào)恩的心,懷著一顆上進(jìn)的心,成長的力量伴隨著我和妹妹進(jìn)入了區(qū)的重點(diǎn)高中,寄宿學(xué)校。父母擔(dān)心我們學(xué)業(yè)繁重,伙食營養(yǎng)跟不上,于是每星期三都在家里煮些好菜和湯水,倆人騎著摩托車送來學(xué)校。他們平日里已經(jīng)夠勞累的了,我也知道這些菜專門為我們煮,家里不會(huì)留著。我心里很難受,但還是對(duì)母親說了:“媽,你就不要再送菜來了。你看,別人也不是沒有這些嘛!”母親生氣地說:“學(xué);锸巢睿瑺I養(yǎng)跟不上!”我是語硬心軟,看著母親額上的皺紋,心里卻流著幸福的淚水。每次在宿舍吃著可口的飯菜,同學(xué)都投來羨慕的目光;每次見到我在學(xué)校門口等父母來的時(shí)候,路過的同學(xué)都笑說我在等幸福的到來!那個(gè)星期三,天下著滂沱大雨,電閃雷鳴。我本以為他們不會(huì)來,正準(zhǔn)備去教室自修,忽然宿舍電話響了……我連忙撐傘跑到學(xué)校門口,大雨中只見兩個(gè)穿著雨衣的人坐在一輛摩托車上,只露出眼鼻口,走近一看,臉頰上還不停地流著雨水,我的喉嚨不禁咽噎了:“爸,媽,下這么大雨就不要送來了!”“沒事沒事,趕緊回去吃,不然進(jìn)水了;厝グ!”父親說完,開動(dòng)摩托消失在迷迷雨霧中?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我久久未能離開,手中捧著那碟暖烘烘的愛心菜,我終于忍不住留下了眼淚。爸媽,在別人父母未曾想到自己孩子的時(shí)候,你們已經(jīng)為我送上了可口美味的飯菜,這份情何以報(bào)?何時(shí)報(bào)?
我的家沒有舒適的沙發(fā)大椅,沒有震撼的影音設(shè)備,但它無處不蘊(yùn)藏著精神的源泉,成長的力量。父親喜歡用他那漂亮的楷書書法給我們寫訓(xùn)語,貼在廳上醒目的地方。“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”“把別人的贊揚(yáng)當(dāng)作一座警鐘,批評(píng)當(dāng)作一面鏡子,妒嫉當(dāng)作一種動(dòng)力”……這些訓(xùn)語都深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我該如何走好自己的人生。
不知道什么時(shí)候開始,父親喜歡上了吃湯渣;不知道什么時(shí)候開始,母親一天干兩份工作……縱使有那么多的不知道,但我心底卻清楚地知道,他們都是為了我們?nèi)置茫瑸榱诉@個(gè)家。父母的每一舉一動(dòng)都會(huì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力,使我在人生的道路上不曾停歇,就像一頭牛那樣,力耕不息,奮斗不止。
我的家不曾給予我們過多生活上的享受,但它卻洋溢著物質(zhì)無可比及的精神暖流,那是一種很強(qiáng)大的成長的力量,讓我們?nèi)置脧男W(xué)會(huì)獨(dú)立、拼搏、奮斗、堅(jiān)強(qiáng),最終自信地走出大學(xué)校門。
關(guān)于成長的作文5
軍隊(duì),一直都是國家和人民的守護(hù)神。軍人,一身迷彩的軍裝,演繹別樣的剛強(qiáng);軍人用汗水提升自己,用熱血報(bào)效祖國!這一次,站在初中,人生的關(guān)鍵結(jié)點(diǎn),我們來到了撫順市青少年國防教育基地,開始了為期五天的軍訓(xùn)。身披一身迷彩,面對(duì)一場(chǎng)考驗(yàn)!在這里等著我的,也許只有辛苦和磨練。因?yàn),好鋼,永遠(yuǎn)都要用烈火淬煉!軍訓(xùn)或許就如同一場(chǎng)登山旅行,過程雖然艱苦,汗水伴隨一路。不過,堅(jiān)持,是一場(chǎng)美麗的邂逅,到達(dá)山頂,便是最美的風(fēng)景。
或許是新奇的體驗(yàn),或許是愛冒險(xiǎn)的性格使然,一提到軍訓(xùn),我都會(huì)十分興奮,就算來到了軍營,看到艱苦的環(huán)境也依然期待著接下來五天的訓(xùn)練,這也許是一種倔強(qiáng),越是艱辛越要迎難而上!第一天,到達(dá)軍營之后,首先便是開迎儀式,看著國旗冉冉升起,我們的心中有一種民族自豪感在升騰。在基地領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞之后,我們便在期待和好奇之中馬不停蹄地開始了訓(xùn)練。首先從基礎(chǔ)的軍姿開始,一步一個(gè)腳印。教官們總愛說一個(gè)詞:“養(yǎng)成”。只有不斷的超越自己,在每一次即將放棄之前,多一秒,再多一秒!也許,你就會(huì)好一點(diǎn),再好一點(diǎn)!站軍姿、稍息、立正、齊步走訓(xùn)練,停止間轉(zhuǎn)法……這些簡單的口令,卻有著不簡單的內(nèi)涵!在嚴(yán)苛的規(guī)則之下,有的都是對(duì)自己卓越的不斷追求!汗水,常常順著臉頰流下,而我們又不能去擦。因?yàn),汗珠留下的痕跡,都是成長的奧秘!其實(shí),在這五天里,我最怕的就是站軍姿,這簡單到不能再簡單的動(dòng)作,卻成了我心里最大的恐懼所在。想要保持長時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)可不是一件容易的事情。這是最考驗(yàn)一個(gè)人毅力的。很多時(shí)候,習(xí)慣是一種能力。環(huán)境從來都不會(huì)任憑人類的擺布,我們能做的只是適應(yīng)!當(dāng)你每一次堅(jiān)持不住的時(shí)候,都想辦法忘記自己在站軍姿,轉(zhuǎn)移自己的注意力。我也冥冥之中明白了,真正困難的不是銘記,而是遺忘。在今后的人生之中,試著忘掉一些東西,也許會(huì)看見新的美麗。
“靜”不容易,而“動(dòng)”同樣也不易。齊步走,考驗(yàn)著同學(xué)們的默契,每一個(gè)人都要邁出整齊的步伐,在一次次踢腿之中,我們的心都在靠近。五天的軍訓(xùn)生活仿佛真的擁有魔力,讓素不相識(shí)的同學(xué)們很快便成為了很好的朋友。在一次次的前進(jìn)中,找到了默契。這種感情是最深厚的,我相信,在接下來三年的生活,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造屬于我們的傳奇!其實(shí),這次軍訓(xùn),除了辛苦和艱難,我也收獲到了很多!踢正步,可以說是所有步法中最難的一個(gè)了。而我在認(rèn)真練習(xí)之后,沒想到被總教官發(fā)現(xiàn),在四排會(huì)操的時(shí)候單獨(dú)要我出列,向大家示范正步走法。滿滿的驕傲和自豪,這次經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了我努力讓自己變得更好的決心!只有和自己為敵,才會(huì)收獲不一樣的美麗!除了訓(xùn)練之外,每到夜幕降臨,這種集體生活也是別有意味的',上廁所都要結(jié)伴才可以,一人淘氣全班挨罰,榮譽(yù),也是每一個(gè)人的!這鍛煉出了我們團(tuán)結(jié)和為他人著想的良好品質(zhì),不再以自己為中心!
我們?cè)谲姞I的一點(diǎn)一滴,都牽動(dòng)著家長們的心,畢竟都是王子公主,第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,是班主任每天都用手機(jī)錄下我們?cè)谲姞I的情況,發(fā)到微信群中,這五天擔(dān)負(fù)起了很多責(zé)任,要負(fù)責(zé)我們?cè)谲姞I的衣食住行,還要解答家長們的問題。我們睡覺了之后,還要在寒冷的夜里巡邏,讓我們擁有良好的休息。老師在這幾天里,無時(shí)無刻都在保護(hù)著我們,關(guān)愛著我們。人海之中,我們相識(shí)相知,這是緣分,亦師亦友的情誼,溫暖人心!而幽默與嚴(yán)厲同在的教官,也讓我印象深刻,他在我們的心里啊,又是天使又是惡魔,訓(xùn)練時(shí),響亮的口令和嚴(yán)肅的神情,讓我們不敢有半分放松!私底下,那溫柔的關(guān)懷和幽默的話語,也總是帶給我們歡樂和驚喜!遺憾的是,由于下雨,原定的篝火晚會(huì)沒有開成,但是我們和教官,和訓(xùn)練基地的深厚感情就如同烈火一般!五天的軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們又多了一絲留念,一絲不舍。在整齊劃一的步伐和聲音響亮的口號(hào)中,我們的軍訓(xùn)落下了帷幕。閉營儀式上,我們不僅展示了自己的風(fēng)采,也是對(duì)自己的交代。衷心感謝這些天來基地領(lǐng)導(dǎo)、教官和班主任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,是你們給了我們這磨煉的烈火,是軍訓(xùn)讓我們成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
還記得,在練習(xí)齊步走的時(shí)候,一個(gè)簡單的立定,教官卻講述了很多,左腳邁出,右腳一定要跟上這一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),卻被教官賦予了全新的含義!這是教官的班長教給他的,而現(xiàn)在,教官又教給了我們:“左腳邁出,絕不收回,這是動(dòng)作,亦是人生!”是啊,人生,沒有后退!每早的號(hào)聲吹響,每晚的軍歌嘹亮,整齊的齊步方陣,迷彩色的浪漫,在我的青春里,留下了金色的痕跡!
關(guān)于成長的作文6
聽說,成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。
不是每個(gè)人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。
大道理人人都懂,但在現(xiàn)實(shí)面前,道理有時(shí)就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見得真會(huì)心寬,只有自己真正心寬的時(shí)候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說:“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動(dòng)地球!卑⒒椎碌倪@句話,前提是要有一支足夠長的杠桿,這跟給大家一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實(shí)上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會(huì)環(huán)境也沒有,因?yàn),這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會(huì)使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個(gè)人的命運(yùn),往往掌握在另一個(gè)人的手里。一個(gè)人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價(jià)。社會(huì)永遠(yuǎn)無法絕對(duì)公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會(huì)把人間的炎涼一一嘗遍。
真理的火炬有時(shí)掌握在少數(shù)人手里,并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn),又不能不相信命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對(duì)不公、面對(duì)苦難、面對(duì)無法改變的命運(yùn),該怎么辦呢?其實(shí),人的命運(yùn)無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。
死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對(duì)一切的心理準(zhǔn)備。
明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)……當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?
無論任何時(shí)候,也無論遭遇怎樣,每個(gè)人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時(shí)刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會(huì)覺得一切都無所謂了。
自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會(huì)容忍。一個(gè)人什么都容忍了,天大的.事也只是小菜一碟。
為什么要心寬?不心寬是與自己過不去呀!為什么要不心寬呢?不心寬的話,豈不正達(dá)到了某些人的目的?不心寬,不是氣死自己就是郁死自己,而這,不正是某些人所希望看到的嗎?這如何向自己交代呢?
心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。容忍一些人去做不合情理的事,這是妥協(xié)嗎?你看過把不合情理的事做盡的人到頭來得到了什么?他得到的終究被統(tǒng)統(tǒng)收回!
我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因?yàn)槲倚貞巡粚拸V,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。
坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會(huì)與之斤斤計(jì)較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場(chǎng),因而嘗試著學(xué)會(huì)心寬。
學(xué)會(huì)心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會(huì)了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難。
活著,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計(jì)較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
關(guān)于成長的作文7
在這漫漫的時(shí)間里,透露著許多精彩的事情,有快樂的,有悲傷的,并且還有生于死的境界,在我的成長中也莫過于此,回想起來真是苦笑不堪,人是隨著時(shí)間的規(guī)律慢慢老去,事情是隨著一時(shí)的開始,上演了經(jīng)過,構(gòu)造了結(jié)果,不管結(jié)果是怎么樣,他必定是一場(chǎng)游戲結(jié)束了,是改變不了的事情。有些人得到了自己想要的結(jié)果,那是因?yàn)樽约号α,自己曾?jīng)艱辛過,這個(gè)結(jié)果可是得的來之不易,但是也有人曾經(jīng)努力過也奮斗過,可是最終得到的是一種殘酷的現(xiàn)實(shí),是一般人接受不了的局面,但是只要牢記這句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,哪怕是自己最終還是沒有成功,可是讓你感到欣慰的是,你曾經(jīng)努力了,加油了,也屢次嘗試過了,這種精神拿怕你沒有得到想要的結(jié)果,但是在別人眼里你那種永不服輸?shù)木褚呀?jīng)是成功了的。
在我踏入社會(huì)的那一刻起,我堅(jiān)信我一定要把我的夢(mèng)想完成,因?yàn)槲乙佑偷娜プ龊眠@件事情,雖然這個(gè)社會(huì)是殘酷的,在這個(gè)世界里面,比自己強(qiáng)的人多的數(shù)不過來,比自己能干的也是比比皆是,但是為了自己的夢(mèng)想,是任何東西多阻擋不了的。記得我第一次上班時(shí)候,我是那么的小,確實(shí)是很小,但是我做了很多同齡年不能做的事情,也想過很多成年人不可能想到的事情,很多事情多是在我腦海里徘徊,我天天問自己,明明知道自己有很大的夢(mèng)想為什么還是不能收斂自己的放縱,還是那樣的不懂事情,現(xiàn)在想起來真的是浪費(fèi)了很多的時(shí)間,那時(shí)剛步入社會(huì)的我真的很不聽話,因?yàn)橐彩浅醭雒⿵]很多東西多沒有看,沒有玩,多想去玩一玩,沒見過的多要去見下,可是對(duì)于一個(gè)有理想的人來說,那就等于把理想放在一邊,然后一個(gè)人去做一些不靠譜的事情,現(xiàn)在想起來我以前做過的事情是比較幼稚,這也許是因?yàn)樽约郝脑诔砷L,很多事情多不能正確的去對(duì)待。,
現(xiàn)在的我比以前更加懂的多了,雖然離開了以前的工作的地方,但是我還是覺得那里是我成長中的一份開心的往事,在這里我接觸了很多人與人之間的險(xiǎn)惡,人和人的競(jìng)爭很激烈也很殘忍,恨不得把對(duì)手一招打垮,但是在合作中,看似很好,其實(shí)里面隱藏了很多不同大小的利益,利益的大小就看你們合作的規(guī)模的大小,可以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的利益被別人侵入時(shí),你就覺得以前所謂的朋友,現(xiàn)在就是你的敵人,這樣子的'人因該是見利忘義,但是這個(gè)世界的人有幾個(gè)能抵擋住誘惑呢,一旦讓欲望侵入你的第一次時(shí),你就會(huì)有第二次,甚至更多!這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),也很殘酷。在這里工作我學(xué)到了很多做人的經(jīng)驗(yàn),在一筆訂單交易中,其實(shí)你根本是暫時(shí)沒有貨去給這個(gè)客人,但是你為了要維護(hù)好這個(gè)客戶不要去其他家訂貨,你就一定要跟他說有貨叫他下單,其實(shí)騙一次兩次還是可以,呵呵,,騙多了他就會(huì)煩,就會(huì)厭,就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一種惡意,這樣的合作是不長久的,到最后你只能眼睜睜看著這個(gè)客戶跑掉,所以對(duì)我來說有時(shí)還是要坦誠相對(duì)的,有時(shí)一句話在你口中是那么的不中聽,但是換做別人可是那么的安撫人,所以在交談中你一定要先想下,在去回答,哪怕是慢點(diǎn)去回答只要不出錯(cuò),也是好的,說話帶著微笑是最好的一種禮儀方式……
人越長大壓力煩惱就越多,考慮到事情也很全面,所以你每次想起以前做的事情和說話的方式,你會(huì)偷偷的發(fā)笑,感覺以前是很幼稚,是不成熟的表態(tài),雖然現(xiàn)在我不是很懂這些問題,可是我知道的是,在過幾年,也許我回想到現(xiàn)在同樣也會(huì)說這樣一句話,那時(shí)的我真的很幼稚,同樣想起來會(huì)發(fā)笑的,所以說人是越大想的事情也很多,想起那些成年人那更是不得了,第一,娶老婆要錢,在說娶老婆?現(xiàn)在沒有房,沒有穩(wěn)定的收入,還真的娶不起,沒有錢是養(yǎng)不起老婆的,這個(gè)社會(huì)就這樣子,第二,娶了老婆又要顧家,哎。萬一有了孩子,又要什么雜七雜八的,想起來就可怕,所以說那些成年人不得了呀,靠一雙手,一個(gè)肩,支撐了一片屬于他們自己的天空。到一個(gè)人有了負(fù)擔(dān),他才會(huì)懂得什么是來之不易,想想過去的大大咧咧,在想想現(xiàn)在什么多不舍的吃好的,不舍的穿好的,真是好想變了一樣吧,但是每個(gè)人多有這樣的經(jīng)歷的,他們多是這樣子過來的,從而得出一個(gè)問題,人活在這個(gè)世界上到底是在尋找什么,要追求什么,要得到什么?說真的你能出現(xiàn)在這個(gè)世界里已經(jīng)是很幸運(yùn)的了,也是很有價(jià)值的,關(guān)鍵的是在于你自己是怎么去對(duì)待,怎么去運(yùn)用。
做人不要太悲觀,也不要消極,盡自己的能力去做好一件事情及時(shí)沒有達(dá)到自己想要的結(jié)果,但是我真的努力了,我盡力的,我相信任何人多會(huì)去理解你,寬容你的,雖然在這個(gè)世界是你會(huì)遇到很多煩惱,會(huì)給你帶來很多考驗(yàn),前面的路也是很坎坷的,但是你要謹(jǐn)記,這個(gè)世界上還有一個(gè)字是值得去擁有的,就是:笑;只有笑著去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的世界就會(huì)充滿的美好,精彩。
關(guān)于成長的作文8
每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。
我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
成長,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來,但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下,有一個(gè)花壇,里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神,走過這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上,我還要路過一個(gè)菜市場(chǎng),這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂,讓我體會(huì)到了世間百態(tài)?吹劫u菜賣魚的菜農(nóng)們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的`……我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
兒時(shí)的我無憂無慮,天真無邪,但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂。
漸漸地,我長大了也懂得了什么是無私的愛,什么是真,善,美。在今年“春風(fēng)送真情”的日子里,學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的活動(dòng)。我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢捐了出來。那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書包上學(xué)了,我在睡夢(mèng)中也開心地笑了……
時(shí)光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長。
關(guān)于成長的作文9
我從2歲開始,一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說:“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時(shí)候,我突然害怕了起來,真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去!叭f一有個(gè)什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說:“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的,先摔了一跤,爬起來上去,又摔了一跤。奶奶跑過去,用力扶著馱架,這次沒有摔交。我用力扶著車把,使勁蹬。奶奶松開了手,我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,連車帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時(shí),爸爸走上前來對(duì)我說:“沒關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎!甭犃诉@番話,我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車,雙手緊緊地握著車手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方,腳用力地一蹬,自行車慢慢地向前去。一開始,我時(shí)而摔倒,時(shí)而重心不穩(wěn),搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我,我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車,我成功了!
上二年級(jí)了,奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車,我每天騎著心愛的自行車,像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),心里美滋滋的。
門前有一排桑,非常茂密,枝葉修長。
我常坐在門前,望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光。可是,惟一的不同:我是憂愁的,它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見,一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠,而是淚水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長。
我猛地驚醒,問問母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂地成長?”
她的回答令人吃驚。我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂,忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長,長得健壯,長得剛強(qiáng)。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。
母親說過什么,我清晰地記得她的話。
她說:“剪桑嘛,為了讓桑不至于長得過快,從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有?冢鼤(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過于順利,桑會(huì)太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口會(huì)讓桑長得更慢,讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后,它會(huì)更加堅(jiān)韌,風(fēng)不搖,雨不倒!
亮點(diǎn)解讀:此文之妙,妙在構(gòu)思。以剪桑讓其慢慢成長,從中悟出人生的慢慢成長,桑樹的成長照應(yīng)了人生的成長。剪桑的情節(jié)主線加之以心理的變化輔線,材料的運(yùn)用獨(dú)具匠心,結(jié)構(gòu)的安排自然天成。題目語意豐贍,盡顯語言的張力。微瑕之處在于部分語言稍顯直白,有損于全文的含蓄之美。
當(dāng)傷痛成長為笑容
從來不知道,對(duì)家的眷戀也能如此,慢慢成長。
——題〓記
漸行漸遠(yuǎn)的是隱隱的傷痛……
那天早上,很清涼,荷葉上似乎還留著被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過的淚珠,晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠(yuǎn)處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木,大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的,隱去了砌痕。這是一棵上了年紀(jì)的樹,樹木的枝干極為粗壯。
低下頭,是那盤虬的根,一條一條盤根錯(cuò)節(jié),儼然不顧水泥磚塊的擠壓,也許,一直延伸到地底深處,延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣,深深地了解大地的痛苦與渴望?或者,這不過是你一貫的守望的姿勢(shì)罷了。
幾聲啁啾,我抬起頭,樹干上,是還未消失的`刀痕,或許是幾個(gè)頑皮的孩子,抑或是幾個(gè)冷漠的大人,在你身上刻下這無人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中,沉默是避難者最后的尊嚴(yán),在最可怕的屈辱中,沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁,卻是尊重的枝丫與綠芽,為何要掩蓋這些傷痛?那緩緩生長出的,是為了什么?是了,也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會(huì)小心地長出新芽,萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會(huì)有鳥兒到來,但它選擇慢慢成長就如同它對(duì)大地母親的感激。
我,也許你不會(huì)記得,一個(gè)流浪的少年,在你身旁,哭泣。為一種極珍貴的,不曾啟動(dòng)的眷戀。
于是,不期而至的是淡淡的笑容。
關(guān)于成長的作文10
俗話說:在家千日好,出門一日難,又道是好出門不如賴在家。在家時(shí),吃飯、穿衣,洗衣、縫被等生活上的事都由他母親操心照料,雖然家里不很富裕,但父母都能想方設(shè)法的讓他們姊妹們填上肚子,穿上衣服,不止于挨餓受餓,他們姊妹們也從來就不用自己操心吃飯穿衣許多生活上的事兒。
現(xiàn)還他來到了黃支農(nóng)校上學(xué),那可就與從前大不一樣了,身邊沒有父母照顧,雖然孤獨(dú)的感覺,想家的思念,已經(jīng)漸漸的淡化了,不像剛上學(xué)那會(huì)那樣強(qiáng)烈,已經(jīng)習(xí)慣了,但他還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,縫被子,縫紐扣,曬被褥,自己挑選買些生活必需的日用品,什么牙膏呀,香皂、肥皂、洗衣粉哪,還有白塑料底的黑布鞋,背心、襯衣、褲衩、襪子等。
特別是現(xiàn)在正是他們長身體,長知識(shí)的時(shí)候,體力上活動(dòng)量大,每天自己早起晨練長跑,回來還要和同學(xué)們一同在學(xué)校大操場(chǎng)跑操,再加上下午的課外活動(dòng),每天的體力消耗相當(dāng)大,腦力的消耗也相當(dāng)大,每天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),整天家,不是上課聽講做筆記,就是作作業(yè)作習(xí)題看書,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),腦力勞動(dòng)量很大,一天的體力和腦力消耗都非常的大,他們消化功能也很強(qiáng)的,營養(yǎng)吸收消耗的特別多,胃口大多了,食量比以前大得多了,老感覺是沒有吃飽,經(jīng)常感覺肚子一直餓著,心里老是覺得餓得慌。
今天中午打飯時(shí),他和他們班的一個(gè)小宿舍里住的幾個(gè)同學(xué),觀察到學(xué)校學(xué)生大灶四合院子南面,那幢東西向平房靠西面大灶的一間房子是個(gè)過道,把學(xué)生大灶四合院與外面的回民小灶和教職工灶連通了,過道東面有一間房子里,堆放著一堆帶土的洋芋。
晚上上完了晚自習(xí),他和小宿舍里的同學(xué)們回到了小宿舍,同學(xué)們洗腳的刷牙的洗衣服的看書的,忙完了都準(zhǔn)備上床睡覺了,他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見洋芋的同學(xué)沒有睡覺,在床上躺了一陣,有個(gè)同學(xué)就說,睡不著,我們到外面操場(chǎng)上浪一圈去,走,他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見了洋芋的同學(xué)不約而同的回答著,他們?cè)缇驮谕饷嫱低瞪塘亢昧,今晚上去偷大灶上的洋芋吃,就都先后出了小宿舍,在右手的大路丁字路口上匯合了,看人都來齊了,不知誰說了一聲走,四五個(gè)黑影悄悄沿著學(xué)校西校園中間的大路,向后面摸去。
學(xué)校校園里這時(shí)學(xué)生宿舍的幾排房子都早已熄燈了,一片漆黑,他身上感覺有點(diǎn)涼意。
這幾個(gè)黑影,輕手輕腳,貓腰走到了倒數(shù)第二排學(xué)生宿舍房子西頭的沼氣池的地方,往左拐溜進(jìn)了通往學(xué);孛裥≡詈徒搪毠ば∈程玫拈T前,來到了中午他們打飯時(shí)看見放洋芋的那間房子門前,這間房子窗戶上沒有玻璃,過道兩邊也沒有門,他們幾個(gè)黑影從過道進(jìn)去,找到那堆洋芋前,悄悄蹲下身去,每個(gè)人從洋芋堆上迅速摸索著拿上三四個(gè)洋芋,正要準(zhǔn)備從過道門出來,突然聽見嗬的一聲,他們幾個(gè)趕緊退回到過道里的洋芋房里。
好像有人咳嗽了一聲音,他們幾個(gè)同學(xué)縮在一起,爬在沒有玻璃的窗口上往外面的東邊看著,一個(gè)高大的黑影從東面沼氣的'地方向前走了過去,他覺得那個(gè)身影很熟悉的。這一驚不要緊,嚇得他們幾個(gè)大氣都不敢出,他嚇得立時(shí)身上起了一層雞皮疙瘩。
等了一會(huì),他們確認(rèn)那個(gè)高大的黑影人已走遠(yuǎn)了,就先后趕緊溜出了過道,往東躡手躡腳,貓腰快速從原路往回走。
他們幾個(gè)到了沼氣池西南的一排房子的東北后墻角停下來,都站著靠在墻壁上,聽了一陣沒有什么動(dòng)靜,一個(gè)人從墻角探出頭去,向南面的大路方向張望,確實(shí)沒有一個(gè)人影兒,就趕緊悄悄穿過西校園中間的大路,向左拐進(jìn)他們那排宿舍房,來到他們住的小宿舍門前,悄悄推門進(jìn)去。
除了他們幾個(gè),其他的同室同學(xué)都睡著了。有個(gè)一塊去偷洋芋的下床同學(xué)打開了他的床頭燈,他們幾個(gè)把偷回來的洋芋收集起來,放到一個(gè)臉盒里,到上水,洗去了上面的土,有個(gè)同學(xué)拿來了自己的電熱壺,把洗凈的洋芋裝進(jìn)去,再倒上水,插上電,大家先上自己床去睡一會(huì)兒,拉滅了床頭燈。
過了一個(gè)多小時(shí),電熱爐冒著熱氣好長一陣時(shí)間,都能聞到洋芋煮熟的香味了。他們幾個(gè)偷洋芋的同學(xué)等不急了,都下床來,拉開了那個(gè)床頭燈,聚到煮洋芋的電熱壺周圍,揭開壺蓋伸進(jìn)壺里去摸洋芋。這時(shí),窗戶外面有個(gè)高大的黑影閃了過去,緊接著宿舍門嘭嘭嘭響了幾聲,有個(gè)同學(xué)趕緊拉滅了那個(gè)昏暗的床頭燈。同學(xué)們?cè)贈(zèng)]敢說話,靜靜聽了一陣,好像沒有動(dòng)靜了,就再?zèng)]敢拉亮床頭燈,摸黑吃完了洋芋,這才上床去睡覺了。
孔耀庸今天晚上打了兩份菜,兩個(gè)四兩的大饅頭,吃完了,剛才又吃了兩個(gè)偷來煮熟的大洋芋,雖然感覺不餓了,但躺在床上還是有點(diǎn)欠。
關(guān)于成長的作文11
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽到有人在叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地想我這里趕來,頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪.......
原來是媽媽給我送英語書來了!她正火急火燎地朝我趕過來。
我從媽媽手里接過英語書,傻乎乎地朝她笑了笑。媽媽順便也送我去車站,過馬路時(shí),媽媽還在那叮囑我說:“上課要好好聽,不要總走神兒,馬上就要期末考試了,要認(rèn)真點(diǎn)......”對(duì)于這些嘮叨,我早已聽得耳朵也生出老繭來了,便表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子,媽媽見我這樣便也關(guān)上了話匣子,快到馬路中間時(shí),突然,一輛大卡車向我和媽媽沖過來
“婷婷,快走!”媽媽邊說邊把我用力推向路邊。
“媽!”那輛大卡車像發(fā)了瘋似的朝媽媽那邊撞去。說時(shí)遲,那時(shí)快,還沒等媽媽反應(yīng)過來,大卡車已經(jīng)撞上去了。
一切都結(jié)束了!
媽媽還是倒在了血泊中,沒能逃走,那灘血有著鮮紅的玫瑰色,看起來很美,卻企圖灼傷上我的眼睛。
我愣在那里,腦袋里一片空白,甚至都不知道自己是怎么進(jìn)醫(yī)院的。白色的墻,白色的護(hù)士服,一切都是白色的,為何原本代表天堂的白色,現(xiàn)在竟變得如此恐懼?手術(shù)過后,醫(yī)院發(fā)下了病危通知書,全家人都哭了,唯獨(dú)我沒有哭,一個(gè)人孤單的靠在墻壁上。眩暈。
幾天后,媽媽去了一個(gè)叫天國的地方。
家里人的眼睛都哭腫了,我卻連一滴淚都沒掉下過,家里很安靜,安靜得有些恐怖 。我不知道那是一種怎樣的心情,想哭卻哭不出。我做過一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,太陽強(qiáng)烈的光芒穿透一切事物,在我的皮膚上留下一道道傷痕,那些事,那些人 ,那些美好全部在一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤的時(shí)間相會(huì),當(dāng)然,發(fā)生的事情也都是錯(cuò)誤的 。曾以為這是一個(gè)虛無縹緲的夢(mèng),卻沒想到會(huì)發(fā)生在我身上,一切東西全像潮水般涌向了我。我想叫,卻叫不出來,只能把痛苦藏在心里。讓她在心里放肆,在心里成為一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。于是,我開始?jí)阂肿∽约簝?nèi)心的情感。從那以后,我便知道,以前那個(gè)有著銀鈴般笑聲的女孩不會(huì)再回來了,那個(gè)有著燦爛笑容的女孩不會(huì)再回來了,時(shí)光在她臉上留下了一種無以言喻的東西。
我壓抑住所有的不快樂,本想把關(guān)于媽媽的記憶全部抹掉,趕下了眉頭,卻又上心頭。
終于爆發(fā)了!
黑暗中,我躲在角落里獨(dú)自抽泣,我知哦到那段事情是一個(gè)無法忘卻的傷痛,是一個(gè)無法愈合的傷疤,想一次就痛一次。就流血一次,結(jié)疤后再痛,再流血.......如今我已經(jīng)13歲了,別人擁有的快樂我不曾擁有,別人不曾擁有過的傷痛我卻擁有,我知道,我一定會(huì)經(jīng)歷別人不曾經(jīng)歷的傷痛,古人說過“吃得苦中苦,方為人上人”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。青春的代價(jià)是燃燒自己所有的精力和美好年華在人生這條路上發(fā)光發(fā)亮。我站在地平線,呼吸著美好,享受著快樂,即使知道身后可能有無數(shù)個(gè)磨難等著我,我也會(huì)挺起胸,笑著面對(duì)。
花,因?yàn)橛辛岁柟夂屯寥啦拍荛_放得如此美麗,蝴蝶,如果不經(jīng)歷破繭成蝶的痛苦,就沒有現(xiàn)在翩翩起舞的倩影,人生也是這樣,因?yàn)橛醒袦I,有苦有甜才會(huì)如此精彩。
就像精靈有個(gè)有翅膀,流星劃過天空,其中必定要經(jīng)受不一樣的.痛苦,美好總是在磨難過后,成長是一個(gè)痛苦并幸福的過程,即使被咬斷了翅膀也要堅(jiān)強(qiáng)的長出另一對(duì)。在磨難中經(jīng)歷人生百態(tài),品味酸甜苦辣,這不一定是每個(gè)人都能做到的事。人生,成長,青春,磨難,這些本不相關(guān)的詞語因?yàn)樗鼈儶?dú)特的含義和價(jià)值才顯得如此具有魅力。
其實(shí)磨難就是生活給我們的獎(jiǎng)賞,不必刻意去追求困難,一切隨緣吧!
后記
我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里不再那么恐懼了,變得幸福和快樂。當(dāng)朝陽升起的時(shí)候我總會(huì)看著它,感受第一縷陽光灑在身上的愜意和舒適,不管風(fēng)雨有多大,我知道希望總會(huì)在前方。我貪婪的呼吸著每一口新鮮空氣,告訴自己,夢(mèng)總是美好的,總有一天我終會(huì)逆著風(fēng)尋找幸福的港灣,在那里找到屬于我的美好。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原本美好的白色一直沒變過,陽光雖然看起來只有白色,但是確實(shí)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的合成,人生不也是這樣嗎?有無數(shù)個(gè)大大小小的磨難和快樂組合起來,最終形成了人生。
在磨難中成長,在成長中付出青春,在青春中尋找希望。風(fēng)吹過了我的發(fā)絲,吹過了古,吹到了今,只是還吹的到未來嗎?我想會(huì)的,因?yàn)槲磥碚驹谶@里的依舊是那個(gè)經(jīng)歷痛苦的女孩,只是她比以前更喜歡白色,更懂得人生,更熱愛生活!
關(guān)于成長的作文12
這個(gè)六月,大雨常常在最悶熱的時(shí)候,在你無法喘息的時(shí)候,傾盆而下,痛快而淋漓。這個(gè)六月,心在等待中煎熬,在選擇中糾結(jié),在揣測(cè)中焦慮,如同暴雨前的空氣,煩燥不安。
小升初不知不覺臨近,在兒子依舊松馳著想玩電腦的心情中,在我越來越忐忑,越來越不自信中逼近。是的,不自信,這種不自信來自于兒子在近幾次的招生考試中并不良好的成績,更源于小子時(shí)不時(shí)粗心得有失水準(zhǔn)的表現(xiàn)中,我不斷強(qiáng)迫著自己調(diào)整心態(tài),不想這種焦躁影響到孩子的信心。
快臨近畢業(yè)考試,各校招生辦的消息統(tǒng)一保持著一樣的口徑——一切待考試結(jié)束后起動(dòng),任家長們絞盡腦汁地揣想今年的政策,今年的結(jié)局。瞧著一些消息靈通人士早早在各招生辦通過各種關(guān)系,遞進(jìn)了N份資料,而我卻除了年初在網(wǎng)上填的那點(diǎn)資料,沒有更深入的行動(dòng),也茫然地?zé)o從下手,等待成了唯一的姿態(tài)。
有一天突然受到啟發(fā),在QQ群里輸入了深圳小升初,于是終于象找到了組織一樣的歡喜,群里擠滿了和我一樣無奈焦慮的家長們,除了六年級(jí)的家長,更有未雨綢繆的低年級(jí)家長。于是不安的情緒終于有了渲瀉地,每天閃動(dòng)的窗口總讓人期盼著新的消息,大家討論著各個(gè)學(xué)校的風(fēng)格,評(píng)判著各個(gè)培訓(xùn)班的好壞,交流著升學(xué)的信息,更多談?wù)撝髯缘膶氊悾蠹夜餐哪繕?biāo)——為了孩子,為了孩子走到一起。這個(gè)群讓我感覺很溫暖,因?yàn)槊髅骺赡苁歉?jìng)爭對(duì)手的彼此,在這里卻毫無保留地相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),相互真心祝福著。
在今年市外招生不單純以以往成績分?jǐn)?shù)作依據(jù),而更要采取面試錄用時(shí),有些懊惱的我搜索著網(wǎng)上有關(guān)小升初的一切面試題,整整幾頁瞧下來,除了課本外的百科知識(shí),其實(shí)就是用一種日常的交談去了解一個(gè)孩子的情商、表達(dá)、應(yīng)變等能力。而我發(fā)覺自己平日里除了會(huì)給孩子留作業(yè),似乎人與人交往的方面切入得少之又少,加上自己本身就不是個(gè)很愛朋友間走動(dòng)的人,所以兒子自小也形成了靦腆少語的性格,如果小時(shí)候這樣的性格還能稱之為乖與聽話,那么再大一點(diǎn)可能就會(huì)冠之“缺乏個(gè)性”,再大一點(diǎn)就可能在為人處事上形成欠缺。
果然回家后假裝隨意地跟兒子聊起那些面試題,兒子如我想象地那樣,不是不知道,就是嗯呀半天,那一晚我在自責(zé)中有些失眠,我突然意識(shí)到自己經(jīng)常自以為是的很盡責(zé)其實(shí)有太多地片面。過多替孩子承擔(dān)了他本該可以與應(yīng)該承擔(dān)的,讓他缺乏主見與嘗試的.勇氣;過多單純學(xué)習(xí)上的操練,讓他太過習(xí)慣自己與自己相處,缺少朋友。哪怕有時(shí)偶爾會(huì)意識(shí)到,卻轉(zhuǎn)眼又屈服于當(dāng)今的應(yīng)試教育。就如第二天我依然與兒子練習(xí)著面試可能問到的問題,一邊不停將自己想好的對(duì)答讓孩子記住,我知道我沒有勇氣,也不可能去賭,一切等考上了再說是我唯一的想法。
兒子匆匆走進(jìn)市外的考場(chǎng),考場(chǎng)外是一個(gè)個(gè)翹首以待滿懷期望的家長,雖然對(duì)于幾千名額只取四百我充滿不安,可是我只能相信,學(xué)校很周到地讓家長去禮堂等候,那里有空調(diào),銀幕上有學(xué)校的宣傳片,可更多家長仍堅(jiān)守在外面悶熱的天氣中,臉朝著共同的方向——考場(chǎng),似乎只有這樣一種距離,這樣一種姿勢(shì)才能給考場(chǎng)內(nèi)的孩子們以力量,我甚至能感覺這其實(shí)更是一種家長自身的需要,這種場(chǎng)面讓人無法不動(dòng)容,可憐天下父母心。
孩子依然若無其事的出來,沒心沒肺似地燦爛一笑,我的心有一些輕松但依然對(duì)于那四百名額不敢存有奢望。晚上群里有位家長報(bào)告已經(jīng)得到錄取通知,心更有些沉,雖然知道還有明天一整天的時(shí)間可能會(huì)有好消息,卻不得不做最壞的打算,心情糾結(jié)地瞧著兒子一副安然而睡的舒坦樣,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡得不夠徹底。
大約過了半個(gè)月的樣子,一天,兒子突然告訴我已經(jīng)收到市外的錄取通知電話了,心終于落了塊石頭般的輕松,而對(duì)于實(shí)驗(yàn),我依然得讓你審審俺兒子的資料,畢竟我在這里折騰了半天,我不能讓你輕松。于是遞完資料,我毅然拉著兒子走向深圳市外國語學(xué)校,兒子還記得那次五一帶他來時(shí),保安沒讓我們進(jìn)去,而今天再次來到學(xué)校門口,兒子自豪地說:“媽媽,借你吉言,今天我們終于可以堂堂正正地走進(jìn)去了!蔽⑿χ形液蛢鹤涌绮竭~向我們小升初的終極目標(biāo)—我的母校,深圳市外國語學(xué)校。
小升初終于落下帷幕,而我的心在那一刻也塵埃落定,今晨的一場(chǎng)暴雨有一點(diǎn)痛快淋漓的感覺,如我的心情。六月,因?yàn)檫@一刻,很美麗。
在此我還要謝謝我的父母給予我和孩子生活上的照顧,謝謝學(xué)校的老師多年來給予孩子的教育,謝謝我的朋友們無時(shí)不在的關(guān)心,也謝謝小升初QQ群里那群可愛的老爸老媽們,因?yàn)橐磺袨榱撕⒆印?/p>
關(guān)于成長的作文13
從什么時(shí)候開始,便慣于體驗(yàn)?
微風(fēng)拂過,稍稍搖晃地是樹影,更加突顯地是明媚陽光,在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是,周圍一片寂靜,有一方的臺(tái)吊扇“嘎吱嘎吱”的響,但現(xiàn)在已經(jīng)不響了,或許是有膽小的人害怕它掉下來就關(guān)了吧。外面依舊如此故,只是那方天空多了一對(duì)平行線,或許是飛機(jī)劃過云間。
白露已過。
關(guān)于我們的事,我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事,也離別了許多人的許多事。但人總要學(xué)會(huì)自己長大,體驗(yàn)不是別人能夠給予的。
世界上飛得最高的是什么鷹?是雕鷹。然而雕的一生是在體驗(yàn)中度過。當(dāng)雛鷹在一定的階段時(shí),母鷹會(huì)把雛鷹殘忍地推下山崖,當(dāng)雛鷹對(duì)母親懷下一絲悲憤時(shí),它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。
一些有潛能的雛鷹活下來了,它用自己傲人的翅膀飛翔,俯視屬于它的一整片天下,用自己傲人的翅膀與別人攀高,昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落,越是一去不復(fù)返,卻響起它的哀鳴,那哀鳴是絕望的,雖自己不想草率了結(jié)自己美好的生命,不想連多看這奇妙的世界一眼的權(quán)利都被剝奪,只是僅僅一眼卻成為它永遠(yuǎn)的不足惜。然而雕是有潛能的鷹,是能獨(dú)立生活的鷹,也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。
世界很大,我想去看看。
有人很喜歡登山,冒著生命危險(xiǎn)為的是什么?為的是體驗(yàn),為的是培養(yǎng)意志。在這體驗(yàn)的過程中,你爬得越高就離成功又進(jìn)一步,但你呼吸的氧氣會(huì)越來越稀少,。有了足夠的體驗(yàn)就似充足了整個(gè)人生。
有人歡聚,有人悲離,這也是體驗(yàn)。我記得別人曾寫過一篇文章:“當(dāng)體驗(yàn)過后,體驗(yàn)得足夠多就不在乎了,在我十一歲的人生中,也有一許美好的東西,它就像泡沫一樣,我害怕它們會(huì)在十二歲生日那天破滅,現(xiàn)在早已過了,但我仍然在體驗(yàn)!
體驗(yàn)中有著我們的焦急,恐懼,淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它,就會(huì)有著意想不到的收獲,收獲到足夠的體驗(yàn)就會(huì)真真切切的無謂。
體驗(yàn)是我人生中的劃勾,畫出了兩點(diǎn)。生,是一點(diǎn),死,是一點(diǎn)。
體驗(yàn)是我人生之樹中的`十二道圈半的傷痕,已經(jīng)錯(cuò)過,不再錯(cuò)過。
如此的體驗(yàn),如此的成長。
只是如此,不過如此。
我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹,七彩紛呈。成長又像菜肴,味味俱全。
酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。
當(dāng)比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)做錯(cuò)事,接受批評(píng)時(shí)……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發(fā)我們不斷地努力,應(yīng)該嘗嘗!
甜——激勵(lì)我們不斷成長。
甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎(jiǎng)、小制作成功、受到表揚(yáng)等令人高興的事,都能讓人體會(huì)到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時(shí)候,也是我最甜的時(shí)候,因?yàn)槲颐看味寄塬@級(jí)段第一名,耳邊不時(shí)傳來同學(xué)的祝賀聲,老師的表揚(yáng)聲和父母的夸獎(jiǎng)聲。甜,讓我們體會(huì)到成長的快樂,我們渴望!
苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。
成長中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),應(yīng)付一大堆的作業(yè),恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情,罵是愛”的待遇。幸好,苦過后就是甜了?,刺激我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,非常值得!
辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。
在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個(gè)撿破爛的老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時(shí)散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過,還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒有欺負(fù)過任何人。
“經(jīng)一辣’,長一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂不為?
成長中,我們體驗(yàn)到許多快樂、許多煩惱,其實(shí)快樂也好,煩惱也罷,快樂總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。
酸,讓你努力,
甜,讓你快樂,
苦,讓你進(jìn)步,
辣,讓你成熟,
經(jīng)歷酸甜苦辣,
我們茁壯成長!
關(guān)于成長的作文14
“孩子你是我的驕傲與希望!边@句話曾經(jīng)有無數(shù)位父母不止一次的講給自己的孩子聽,在這里我還要把這句話送給我的兒子。曾記的你在很小時(shí)“有晚上鍛煉身體的習(xí)慣”,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候你總愛伸展拳腳使得你媽媽一個(gè)晚上都不能睡安穩(wěn)。記得那時(shí)候,我和你媽媽總愛設(shè)想你美好的未來,開頭總是把你想的優(yōu)秀、聰明,一生會(huì)輝煌無比?墒敲看卧O(shè)想到最后都又會(huì)落到只要你出生后健健康康,一生平平安安就好。為此我們總是一次次的振奮人心,又一次次的歸于平淡,回到原點(diǎn)。就這樣揣著一顆忐忑不安的心,滿懷希望的期待你的降臨。
在你的成長過程中我們發(fā)現(xiàn)雖然你有些聰明,但并不出類拔萃;身體雖然健健康康,但時(shí)常也會(huì)鬧些小病小災(zāi),一切猶如我們身邊其他家庭一樣平淡無奇。不過因你這個(gè)小生命的降臨的確給咱們家增添了許多的快樂與幸福,也平添了許多的牽掛與忙碌。記得你是在一歲多的時(shí)候?qū)W會(huì)走路的,是從我的臂彎走入你媽媽的懷抱,步履蹣跚的你大約走了一點(diǎn)五米的路程,那次你自己興奮的玩起了單腿跳,看著你稚嫩的笑臉,我們?cè)谛睦镆沧阕愀吲d了七八天。從那時(shí)起我就和你的媽媽、奶奶、爺爺有個(gè)約定,每當(dāng)你摔倒時(shí),總是假裝沒看見或者鼓勵(lì)你自己站起來。然而孩子你知道嗎?在摔倒的那一刻我們的心卻早已撲在地上,墊在你的身下,在心里輕輕的問:孩子你摔痛了嗎?關(guān)于孩子成長的散文_描寫孩子成長的散文
孩子還記得第一次挨打嗎?也許你會(huì)傻傻的一笑,老爸卻記得打在你左邊的屁股上,那重重的一下,把你從窗臺(tái)打了下來掉在沙發(fā)上。你先是一愣,然后裂開小嘴哇哇的哭起來淚水混著口水流了一身。你媽媽、爺爺、奶奶都來責(zé)怪我下手太重了。然而從那時(shí)起我在心里就堅(jiān)定了對(duì)你的教育要“矯枉過正”。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間你已是快上初中的少年。盡管你的學(xué)習(xí)成績一直都在上升,但我覺得與你付出的努力和我對(duì)你的期望還有些差距,總覺得你再認(rèn)真一些成績會(huì)更好。盡管你現(xiàn)在掌握的知識(shí)面有些已經(jīng)遠(yuǎn)超過你的同齡人,但我覺得你只是人云亦云,理解的并不深入透徹?傊覍(duì)你的指責(zé)多于獎(jiǎng)勵(lì),終于在四年級(jí)時(shí)你吹響抗議的號(hào)角。
那次我去彩無限畫室接你,看著你的畫氣憤的批評(píng)了你。你先是低頭不語,后來只說“不在狀態(tài)”;氐郊椅覒嵟陌涯阈列量嗫喈嬃艘幌挛绲漠媹F(tuán)成紙球向你用力的擲去,接著是暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)。你坐在沙發(fā)上默不作聲的流淚,胸膛強(qiáng)烈的.起伏著淚水像斷線的珠子一樣落在腿上。忽然你撕心裂肺的吼起來,壓抑在內(nèi)心的委屈像打開閘門的洪水一樣宣泄出來。你并沒有為自己辯解,只說自己感覺被壓得透不過氣了,再努力也得不到認(rèn)可,心里涼涼的。接著是你嗚嗚的哭聲……團(tuán)起的紙球踐踏了你原本美好的心靈,我用力的一擲戳傷了你幼小的自尊,我開始反思對(duì)你的教育方式。
從那時(shí)起我倆開始用交談的方式來溝通,同時(shí)也體會(huì)到你柔弱的心靈上同樣背負(fù)著外界給予的壓力。這讓我感到意外,同時(shí)也感到了欣慰,因?yàn)橥ㄟ^我對(duì)你的觀察發(fā)現(xiàn)你把一些壓力轉(zhuǎn)變成勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在你堅(jiān)持不謝的努力下不僅學(xué)習(xí)開始提升,而且隨著年齡的增長,知識(shí)面的拓展你對(duì)一些歷史人物、時(shí)事新聞也有自己的理解和認(rèn)識(shí),我們也常常交流各自的看法,盡管你有些想法還很幼稚,但往往會(huì)使人耳目一新,更重要的是能讓人看到一個(gè)純真的心靈正在健康的成長。隨著年齡的增長你顯露出擺脫過多束縛,擁有自由空間的渴望。漸漸的我們之間開始保持一定的距離,彼此留有一些自由的空間。我仿佛在不遠(yuǎn)處欣賞一件未完成的藝術(shù)作品。有時(shí)也過去加以指正,有時(shí)也投以贊許的眼光。你總是報(bào)以陽光般的微笑,或認(rèn)同,或揚(yáng)起充滿稚氣的笑臉表現(xiàn)出自信與驕傲的神情。
閑暇時(shí)我們共同探討唐詩宋詞、歷史故事、經(jīng)典名著。我們一起品味唐詩宋詞的優(yōu)美辭藻,跟隨作品進(jìn)入到作者的情感世界,感受他或喜悅凄婉,或無奈嘆息的人生境地,最終歸屬歷史大潮中滄海一粟的瞬間。我們一起品讀歷史故事、經(jīng)典名著感受跌宕起伏的故事情節(jié),體會(huì)未曾經(jīng)歷的人生軌跡,感悟人性的善與惡,丑與美,領(lǐng)悟“人間正道是滄!钡钠D辛。隨時(shí)間的推移我們都在成長轉(zhuǎn)變,漸漸的我成為你的一位大朋友。我們之間少了命令式的指令,多了溝通、指正和相互欣賞。作為與孩子朝夕相處的父母,如果真的想讓孩子成為自己的驕傲和希望,你是否在面對(duì)孩子純真的眼睛時(shí)也曾鞭策自己矯正自己。和孩子一起經(jīng)歷成長是一種幸福,也是一種責(zé)任。
關(guān)于成長的作文15
我與火車的不解之緣
聽媽媽說,我第一次坐火車是在我剛出生的10天后,媽媽就抱著我坐上火車了,由于當(dāng)時(shí)的我太弱小了,為此我還發(fā)燒了呢!從此,我便與火車結(jié)下了不解之緣。
在我半歲時(shí),由于媽媽的產(chǎn)假到期,需要上班工作,而家里沒有更合適的人照看我,于是,我便被爸媽送到了家在許昌的姨媽家寄養(yǎng)。從此以后,幾乎是每個(gè)星期的周五,媽媽在鄭州下班后就直接乘火車把我從許昌接回鄭州,這是我一周里最為開心的時(shí)刻,可兩天后,到了周日下午媽媽又不得不再乘火車把我送回許昌。這卻是我一周里最難過的時(shí)候,我總是反復(fù)不停地叮嚀媽媽說:“下周早點(diǎn)來接我,記住啊,可別忘了……”而此時(shí)的媽媽和我都忍不住淚如雨下。
就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,直到我四歲半時(shí)我才被媽媽接回到了鄭州居住,想一想,這是一個(gè)多么漫長的鐵路之旅! 在我的記憶深處,很多時(shí)候都是我和媽媽匆匆忙忙趕回車、坐火車的身影。這期間,我從最初的對(duì)火車什么都不明白,到我5歲時(shí),只要一但談起火車,我就眉飛色舞、滔滔不絕,對(duì)往來火車的車次、往返時(shí)間、始發(fā)站、終點(diǎn)站都如數(shù)家珍,不僅知道火車分為綠皮車、紅皮車(k字頭,普快)、藍(lán)皮車(t字頭,特快)、動(dòng)車和高鐵。坐席分為:硬座、軟座、硬臥、軟臥、高級(jí)軟臥,硬臥是六個(gè)人一個(gè)包間,軟臥是四個(gè)人一個(gè)包間,而高級(jí)軟臥則是兩個(gè)人一個(gè)包間,甚至還有一個(gè)人一個(gè)包間的,并且每列火車都有獨(dú)立的`一節(jié)餐車、行李車等,還設(shè)有播音室、開水間、獨(dú)立衛(wèi)生間等。漸漸地,我成為了名副其實(shí)的鐵桿“鐵粉”。
如今,12歲的我,QQ昵稱名叫“火車男孩”,頭像是一列古老的冒著濃煙徐徐開動(dòng)的火車。我微信的名字叫“森林里的火車男孩”,微信頭像是一列當(dāng)今最為先進(jìn)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車。幾乎每天晚上睡覺前都要在網(wǎng)上瀏覽一下有關(guān)鐵路方面的最新信息。
我每年的寒暑假旅游都要坐火車出行,無論路途有多遠(yuǎn)。記得去年暑假開始時(shí),我和爸爸媽媽、姨媽、姨夫、舅舅等我們一行8人組成的親友團(tuán)計(jì)劃去新疆旅游,出發(fā)前大家都建議坐飛機(jī)去,因?yàn)樘h(yuǎn)了,但這個(gè)建議遭到了我的強(qiáng)烈反對(duì),我堅(jiān)持非火車不坐,最后,大家只好讓步,我如愿以償再次坐上了我期待已久的長途火車。
為什么我非要坐火車呢?因?yàn)槲矣X得坐在火車上不僅很安全,還很舒適,而且每到一處,還可以欣賞到那里的獨(dú)特美景,躺到火車臥鋪上也讓人感覺很放松、很愜意。我覺得坐火車對(duì)我來說簡直就是一種享受……
差點(diǎn)忘了告訴你,我還是一個(gè)火車票的收藏家呢,每次坐火車出行或旅游回來我都把火車票收藏到盒子里。直到現(xiàn)在,我收藏了許許多多的火車票,就連以前沒有實(shí)名制的火車票也保存有很多呢!
我以后的理想就是想當(dāng)一名火車設(shè)計(jì)師,研究出更多更先進(jìn)的火車,讓更多的人享受到現(xiàn)代化火車帶給人們的安全、舒適、便捷。
火車不僅承載著我美麗的夢(mèng)想,連接著我和親人們血濃于水的親情。記錄并見證著我許多童年的喜怒哀樂,同時(shí)也伴隨著我一天天長大。
我愛火車!
我的成長故事作文
馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”
你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。
呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。
關(guān)于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!
成長故事作文450字
人的成長中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
小時(shí)候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來,我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受……當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚……如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。
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